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    SEMANA 1 ADAPTACION PREPARATORIA LIC. OSCAR VARGAS PIN MSC.

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    Pablo Jeampierre Galeas Morero
    El documento presenta la planificación semanal del periodo de adaptación para el primer grado de educación básica en la Escuela de Educación Básica '24 de Mayo'. Se detalla una serie de actividades diseñadas para facilitar la integración de 14 estudiantes en un nuevo entorno escolar mediante dinámicas, juegos y actividades grupales. El enfoque está en fomentar la convivencia, la identidad y la autonomía de los niños a través de experiencias de aprendizaje motivadoras.

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    El documento presenta la planificación semanal del periodo de adaptación para el primer grado de educación básica en la Escuela de Educación Básica '24 de Mayo'. Se detalla una serie de actividades diseñadas para facilitar la integración de 14 estudiantes en un nuevo entorno escolar mediante dinámicas, juegos y actividades grupales. El enfoque está en fomentar la convivencia, la identidad y la autonomía de los niños a través de experiencias de aprendizaje motivadoras.

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    REPÚBLICA DEL ECUADOR

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN
    ESCUELA DE EDUCACION BASICA “24 DE MAYO”
    LA MATILDE KM 4 VIA BABA - GUARE – LOS RIOS
    CORREO ELECTRONICO: 12h00383educ12d01@gmail.com
    AÑO LECTIVO 2023-2024

    PERIODO DE ADAPTACIÓN

    PRIMERO DE BÁSICA “A”


    DOCENTE: LIC. OSCAR VARGAS PIN MSC.
    ESCUELA DE EDUCACION BASICA “24 DE MAYO”
    PERIODO LECTIVO: 2023 - 2024

    PLANIFICACIÓN SEMANAL POR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DE PREPARATORIA 1ERO EGB


    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE BIENVENIDOS A CLASES (PERIODO DE ADAPTACIÓN )
    REPÚBLICA DEL ECUADOR
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN
    ESCUELA DE EDUCACION BASICA “24 DE MAYO”
    LA MATILDE KM 4 VIA BABA - GUARE – LOS RIOS
    CORREO ELECTRONICO: 12h00383educ12d01@gmail.com
    AÑO LECTIVO 2023-2024

    NIVEL EDUCATIVO PREPARATORIA 1ERO EGB NÚMERO DE NIÑOS: 14 NIÑOS


    TIEMPO ESTIMADO 1 Semana FECHA DE INICIO: 24 de abril del 2023
    DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA Durante esta experiencia de aprendizaje prepararemos a los estudiantes procurándoles un entorno motivador, lleno de
    EXPERIENCIA afectividad, atención y seguridad para lograr su incorporación gradual al nuevo ambiente, mediante dinámicas, juegos y
    actividades grupales y que puedan decir su nombre.
    ELEMENTO INTEGRADOR Canciones y el Juego
    ÁMBITOS DE DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
    APRENDIZAJE
    CONVIVENCIA Incrementar su campo Lunes 24 de abril 2023 Patio Desarrolla sus
    de interrelación con Inauguración del año lectivo aula emociones e
    otras personas más del Saludo a los niños /as y padres de Familia. identidad.
    grupo familiar y Reconocimiento del aula.
    escolar interactuando Indicaciones generales sobre el trabajo a realizar.
    con mayor facilidad Despedida
    IDENTIDAD Y
    AUTONOMÍA Martes 25 de abril 2023
    Comunicar algunos ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del
    tiempo. Carteles de: asistencia y Menciona su nombre.
    datos de su identidad
     Entregar distintivos y cada niño tratara de decir su estado del tiempo
    como: nombres Distintivos.
    nombre.
    completos, edad,
     Jugar con legos para perder temores por el nuevo
    nombres de familiares ambiente. Legos
    cercanos, lugar dónde  Ubicar los baños dentro de la Institución y demás
    vive instalaciones, para su correcto uso.
     Recomendaciones para la hora lunch.
     Interpretar las canciones de saludo de entrada y salida
    ACTIVIDADES FINALES: recordar lo que se hizo, canción de
    Participar juegos despedida. Autocontrol,
    grupales siguiendo las Miércoles 26 de abril 2023 identificativo del día, Se integra en los juegos.
    reglas y asumiendo ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del Acepta reglas sencillas.
    roles que le permitan tiempo. Pelota
    REPÚBLICA DEL ECUADOR
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN
    ESCUELA DE EDUCACION BASICA “24 DE MAYO”
    LA MATILDE KM 4 VIA BABA - GUARE – LOS RIOS
    CORREO ELECTRONICO: 12h00383educ12d01@gmail.com
    AÑO LECTIVO 2023-2024

    CONVIVENCIA mantener un  Identificar su distintivo y colgarlo en el cuello. Baños.


    ambiente armónico  Jugar con material didáctico siguiendo normas de
    con sus pares. comportamiento. Canciones Establece relaciones con
    Incrementar su campo  Realizar un juego de presentación con la pelota, el Tingo tango, personas del CEI.
    para conocer el nombre de los niños y niñas del aula.
    de interrelación con
     Reconocer en el aula, los objetos y mobiliario correspondiente.
    otras personas a más
    del grupo familiar y ACTIVIDADES FINALES: recordar lo que se hizo, canción de
    escolar interactuando despedida.
    con mayor facilidad.
    Jueves 27 de abril 2023 Legos.
    Realizar actividades ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del Realiza el arrugado
    creativas utilizando las Patio. libremente.
    tiempo.
    técnicas grafo  Identificar su distintivo y ubicarlo en su casillero. Autocontrol,
    plásticas con variedad  Utilizar la palabra mágica por favor. identificativo del día,
    EXPRESIÓN ARTÍSTICA de materiales.  Realizar técnica grafo plástica arrugado y formar una pelota.
    ACTIVIDADES FINALES: Canciones.
     Modelar libremente respetando el material de los demás.
     Canción de despedida.
    Viernes 28 de abril 2023
    ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del
    tiempo.
     Lectura de un cuento escogido por los niños.
     Entonar canción de los colores. (amarillo) cuento
     Pintar el guineo del color amarillo. Pinta el guineo con el color
    Témpera
    ACTIVIDADES FINALES: indicado.
    Pincel
    Canción de despedida.

    ADAPTACIONES CURRICULARES:
    ELABORADO REVISADO APROBADO
    REPÚBLICA DEL ECUADOR
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN
    ESCUELA DE EDUCACION BASICA “24 DE MAYO”
    LA MATILDE KM 4 VIA BABA - GUARE – LOS RIOS
    CORREO ELECTRONICO: 12h00383educ12d01@gmail.com
    AÑO LECTIVO 2023-2024

    Docente de Preparatoria DOCENTE A CARGO DE LA C. P LIDER INSTITUCIONAL


    Lic. Oscar Vargas Pin Msc. Lic. Delia Monserrate Sandoval

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