Ángulo

En geometría euclidiana, un ángulo es la figura formada por dos semirrectas,

llamadas lados, que comparten un punto final común, llamado vértice.1
La medida de un ángulo es considerada como la amplitud del arco de circunferencia
centrada en el vértice y delimitada por sus lados. Su medida es un múltiplo de la razón entre
la longitud del arco y el radio. Su unidad natural es el radián, pero también se puede utilizar
el grado sexagesimal o el grado centesimal.

Pueden estar definidos sobre superficies planas (trigonometría plana) o curvas

(trigonometría esférica). Se denomina ángulo diedro al espacio comprendido entre
dos semiplanos cuyo origen común es una recta. Un ángulo sólido es el que abarca un
objeto visto desde un punto dado, midiendo su tamaño aparente.
Ángulo también se utiliza para designar la medición de un ángulo o de una rotación. Esta
medida es la relación entre la longitud de un arco circular y su radio. En el caso de un
ángulo geométrico, el arco está centrado en el vértice y delimitado por los lados. En el caso
de una rotación, el arco está centrado en el centro de la rotación y delimitado por cualquier
otro punto y su imagen por la rotación.
Definición y tipos de formas de clasificación
Existen básicamente dos formas de definir un ángulo en el plano:
1. Forma geométrica: Se le llama «ángulo» a la amplitud entre dos líneas de cualquier
tipo que concurren en un punto común llamado vértice. Coloquialmente, ángulo es
la figura formada por dos líneas con origen común. El ángulo entre dos curvas es el
ángulo que forman sus rectas tangentes en el punto de intersección.
2. Forma trigonométrica: Es la amplitud de rotación o giro que describe un segmento
rectilíneo entorno de uno de sus extremos tomado como vértice desde una posición
inicial hasta una posición final. Si la rotación es en sentido levógiro (contrario a las
 manecillas del reloj), el ángulo se considera positivo. Si la rotación es en sentido
dextrógiro (conforme a las manecillas del reloj), el ángulo se considera negativo.

Tipos de ángulos
Podemos clasificar los tipos según su tamaño, es decir, según su amplitud en función de la
los grados que tenga:
 Ángulo agudo: En geometría, los ángulos se clasifican según su grado de apertura o
cerrazón, usando para ello diferentes unidades de medición. En ese sentido, los

90° sexagesimales (o expresado en otras unidades: 𝛑/2 radianes, o

ángulos agudos son aquellos que poseen una amplitud siempre inferior a los

100g centesimales), aunque mayor a los 0° sexagesimales. Es decir que son menos
abiertos que un ángulo recto, pero más abiertos que un ángulo nulo.

Mide 90° y sus lados son siempre perpendiculares entre sí. En esta entrada del blog
puedes aprender todo sobre los ángulos rectos.
Dicho más simplemente, los ángulos agudos son aquellos que tienen poca apertura (o
mucha cerrazón), y que por lo general pueden hallarse en triángulos y en figuras
geométricas irregulares. De hecho, si tomamos un ángulo recto y trazamos una recta que lo
divida en dos ángulos exactamente a la mitad, obtendremos dos ángulos agudos idénticos
de 45° sexagesimales de apertura.

Características de los ángulos agudos

Los ángulos agudos se caracterizan por lo siguiente:
 Poseen un grado de apertura que supera los 0° y a la vez es inferior a los 90°. Es
decir, se trata de un ángulo intermedio entre los nulos y los rectos.
 El vértice del ángulo se halla en el punto exacto en que las dos semirrectas se
cortan, es decir, donde se tocan sus lados.
 Son los ángulos más estrechos que se pueden construir.

Ejemplos de ángulos agudos

Algunos ejemplos sencillos de ángulos agudos son los siguientes:
 El ángulo que forma una escalera completamente abierta.
 El ángulo que forman las hojas de una tijera.
 El ángulo que forman las manecillas del reloj cuando la aguja grande señala las 3 y
la aguja pequeña señala cualquier región comprendida entre la 1 y las 2, inclusive.
 El ángulo que forma el lápiz respecto del papel cuando escribimos.
 El ángulo que forman los dos lados iguales de un triángulo rectángulo.
 El ángulo que forman los dos lados iguales de un triángulo isósceles.
 El ángulo que forman todos los lados de un triángulo equilátero.

 Ángulo obtuso: En geometría, es común emplear el grado de apertura o cerrazón de

un ángulo, medido en grados sexagesimales u otras unidades, para saber de qué tipo
de ángulo se trata.
 De acuerdo a esta lógica, se llaman ángulos obtusos a los
que tienen una amplitud mayor a los 90°
sexagesimales pero inferior a los 180° sexagesimales.
Es decir, son más amplios que un ángulo recto y menos
amplios que un ángulo llano.
 Los ángulos obtusos son los tipos de ángulo más amplios
conocidos, con excepción de los llanos, y aunque son poco
frecuentes, es posible hallarlos en figuras geométricas como
algunos triángulos escalenos (es decir, triángulos
 obtusángulos), los rombos, los trapecios, los hexágonos y
otras figuras irregulares.

Características de los ángulos obtusos

Los ángulos obtusos se caracterizan por lo siguiente:

sexagesimales (expresado en otras unidades: 𝛑/2 radianes, o

 Poseen una gran amplitud, que supera los 90°

100g centesimales) del ángulo recto.

 Su amplitud, sin embargo, no alcanza los 180° del ángulo
llano.
 Sus dos lados son semirrectas que se unen en el vértice.

Ejemplos de ángulos obtusos

Los siguientes son algunos ejemplos de ángulos obtusos en la vida cotidiana:

 El ángulo que forma la aguja del velocímetro respecto de su punto de partida (0
kmph) cuando marca el máximo de la velocidad del automóvil.
 El ángulo que alcanza un abanico cuando se abre en su máxima extensión.
 El ángulo que traza el respaldo de un sillón reclinable o una silla tumbona cuando
nos acostamos en ella.
 El ángulo que forman las antenas satelitales o parabólicas respecto del receptor en
su vértice.
  Cada uno de los ángulos de un pentágono.

 Ángulo llano: En geometría, se denomina ángulos llanos a aquellos que poseen

unidades a 𝛑 radianes o 200g centesimales). Esto quiere decir que es un ángulo muy
una medida de amplitud exactamente igual a 180° sexagesimales (o en otras

amplio, más que los ángulos obtusos, y que sus lados constituyen dos semirrectas
continuas que se interceptan en el vértice.

Dado que los lados del ángulo son dos semirrectas indistinguibles,
su punto medio se considera el vértice, razón por la cual es común
hallar también que se les conoce como ángulo extendido o como
ángulo rectilíneo.

Otra forma de entenderlo es que las semirrectas de los lados nacen en el vértice y se
alejan en direcciones contrarias, se las interpreta como orientaciones contrapuestas.
Esa es la razón de que en el habla cotidiana digamos que alguien “dio un giro de
180°” para referirnos a que cambió radicalmente de opinión.
Características de los ángulos llanos
Los ángulos llanos se caracterizan por lo siguiente:
 Poseen una apertura de 180° sexagesimales exactos.
 Sus lados son dos semirrectas que nacen en vértice y se alejan en direcciones
opuestas.
 Equivale a la mitad de un ángulo completo (o circunferencia) de 360°.
 Sus lados conforman una sola recta con el vértice en su punto de encuentro. Por
esa razón se les conoce también como “ángulos rectilíneos”.
 En ocasiones, son el resultado de la sumatoria de dos ángulos rectos (cada uno
de 90° sexagesimales).

Ejemplos de ángulos llanos

Algunos ejemplos cotidianos de ángulos llanos son los siguientes:
 El ángulo que forman las piernas de una bailarina de ballet al extenderse durante
un salto (grand jete o zancada).
 Si cortamos una circunferencia a la mitad (una torta, por ejemplo), trazaremos
una recta que la divide en dos ángulos llanos.
 Si forzamos un libro o un cuaderno a abrirse al máximo hasta quedar plano,
habremos obligado sus tapas a formar un ángulo de 180°.
 Los brazos de una cruz trazan un ángulo llano respecto del tronco que los sostiene
(dos ángulos de 90°, que al sumarse arrojan un ángulo de 180°).

Ángulo recto
En geometría, es común que los ángulos se clasifiquen de acuerdo a su apertura o cerrazón.

sexagesimales (o expresado en otras unidades: 𝛑/2 radianes, o 100g centesimales). Esto

En ese sentido, los ángulos rectos son aquellos que miden exactamente 90°

quiere decir que sus dos lados son dos semirrectas perpendiculares, cuyo punto de
encuentro conforma el ángulo.
Los ángulos rectos son muy fáciles de reconocer, dado que su grado de apertura es fijo y
estable, y es posible hallarlos en numerosas figuras geométricas, como cuadrados,
rectángulos o triángulos rectángulos.

Características de los ángulos rectos

Los ángulos rectángulos se caracterizan por lo siguiente:
  Poseen un grado de apertura de 90° exactos. Esto es equivalente al ángulo que
forman en su punto de encuentro dos semirrectas perpendiculares entre sí.
 El vértice del ángulo se halla en el punto exacto en que las dos semirrectas se
cortan (es decir, donde se unen sus lados).
 La proyección ortogonal de uno sobre otro es un punto coincidente con el
vértice.

Ejemplos de ángulos rectos

Los ejemplos de ángulos rectos abundan, tales como:

 El ángulo que forman las esquinas de nuestra habitación, o sea, el punto de

encuentro entre dos paredes rectas y perpendiculares.
 El ángulo que forma respecto del piso una columna recta, es decir, que no posea
ningún grado de inclinación.
 El ángulo que forman las esquinas de un libro cualquiera.
 El ángulo que conforman las esquinas de un campo de fútbol, tenis o una mesa de
ping-pong.
 El ángulo que hay en cualquiera de las esquinas de un cuadrado.
 Ángulo completo: Mide 360°, se forma a partir de una semirrecta o lado, que da un
giro completo, volviendo a la posición inicial y sobreponiéndose al otro lado o
semirrecta. Por tanto, es el doble de un ángulo llano.

El ángulo completo es unas de las categorías de los ángulos

cuando se clasifican en función de su medida.

Cabe recordar que un ángulo es un arco formado por el cruce de

dos semirrectas, rectas o segmentos.

Características del ángulo completo

Algunas características del ángulo completo son las siguientes:

 Es equivalente al doble de un ángulo llano o de 180º.

 Es igual a cuatro veces un ángulo recto o de 90º.

 Cuatro ángulos agudos (menores de 90º) no pueden formar un

ángulo completo.

 Se trata de un ángulo formado por dos semirrectas que están

superpuestas, aunque pareciera a simple vista que solo hay una
semirrecta. En la imagen de arriba, por ejemplo, hay dos
semirrectas que pasan por los puntos A y B.

 Dos ángulos que forman un ángulo recto son complementarios, y

dos que suman un ángulo llano son suplementarios. Sin embargo,
no hay una categoría similar para los ángulos completos.

 La suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es igual a

360º, es decir, el equivalente a un ángulo completo.

Ejemplos de ángulo completo

 Algunos ejemplos de ángulo completo son los siguientes:

 Cuando una persona hace un giro sobre sí misma, volviendo al

punto de partida, ha formado con su cuerpo un ángulo completo.
 Cuando hacemos girar una botella y esta ha regresado al punto
inicial, ha formado un ángulo completo.
 Cuando dibujamos un círculo con un lápiz o lapicero, estamos
haciendo con este objeto un giro de 360º que es, como ya
explicamos en el presente artículo, equivalente a un ángulo
perigonal.

 Con una imagen lo verás más fácil. Todo ángulo comprendido

en la zona rosa es un ángulo agudo, y todo ángulo
comprendido en la zona azul es un ángulo obtuso.
 

 Ángulo completo 360º



Cuadrado
Un cuadrado en geometría es un cuadrilátero regular, es decir, una figura plana de cuatro
lados congruentes y paralelos dos a dos, y cuatro ángulos interiores rectos (90°), por lo que
también cumple con la definición de rectángulo y paralelogramo1234
También se puede definir como un rectángulo con dos lados adyacentes de igual longitud.
Es el único polígono regular cuyo ángulo interno, ángulo central, y ángulo externo son
todos iguales (90°), y cuyas diagonales son todas iguales en longitud. Un cuadrado
con vértices ABCD se denotaría como ◻ABCD.5

Definición
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Un cuadrado es una figura geométrica plana que consiste en cuatro puntos unidos por
segmentos de igual medida, que encierran una región del plano, formando ángulos rectos.
Características
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Un cuadrilátero convexo es un cuadrado si y sólo si es cualquiera de los siguientes:67
 Un rectángulo con dos lados adyacentes iguales
 Un rombo con un ángulo vértice recto
 Un rombo con todos los ángulos iguales
 Un paralelogramo con un ángulo vértice recto y dos lados adyacentes iguales
 Un cuadrilátero con cuatro lados iguales y cuatro ángulos iguales
  Un cuadrilátero en el que las diagonales son iguales y son bisectrices
perpendiculares entre sí (es decir, un rombo con diagonales iguales).
 Un cuadrilátero convexo con lados sucesivos a, b, c, d cuya área es 8: Corolario 15
Propiedades
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Por ser cuadrilátero, hereda las siguientes propiedades:
 Tiene solo dos diagonales.
 Sus ángulos internos suman 360°.
A partir de la definición euclidiana reducida y aplicando deducción se pueden demostrar las
siguientes propiedades del cuadrado:
 Es un paralelogramo.
 Tiene lados opuestos paralelos.
 Sus diagonales tienen la misma longitud.
 Sus diagonales se bisecan en el baricentro.
 Sus diagonales son perpendiculares entre sí.
 Sus diagonales bisecan los ángulos por los que pasa.
 Tiene cuatro ejes de simetría que pasan por el baricentro; un par son
perpendiculares a los lados y el otro par contiene las diagonales.

Rectángulo
En geometría plana, un rectángulo es un paralelogramo cuyos cuatro lados forman ángulos
rectos entre sí. Los lados opuestos tienen la misma longitud. Un rectángulo cuyos cuatro
lados tienen la misma longitud es un cuadrado.
En geometría euclidiana plana, un rectángulo es un cuadrilátero con cuatro ángulos rectos.
También puede definirse como: un cuadrilátero equiangular, ya que equiangular significa
que todos sus ángulos son iguales (360°/4 = 90°); o un paralelogramo que contiene un
ángulo recto. Un rectángulo con cuatro lados de igual longitud es un cuadrado. El
término oblongo se utiliza ocasionalmente para referirse a un rectángulo no-cuadrado.123 Un
rectángulo con vértices ABCD se denotaría como ABCD.
La palabra rectángulo proviene del latín rectangulus, que es una combinación
de rectus (como adjetivo, recto, propio) y angulus (ángulo).
Un rectángulo cruzado es un cuadrilátero cruzado (auto-intersecante) que consiste en dos
lados opuestos de un rectángulo junto con las dos diagonales4 (por lo tanto sólo dos lados
son paralelos). Es un caso especial de antiparalelogramo, y sus ángulos no son rectos ni
todos iguales, aunque los ángulos opuestos son iguales. Otras geometrías, como la esférica,
la elíptica, y la hiperbólica, tienen los llamados rectángulos con lados opuestos iguales en
longitud y ángulos iguales que no son ángulos rectos.

Propiedades
Rectángulo ABCD. d es una de sus dos diagonales.
Un convexo cuadrilátero es un rectángulo si y sólo si es cualquiera de los siguientes:78
1. Sus lados paralelos son iguales.
2. Las dos diagonales de un rectángulo de lados y miden .9
3. Sus dos diagonales se bisecan mutuamente en el punto medio común; (esta
característica también lo define). Este punto es el centro de la figura, en el sentido
que toda recta que pasa por él, corta al rectángulo en dos puntos equidistantes del
centro, por lo que define una simetría respecto a un punto para los puntos del
rectángulo.10
4. El rectángulo tiene dos simetrías axiales, respecto a ejes paralelos a sus lados y que
pasan por el centro.11
5. Cualquier rectángulo se puede inscribir en una circunferencia, dos de cuyos
diámetros coinciden con las diagonales del rectángulo.
6. Usando como base de un triángulo una base del rectángulo y el punto medio del
lado opuesto, como vértice opuesto, resulta un triángulo isósceles de área igual a la
mitad de la del rectángulo.
7. Empleando como base de cualquier triángulo la base del rectángulo y como vértice
opuesto un punto que dista como la altura del rectángulo, se obtiene una familia de
triángulos equivalentes y cuyos vértices forman un lugar geométrico: la recta
paralela a la base del rectángulo.12
8. Si se unen los puntos medios M, N; P, Q de sendos lados de un rectángulo,
mediante segmentos se genera el rombo MNPQ.13
Rombo

Definición
Un rombo es cualquier paralelogramo que posee sus cuatro lados iguales.
Un cuadrilátero simple (no autointersecante) es un rombo si y solo si cumple cualquiera de
las condiciones siguientes:12
 Es un paralelogramo en el que una diagonal biseca a un ángulo interior
 Es un paralelogramo en el que al menos dos lados consecutivos tienen la misma
longitud
 Es un paralelogramo en el que las diagonales son perpendiculares (es decir, es un
paralelogramo ortodiagonal)
 Es un cuadrilátero con cuatro lados de igual longitud (por definición)
 Es un cuadrilátero en el que las diagonales son perpendiculares y se bisecan entre sí
 Es un cuadrilátero en el que cada diagonal biseca dos ángulos interiores opuestos
 Es un cuadrilátero ABCD que posee un punto P en su plano tal que los cuatro
triángulos ABP, BCP, CDP y DAP son todos congruentes3
 Es un cuadrilátero ABCD en el que los incírculos de los
triángulos ABC, BCD, CDA y DAB tienen un punto común4
Así mismo, un rombo con un ángulo interior recto se llama cuadrado
Propiedades
Teoremas
1. Las diagonales del rombo se cortan en ángulo recto.
2. Las diagonales del rombo son bisectrices de sus ángulos.8
3. Los ejes de una elipse son las diagonales de un rombo inscrito en dicha elipse. Los
centros de ambas figuras coinciden.
Propiedades del rombo deducibles a partir de la definición
 Las diagonales son ejes de simetría.
 Los ángulos opuestos son iguales y son suplementarios con el resto.
 El punto de intersección de las diagonales es el incentro del rombo y divide
a estas en partes iguales.
 Las dos alturas de un rombo tienen la misma longitud que el diámetro de su
circunferencia inscrita y, por tanto, el radio es mitad de la altura.
 Si se unen los puntos medios H, I, J, K de los lados de un rombo con
segmentos, resulta de la reunión de tales segmentos un rectángulo.12
 Si se inscriben en los cuatro triángulos determinados por las diagonales,
sendas circunferencias, cada una de estas es tangente, exactamente, a otras
dos de ellas. Los cuatro centros de estas circunferencias determinan los
vértices de un cuadrado.
 El polígono dual de un rombo es un rectángulo.
 El rombo es una figura que goza de simetría central, siendo el centro de simetría el
punto de intersección de las diagonales de dicho cuadrilátero.
4 Pregunta
Un cuadrilátero con dos pares de lados opuestos iguales y paralelos es un paralelogramo.
Paralelogramo

En el campo de la geometría, un paralelogramo es un cuadrilátero cuyos pares de lados

opuestos son iguales y paralelos dos a dos.1 La congruencia de lados opuestos y ángulos
opuestos es una consecuencia directa del postulado paralelo euclidiano y ninguna condición
puede probarse sin apelar al postulado paralelo euclidiano o una de sus formulaciones
equivalentes.
La contraparte tridimensional de un paralelogramo es un paralelepípedo.
La etimología (en griego παραλληλ-όγραμμον, parallēl-ógrammon, una forma "de líneas
paralelas") refleja la definición.
En comparación, un cuadrilátero con un solo par de lados paralelos es un trapezoide en
inglés americano o un trapezium en inglés británico.
Clases de paralelogramos
 El cuadrado, que tiene todos sus lados de igual longitud, y todos sus ángulos
son rectos.
 El rombo, que tiene todos sus lados de igual longitud, y solo dos pares de ángulos
congruentes. Cualquier paralelogramo que no sea ni un rectángulo ni un rombo se
llamaba tradicionalmente romboide, pero este término no se usa en las matemáticas
modernas.2
 El rectángulo, que tiene solo sus lados opuestos de igual longitud, y todos sus
ángulos son rectos.
 El romboide, que tiene solo los lados opuestos de igual longitud y solo dos pares de
ángulos congruentes.
Propiedades
Por definición de paralelogramo:
 Todo cuadrilátero tiene cuatro vértices, cuatro lados. Cuatro ángulos interiores.
 Los lados opuestos de un paralelogramo son paralelos.
Propiedades de los paralelogramos deducibles a partir de su definición:
 Hereda todas las propiedades de los cuadriláteros:
 La suma de los ángulos interiores de todo paralelogramo es siempre igual a 360°.
 Los lados opuestos son de igual longitud, (congruentes).
 Los ángulos internos en dos vértices contiguos cualesquiera son suplementarios
(suman 180°).
 Los ángulos internos opuestos son iguales en medida.
 El área de un paralelogramo es el doble del área de un triángulo formado por
cualquiera de sus diagonales y los lados contiguos de la figura.
 Cualquier recta secante corta al paralelogramo en no más de dos puntos.
 Todos los paralelogramos son convexos.
 Las diagonales de un paralelogramo se bisecan entre sí en el «centro» del
paralelogramo.
 El «centro» del paralelogramo es también el baricentro del mismo.
 Cualquier recta secante que pase por el «centro» de un paralelogramo divide a su
superficie en dos partes iguales.
 Cualquier recta coplanar que pase por el «baricentro» de un paralelogramo es
también «transversal de gravedad» del mismo.

TRAPECIO
El trapecio es un cuadrilátero que tiene dos lados paralelos, es decir, que no se
cruzan, aunque sean prolongados. Estos son llamados bases del trapecio. En
tanto, sus otros dos lados no son paralelos.
Es decir, el trapecio es un polígono con cuatro lados, cuatro ángulos interiores
y dos diagonales. Su principal característica es que tiene solo dos lados
paralelos, a diferencia de un paralelogramo donde ambos pares de lados
opuestos son paralelos entre sí.
Cabe recordar que un polígono es una figura bidimensional y constituida por
un número finito de segmentos consecutivos (que no están en la misma línea),
formando un espacio cerrado.
Elementos de un trapecio
Los elementos de un trapecio, guiándonos de la imagen inferior, son:
 Vértices: A, B, C, D.
 Lados: AB, BC, DC, AD, siendo AD paralelo a BC.
 Ángulos interiores: α, β, δ, γ.
 Mediana(m): Es el segmento que une los puntos medios de los dos
lados no paralelos de la figura (EF en la imagen).
 Altura (h): Es el segmento de recta que una las bases del trapecio o sus
prolongaciones (AG en la figura). Cabe notar que la altura es
perpendicular a los lados paralelos del polígono, formando un ángulo de
90º en su intersección.

Propiedades y características de un trapecio

Los trapecios tienen varias propiedades y características notables. Algunas de
ellas son:
 Los ángulos opuestos en un trapecio son iguales.
 La suma de los ángulos internos de un trapecio es igual a 360 grados.
 La suma de las longitudes de los lados opuestos de un trapecio es igual
a la suma de las longitudes de las bases.
 La altura de un trapecio es perpendicular a las bases.

Tipos de trapecios
Existen diferentes tipos de trapecios, que se clasifican según las longitudes de
sus lados y las medidas de sus ángulos. Algunos de los tipos de trapecios más
comunes son:
1. Trapecio isósceles: tiene dos lados iguales y dos ángulos iguales.
2. Trapecio escaleno: tiene todos sus lados y ángulos diferentes.
3. Trapecio rectángulo: tiene un ángulo recto (90 grados).
4. Trapecio cuadrado: tiene sus cuatro lados iguales y sus cuatro ángulos
rectos.

6 PREGUNTA
El complemento de un ángulo de 58° es 32°.
Dos ángulos son complementarios cuando la suma de sus grados es
igual a 90°. En otras palabras, dos ángulos son complementarios
cuando juntos forman un ángulo recto.
Si un ángulo mide 58°, su suplemento es el ángulo que, al sumarse a
58°, forma un ángulo llano de 180° es decir su suplemeto es 122.
7 PREGUNTA
El complemento de un ángulo de 70° es 20°.
Dos ángulos son complementarios cuando la suma de sus grados es
igual a 90°. En otras palabras, dos ángulos son complementarios
cuando juntos forman un ángulo recto.
Si un ángulo mide 70°, su suplemento es el ángulo que, al sumarse a
70°, forma un ángulo llano de 180° es decir su suplemento es 110.
8 PREGUNTA
RECTANGULO y ESCALENO
Un triángulo escaleno es un triángulo en el cual los tres lados
tienen longitudes diferentes y un angulo recto de 90°.

RECTANGULO Y ISOSCELES
Un triángulo rectángulo isósceles es un triángulo que tiene
dos lados iguales y un ángulo recto de 90°
ACUTANGULO EQUILATERO
Triángulo acutángulo equilátero: sus tres lados y sus tres ángulos
son iguales.

ACUTANGULO ISOSCELES
Un triángulo acutángulo isósceles es una figura geométrica con tres
ángulos agudos, dos de los cuales son iguales y el tercero es
diferente:

OBTUSANGULO ISOCELES

Un triángulo isósceles obtusángulo es un triángulo que tiene un

ángulo obtuso y dos ángulos agudos iguales
OBTUSANGULO ESCALENO
Un triángulo obtusángulo escaleno es un triángulo que tiene un
ángulo obtuso y todos sus lados son diferentes.

Perímetro
En geometría, el perímetro es la suma de las longitudes de los
lados de cualquier figura geométrica plana. Se trata de un
concepto clave para las matemáticas, que junto con el de área, que le
resulta cercano, es necesario dominar para poder transitar hacia
matemáticas más avanzadas como el álgebra y la trigonometría, ya
que permiten la construcción de polígonos.

La palabra perímetro proviene del griego antiguo

(unión de las voces peri, “todo”, y métron, “medida”),
ya que los antiguos filósofos griegos fueron los
primeros en calcularlo. Se le atribuye el primer
pensamiento de este tipo al filósofo Arquímedes (c.
287-212 a. C.).
El concepto aplica tanto para la distancia como la longitud, o para el
contorno de las figuras; pero en el caso de los círculos pasa a
llamarse circunferencia. La mitad del perímetro se denomina
semiperímetro. El perímetro se representa mediante la letra P.
Aplicaciones prácticas del perímetro
El cálculo del perímetro posee numerosas aplicaciones prácticas,
especialmente para las labores de arquitectura, ingeniería y
construcción. Por ejemplo, puede usarse para calcular los bordes o
la frontera de un espacio o un objeto, como un terreno o una
construcción.
Si deseamos, por ejemplo, colocar una cerca alrededor de nuestro
jardín, será necesario calcular el perímetro de su superficie, para
saber cuántos materiales comprar y de qué manera colocarlos.

PREGUNTA 10
El perímetro es una medida de una sola dimensión, por lo que se
expresa en unidades de longitud, como kilómetros (km), metros (m),
kilómetros (km), Hectometro (hm),Decametro
(dam),Decimetro(dm), centímetros (cm), milímetros(mm).

PREGUNTA 11
Para calcular el perímetro de una figura geométrica, se suman las
longitudes de todos sus lados:

 En el caso de un polígono regular, se multiplica el número de lados por la

medida de un lado.
  En el caso de un polígono equilátero, se multiplica la longitud de un lado por
el número de lados.

 En el caso de un rectángulo, se suman las longitudes de los dos lados

largos y los dos lados cortos.

 En el caso de un círculo, se multiplica el diámetro por π.

El perímetro es la medida de la longitud total del contorno de una figura

geométrica. Se mide en metros, centímetros, kilómetros u otras unidades
de medida.

Calcular el perímetro de cuadrados

La característica especial del cuadrado es que tiene sus cuatro lados iguales.
Podemos aprovechar esto para simplificar nuestros cálculos.

Puedes calcular el perímetro de este cuadrado sumando la longitud de cada

uno de sus cuatro lados.
Perímetro = 6cm + 6cm + 6cm + 6cm = 24cm
Como los cuatro lados son iguales al multiplicar por cuatro la longitud del
lado obtienes el mismo resultado.
Perímetro = 4 x 6cm = 24cm
Calcular el perímetro de rectángulos
En todos los rectángulos los lados opuestos son iguales, tiene lados que son
iguales dos a dos.

Para calcular el perímetro del rectángulo del ejemplo puedes sumar la longitud
de sus lados, dos 6cm y dos de 4cm.
Perímetro = 6cm + 4cm + 6cm + 4cm = 20cm
Cualquier rectángulo tiene repetidos 2 veces los dos lados. Así que,
al multiplicar por dos la suma de las longitudes de la base y la altura llegamos
al mismo resultado.
Perímetro = 2x (6cm + 4cm) = 20cm
Entonces, tienes una regla para cualquier rectángulo.
Perímetro del rectángulo = 2 x (base + altura)

Calcular el perímetro de cualquier polígono regular

El rasgo que define a los polígonos regulares es que todos sus lados
tienen la misma longitud.
Como el pentágono tiene cinco lados iguales, para hallar su
perímetro se multiplica por cinco la longitud del lado.
Perímetro del pentágono = 5 x longitud lado

Cómo calcular el perímetro de un círculo

Para calcular el perímetro de un círculo, lo primero que tienes que
saber es que el perímetro de un círculo es igual a la longitud de su
circunferencia.
Para calcular la longitud de una circunferencia tienes que multiplicar
el diámetro de ésta por el número Pi:
 Perímetro de un círculo es igual a PI por el diámetro (d):
Perímetro de un círculo = π x d
 También puedes multiplicar dos por PI por el radio (r):
Perímetro de un círculo = 2.π x r, esto es porque el diámetro es
el doble que el radio. Siempre.
Las fórmulas que acabamos de ver utilizan el número PI, cuyo
símbolo es π, y vienen de que este número representa el cociente
entre la longitud de una circunferencia y su diámetro (d),

etapa escolar se suele aproximar a las centésimas: π ≃ 3,14

π=Perímetro del círculo/d. Tiene infinitos decimales, pero en la