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INTERPRETACIÓN BATERIA DE PRUEBAS

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INTERPRETACIÓN DE LA PRUEBA DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN

MACHOVER

INDICADORES DE INTEGRACIÓN DEL DIBUJO PRESENCIA

Tamaño de 6 a 7 pulgadas, la figura femenina será igual o un poco más ✅


chica que la masculina.

Colocación de la figura aproximadamente en la mitad de la hoja. ✅

Empezar con la cabeza y los rasgos faciales. ✅

Tiempo de 10 a 12 minutos o menos para elaborarlo. ✅

Espontaneidad, figuras flexibles y no rígidas. ✅

Figuras proporcionadas (proporción adecuada entre las partes). ✅

Apariencia estética, placentera al verse. ✅

Los borrones son mínimos. ✅

La calidad de las líneas tiende a ser consistente y muestra una presión ✅


estable.

Sexo del mismo o similar de la persona que lo dibuja. ✅

El sexo de la figura debe ser obvio. ✅

La edad de la figura es aproximada a la del sujeto que lo realiza. ✅

El cinto de la figura masculina. ✅

Ropa formal. ✅

Los ojos tienen pupilas y no son oscuros. ❎

Ausencia de fosas nasales. ✅

Se acepta la figura sin autocrítica. ✅

Puede aceptar las deficiencias con sentido del humor. ✅


No se pone énfasis ni en los oídos ni en los pies. ❎

Dibuja la figura completa. ✅

I. INTERPRETACIÓN DIBUJO 1

● Cabeza
La cabeza es proporcional al resto del cuerpo, lo cual sugiere una autoimagen relativamente
estable y adecuada. La persona parece estar consciente de sí misma sin mostrar indicios de
sobreestimación o subestimación de sus capacidades intelectuales.

● Cara
De forma ovalada, lo cual refleja sensibilidad estética y posiblemente una
personalidad introspectiva y delicada.
● Boca
Dibujada con forma de "arco de Cupido", lo que podría asociarse con rasgos de
erotismo y vanidad, así como con una tendencia al narcisismo.
● Ojos
De gran tamaño y con detalles acentuados, lo que denota posibles tendencias de
exhibicionismo y curiosidad intelectual. Estos rasgos también se asocian con una
posible exploración o expresión de la orientación sexual.
● Cejas
Delineadas y detalladas, un indicio de interés en cumplir con estereotipos sociales,
con aspiraciones de refinamiento y glamour. Una ceja levantada, en particular, puede
reflejar una actitud crítica o cuestionadora.
● Orejas
El detalle en las orejas sugiere una alta sensibilidad al entorno y cierta predisposición
a la paranoia. Este énfasis puede estar vinculado a características de personalidad
neurótica.
● Cabello
Cuidadosamente ordenado, lo que simboliza un control sobre los aspectos sexuales o
una cierta barrera en cuanto a la expresión de los mismos. La atención a los detalles
del cabello puede reflejar un cierto grado de narcisismo o enfoque en uno mismo.
● Nariz
Dibujada de forma delgada y con la punta chata, lo cual podría interpretarse como una
lucha de poder con la tendencia a enfrentar castigos o reveses.
● Cuello
Largo y estilizado, un rasgo que podría indicar dificultades en el control de los
impulsos, incluso apuntando hacia patrones esquizoides y hostilidad latente.

Rasgos de Contacto

● Brazos
Delgados, reflejando una sensación de debilidad y una percepción de falta de logro o
inseguridad. Los brazos largos, en cambio, sugieren ambición, lucha por el éxito, y
una demanda de afecto y atención.
● Manos
Presentes sin detalles relevantes, pero los dedos largos pueden indicar hostilidad,
características paranoides y una tendencia a la agresión. Uno de los dedos en la mano
derecha aparece cortado, señalando esfuerzos conscientes para reprimir impulsos
agresivos.
● Piernas
Largas, lo que denota una lucha por la autonomía e independencia, con ambivalencia
en torno a estos deseos.
● Pies
La figura usa tacones, un rasgo que puede indicar aspiraciones de glamour.

Rasgos Misceláneos del Cuerpo

● Tronco
Estrecho y alargado, característico de patrones esquizoides.
● Hombros
Redondeados y bien proporcionados, lo que expresa un poder equilibrado y
moderado.
● Caderas
Sin énfasis visible en esta área.
● Cintura
Detallada, reflejando una necesidad de dependencia, preocupación por síntomas
físicos, posible sensación de inferioridad, y signos de inmadurez emocional.
● Ropa
Dos prendas simples y no ostentosas.
● Zapatos
Redondeados y bien proporcionados, lo cual podría indicar una naturaleza flexible y
balanceada en relación con el poder y la autoridad.

Aspectos Estructurales y Formales

● Tema
La figura representa a una persona joven unos años menor que ella sin caer en
exageraciones
● Tamaño
Dibujo de tamaño medio, centrado en la hoja.
● Colocación
La figura está centrada, ligeramente orientada hacia la izquierda.
● Calidad de las Líneas
Las líneas son gruesas, sugiriendo una barrera física hacia el entorno y una tendencia
esquizoide. La ausencia de interrupciones denota determinación.

II. INTERPRETACIÓN DIBUJO 2

● Cabeza

La cabeza presenta proporciones armoniosas en relación con el cuerpo de la figura, lo que


denota un buen ajuste entre la autopercepción y el entorno inmediato.

Rasgos Sociales
● Cara
Forma ovalada: Sugiere una inclinación hacia la estética y una sensibilidad
emocional.
● Boca
Énfasis en la boca: Indica posibles necesidades de dependencia y ciertas tendencias
inmaduras, acompañadas de una agresividad oral latente.
Forma de Cupido: Suele asociarse con un erotismo adolescente, así como rasgos de
narcisismo y vanidad.
● Ojos
Ojos que no ven: Característicos de personas adultas que presentan infantilismo y
dependencia emocional.
● Cejas
Delineadas: Reflejan una posible adherencia a estereotipos sociales y una inclinación
por el refinamiento y el glamour.
Una ceja alzada: Muestra una actitud de cuestionamiento constante hacia el entorno.
● Orejas
Énfasis en las orejas: Sugiere sensibilidad elevada hacia los estímulos externos, con
posibles tendencias paranoides o características propias de personas con cierta
neuroticismo.
● Cabello
Cabello ordenado: Refleja un control consciente sobre los impulsos sexuales o una
barrera hacia la expresión sexual.
Detalles en el cabello: Indican una actitud narcisista y centrada en uno mismo.
● Nariz
Nariz delgada con punta chata: Puede interpretarse como una lucha por el poder que
ha sido reprimida o castigada.
● Cuello
Cuello ausente: Suele representar una fluidez libre de los impulsos básicos, pero con
mecanismos de control inadecuados.

Rasgos de Contacto
● Brazos
Delgados: Denotan una sensación de vulnerabilidad y una percepción de falta de
logros o inseguridad.
Largos: Indican ambición y una fuerte demanda de amor y atención.
● Manos
Manos presentes, sin detalles relevantes, aunque los dedos largos podrían reflejar
hostilidad, agresividad exterior y actitudes paranoides.
● Piernas
Piernas largas: Indican una lucha constante por la autonomía, acompañada de cierta
ambivalencia hacia la independencia.
Postura abierta: Sugiere un reto hacia la autoridad o una posible negación de la
inseguridad subyacente, así como una necesidad de estabilidad.
● Pies
Pies pequeños: Sugieren un control rígido sobre los impulsos sexuales y una posible
dependencia emocional hacia los demás.

Rasgos Misceláneos del Cuerpo

● Tronco
Largo y estrecho: Característica común en personas con rasgos esquizoides.
● Hombros
Bien proporcionados y redondeados: Denotan un poder equilibrado y una buena
armonía en el balance de fuerzas internas.
● Caderas
Sin énfasis en las caderas, lo que sugiere falta de énfasis en el área afectiva o de
sensualidad.
● Cintura
Con marcado énfasis: Indica una necesidad de dependencia emocional y una
preocupación por síntomas somáticos. Sugiere una posible sensación de inferioridad
corporal e inmadurez emocional.
● Ropa
Dos prendas sencillas y no ostentosas, denotando cierta modestia en la representación.
● Zapatos
Sombreados: Podrían reflejar preocupaciones relacionadas con la sexualidad o una
lucha interna con deseos sexuales.
Detallados: En jóvenes, estos detalles suelen indicar una curiosidad obsesiva o
preocupación con la sexualidad.

Aspectos Estructurales y Formales

● Tema
La figura representa a una persona joven de edad similar a la del autor, sugiriendo una
identificación proyectiva.
● Tamaño
La figura es de tamaño medio y está centrada en la hoja, aunque es más pequeña en
comparación con el primer dibujo, lo cual podría denotar una percepción disminuida
de la figura masculina.
● Colocación de la Figura 1
Ubicada ligeramente hacia el lado izquierdo del centro, lo que puede sugerir una
preferencia inconsciente o una percepción de sí mismo más introspectiva.
● Calidad de las Líneas
Líneas gruesas: Sirven como una barrera hacia el entorno y reflejan una tendencia
hacia lo esquizoide.
Líneas sin interrupciones: Denotan determinación y fuerza de voluntad.
● Colocación de la Figura 2

La orientación del dibujo está centrada en la hoja, con una ligera inclinación hacia el lado
izquierdo.

● Calidad de las Líneas

Gruesas: Indican una barrera física hacia el entorno, sugiriendo una tendencia
esquizoide.

Sin interrupciones: Muestra determinación.

● Secuencia del Sexo


El primer dibujo corresponde a una persona del mismo sexo que el autor.
● Tema de la Historia
La historia creada por el sujeto refleja temas familiares, amorosos y amistosos, lo que sugiere
que las relaciones interpersonales son importantes para él. La demora en comenzar la historia
y la dificultad inicial pueden indicar inseguridad o ansiedad sobre su capacidad para
expresarse.

● Observaciones sobre la Historia


1. Demora significativa en comenzar (más de 20 segundos).
2. Evidente turbación o dificultad para iniciar el relato.
● Matiz

El relato resalta valores de unidad familiar, protección hacia los seres queridos, y un marcado
temor a ser lastimada, especialmente en relación con su hermano menor.

● Índice Diagnóstico

Compulsión, caracterizada por descripciones minuciosas, crítica y duda persistente.

III. INTERPRETACIÓN INDIVIDUAL DIBUJO 1


El sujeto parece ser una persona introspectiva con características dominantes que busca
autonomía e independencia. Sin embargo, también muestra signos de inseguridad y conflictos
internos relacionados con su autoimagen y relaciones interpersonales. La necesidad de
aprobación social podría ser un tema recurrente en su vida. La combinación de elementos
observados sugiere un individuo complejo que navega entre la búsqueda de identidad
personal y las expectativas externas.
IV. INTERPRETACIÓN INDIVIDUAL DIBUJO 2
El sujeto parece ser alguien que lucha con cuestiones relacionadas con la dependencia
emocional y la autoimagen. A pesar de mostrar ambición e interés por establecer conexiones
sociales, también presenta signos de inseguridad e inmadurez emocional. La combinación de
elementos observados sugiere un individuo que busca afirmarse en su entorno pero que
enfrenta dificultades para manejar sus impulsos y emociones. Esto podría manifestarse en
relaciones interpersonales complicadas y una búsqueda constante de validación externa.

V. INTERPRETACIÓN GENERAL
El perfil psicológico del sujeto muestra una combinación de rasgos que reflejan su manera de
relacionarse con el entorno y sus características internas. Existe una tendencia marcada hacia
la búsqueda de aprobación externa, lo que se manifiesta en su deseo de aceptación y en la
importancia que otorga a la percepción de los demás. Esta necesidad de validación podría
estar relacionada con ciertos niveles de inseguridad al momento de tomar decisiones, y una
inclinación a dudar de sus propias capacidades.

Por otra parte, se observa una atención significativa hacia su imagen personal, un aspecto que
parece importante para el individuo y que sugiere un interés en cómo es percibido
socialmente. Esta preocupación podría indicar también un deseo de proyectar una imagen
favorable, que responde tanto a un deseo de aceptación como a una construcción personal.

Además, el sujeto muestra un enfoque de autoprotección emocional, reflejado en una


preferencia por mantener cierta distancia en sus interacciones. Esta tendencia apunta a una
barrera interna que funciona como mecanismo de regulación emocional, sugiriendo una
actitud de reserva frente a su entorno.

En términos de dependencia emocional, el sujeto parece apoyarse en los demás para procesar
y expresar sus emociones, lo cual podría limitar su autonomía en ciertos aspectos. Esta
inclinación a buscar soporte externo también denota un deseo de conexión y pertenencia en
sus relaciones interpersonales. Finalmente, el perfil sugiere una predisposición hacia la
cautela y la desconfianza en sus relaciones. La tendencia a mantener cierto control y a
interpretar con detenimiento las intenciones ajenas refleja una postura defensiva que influye
en sus interacciones. En conjunto, estos rasgos indican un proceso de construcción de
identidad en el que el sujeto equilibra la búsqueda de aprobación con la necesidad de
mantener límites emocionales. Estas características tienen un impacto directo en sus
relaciones y en la manera en que aborda el entorno, donde la aceptación y la autoprotección
juegan roles importantes en su vida cotidiana.

__________________________________________________
Nombre y Firma
Test del árbol Graf
Wittgentein

Test del árbol Graf Wittgentein


Árbol 1. Representación del sujeto; su vida interior, traumas, recuerdos y forma de
relacionarse.
I. Índice de Wittgentein

AB - 273mm.

CD - 94 mm.

Edad Cronológica: 27 años

● Segmento AB: 273 mm.


● Segmento CD: 94 mm.

A.Cálculo de IW: AB / Edad = 273/ 27

IW= 10.11

B. Cálculo de la Edad de Conflicto

● EC: CD / IW : 94mm. / 10.11

EC= 9 Años

II. Interpretación por partes

TRONCO

● Tronco Recto hasta la Base: Este aspecto indica que la persona presenta horizontes
limitados, con una inclinación hacia la rigidez y la artificialidad en su carácter. Es
probable que sea una persona reservada, obstinada y sistemática, con una falta de
flexibilidad en su pensamiento. Además, muestra habilidades para el razonamiento
abstracto, aunque con una tendencia hacia la rigidez, que sugiere cierto grado de
infantilismo o inmadurez.
● Tronco Ancho: Denota una fuerte afirmación del “Yo” y una energía predominante
en la persona, quien tiende a actuar de manera impulsiva.

ACENTUACIONES DEL TRONCO

● Acentuación en el Lado Izquierdo: Esto sugiere que la persona otorga mayor


relevancia a su mundo interior. En consecuencia, su acercamiento a los demás y su
manera de enfrentar situaciones tienden a ser subjetivos.

CORTEZA
● Corteza con Trazos Curvos, Arqueados o Redondeados: Este tipo de corteza
indica que la persona tiene facilidad para los contactos interpersonales, mostrando
simpatía, un carácter abierto y buena disposición para adaptarse a nuevas situaciones.

TIPOS DE FOLLAJE

● Copa en Arcada con Bucle: Este tipo de follaje refleja una actitud defensiva,
combinada con diplomacia y seducción en la manera de expresarse. La persona posee
una habilidad para ocultar aquello que no desea revelar, o en ocasiones, tiende a dejar
asuntos a medio decir.

RAMAS

Las ramas reflejan la modalidad de las relaciones interpersonales de la persona.

● Ramas de Dos Trazos: Esto indica una buena capacidad para discriminar la realidad.
● Ramas con Reducción de Diámetro: Sugiere sentimientos de opresión y una
tendencia hacia la autodestrucción.

RAÍCES

● Raíces Enterradas (No Visibles): Este tipo de raíces se asocia a individuos afectivos
y cálidos, que priorizan la emotividad sobre el instinto en su accionar. Sin embargo,
la persona presenta una represión inconsciente, mostrando solo una parte de sí mismo.

SUELO

● Árbol sin Suelo: Esto refleja inseguridad y un carácter cambiante en la persona.


Puede deberse al sentimiento de pérdida de algún apoyo afectivo importante, aunque
en algunos casos, esta sensación es transitoria.

DESBORDES

● Desborde Inferior (El Tronco Invade el Borde Inferior de la Hoja): Común en


dibujos infantiles, este desborde en un diseño realizado por un adulto indica una
búsqueda compensatoria de seguridad material. Es una forma de contrarrestar
sentimientos de abandono o carencia de afecto.
● Desborde Izquierdo: El desborde hacia la izquierda sugiere un apego hacia la madre,
el pasado o los recuerdos de la infancia. También puede reflejar una oposición
agresiva, posiblemente resultado de haber convivido con una madre que no fue un
apoyo emocional adecuado para la persona. Si el árbol con desborde izquierdo es de
tamaño pequeño, puede indicar sentimientos de opresión y de inferioridad.

EMPLAZAMIENTO

● Cuadrante 4 - Posición Estrictamente Central: Un árbol situado en el centro de la


hoja denota una fuerte necesidad de sistematización en la persona, así como rigidez
en la expresión de su personalidad. Además, esto sugiere apego a hábitos y
costumbres, con limitada espontaneidad y creatividad.

INTERPRETACIÓN

La interpretación general del dibujo revela que la persona tiene una tendencia a enfocarse en
su mundo interno, mostrando una necesidad de orden y control en su vida. Esta orientación
hacia la estructura y la organización podría llevarle a ser más reservado y menos espontáneo
en sus interacciones, aunque es una persona que se afirma en sus decisiones, hay momentos
en los que reacciona de forma impulsiva, lo que podría reflejar cierta tensión interna.

Con respecto a sus relaciones interpersonales, la persona parece ser abierta y empática, pero
también tiene una actitud protectora hacia su vida privada. Esto puede hacer que, aunque esté
dispuesta a interactuar, prefiera ser reservada en algunos aspectos de su vida, esta actitud
puede estar vinculada a una necesidad de preservar su bienestar emocional y evitar
situaciones que la hagan sentir vulnerable.

La seguridad emocional de la persona parece ser algo inestable, especialmente en momentos


de incertidumbre o pérdida de apoyo afectivo, esta podría generar cambios en su
comportamiento y en su percepción de sí misma; además, hay una posible tendencia a buscar
seguridad material o emocional como forma de lidiar con sensaciones de abandono o falta de
apoyo. Finalmente, se observa un fuerte apego al pasado y a las figuras afectivas que han sido
importantes en su vida, esta conexión con sus raíces emocionales también se refleja en su
inclinación a seguir ciertos hábitos y costumbres que le proporcionan un sentido de
estabilidad. En conjunto, la persona parece estar buscando un equilibrio entre su vida interna,
sus relaciones y las circunstancias externas, con la intención de encontrar seguridad y
bienestar emocional.

III. Representación de los tres árboles

Árbol representación de árbol 1 (representación del individuo)

TRONCO

● Tronco que se estrecha: Señal clara de una persona que se siente oprimida,
angustiada, este es un indicador general de presión angustiosa del Yo.

ACENTUACIONES DEL TRONCO

● Acentuación en el Lado Izquierdo: Esto sugiere que la persona otorga mayor


relevancia a su mundo interior. En consecuencia, su acercamiento a los demás y su
manera de enfrentar situaciones tienden a ser subjetivos.

CORTEZA

● Corteza con Trazos Curvos, Arqueados o Redondeados: Este tipo de corteza


indica que la persona tiene facilidad para los contactos interpersonales, mostrando
simpatía, un carácter abierto y buena disposición para adaptarse a nuevas situaciones.

CONTORNO

● Contorno Irregular a la Derecha: Persona vulnerable,existen en ella ciertos


conflictos, inhibición, dificultades en la adaptación. Se encuentra este tipo de trazos,
también, en sujetos tercos, de carácter difícil, obstinado.

TIPOS DE FOLLAJE
COPA
● Copa en Arcada: Indicador por excelencia de actitud defensiva. Son personas con
una personalidad formal. Gran control de todo lo que tenga relación con la
espontaneidad de las emociones y de los sentimientos. Estos sujetos hacen un gran
esfuerzo y se empeñan en causar buena impresión ante los demás. Cuidan de su
imagen y filtran todo lo que vayan a exteriorizar.
● Copa Bipolar: Este tipo de copas indica esencialmente ambivalencia, dificultad para
definirse (ya sea esto en su religión, su actitud, conducta, ideología, identidad, etc...)
también hace referencia a una personalidad utópica, fantasiosa.

RAMAS

● Ramas Abiertas y Cerrándose: Actitud introvertida frente al mundo que lo rodea.


Inhibiciones, complejos.

RAÍCES

● Raíces Enterradas (No Visibles): Este tipo de raíces se asocia a individuos afectivos
y cálidos, que priorizan la emotividad sobre el instinto en su accionar. Sin embargo,
la persona presenta una represión inconsciente, mostrando solo una parte de sí mismo.

SUELO

● Árbol sin Suelo: Esto refleja inseguridad y un carácter cambiante en la persona.


Puede deberse al sentimiento de pérdida de algún apoyo afectivo importante, aunque
en algunos casos, esta sensación es transitoria.

DESBORDES

● Desborde inferior: Indica una búsqueda compensatoria de seguridad material; esto


es para contrarrestar el sentimiento de abandono y de falta de afecto que experimenta
la persona.

EMPLAZAMIENTO

● Posición en el cuadrante uno totalmente a la izquierda: El sujeto está aferrado a su


pasado, al ayer, a la madre y a todo cuanto representa la imagen de esta.
Interpretación del árbol no. 1 ( representación del sujeto)

De acuerdo a lo observado la persona experimenta una fuerte presión interna y conflictos


emocionales que afectan su relación con el entorno. La falta de apoyo y la sensación de
inseguridad se reflejan en su búsqueda de estabilidad, aunque tiende a ocultar sus necesidades
emocionales y ciertos aspectos de su personalidad. Esta falta de estabilidad emocional podría
estar ligada a experiencias de pérdida o carencias afectivas que lo han marcado, anclando a
aspectos del pasado que le brindan una sensación de identidad y seguridad.

La actitud defensiva y el control sobre sus emociones indican una personalidad que busca
protegerse de posibles decepciones. Aunque puede mostrarse socialmente adaptable y
mantener relaciones superficiales agradables, sus conflictos internos y una aparente
ambivalencia dificultan que muestre una conexión emocional genuina. Así, la combinación
de estos factores sugiere una persona que, aunque lucha por mantener su estabilidad y
proyectar una buena imagen, se enfrenta a sentimientos de inseguridad y una inclinación
hacia el retraimiento emocional.

Representación de árbol 2 ( representación de la familia)

TRONCO

● Tronco Recto hasta la Base: Este aspecto indica que la persona presenta horizontes
limitados, con una inclinación hacia la rigidez y la artificialidad en su carácter. Es
probable que sea una persona reservada, obstinada y sistemática, con una falta de
flexibilidad en su pensamiento. Además, muestra habilidades para el razonamiento
abstracto, aunque con una tendencia hacia la rigidez, que sugiere cierto grado de
infantilismo o inmadurez.
● Tronco Ancho: Denota una fuerte afirmación del “Yo” y una energía predominante
en la persona, quien tiende a actuar de manera impulsiva.

ACENTUACIONES DEL TRONCO

● Acentuación en el Lado Izquierdo: Esto sugiere que la persona otorga mayor


relevancia a su mundo interior. En consecuencia, su acercamiento a los demás y su
manera de enfrentar situaciones tienden a ser subjetivos.
CORTEZA

● Corteza con Trazos Curvos, Arqueados o Redondeados: Este tipo de corteza


indica que la persona tiene facilidad para los contactos interpersonales, mostrando
simpatía, un carácter abierto y buena disposición para adaptarse a nuevas situaciones.

CONTORNO

● Contorno Irregular a la Izquierda o a la Derecha: Persona vulnerable,existen en


ella ciertos conflictos, inhibición, dificultades en la adaptación. Se encuentra este tipo
de trazos, también, en sujetos tercos, de carácter difícil, obstinado.

TIPOS DE FOLLAJE
COPA

● Copa en Arcada: Indicador por excelencia de actitud defensiva. Persona


caracterizada por contar con una personalidad formal. Gran control de todo lo que
tenga relación con la espontaneidad de las emociones y de los sentimientos. Estos
sujetos hacen un gran esfuerzo y se empeñan en causar buena impresión ante los
demás. Cuidan de su imagen y filtran todo lo que vayan a exteriorizar.
● Copa en Rulos: Hay suavidad y cautela en la persona. Deseo de importancia,
necesidad de ver claro y concreto con la finalidad de eludir sus propios conflictos.
Pueden ser indicadores de personas vivaces, evaluativos y calculadores.

RAMAS

Ramas Abiertas y Cerrándose: Actitud introvertida frente al mundo que lo rodea.


Inhibiciones, complejos.

RAÍCES

● Raíces Enterradas (No Visibles): Este tipo de raíces se asocia a individuos afectivos
y cálidos, que priorizan la emotividad sobre el instinto en su accionar. Sin embargo,
la persona presenta una represión inconsciente, mostrando solo una parte de sí mismo.

SUELO
● Árbol sin Suelo: Esto refleja inseguridad y un carácter cambiante en la persona.
Puede deberse al sentimiento de pérdida de algún apoyo afectivo importante, aunque
en algunos casos, esta sensación es transitoria.

DESBORDES

● Desborde inferior: Indica una búsqueda compensatoria de seguridad material; esto


es para contrarrestar el sentimiento de abandono y de falta de afecto que experimenta
la persona.

EMPLAZAMIENTOS

● Cuadrante 4 - Posición Estrictamente Central: Denota una fuerte necesidad de


sistematización en el sujeto, así como rigidez en la expresión de su personalidad.
Además, esto sugiere apego a hábitos y costumbres, con limitada espontaneidad y
creatividad.

Interpretación general.

Se observan características de una persona estructurada y orientada hacia la estabilidad,


manteniendo un rol constante y con una visión definida de cómo deben ser las relaciones
familiares. Este enfoque le permite defender con firmeza su autonomía aunque en ocasiones
su rigidez puede dificultar su capacidad de adaptación a cambios en la dinámica familiar, lo
cual podría ser percibido por otros como una falta de flexibilidad.

A pesar de su carácter reservado y de su inclinación hacia la introspección, es capaz de


establecer vínculos profundos y significativos. Su deseo de proyectar una buena imagen y su
tendencia a filtrar lo que comparte puede llevarlo a reprimir su espontaneidad, buscando en
cambio la aprobación de quienes le rodean. Esto podría dar lugar a que algunos perciban
cierta distancia emocional, aunque su compromiso por mantener una estabilidad emocional y
material en sus relaciones es evidente, reflejando su deseo de brindar apoyo y pertenencia a
los suyos.
Árbol representación de árbol 3 (representación del el mundo exterior)

TRONCO

● Tronco Recto Hasta la Base: Persona con horizontes limitados, rigidez,


artificialidad, reservado, obstinado, sistemático, falto de elasticidad,
convencionalismo, habilidad para lo abstracto, rígido, cierto grado de infantilismo e
inmadurez.
● Tronco Muy Angosto o Delgado: Característico de personas muy sensibles, posee un
gran refinamiento.

ACENTUACIONES DEL TRONCO

● Acentuación en el Lado Izquierdo: Esto sugiere que la persona otorga mayor


relevancia a su mundo interior. En consecuencia, su acercamiento a los demás y su
manera de enfrentar situaciones tienden a ser subjetivos.

CORTEZA

● Corteza con Trazos Curvos, Arqueados o Redondeados: Este tipo de corteza


indica que la persona tiene facilidad para los contactos interpersonales, mostrando
simpatía, un carácter abierto y buena disposición para adaptarse a nuevas situaciones.

CONTORNO

● Contorno Irregular a la Derecha: Persona vulnerable,existen en ella ciertos


conflictos, inhibición, dificultades en la adaptación. Se encuentra este tipo de trazos,
también, en sujetos tercos, de carácter difícil, obstinado.

TIPOS DE FOLLAJE

COPA
● Copa en Rulos: Hay suavidad y cautela en estas personas Deseo de importancia,
necesidad de ver claro y concreto con la finalidad de eludir sus propios conflictos.
Pueden ser indicadores de personas vivaces, evaluativos y calculadores.
RAMAS

● Ramas Abiertas y Cerrándose: Actitud introvertida frente al mundo que lo rodea.


Inhibiciones, complejos.

RAÍCES

● Raíces Enterradas (No Visibles): Este tipo de raíces se asocia a individuos afectivos
y cálidos, que priorizan la emotividad sobre el instinto en su accionar. Sin embargo,
la persona presenta una represión inconsciente, mostrando solo una parte de sí mismo.

SUELO

● Árbol sin Suelo: Esto refleja inseguridad y un carácter cambiante en la persona.


Puede deberse al sentimiento de pérdida de algún apoyo afectivo importante, aunque
en algunos casos, esta sensación es transitoria.

DESBORDES

● Desborde inferior: Indica una búsqueda compensatoria de seguridad material; esto


es para contrarrestar el sentimiento de abandono y de falta de afecto que experimenta
la persona.

EMPLAZAMIENTOS

● Cuadrante 5 - Posición totalmente a la izquierda: La persona desea descansar en la


figura de autoridad. Como mujer o el rol que lleve infunde inseguridad en su entorno.

Conclusiones de la representación del árbol no. 3 ( representación del el mundo


exterior)

Se logra identificar que el individuo presenta inseguridad e


introversión, así como una tendencia a proteger su mundo interno; a
pesar de esto tiene la capacidad de conectar con los demás, muestra una
disposición a adaptarse de manera fluctuante, ya que su contacto con el
entorno está influenciado por sus emociones y su necesidad de control.
Esta persona puede ser cautelosa, reservada y sensible, y aunque busca
contacto social, tiene dificultades para mantenerlo de manera constante
especialmente cuando se enfrenta a situaciones que requieren
adaptabilidad o cambios. La inseguridad emocional parece ser un factor
importante, lo que podría hacer que sus relaciones sean, en muchos
casos, superficiales o limitadas en su profundidad, por otra parte, a
pesar de estos desafíos, hay una disposición a establecer relaciones, pero
siempre bajo la influencia de sus sentimientos y su forma de ver el
mundo de manera subjetiva.
INTERPRETACIÓN GENERAL DE LA PRUEBA

De acuerdo a la información obtenida de la prueba proyectiva del árbol, se pudo observar que
la persona presenta una personalidad centrada en su mundo interno, buscando siempre orden
y control, lo que lo lleva a ser reservado y menos espontáneo en sus interacciones. Aunque es
firme en sus decisiones, su impulsividad ocasional refleja una tensión interna que influye en
su estabilidad emocional. En sus relaciones interpersonales, muestra empatía y apertura, pero
también mantiene una actitud protectora sobre su vida privada, lo que le permite preservar su
bienestar emocional y evitar sentirse vulnerable. Esta tendencia hacia la introspección y la
necesidad de control pueden limitar su capacidad para adaptarse a cambios, afectando la
profundidad de sus vínculos.

En el ámbito familiar, se percibe como una persona estructurada, con una visión clara de
cómo deben ser las relaciones dentro de su núcleo familiar. Su deseo de mantener el orden y
la autonomía, aunque positivo en cuanto a la estabilidad, puede resultar rígido, dificultando
su flexibilidad ante cambios. A pesar de su carácter reservado, es capaz de establecer
vínculos significativos, aunque su tendencia a filtrar lo que comparte podría generar cierta
distancia emocional con los demás. Su deseo de proyectar una imagen positiva y evitar
vulnerabilidades limita su espontaneidad, lo que puede impactar la cercanía en sus relaciones.

La representación del mundo exterior, reflejada en su interacción con el entorno, revela a un


individuo cauteloso y sensible, cuya inseguridad emocional influye en la forma en que se
relaciona con los demás. Aunque busca contacto social, su tendencia a proteger su mundo
interno lo lleva a establecer relaciones fluctuantes y, a veces, superficiales. Su necesidad de
control y su visión subjetiva de la realidad dificultan una conexión constante y profunda,
aunque sigue siendo capaz de formar vínculos, siempre bajo la influencia de sus emociones y
percepciones.
___________________________________________________

Nombre y Firma

FRASES
INCOMPLETAS
DE SACKS
FRASES INCOMPLETAS DE SACKS

Sobre la base de su juicio clínico tomando en cuenta como factores respuestas inapropiadas,
referencias estereotipadas y manifestaciones de conflicto, evalúo las respuestas al FIS del
sujeto en las quince categorías listadas abajo, con base en la siguiente escala:

2: POSIBLE ÁREA CONFLICTO: Parece necesitar ayuda terapéutica para manejar los
conflictos emocionales en esta área.

1: ÁREA CON CONFLICTO PERO QUE PUEDE SER MANEJADA POR EL


INDIVIDUO: Tiene conflictos emocionales en esta área, pero parece capaz de manejarlos
sin ayuda terapéutica.

0: NINGÚN TRASTORNO SIGNIFICATIVO: observado o identificado en


esta área.
X: NO SE DISPONE DE SUFICIENTE INFORMACIÓN: Pruebas
insuficientes para dar una interpretación. Se ignora.

I.- ACTITUD FRENTE AL PADRE. Puntaje: 0

1. - Siento que mi padre rara vez… me abraza

16. -Si mi padre solamente fuera… Feliz

31. -Desearía que mi padre… viva mucho

46. -Pienso que mi padre es… buen hombre

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas sugieren una actitud de valoración positiva hacia el padre, pero también una
percepción de distanciamiento en términos de afecto y acercamiento. Hay un deseo de
bienestar para él, tanto en términos de felicidad como de longevidad, sin que se expresen
emociones intensas de cercanía o conflicto. La relación parece caracterizada por un aprecio
general, pero no necesariamente por un contacto emocional muy cercano.

II.-ACTITUD FRENTE A LA MADRE. Puntaje: 1

14. -Mi madre… me quiere

29. -Mi madre y yo… nos llevamos bien

44. -Pienso que la mayoría de las madres… son buenas

59. -Me gusta mi madre, pero … es absorbente

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas reflejan una actitud generalmente positiva hacia la madre. La persona percibe
el amor y la buena relación con ella, además de una valoración favorable hacia las madres en
general. Sin embargo, la mención de que la madre es "absorbente" sugiere que, a pesar de los
sentimientos positivos, también puede haber aspectos de la relación que resultan algo
invasivos o demandantes. Esto indica una relación afectiva en la que existen tanto aspectos de
cercanía y cariño como posibles tensiones o limitaciones en cuanto a la autonomía personal.

III.- ACTITUD HACIA LA UNIDAD FAMILIAR. Puntaje: 2

12. -Comparada con la mayoría de las familias, la mía…es bonita

27. -Mi familia me trata como… inferior

42. -La mayoría de las familias que conozco… son disfuncionales

57. -Cuando era niño mi familia… es principalmente feliz

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas muestran una actitud mixta hacia la unidad familiar. Por un lado, la persona
tiene una percepción positiva de su familia (considerándola "bonita" y "feliz" durante la
infancia), pero por otro lado, hay una percepción de desigualdad y subordinación dentro de la
familia ("me trata como inferior"), así como una visión algo escéptica sobre otras familias
("son disfuncionales"). Este perfil sugiere una experiencia familiar que, aunque en su mayoría
fue vista como positiva, también involucra elementos de conflicto o tensión, la sensación de
inferioridad podría reflejar dificultades en las relaciones familiares que requieren atención
para mejorar la equidad y la comunicación dentro de la unidad. Además, la visión negativa
hacia otras familias podría ser indicativa de una percepción más amplia sobre las dinámicas
familiares que quizás no ha sido procesada del todo.

El tratamiento de estas percepciones podría ser relevante en un proceso terapéutico,


especialmente si existen emociones de exclusión o desvalorización relacionadas con el trato
dentro de la familia. Desde un enfoque terapéutico, se puede trabajar en fortalecer la
autoestima, promover la comunicación abierta entre los miembros de la familia y abordar
cualquier patrón disfuncional o desequilibrado en las relaciones familiares. Además, es
fundamental explorar las creencias sobre las familias en general y cómo pueden estar
influyendo en la percepción y vivencia actual de la persona.

IV.- ACTITUD HACIA LOS HOMBRES/LAS MUJERES. Puntaje: X

10. -Mi idea de mujer (hombre) perfecto (a) … responsabilidad afectiva

25. -Pienso que la mayoría de las muchachas (os)… no pienso nada

40. -Creo que la mayoría de las mujeres (hombres)… vivimos bajo estrés

55. -Lo que menos me gusta de las mujeres


(hombres)… son posesivas

Interpretación breve de las respuestas de esta


área:

Las respuestas muestran una actitud reflexiva y empática hacia ambos géneros. La persona
valora la responsabilidad afectiva como cualidad positiva en el género ideal, percibe a ambos
géneros como afectados por el estrés, y no tiene una opinión firme sobre los grupos en
general, reflejando una actitud más neutral o distanciada. La crítica hacia lo posesivo sugiere
una preferencia por relaciones de pareja menos dependientes o controladoras.

En general, parece que la persona valora las relaciones basadas en el respeto emocional y la
libertad, sin tener prejuicios marcados o juicios extremos hacia uno u otro género, aunque sí
muestra una aversión hacia ciertos comportamientos posesivos.
V.- ACTITUD HACIA LAS RELACIONES HETEROSEXUALES. Puntaje: 2

11. -Cuando veo a una mujer y a un hombre juntos… me desagrada

26. -Mi concepto de matrimonio es… ficticio

41. -Si yo hubiera tenido relaciones sexuales… sería con protección

56. -Mi vida sexual… disfuncional

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas indican una actitud crítica y distanciada hacia las relaciones heterosexuales
tradicionales, o un rechazo hacia el contacto entre hombres y mujeres con una percepción
negativa del matrimonio. A pesar de ello, la persona muestra una postura responsable y
reflexiva en cuanto a la sexualidad (aludiendo a la protección en las relaciones sexuales),
aunque también hay un reconocimiento de que su vida sexual es disfuncional. Esto sugiere
que la persona podría estar experimentando dificultades o insatisfacción en el ámbito sexual y
emocional, lo cual podría generar una visión distorsionada o desencantada de las relaciones
heterosexuales en su conjunto.

Este perfil puede indicar la necesidad de trabajar en la exploración de los conflictos


emocionales y sexuales que afectan la percepción de las relaciones y la sexualidad en general

VI.- ACTITUD HACIA AMIGOS Y CONOCIDOS Puntaje: 2

8. -Siento que un verdadero amigo… no tengo

23. -No me gusta la gente que… presume

38. -La gente que más me gusta… tiene carácter fuerte

53. -Cuando no estoy presente mis amigos (as)… no


me llaman

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas indican una sensación de soledad o dificultad para formar relaciones
profundas. La persona parece experimentar dificultades para encontrar amistades auténticas
("no tengo un verdadero amigo") y percibe a la gente que presume como algo negativo. A
pesar de esto, valora a las personas con carácter fuerte, lo que indica una preferencia por
individuos seguros y decididos. La sensación de exclusión ("no me llaman cuando no estoy
presente") también refleja una falta de reciprocidad o de conexión emocional en sus
relaciones actuales, lo que podría contribuir a su percepción de aislamiento social.

Este perfil sugiere que la persona podría estar atravesando dificultades para conectar
emocionalmente con los demás o para establecer relaciones interpersonales satisfactorias.
Desde un enfoque terapéutico, podría ser útil trabajar en la autopercepción, la gestión de
expectativas en las relaciones y en el fortalecimiento de habilidades sociales que faciliten la
construcción de vínculos más cercanos y recíprocos.

VII.- ACTITUD HACIA COMPAÑEROS EN EL TRABAJO O ESCUELA. Puntaje: 2

13. -En el trabajo me llevo muy bien… trabajo sola

28. -Las personas con quienes trabajo son… odiosas

43. -Me gustaría trabajar con personas… honestas

58. -La gente que trabaja conmigo generalmente… es prepotente

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas muestran una actitud negativa y distante hacia el entorno laboral. La
persona parece preferir trabajar de manera independiente, lo que puede estar relacionado
con su percepción de que los compañeros de trabajo son difíciles de tratar, ya que los
describe como "odiosos" y "prepotentes". Además, la persona valora la honestidad en los
demás, lo que sugiere que una de las razones de su insatisfacción laboral podría ser la
falta de transparencia y sinceridad en su entorno de trabajo.

Este perfil refleja dificultades interpersonales dentro del ámbito laboral, donde las
relaciones con los colegas no son vistas de manera positiva. Desde un enfoque
terapéutico, podría ser útil explorar las causas de estas percepciones negativas y trabajar
en mejorar las habilidades de comunicación, el manejo del estrés en el trabajo y la
adaptación a entornos laborales con diversas personalidades. También podría ser útil
investigar si estas percepciones están relacionadas con experiencias pasadas o con
expectativas poco realistas sobre el ambiente laboral.

VIII.- ACTITUD HACIA SUPERIORES EN EL TRABAJO O EN LA ESCUELA.

Puntaje: 2
6. -Las personas que son mis superiores… han sido groseras

21. -En la escuela, mis maestros… no resuelven

36. -Cuando veo venir a mi jefe… no siento estrés

51. -La gente que yo creo mis superiores… son sabios

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas muestran una actitud mixta hacia las figuras de autoridad. Por un lado, la
persona tiene experiencias pasadas de trato hostil o ineficaz por parte de sus superiores,
lo que sugiere una percepción negativa hacia la autoridad en general. Sin embargo, la
persona también parece tener la capacidad de mantener la calma frente a su jefe, lo que
puede indicar que no siente una presión excesiva o ansiedad, a pesar de las dificultades
interpersonales. Además, aunque no todos los superiores son percibidos positivamente, la
persona también valora la sabiduría en aquellos a quienes percibe como adultos mayores,
lo que sugiere que sí reconoce las cualidades de liderazgo en algunas figuras de
autoridad. Desde un enfoque terapéutico, podría ser útil trabajar en la gestión de la
relación con figuras de poder y en la reconstrucción de la percepción de autoridad,
explorando cómo estas experiencias pasadas impactan en la forma en que la persona se
relaciona con líderes y cómo mejorar las interacciones en esos contextos.

IX.- ACTITUD HACIA LOS SUBORDINADOS. Puntaje:0

4. -Si estuviera encargado… tendría mucho trabajo

19. -Si la gente trabaja para mí… sería buena líder

34. -Si la gente trabaja o trabajará bajo mis órdenes… no se estresa

48. -Al dar órdenes a otros… soy buena

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

En conjunto, las respuestas sugieren una actitud positiva hacia el liderazgo, con una
autopercepción de ser una persona competente y capaz de proporcionar un ambiente laboral
sin tensiones innecesarias para los subordinados.

X.- TEMORES. Puntaje: 2

7. -Sé que es una tontería, pero tengo miedo a… fracasar


22. -La mayoría de mis amigos no saben que yo… soy negativa

37. -Me gustaría perder el miedo a… morir

52. -A veces mis temores me impulsan a… fracasar

Interpretación breve de las respuestas de esta área:


Las respuestas reflejan una autopercepción en la que se reconocen ciertos temores e
inseguridades relacionados con el fracaso, la muerte y una tendencia a la negatividad, la cual
no se comparte abiertamente con los demás. Existe un interés en reducir el impacto de estos
miedos, aunque, en ocasiones, el temor al fracaso parece influir en los resultados personales.
En conjunto, las frases denotan una conciencia de estos aspectos internos y su posible efecto
en la vida cotidiana y las relaciones personales.

XI.- SENTIMIENTOS DE CULPA Puntaje: 2

15. -Haría cualquier cosa por olvidar… una situación fuerte

30. -Mi peor equivocación fue… confiar

45. -Cuando era pequeño me sentía culpable de… estar sola

60. -La peor cosa que he hecho en mi vida… salirme de casa

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas reflejan recuerdos de situaciones pasadas que generan una percepción de
equivocación o arrepentimiento, incluyendo experiencias de confianza, soledad a temprana
edad y la decisión de abandonar el hogar. Hay un deseo de olvidar una experiencia
particularmente fuerte, lo cual podría sugerir que este recuerdo tiene un impacto emocional
persistente. En conjunto, estas respuestas indican una percepción de culpa asociada a
decisiones y eventos significativos en el pasado.

XII.- METAS. Puntaje: x

3. -Siempre he querido que… me dejen tener un perro

18. -Sería perfectamente feliz sí… tuviera un perro

33. -Mi ambición secreta en la vida… tener una carrera

49. -Lo que más deseo en la vida es… ser recordada


Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas reflejan deseos y aspiraciones personales orientados tanto hacia aspectos de
realización individual como a la conexión afectiva. Expresa el deseo de tener un perro, lo
cual parece vincularse con una fuente de felicidad y satisfacción personal. Además, existe
una ambición orientada a construir una carrera, junto con el deseo de dejar un legado o ser
recordada.

XIII.- ACTITUD HACIA LAS PROPIAS CAPACIDADES. Puntaje: x

2. -Cuando la suerte está en mi contra… me deprimo

17. -Creo que tengo habilidad para… dibujar

32. -Mi mayor debilidad… sobrepensar

47. -Cuando las circunstancias me son adversas… me cierro

Interpretación breve de las respuestas de esta área:


Las respuestas reflejan una autopercepción de ciertas habilidades y áreas de oportunidad.
Existe una habilidad reconocida para dibujar, mientras que el "sobrepensar" se percibe como
una debilidad que podría afectar el bienestar.

XIV.- PASADO Puntaje: 0

9. -Cuando era niño (a)… era feliz

24. -Antes cuando era más joven… tenía más energía

39. -Si fuera joven o niño otra vez… haría las cosas diferentes

54. -Mi experiencia infantil más vívida… estar sola

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Estas respuestas muestran una combinación de recuerdos positivos y reflexivos sobre la


infancia, con una evaluación de lo que podría haberse hecho de manera diferente, así como
una vivencia de soledad en esa etapa.
XV.- FUTURO. Puntaje: X

5. -El futuro me parece… incierto

20. -Busco… estabilidad

35. -Algún día yo… tendré mi casa

50. -Cuando sea mayor de edad… me voy a tatuar

Interpretación breve de las respuestas de esta área:

Las respuestas reflejan una visión del futuro que combina incertidumbre con un enfoque en la
estabilidad. Se percibe el futuro como incierto, lo que puede indicar una preocupación o falta
de claridad sobre lo que está por venir. Sin embargo, también existe un deseo claro de
alcanzar estabilidad, lo cual se refleja en la búsqueda activa de este objetivo. Además, se
mencionan metas personales, como tener una casa propia y el deseo de hacerse un tatuaje
cuando se sea mayor de edad, lo que sugiere aspiraciones individuales a largo plazo. En
conjunto, estas respuestas indican un futuro con un balance entre expectativas de logro
personal y la incertidumbre que puede generar la falta de previsibilidad en la vida.
REPORTE INCLUSIVO

1. Áreas Principales de Conflicto y Alteración

Áreas con puntaje 2 (conflicto significativo):

● Actitud hacia la unidad familiar:


El sujeto presenta una percepción positiva hacia su familia en términos generales,
pero subyace una sensación de inferioridad en comparación con los miembros de su
núcleo familiar. Esta relación podría estar marcada por tensiones internas debido a la
creencia de que no cumple con las expectativas familiares o de que su valor dentro de
la familia está disminuido. La falta de un sentimiento de igualdad podría estar
afectando su autoestima y la capacidad para afirmarse dentro de este contexto.
● Actitud hacia relaciones:
El sujeto muestra una crítica hacia el matrimonio y la vida sexual, reconociendo una
disfuncionalidad en su experiencia personal. Esta actitud puede reflejar frustración e
insatisfacción, posiblemente debido a expectativas no cumplidas en cuanto a la
intimidad emocional o física. La crítica podría también señalar una falta de confianza
o miedo al compromiso, lo que puede interferir en el desarrollo de relaciones
satisfactorias.
● Actitud hacia amigos y conocidos:
Existe una fuerte sensación de soledad y dificultad para formar amistades profundas.
Este conflicto emocional refleja la carencia de conexiones genuinas y significativas,
lo que puede estar relacionado con una baja autoestima o con el miedo al rechazo. La
dificultad para establecer relaciones podría indicar también una tendencia a la
autodevaluación, lo que refuerza el aislamiento.
● Actitud hacia compañeros en el trabajo o escuela:
El sujeto prefiere trabajar solo y describe a sus compañeros como "odiosos" y
"prepotentes". Esta actitud puede indicar una visión negativa de los demás,
posiblemente vinculada a una percepción distorsionada de los colegas. La preferencia
por la soledad podría reflejar una falta de confianza en las interacciones sociales,
mientras que los términos usados para describir a los demás podrían sugerir que el
sujeto proyecta inseguridades o frustraciones internas.
● Actitud hacia superiores en el trabajo o escuela:
La relación con figuras de autoridad es tensa, pero el sujeto logra mantener la calma.
Sin embargo, la percepción hostil hacia los superiores refleja una dificultad para
aceptar la autoridad, lo cual podría estar relacionado con experiencias pasadas de
conflicto o desconfianza hacia quienes ocupan posiciones de poder. Esta dinámica
puede estar alimentada por una sensación de inferioridad o por una falta de validación
emocional.
● Temores:
Los temores que el sujeto expresa, especialmente el miedo al fracaso y a la muerte,
indican una alta carga de ansiedad. El miedo al fracaso podría estar relacionado con la
autoexigencia excesiva y la sensación de no ser lo suficientemente capaz, mientras
que el temor a la muerte refleja una preocupación existencial que podría estar
afectando su bienestar general.
● Sentimientos de culpa:
El sujeto experimenta un fuerte sentimiento de culpa respecto a situaciones pasadas.
Este arrepentimiento refleja una carga emocional persistente que puede estar
vinculada a la autocrítica y al miedo de no haber cumplido con expectativas internas o
externas. La culpa no procesada podría estar interfiriendo en su capacidad para vivir
de manera más libre y sin el peso de decisiones previas.

Áreas con puntaje 1 (conflicto manejable):

● Actitud hacia la madre:


Aunque la relación con la madre es generalmente positiva, el hecho de que se
menciona que es "absorbente" sugiere que hay una tensión relacionada con la
autonomía personal. Esto podría reflejar una dependencia emocional o la dificultad
para separar los límites personales, lo que puede generar dificultades para establecer
una identidad independiente y desarrollar relaciones fuera del ámbito familiar.

2. Interrelación entre las Áreas

Las áreas conflictivas se interrelacionan de la siguiente manera:

● Familia y Relaciones:
La percepción negativa de la unidad familiar influye en la visión crítica del
matrimonio y las relaciones heterosexuales. El sujeto podría estar proyectando las
tensiones familiares previas en sus expectativas sobre el amor y la intimidad, lo que
puede generar dificultades para formar relaciones estables y satisfactorias. La
sensación de inferioridad dentro de la familia podría estar afectando su capacidad para
confiar en los demás y construir relaciones basadas en el respeto mutuo.
● Amistades y Trabajo:
La sensación de soledad tanto en las amistades como en el ámbito laboral refleja una
falta de habilidades para conectar emocionalmente con los demás. La visión negativa
de los compañeros y la preferencia por la soledad podrían estar relacionadas con
inseguridades internas, que dificultan la creación de relaciones saludables en estos
contextos. La autopercepción de no ser suficientemente valiosa podría estar
interfiriendo en la formación de vínculos significativos.
● Autoridad y Autoestima:
La relación conflictiva con las figuras de autoridad parece estar directamente
vinculada con la baja autoestima del sujeto. Las experiencias pasadas con superiores
podrían haber marcado una percepción distorsionada de su propio valor y de las
relaciones de poder. La actitud hostil hacia los superiores puede ser una forma de
protegerse de la vulnerabilidad o del rechazo, pero también puede estar reforzando su
percepción de inferioridad.

3. Estructura de la Personalidad

La estructura general de la personalidad del sujeto está caracterizada por:

● Integración:
A pesar de los conflictos significativos, el sujeto muestra momentos de reflexión y
autoconocimiento. Esto indica que, aunque hay dificultades emocionales, el sujeto
tiene la capacidad de reconocer sus problemas y de realizar un esfuerzo por
entenderlos. La integración de sus experiencias conflictivas sugiere un nivel de
conciencia que puede facilitar el proceso terapéutico.
● Rasgos Obsesivos:
Los indicios de sobre pensamiento afectan el bienestar emocional del sujeto. Este
patrón obsesivo puede estar contribuyendo a la rumiación constante sobre
experiencias pasadas y temores futuros, lo que impide la resolución de conflictos
emocionales y la capacidad para vivir de manera plena en el presente.
● Madurez Emocional:
La capacidad para mantener el control en situaciones estresantes indica un nivel de
madurez emocional. Aunque el sujeto experimenta conflictos significativos, logra
gestionar sus emociones en situaciones de tensión. Esto sugiere que tiene recursos
internos para lidiar con el estrés, aunque sería beneficioso trabajar en una mayor
flexibilidad emocional y en la expresión saludable de sus sentimientos.

4. Nivel de Contacto con la Realidad

El sujeto mantiene un contacto adecuado con la realidad, aunque sus percepciones están
influenciadas por experiencias pasadas que generan inseguridades. A pesar de los conflictos
emocionales, la percepción de la realidad no parece distorsionada de manera significativa,
pero los miedos y la autocrítica afectan cómo se enfrenta a las situaciones cotidianas,
especialmente en sus relaciones interpersonales.

5. Forma en que los Conflictos son Expresados

Los conflictos emocionales se manifiestan principalmente a través de sentimientos de soledad


e inseguridad. Esta expresión emocional podría estar vinculada a una dificultad para
comunicar sus necesidades o deseos de manera clara y asertiva. Además, la autodevaluación
podría estar bloqueando la capacidad del sujeto para expresar de forma abierta sus emociones
y deseos.

6. Respuesta Libre o Controlada

El sujeto muestra un control moderado sobre sus respuestas, con momentos de autocensura
al abordar temas sensibles. Esta moderada autocensura puede ser una forma de protegerse
emocionalmente o evitar la confrontación directa con aspectos dolorosos de su vida. Sin
embargo, este control podría estar limitando su capacidad para procesar y expresar
completamente sus emociones, lo que puede dificultar el trabajo terapéutico.

Recomendación Terapéutica: Enfoque Cognitivo-Conductual

El enfoque terapéutico propuesto, centrado en la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), tiene


como objetivo abordar las diversas áreas de conflicto identificadas en el sujeto, brindándole
herramientas concretas para reestructurar sus pensamientos disfuncionales, manejar sus
miedos y culpas, mejorar su autoestima y habilidades sociales, y lograr un mayor bienestar
emocional y social. Mediante un trabajo estructurado y gradual, el sujeto podrá superar los
obstáculos emocionales que interfieren con su capacidad para disfrutar de relaciones
saludables y una vida más plena y satisfactoria.

Este proceso terapéutico no solo busca la resolución de los conflictos actuales, sino también
el fortalecimiento de las competencias emocionales del sujeto para prevenir recaídas y
promover un funcionamiento adaptativo a largo plazo.

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Nombre y Firma
Reporte Integrativo

Signos y Síntomas Presentados por el Paciente

El paciente presenta una serie de signos y síntomas que sugieren un estado de salud mental
comprometido, clasificados en dos grupos principales: síntomas relacionados con la
depresión y síntomas de ansiedad.

1. Síntomas Depresivos:

● Estado de ánimo deprimido: Tristeza persistente que interfiere con el funcionamiento


diario.
● Pérdida de interés o placer (anhedonia): Disminución notable en el interés por
actividades previamente disfrutadas.
● Cambios en el apetito o el peso: Pérdida o aumento de peso, indicando desregulación
emocional.
● Fatiga o pérdida de energía: Sensación constante de cansancio que afecta la
productividad.
● Sentimientos de inutilidad o culpa excesiva: Pensamientos negativos sobre sí mismo
que contribuyen a la depresión.
● Dificultad para concentrarse o tomar decisiones: Obstáculos en las actividades
cotidianas debido a la falta de claridad mental.
● Pensamientos relacionados con la muerte: Preocupación significativa sobre la muerte,
indicando posible riesgo suicida.

2. Síntomas Ansiosos:

● Preocupación excesiva sobre una variedad de temas: Patrón de ansiedad generalizada


con preocupaciones incontrolables.
● Dificultad para controlar la preocupación: Crea un ciclo de ansiedad que refuerza el
malestar emocional.
● Inquietud o sensación de estar "al límite": Dificultades para relajarse, agravando su
estado emocional.
● Fatiga fácil: Agotamiento físico y mental constante debido a la ansiedad.
● Irritabilidad: Cambios en el estado de ánimo que lo vuelven más irritable.
● Posible Diagnóstico
● Con base en los signos y síntomas descritos, se considera un diagnóstico dual:

Trastorno Depresivo Mayor (TDM)

Código DSM-V: 296.32 (Trastorno depresivo mayor, episodio actual moderado)

Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG)

Código DSM-V: 314.00 (Trastorno de ansiedad generalizada)

Ambos trastornos pueden coexistir y están marcados por la presencia persistente de síntomas
depresivos junto con una ansiedad significativa.

Enfoque Terapéutico Recomendado

Para abordar la complejidad del cuadro clínico del paciente, se recomienda un enfoque
integrador que combine:

1. Terapia Cognitivo-Conductual (TCC):

Efectiva para tratar tanto la depresión como la ansiedad, enfocándose en identificar y


modificar patrones de pensamiento disfuncionales.

2. Terapia Interpersonal:

Mejora las relaciones interpersonales y aborda problemas emocionales subyacentes


relacionados con la autoimagen.

3. Técnicas de Manejo del Estrés:

Incluir prácticas como meditación y mindfulness para reducir los niveles generales de
ansiedad.

4. Evaluación Psiquiátrica:

Considerar medicación antidepresiva o ansiolítica bajo supervisión médica si los síntomas


son severos y afectan significativamente la calidad de vida del paciente.
Este enfoque multidimensional permitirá al paciente manejar sus síntomas actuales y
desarrollar habilidades para enfrentar futuros desafíos emocionales.

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