TEMA 1:

¿Cuál de los siguientes enunciados constituyen

principios de las «leyes de la Gestalt» en cuanto a
propiedades de la percepción? (10 puntos)
Percibimos los recortes de unas figuras sobre un fondo.
Nuestra percepción tiende a completar lo inacabado.
Nuestra percepción tiende a completar lo inacabado.
A y C son correctas.
A y B son correctas.
En el desarrollo de la neurociencia: (10 puntos)
La teoría del «estímulo—respuesta» fue enunciada por Pavlov.
Las «Leyes de la Gestalt» explican el condicionamiento conductual.
El «experimento de Turing» demuestra las respuestas condicionadas.
La cirugía demuestra que el alma tiene su ubicación en la amígdala
Descartes propuso las agrupaciones neuronales de la percepción.
¿Qué científico propone que la sofisticación robótica
no puede alcanzar la autoconciencia? (10 puntos)
R. Descartes.
A. Turing.
B. F. Skinner.
J. Searle.
Ninguno de los anteriores.
En la conducta humana podemos diferenciar: (10
puntos)
Respuestas reflejas voluntarias.
Respuestas fisiológicas voluntarias.
Respuestas fisiológicas involuntarias.
A y C.
B y C.
Entre las diferencias entre un sistema biológico
animal y humano se halla: (10 puntos)
La velocidad de la respuesta sináptica aferente.
La decisión en algunas respuestas fisiológicas.
La estimulación de la percepción sensorial.
A y B.
Todas son correctas.
El papel de las redes neurales en la percepción fue
postulado por: (10 puntos)
M. Wertheimer.
D. O. Hebbs.
B. F. Skinner.
J. Searle.
C. Darwin.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
(10 puntos)
Cuando percibimos elementos similares tendemos a disociarlos
El umbral indica el nivel mínimo necesario para producir una sensación.
El determinismo biológico explica el comportamiento en respuestas químicas.
B y C son correctas.
Todas son correctas.
Lo siguientes son componentes de la percepción
excepto: (10 puntos)
El órgano sensorial.
El cerebro. El estímulo.
El estímulo.
La respuesta.
El significado.
Entre las leyes generales de la Gestalt se
encuentran las leyes de: (10 puntos)
Figura—fondo y de la organización.
Contraste y semejanza
Figura—fondo, contraste y semejanza.
Organización, cierre y continuidad.
Todas las anteriores.
En la intersección entre sensación, percepción y
conciencia: (10 puntos)
Las teorías biologicistas son deterministas.
El dualismo cartesiano identifica el individuo con la mente únicamente.
Las teorías personalistas mantienen la unidad mente—cuerpo.
El determinismo biológico condicionaría cualquier actividad humana.
Todas son correctas.
TEMA 2:

Según la teoría de la oposición cromática, los conos

dispondrían de receptores de colores de forma dual:
(10 puntos)
rojo—verde, azul—amarillo y blanco—negro.
verde—amarillo, rojo—violeta y blanco—negro.
azul—amarillo, rojo—violeta, verde—gris, blanco—gris.
blanco—gris, rojo—azul, verde—amarillo.
Todas son correctas.
Las siguientes moléculas tienen un papel relevante
en la visión EXCEPTO: (10 puntos)
Tripsina.
Rodopsina.
cGMP.
Proteina G.
Retinal-Vitamina A.
La fototransducción tiene lugar en: (10 puntos)
La membrana esclerótica.
La parte central del cristalino.
El quiasma óptico.
La retina.
En la fóvea.
¿Cuál de los siguientes enunciados es correcto
respecto a las patologías visuales? I. El glaucoma
implica un deterioro del nervio óptico. II. El
desprendimiento de retina puede afectar la visión
parcialmente. III. La falta de adaptación del cristalino
puede producir imágenes borrosas. IV. El daltonismo
tiene un origen genético. (10 puntos)
I, II y IV.
I, II, III, IV.
III solamente.
III y IV.
IV.
La percepción de la luminosidad la realizan: (10
puntos)
Las células ganglionares.
Los conos de-pigmentados.
Los bastones.
Las células horizontales.
Las células del cristalino.
En los nódulos corticales: (10 puntos)
Las estacas son agrupaciones neuronales sensibles al color.
Se encuentran las columnas de dominancia ocular.
Existen unas neuronas específicas que responden a estímulos de alineación gradual.
Se procesan todos los aspectos del estímulo visual.
Todas las respuestas son correctas.
¿Cuál de las siguientes neuronas NO se encuentran
localizadas en la retina? (10 puntos)
Neuronas fotoreceptores.
Células bipolares.
Las células amacrinas.
Las células ganglionares.
Neuronas coniocelulares.
El quiasma óptico... (10 puntos)
Es el cruce parcial de los nervios ópticos antes de ingresar en el cerebro.
Está situado en la corteza cerebral a nivel del lóbulo occipital.
Permite la integración visual con otros sentidos sensoriales.
Modula la intensidad de la luminosidad en ambas retinas.
Carece de irrigación nerviosa.

En el proceso de percepción el cerebro tiende a

identificar: (10 puntos)
El fondo frente a la figura.
El contraste entre patrones.
La organización de los objetos.
La superposición de patrones.
Todas las respuestas son correctas.
El efecto de la fototransducción es: (10 puntos)
El bloqueo de los canales de potasio (K).
La despolarización de la membrana celular.
La contracción del cristalino.
La circulación interna ocular (humor acuoso).
La pérdida de sensibilidad en las neuronas parvocelulares.

TEMA 3:
La trompa de Eustaquio conecta: (10 puntos)
El oído interno con las fosas nasales.
La apertura oval y el tímpano.
Las fosas nasales y el oído medio.
El yunque con el estribo.
Ninguna respuesta es correcta.
La membrana de la ventana oval: (10 puntos)
Conecta el oído externo con el interno.
Se sitúa debajo de las células ciliadas.
Divide la cóclea en el helicotrema.
Recibe los impactos del estribo.
Protege el tímpano en su interior.
En el proceso de transducción mecanoeléctrica en
las células ciliadas: (10 puntos)
Los iones K+ y Ca2+ entran en la célula.
Se liberan cationes de Na2+ a la endolinfa.
Se produce una despolarización de la membrana tectorial.
El K+ sale de la célula contra gradiente electroquímico.
Todas las respuestas son correctas.
En la percepción de la localización espacial acústica
intervienen las siguientes características del sonido:
(10 puntos)
La intensidad.
El timbre.
La diferencia de fase de llegada.
A y C.
A, B y C.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta
respecto a la audición en niños? I. Tienen menor
potencial de amplificación. II. Perciben las
tonalidades más agudas. III. Tienen una mayor
separación intraaural. IV. Los huesecillos del oído
medio son de tamaño semejante al adulto. (10
puntos)
I
I, II y IV
I y III
II, III y IV
II y IV
Entre las causas de pérdida auditiva adquirida se
hallan: (10 puntos)
Infección bacteriana en el oído medio.
La presbiacusia.
Un traumatismo a nivel auditivo.
Fármacos ototóxicos.
Todas son correctas.
En el proceso de percepción del sonido: (10 puntos)
El órgano de Corti identifica frecuencias entre 20 Hz hasta 50 kHz.
Los sonidos agudos se perciben próximos al helicotrema.
Se produce un movimiento de la membrana basilar.
La membrana de la ventana redonda permanece estática.
Los estereocilios perciben los estímulos eléctricos y liberan K+ y Ca2+.
En la vía neuronal auditiva: (10 puntos)
Se incluyen el tímpano, los huesos del oído medio, el nervio vestibulococlear y los
núcleos cocleares.
Los núcleos cocleares se hallan inhibidos en el órgano de Corti.
El bulbo raquídeo bloquea las señales que exceden el umbral acústico.
Se extiende desde la cóclea hasta el lóbulo temporal cerebral.
Se integran las señales visuales y acústicas en el mesodermo.
En la alteración de la audición: I. La sordera de
conducción afecta a todas las frecuencias. II. Los
sonidos de alta frecuencia pueden causar daño en el
oído externo. III. Las células pilosas se regeneran y
migran a las zonas dañadas del órgano de Corti. IV.
La sordera neurosensorial afecta a los tonos de
forma diferente. (10 puntos)
I, III
I, IV
II, III
IV
I, II, III, IV
Las siguientes estructuras funcionales contribuyen al
sentido de la audición EXCEPTO: (10 puntos)
El órgano de Corti.
El tímpano.
La perilinfa.
Los otolitos.
La endolinfa.

TEMA 4:
¿Cuál de los siguientes sistemas no participa del
control postural? (10 puntos)
El vestibular.
El visual.
El kinestésico.
El coclear.
El táctil.
La propiocepción se basa fundamentalmente en
información sobre: I. La tensión muscular. II. La
velocidad de distensión muscular. III. La velocidad
de movimiento de las fibras musculares. IV. La
fuerza de contracción muscular. (10 puntos)
I y II.
I y IV.
I, II y III.
II y IV.
III y IV.
Las siguientes son vías aferentes de la información
propioceptora EXCEPTO: (10 puntos)
¿Cuál de los siguientes enunciados constituyen
principios de las «leyes de la Gestalt» en cuanto a
propiedades de la percepción? (10 puntos)
Percibimos los recortes de unas figuras sobre un fondo.
Nuestra percepción tiende a completar lo inacabado.
Nuestra percepción tiende a completar lo inacabado.
A y C son correctas.
A y B son correctas.
En el desarrollo de la neurociencia: (10 puntos)
La teoría del «estímulo—respuesta» fue enunciada por Pavlov.
Las «Leyes de la Gestalt» explican el condicionamiento conductual.
El «experimento de Turing» demuestra las respuestas condicionadas.
La cirugía demuestra que el alma tiene su ubicación en la amígdala
Descartes propuso las agrupaciones neuronales de la percepción.
¿Qué científico propone que la sofisticación robótica
no puede alcanzar la autoconciencia? (10 puntos)
R. Descartes.
A. Turing.
B. F. Skinner.
J. Searle.
Ninguno de los anteriores.
En la conducta humana podemos diferenciar: (10
puntos)
Respuestas reflejas voluntarias.
Respuestas fisiológicas voluntarias.
Respuestas fisiológicas involuntarias.
A y C.
B y C.
Entre las diferencias entre un sistema biológico
animal y humano se halla: (10 puntos)
La velocidad de la respuesta sináptica aferente.
La decisión en algunas respuestas fisiológicas.
La estimulación de la percepción sensorial.
A y B.
Todas son correctas.
El papel de las redes neurales en la percepción fue
postulado por: (10 puntos)
M. Wertheimer.
D. O. Hebbs.
B. F. Skinner.
J. Searle.
C. Darwin.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
(10 puntos)
Cuando percibimos elementos similares tendemos a disociarlos
El umbral indica el nivel mínimo necesario para producir una sensación.
El determinismo biológico explica el comportamiento en respuestas químicas.
B y C son correctas.
Todas son correctas.
Lo siguientes son componentes de la percepción
excepto: (10 puntos)
El órgano sensorial.
El cerebro. El estímulo.
El estímulo.
La respuesta.
El significado.
Entre las leyes generales de la Gestalt se
encuentran las leyes de: (10 puntos)
Figura—fondo y de la organización.
Contraste y semejanza
Figura—fondo, contraste y semejanza.
Organización, cierre y continuidad.
Todas las anteriores.
En la intersección entre sensación, percepción y
conciencia: (10 puntos)
Las teorías biologicistas son deterministas.
El dualismo cartesiano identifica el individuo con la mente únicamente.
Las teorías personalistas mantienen la unidad mente—cuerpo.
El determinismo biológico condicionaría cualquier actividad humana.
Todas son correctas.
La vía motora por el fascículo geniculado.
La vía propioceptiva inconsciente por la vía espino—cerebelosa.
La vía protopática por el fascículo espino—talámico ventral.
La vía térmica por el fascículo espino—talámico lateral.
La vía epicrítica por el fascículo espino—bulbar.
Entre los trastornos relacionados con el equilibrio se
encuentran: (10 puntos)
Los mareos.
El vértigo.
Desequilibrios.
Presíncopes.
 Todos los anteriores.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? I.
Los cinocilios (quinocilios) se encuentran en las
células pilosas sensoriales. II. Los otolitos aumentan
la inercia de la membrana otolítica. III. Los
estereocilios se hallan en los núcleos cocleares IV.
La cúpula es una membrana gelatinosa más densa
que la endolinfa. (10 puntos)
I
I, II y IV
I y III
II, III y IV
II y IV
En el sentido del equilibrio: (10 puntos)
La percepción de la rotación tiene lugar en los conductos semicirculares.
La aceleración horizontal se percibe mayoritariamente en el sáculo.
La aceleración vertical se percibe mayoritariamente en el órgano de Corti.
La información de los receptores oculares en el lóbulo temporal.
La aceleración angular provoca la activación del quiasma óptico.
El desarrollo del sistema nervioso afecta al sentido
del equilibrio en cuanto a: (10 puntos)
La plasticidad neuronal.
La regresión de las neuronas excedentes.
El proceso de mielinización.
La capacidad cognitiva y de aprendizaje.
Todos los anteriores.
En el momento del nacimiento: (10 puntos)
El sistema vestibular esta desmielinizado.
Se inicia la mielinización de las neuronas priopioceptoras.
Los órganos tendinosos se Golgi son funcionales.
Los husos neuromusculares todavía no son funcionales.
Carece de respuesta táctil.
Los husos neuromusculares detectan: (10 puntos)
La variación de la presión ejercida sobre el hueso.
La acumulación de tensión tendinosa.
La relajación involuntaria.
Los cambios de longitud muscular.
El tono muscular.
Las siguientes estructuras anatómicas contribuyen al
sentido del equilibrio EXCEPTO: (10 puntos)
Las células pilosas.
Las células pilosas.
Los quinocilios y estereocilios.
El órgano de Corti.
La membrana otolítica.

TEMA 5:
Los receptores especializados en la percepción del
dolor se denominan: (10 puntos)
Quimiorreceptores.
Fotorreceptores.
Nociceptores.
Termorreceptores.
Mecanorrecptores.
En la transmisión de la nocicepción: (10 puntos)
Las fribras C son de transmisión rápida.
Los axones Ad carecen de mielina
Las fibras C son amielínicas.
Los axones Ad son polimodales
Las fibras C son abundantes a nivel cerebral.
Los procesos de percepción del dolor EXCEPTO:
(10 puntos)
Transmisión.
Transducción nociceptiva.
Modulación ascendente.
Transporte proteico.
Modulación descendente.
Los receptores opiáceos: (10 puntos)
Los receptores µ abren los canales de K+.
El receptor d cierra los canales de K+.
El receptor µ está localizado principalmente en la periferia.
El receptor ? abre los canales de Ca2+.
Todas las respuestas son correctas.
Los AINE ejercen su acción mediante: (10 puntos)
Inhibición de la Proteina G y de sus subunidades.
Inhibición de los canales transmembrana de Ca2+ y K+.
Inhibición de la síntesis de prostaglandinas.
Inhibición de los receptores µ, d y ?.
Inhibición de la síntesis de serotonina.
Los derivados opiáceos: (10 puntos)
Bloquean los receptores de las fibras C en el mesencéfalo.
Inhiben la liberación de neurotransmisores en la fibras C.
Activan la liberación de histamina y prostaglandinas.
No actúan en las neuronas de segundo orden.
Todas son correctas.
Entre las características de la fibromialgia se pueden
describir: I. Dolor habitualmente crónico. II. Factores
genéticos. III. El catastrofismo emocional. IV.
Alteraciones bioquímicas. (10 puntos)
I y II
I, III y IV
II y IV
I, II, III y IV
IV
La modulación del dolor por las vías descendentes
tiene lugar en: (10 puntos)
El hipotálamo.
La amígdala.
El asta dorsal.
Los nociceptores.
Ninguna es correcta.
Los mecanismos que explican en efecto placebo: I.
La expectativa del resultado y el conocimiento
previo. II. Dependen de la intensidad del dolor. III. El
condicionamiento debido al protocolo experimental.
IV. Pueden asemejarse a los mecanismos de los
opiáceos. (10 puntos)
I
II y III
II y IV
 I, III y IV
I, II y IV
La nocicepción puede iniciarse por la presencia de:
(10 puntos)
Bradicinina.
Histamina.
ATP.
Prostaglandinas.
Todos los anteriores.

TEMA 6:
Los sentimientos podrían definirse como: (10 puntos)
La percepción de un hecho impactante.
La conciencia de una emoción.
La expresión facial de la emoción.
La imaginación de una situación pasada.
La memoria de una actividad anterior.
En las estructuras que participan de las emociones
relacionadas con el miedo/temor destaca: (10
puntos)
El cerebelo.
La corteza occipital.
La amígdala.
El hipotálamo.
El hipocampo.
El circuito de Papez incluye las siguientes
estructuras: (10 puntos)
Hipotálamo.
El núcleo talámico anterior.
El hipocampo.
El giro cingulado.
Todos los anteriores.
Las neuronas espejo: (10 puntos)
Participan de los procesos de alerta.
Están involucradas en los procesos de imitación.
Se encuentran en la amígdala de los primates superiores.
Carecen de capacidad sináptica.
Todas las respuestas son correctas.
En el TDAH se observa: (10 puntos)
Exceso de síntesis de serotonina.
Inhibición del receptor GABA.
Estimulación de la síntesis de glucosa intracelular.
Alteración de los niveles dopaminérgicos.
Inhibición sináptica de las neuronas espejo.

El autismo está relacionado con: I. Procesos de

imitación de las neuronas espejo. II. Hiperactivación
de las neuronas espejo. III. Anomalías anatómicas
del vermis posterior. IV. Anomalías en las redes
neurales. (10 puntos)
I, II y IV.
I, III y IV.
II y III.
III.
III y IV.
En las principales estrategias para el tratamiento de
los trastornos afectivo—emocionales: I. La
risperidona se usa en el tratamiento del TDAH. II.
Los ISRS promueven la disponibilidad sináptica de
serotonina. III. Las benzodiacepinas bloquean los
receptores del GABA. IV. Los fármacos inhibidores
de la MAO promueven la disponibilidad sináptica de
catecolaminas. (10 puntos)
I y III
II, III y IV
II y IV
IV
I, II, III y IV
La motivación incluye: (10 puntos)
Señales sinápticas de recompensa.
La dopamina.
La acetilcolina.
B y C.
 A, B y C.

Los sistemas de evitación: I. Están involucrados en

la motivación. II. Tienen el GABA como el principal
neurotransmisor. III. Se bloquean mediante los
fármacos benzodiacepinas. IV. Son antagonistas de
los sistemas de aproximación. (10 puntos)
I
II
I y II
III y IV
I y IV
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta
respecto a la empatía? (10 puntos)
Está relacionada con la comprensión del estado emocional ajeno.
Las bases neurales radican en las neuronas del córtex latero—temporal.
Las mujeres muestran menor activación de la corteza frontal que los varones.
Las sinapsis en las neuronas espejo está inhibidas.
Todas las anteriores.

TEMA 7:

Para que un fármaco sea eficaz debe: (10 puntos)

Ser eliminado rápidamente por los sistemas enzimáticos.
Inhibir los sistemas secretores gástricos.
Llegar al lugar de acción en concentración suficiente.
Desarrollar tolerancia crónica.
Todas las respuestas anteriores.
En las estructuras responsables de la dependencia y
adicción destaca: (10 puntos)
El cerebelo.
El núcleo accumbens.
La amígdala.
El hipotálamo.
El hipocampo.
La adicción se caracteriza por: (10 puntos)
Emociones de privación.
Carácter compulsivo.
Capacidad de control del consumo.
Deficiencia de la respuesta de satisfacción.
Todos los anteriores.
El síndrome de abstinencia se caracteriza por: (10
puntos)
Búsqueda incontrolada de la droga.
Emociones de privación y ansiedad.
Tolerancia a los efectos farmacológicos.
Euforia y actitudes empáticas.
Ninguna de las anteriores.
Las sustancias adictivas: (10 puntos)
Aumentan la biodisponibilidad de dopamina.
Aumentan la síntesis de dopamina.
Disminuyen la concentración de dopamina en el núcleo accumbens.
Potencian las respuestas del sistema de castigo.
Inhibición de los sistemas de recompensa.
Los mecanismos de acción de drogas que causan
adicción: I. Favorecen la liberación de
neurotransmisores específicos presinápticos. II.
Imitan la sinopsis en los receptores postsinapticos.
III. Incrementan la velocidad de recaptación de los
neurotransmisores. IV. Bloquean la liberación de
dopamina. (10 puntos)
I y III
I, II y IV.
I y II.
II y III.
III y IV.
Los mecanismos de vulnerabilidad se ven
favorecidos por: I. El desarrollo de resiliencia. II. El
desequilibrio de las estructuras neurales en la
adolescencia. III. El debilitamiento de las redes
neurales del córtex prefrontal. IV. El estrés. (10
puntos)
I y III
I, II yIII
II, IIIy IV
IV
III y IV
Entre los factores que potencian la recaída se hallan:
(10 puntos)
Desmotivación ante la abstinencia.
Estrés.
Alteraciones genéticas del sistema de gratificación.
Las percepciones asociadas a la gratificación.
Todas las anteriores.
Entre las adicciones: (10 puntos)
La cocaína bloquea el transportador de la dopamina.
La nicotina bloquea la recaptación de serotonina.
Los derivados del cannabis causan hipertrofia del núcleo accumbens.
El alcohol causa alteración hipertrófica del núcleo estriado.
Los opiáceos causan la liberación de serotonina en el núcleo accumbens.
Las terapias contra la adicción se centran en: (10
puntos)
Identificación de los factores de estrés.
El desarrollo de relaciones de apego e interpersonales.
Potenciar las conductas de autocontrol, resiliencia, y autorregulación.
Aumento de fortaleza emocional.
Todas las anteriores.

TEMA 8:

La respuesta sexual viene determinada por: (10

puntos)
El dimorfismo sexual.
El ciclo hormonal.
Las circunstancias educativas.
La alteridad interindividual.
Los deseos sexuales.
Entre las estructuras implicadas en el deseo sexual
destaca: (10 puntos)
La corteza temporal.
El córtex prefrontal.
La ínsula.
La región cingulada anterior.
Todos los anteriores.
La adicción sexual se caracteriza por: (10 puntos)
Impulsividad de la fase tardía.
Carácter público.
Compulsividad inicial.
Búsqueda del anonimato.
Todos los anteriores.
La conducta sexual humana se caracteriza por: (10
puntos)
La alteridad interpersonal.
La integración de las emociones en la relación intersubjetiva.
Diálogo personal frente a dialéctica sexual.
La continuidad entre sexo, género, orientación sexual y sexo psicológico.
Todas las anteriores.
La identidad sexual humana implica: (10 puntos)
La percepción objetiva y toma de conciencia de la actuación libre.
La modificación corpórea de la identidad sexual cromosómica y psicológica.
La inhibición del dimorfismo sexual.
La desaparición de la capacidad para la alteridad y la igualdad.
Inhibición del deseo sexual y de los sistemas de gratificación.
El dimorfismo sexual se manifiesta en: I. La
asimetría funcional de los hemisferios cerebrales. II.
Diferencias anatómicas cerebrales como en el
hipotálamo. III. La diferente velocidad de maduración
de algunas funciones cerebrales. IV. Las diferencias
en la conducta psicosocial. (10 puntos)
II y III
I, III y IV.
I, II, III y IV.
III y IV.
IV.
Los estados intersexuales: I. Se ocasionan por una
anomalía durante desarrollo embrionario del sujeto.
II. Vienen determinados por la elección de género.
III. Pueden manifestar ambos sistemas sexuales en
el mismo sujeto. IV. Pueden afectar profundamente
al sujeto en el plano psicológico. (10 puntos)
I
I y II
II y IV
III y IV
I, III y IV
Entre los factores de vulnerabilidad en las adiciones
sexuales se consideran: I. La vida afectiva
equilibrada. II. El uso de sustancias adictivas. III. La
insatisfacción y frustración personal. IV. Carencias
afectivas en el desarrollo evolutivo. (10 puntos)
I
II y III
I y IV
II, III y IV
III y IV
En la interpretación de la respuesta sexual humana:
I. Los modelos personalistas abarcan los aspectos
biológicos y trascendentes del ser humano. II. El
modelo secuencial de Byrne se fundamenta en los
procesos fisiológicos. III. Los modelos fisiologicistas
integran la libertad y la alteridad en la conducta
sexual humana. IV. Los modelos psicosociales
justifican la discontinuidad entre identidad sexual
determinada por el sexo biológico y la conducta
sexual. (10 puntos)
I
I, II y IV
II y III
II y IV
III y IV
La conducta sexual humana según los modelos
personalistas se fundamenta en: (10 puntos)
La interioridad de la persona.
La transcendencia y alteridad personal.
La unidad de la persona.
La capacidad procreativa.
La complementariedad corporal.
TEMA 9:

La genética de la conducta trata de: (10 puntos)

Identificar los caracteres conductuales cognitivos evolutivos.
Cuantificar la expresión genética.
Distinguir los rasgos heredables de la influencia ambiental.
Diferenciar la capacidad de comunicación en los trastornos genéticos.
Todos los anteriores.
El síndrome de Down es un trastorno de tipo: (10
puntos)
Monogénico.
Cromosómico.
Mitocondrial.
Anticipativo.
Acumulativo.
La impronta genómica: (10 puntos)
Indica una mayor gravedad del trastorno en infantes que en adultos.
Se origina en la replicación cromosómica.
Está relacionada con el dimorfismo genético.
Provoca el síndrome de Down.
Ninguno de los anteriores.
Entre los trastornos debidos a anomalías en la
herencia se encuentran: (10 puntos)
Trastornos cromosómicos.
Trastornos poligénicos
Trastornos monogénicos.
A y B.
A, B y C.
Algunos aspectos conductuales donde se ha visto
una influencia genética incluyen: (10 puntos)
La capacidad cognitiva.
La expresión creativa.
La personalidad.
Algunas psicopatologías.
Todas las anteriores.
Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta: I.
Los rasgos cualitativos están determinados por un
gen y presentan múltiples expresiones fenotípicas. II.
La pleiotropía se refiere a la capacidad de un gen de
causar trastornos en varios órganos. III. Los rasgos
cualitativos están determinados por varios genes con
poca influencia del ambiente. IV. La anticipación
genética implica la acumulación de anomalías
genéticas en cada generación. (10 puntos)
II y II
I, II y IV
I, III y IV
II y IV
III y IV
En el estudio y caracterización del fenotipo
conductual: I. Tiene mayor relevancia el individuo
frente al grupo. II. Integra los condicionantes
genéticos con la libre actuación del individuo. III.
Manifiesta la determinación genética en la conducta.
IV. Permite identificar posibles intervenciones
terapéuticas. (10 puntos)
I
II y III
II y IV
III y IV
I, II y IV
Entre las características de los fenotipos
conductuales se ha observado que: I. El fenotipo
específico de una anomalía puede manifestarse en
varias áreas de la conducta. II. La conducta asociada
al síndrome siempre se manifiesta. III. Los factores
genéticos predisponen hacia un tipo de
conducta/fenotipo. IV. Algunas conductas están
manifestadas en varios síndromes no relacionados
genéticamente. (10 puntos)
I
II y III
I y IV
III y IV
I, III y IV
Entre las conductas asociadas a un síndrome por
trastorno genético están: I. La automutilación,
característica del síndrome de Lesch-Nyhan. II. La
hiperfagia, específica del síndrome de Prader Willi.
III. Los procesos de inhibición y socialización se dan
en el síndrome de Williams. IV. La hiperactividad en
el síndrome X—Frágil. (10 puntos)
II
I, III y IV
I, II, III y IV
II y IV
III y IV
En el síndrome de Prader-Willi: (10 puntos)
Se da un trastorno cromosómico aditivo.
La impronta genética determina la gravedad.
Se produce una síntesis anómala de elastina.
Existe deficiencia de fenilalanina hidroxilasa.
Presenta duplicidad el par cromosómico 15.

TEMA 10:

Los estudios piloto se enmarcan dentro de la

investigación: (10 puntos)
Descriptiva.
Exploratoria.
Correlacional
Explicativa.
Todos los anteriores.
¿Qué característica puede afectar seriamente la
vulnerabilidad? (10 puntos)
Discapacitación cognitiva.
Necesidad económica grave.
Desconocimiento de la metodología de estudio.
Coacción directa o indirecta.
Todos los anteriores.
El principal objetivo de la investigación científica es:
(10 puntos)
El reconocimiento de la causalidad de un fenómeno.
Establecer un modelo simplificado del comportamiento.
La innovación.
El desarrollo del bien social.
La consolidación de las organizaciones.
Entre las características de la investigación se
encuentran las siguientes, EXCEPTO: (10 puntos)
Sistemática.
Rigurosa
Aleatoria.
Reproducible.
Descriptiva.
Los estudios en humanos, necesariamente deben:
(10 puntos)
Usar medicamentos placebo.
Seguir los principios éticos establecidos.
Tener varios centros hospitalarios.
No usar voluntarios vulnerables.
Todas las anteriores.
Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta
respecto al uso de modelos animales: I. Podemos
estudiar fenómenos bastante controlados. II. Pueden
tener el riesgo de ser reduccionistas. III. Son muy
eficaces para estudios de conducta humana. IV. Su
comportamiento conductual puede ser controlado.
(10 puntos)
II y III
 I, II y IV
I, III y IV
II y IV
III y IV
Los principios bioéticos de investigación indican que:
I. El experimento no debe causar un daño al
voluntario. II. El voluntario puede abandonar la
investigación en cualquier momento. III. El riesgo ha
de recaer en ambas partes, el voluntario y el
investigador. IV. Se debe seguir un protocolo
aprobado por un comité ético. (10 puntos)
I y III
II y III
II y IV
I, III y IV
I, II, III y IV
Entre los principios bioéticos se encuentran: (10
puntos)
La autonomía del voluntario.
La independencia del investigador.
La justicia en el riesgo.
A y C.
B y C.
El mayor reto de la neurociencia conductual es: I. La
integración de la biología y la sociología. II. El
desarrollo de la neuroética III. Mejorar la
metodología cognitiva en casos de deficiencia.. IV.
Garantiza la igualdad social. (10 puntos)
II
I, III y IV
I, II, III y IV
II y III
III y IV
El principio de autonomía requiere: (10 puntos)
El consentimiento del voluntario.
La inteligibilidad de la información facilitada.
Capacidad íntegra del sujeto para decidir.
La ausencia de vulnerabilidad.
Todos los anteriores.