Diagnóstico ISEOR Teo Ej 67 D V EO
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Diagnstico Socio-Econmico. Metodologa del ISEOR. Material para uso exclusivo de la UAM para fines acadmicos
PRESENTACIN DEL INSITUTO DE SOCIO-ECONOMA d.q. Presentacin del iseor (sitio www. ISEOR.com) DE LAS EMPRESAS Y LAS ORGANIZACIONES (ISEOR)
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Centro de investigacin: desarrollo teora de Gestin Socio-Econmica, metodologa cualimtrica Despacho de consultora: programa de formacin de consultores: + de 750 consultores Asociado a la Universidad en Francia Asociado a IES Mexicanas: Sinaloa, Aguascalientes, Guerrero, Hidalgo, Mrida, UAM Academia de Management (USA). Divisin consultora.
De 1975 a 2005: programa de investigacin Anlisis de procesos de cambio y del desempeo global durable de las organizaciones De 2005 a 2015: Dificultades que encuentran las empresas pblicas y privadas frente a la complejidad e inestabilidad creciente del ambiente externo mundializado
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Estructuras
Comportamientos
Disfuncionamientos
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ISEOR d.q. Cmo sincronizar el desarrollo del desempeo social con el desempeo econmico durable?
Las tres fuerzas de la dinmica del cambio: ejes de accin del proceso de investigacin intervencin para el cambio organizacional:
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Uno de los pilares del MASE es el desarrollo de competencias gerenciales fundamentales, en el sentido de que sustentan y dan viabilidad a las decisiones estratgicas y a las acciones que las concretan , como son: gestin del tiempo, sistemas de comunicacin-coordinacinconcertacin, Gestin de competencias que las personas ponen en accin para crear valor.
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III. Organizacin de las entrevistas de un diagnstico socio econmico. - Criterios de seleccin de las personas consideradas en las entrevistas - Dos tipos de entrevistas : cualitativas y cuantitativas. - Cronologa de desarrollo de un diagnstico socio econmico La conduccin de la entrevista cualitativa - Objetivos de las entrevistas cualitativas - Guas de entrevistas cualitativas. - El orden de bsqueda de los disfuncionamientos y de acciones de mejora de un disfuncionamiento. - Los actos de la intervencin en entrevista - Ejemplos de disfuncionamientos recolectados por dominio.
V.
El aprovechamiento de las entrevistas cualitativas. - rbol de aprovechamiento de las entrevistas. - Metodologa del examen obtenido de las entrevistas. - Origen de las frases testimonio y ejemplos. - Mtodo de seleccin de las frases testimonio. - Mtodo de anlisis de las entrevistas.
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- Nomenclatura general de los temas y sub temas de disfuncionamientos. - Tcnicas de formulacin de ideas clave. - La frecuencia de las ideas clave. - Ejemplos de frases testimonio sustraidas (expuestas). VI. Automatizacin del aprovechamiento de las entrevistas cualitativas. - El tratamiento manual de la informacin recolectada. - Recurrir a un sistema experto para qu? - Modalidades prcticas de uso de un sistema experto. - Las versiones de un sistema experto - Para qu?
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I.
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DIRECCIN
SUPERVISIN
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Grupo A
PDG
Grupo B
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PLANNING INDICATIVO MES ACCIONES FORMACIN CONCERTACIN Grupo A Grupo B, C, D. Asist. Personal grupo A (8 p)
2 4 2 4 6 6 8 8 9 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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Jun
Jul
Ago
Sept
Oct
Nov
Dic
Ene
Feb
Mar
10
10 10 10
N. 1
N. 2
N. 3
N. 4
N. 5 Costos Ocultos
N. 6
N. 7
N. 9 CAPN
N. 10 CAPN
Gestin Matriz Principios de Presentacin del Gestin Socio de diagnstico econmica tiempo competencias cualitativo
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O PRCTICAS SOBRE LAS DIFERENTES ENERGAS EN MOMENTOS DIFERENTES MTODO EN MANCHA DE ACEITE
COMUNIDAD DE ACCIN
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QU DOSIS A QU
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EN CAL ESPACIO GEOGRFICO REALIZAR UN DIAGNSTICO ? Ejemplo de un organigrama de un hospital DIRECCIN DEL HOSPITAL = EQUIPO DE DIRECCIN
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ENFERMERA GENERAL
JEFE DE MEDICINA
M M M
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II. LAS TCNICAS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN PARA LA REALIZACIN DE UN DIAGNSTICO SOCIO ECONMICO
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EVALUACIN APLICACIN PROYECTO DIAGNSTICO CA MB CA IO ST MB EC IOS NO OR L GA GI Y P NI CO RO ZAC S EL CE ION EC DIM A PR CI IEN LES OD N E TO UC ST S TO RA -M T ER GIC SIS CA A TE EL DO EC MA DE CI GE N D ST EL IN
PLAN DE MATRIZ CONTRATO ACCIONES DE DE ACTIVIDAD ESTRATGICAS COMPETENCIAS PERIODICAMENTE NEGOCIABLE INTERNAS Y EXTERNAS
INSTRUMENTOS
DECISIONES POLTICAS
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A. B. 1. PARTE D. E. C.
Actividades y objetivos de un micro-espacio. Anlisis de la adecuacin formacin- empleo (1) Anlisis de las entrevistas por categora de personal: - Disfuncionamientos (por dominio de accin) - Opiniones del personal acerca de las condiciones de vida profesionales Tabla de convergencias-especificidades de las opiniones. Evaluacin cualitativa, cuantitativa y financiera de los indicadores de disfuncionamientos (1)
2. PARTE Punto de vista del consultor (1) Los apartados B y E no existen en un diagnstico horizontal
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EL DIAGNSTICO
LAS ENTREVISTAS
LA OBSERVACIN DIRECTA
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Presentacin Entrevista con el responsable del micro espacio Visita a un micro espacio (Observacin directa). Entrevista cualitativas + Observacin directa. Depuracin de las entrevistas y anlisis de los documentos Entrevista de costos ocultos + Observacin directa. Preparacin oral de los resultados oral del punto de vista del consultor como complemento del diagnstico. Anlisis preliminar de documentos Explotacin de los datos recolectados Entrega del reporte escrito del diagnstico
Recoleccin de documentos
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MDULO
Social
- Entrevistas - Documentos
Organizacional
- Documentos
SI
SI
NO
Financiero
- Documentos
- Entrevistas
SI
SI
SI
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NO DICHO
ESCUCHAR
PERCIBIR
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EL CONJUNTO DE LAS PERSONAS QUE SON LOS RESPONSABLES DE LOS MANDOS. Entrevistas de 1 hr 30 min, inventariando los disfuncionamientos
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COMPORTAMIENTOS : COMO MNIMO, ENTREVISTAR AL 30% DEL PERSONAL DE BASE DE LA UNIDAD - DE LAS PERSONAS ACTIVAS Y DE LAS PERSONAS MENOS APRECIADAS POR LA JERARQUA. - DE LOS PARLANCHINES Y DE LOS TIMIDOS.
ACTIVIDADES : 2 TIPOS DE GRUPOS : 1.- DE LOS GRUPOS HOMOGNEOS - DE LAS PERSONAS DE UN MISMO
DEMOGRFICOS : - DE LOS ANTIGUOS Y DE LOS NUEVOS EN LA EMPRESA - DE LOS JVENES Y DE LOS MAYORES - DE LOS HOMBRES Y DE LAS MUJERES
MICROESPACIO - DE LAS PERSONAS NUEVAS EN LA EMPRESA - UN GRUPO INTRA CLAN. Y 2.- DE LOS GRUPOS DE INTER FASE -DOS PERSONAS DE DOS MICROESPACIO O DE DOS PROFESIONES - UN GRUPO INTER CLANES
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INDIVIDUALES
DE GRUPO
INDIVIDUALES
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1.-
2.-
Lectura de notas de la entrevista SELECCIONANDO las FRASES TESTIMONIO (12 a 15 fraces por entrevista cualitativa)
3.4.5.-
CLASIFICACIN de las frases - testimonio por TEMA y SUB TEMA de los DISFUNCIONAMIENTOS Por cada sub tema : FORMULACIN de las IDEAS CLAVE de sntesis. Calculo de la FRECUENCIA de aparicin de las ideas clave.
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1.-
2.-
DESCRIPCIN de la actividad. - Sector - Origen de su saber hacer y evolucin. - Productos, produccin, servicios, gama y nivel de serie. - Volumen de actividad. - Mercados, participacin de mercado, exportacin. - Tipo de clientes. - Peso de sus principales clientes. - cartera de pedidos. - Organizacin comercial, publicidad. - Volumen de negocio de los 3 o 5 ltimos aos eventualmente por categora.
3.1.-
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3.2.-
Estructuras TECNOLGICAS - Medios de produccin - Descripcin del parque de mquinas, edad y caractersticas particulares. - Nivel de tecnologa - Nivel de integracin informtica o de automatizacin.
3.3.-
Estructuras ORGANIZACIONALES. - Procesos y flujos de produccin (esquema) organizacin del trabajo (equipos) - Organizacin jerrquica y funcional. existe la descripcin de funciones ? - Calificaciones, nivel y nmero. - Estructuras de coordinacin, comits reuniones y grupos de trabajo, frecuencia.
3.4.-
Estructuras DEMOGRFICAS. - Efectivos : edad, antigedad, sexo, origen. - Empleos precarios o temporales. - Variacin durante 3 aos.
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ENTREVISTA CON EL REPONSABLE DE UN MICRO ESPACIO (continuacin) 3.5.Estructuras MENTALES - Nivel de instruccin (inicial , contnua) - Acciones de formacin y presupuesto. - Polivalencia 4.COMPORTAMIENTOS y ANLISIS SOCIAL. (Percibidos por el dirigente) - Sindicalizacin estructuras legales, representacin - Clima social, ambiente (huelgas). a los diferentes niveles jerrquicos - Ausentismo por categora. - Accidentes de trabajo : tasa de frecuencia tasa de gravedad - Rotacin de personal por categora. - Poltica de informacin del personal. - Condiciones de trabajo problemas latentes, puestos pesados. - Apreciacin del nivel de productividad de eficacia de no calidad. facultativo
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5.-
Comentario :
Esta lista es indicativa, debe ser adaptada a cada caso particular. La esencia est en despejar un anlisis de los puntos fuertes y de los puntos dbiles de la empresa, en particular en materia de estructuras y de comportamientos.
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De la entrevista con el responsable del micro espacio, es importante presentarse a solicitar todos los documentos tiles. El plano de las instalaciones
La lista nominativa del personal indicando : - Sexo - Edad. - Antigedad. - La calificacin - La formacin - La clasificacin - Las remuneraciones de base y con prestaciones.
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El tablero de conduccin del microespacio. (Criterios para dar seguimiento al alcance de metas , tambin se conoce como cuadro de mando ) Los objetivos del microespacio Los documentos de sntesis (balance + estado de resultados). Los datos sobre el ausentismo : - Por categora - Por persona - Por motivo. - Por frecuencia La rotacin de personal. - Todas las entradas y salidas por categora, por los CDI, CDD y a prueba Los accidentes de trabajo : - Frecuencia - Horas de interrupcin / accidente - Causas de los accidentes
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- Presentacin de la intervencin y del ISEOR (entrega de la carta de visita) - Presentacin de la intervencin socio econmica - Presentacin de la persona consultada : Funcin Estructura demogrfica del sector, estructura tecnolgica... - Temas a tratar. 10 minutos
1.-
CONDICIONES DE TRABAJO
- Acondicionamiento y arreglo de los locales (Funcionalidad, adaptacin, adecuacin, seguridad...) - Material y aprovisionamiento (mantenimiento, desgaste, necesidades...) - Molestias (ruido, iluminacin, climatizacin, olores, contaminacin...) - Condiciones fsicas de trabajo (pesado..) - Seguridad (robo...) - Carga fsica de trabajo - Horarios de trabajo (pesados, no adaptados, fatigantes...) - Ambiente de trabajo (perturbaciones, conflictos, falta de consideracin...)
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2.-
- Reparticin de tareas, misiones y funciones (Definicin, especializacin, rotacin, polivalencia, deslizamiento de funciones, ...) - Regulacin del ausentismo (provisional...) - Inters del trabajo (trabajo rutinario, tareas ingratas...) - Autonoma en el trabajo (Dbil, fuerte centralizacin...) - Carga de trabajo (repartida, medida, fuerte carga...) - Reglas y procedimientos (Faltantes, complejas, adaptadas...) - Organigrama (lgico, estructurado, adaptado, perciso...)
3.-
- Respeto de los plazos - Planeacin, programacin de las actividades (definicin de prioridades...) - Tareas mal asumidas (por falta de tiempo...) - Factores perturbadores de la gestin del tiempo (interrupcin del trabajo debido a llamadas telefnicas...)
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4.-
- Comunicacin Coordinacin Concertacin entre la red y la oficina general (conocimiento mtio...) - Comunicacin Coordinacin Concertacin entre matriz y filial - Comunicacin Coordinacin Concertacin a nivel del equipo de direccin - Comunicacin Coordinacin Concertacin entre elctos y funcionarios - Dispositivos de Comunicacin Coordinacin Concertacin (reuniones, eficacia de los dispositivos...) - Transmisin de la informacin (insuficiente, perturbaciones, faltante, confidencial...) - 3C VERTICAL (3c entre los niveles jerrquicos) - 3C HORIZONTAL (entre los servicios, direcciones, departamentos...)
5.-
FORMACIN INTEGRADA
- Adecuacin formacin empleo (muy dbil o fuerte calificacin...) - Necesidades de formacin (integrada a situaciones de trabajo...) - Competencias disponibles (falta de especialistas, saber - hacer...) - Dispositivo sde formacin (programas, organizacin...) - Formacin y cambio tcnico.
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6.-
APLICACIN ESTRATGICA
- Orientaciones estratgicas (conocimiento, precisin, poltica...) - Autores de la estratgia - Desagregacin y organizacin de la aplicacin estratgica (jerarquizacin, incompatibilidad de los objetivos ...) - Herramientas para la aplicacin estratgica (informtica, presupuestaria, de conduccin...) - Sistema de informacin (indicadores, retardos, insuficiencias...) - Medios de aplicacin estratgica (medios humanos, tcnicos y financieros) - Gestin de personal (sistema de remuneracin, de promocin...) - Modo de administracin.
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EL ORDEN DE LOS 6 TEMAS ES POCO IMPORTANTE : EL ACTOR PUEDE ABORDAR EN PRINCIPIO EL QUE JUZGE IMPORTANTE PARA S.
DURACIN SOBRE LOS TEMAS DESIGUAL : MS ATENCIN A LOS TEMAS DE LOS ACTORES MODERANDO LA ENTREVISTA
LOS 6 TEMAS DEBERN SER ABORDADOS, MS NO TODOS LOS SUB TEMAS PASARN SISTEMTICAMENTE
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CONDICIONES DE Esta nocin de condiciones de trabajo recupera a la vez las condiciones fsicas de trabajo (espacios de TRABAJO trabajo, ruidos del entorno fsico, carga fsica y mental del trabajo, seguridad) y las condiciones tecnolgicas del trabajo (materiales de equipo, instrumentos a disposicin, etc...) ORGANIZACIN La organizacin del trabajo comprende la reparticin de las misiones, la divisin de las tareas, la DEL TRABAJO especializacin de los individuos, la autonoma en el empleo. COMUNICACIN La comunicacin comprende todo tipo de intercambio de informacin entre actores formal o informal, COORDINACIN jerrquica u horizontal, frecuente o rara, regular o irregular. CONCERTACIN La coordinacin se aplica a los dispositivos de intercambio de informacin entre personas organizadas a punto de realizar un objetivo operacional o funcional de la actividad. La concertacin caracteriza los tipos de intercambio de informacin entre personas que autorizan definir un objetivo operacional o funcional comn a realizar en un perodo determinado. GESTIN DEL TIEMPO FORMACIN INTEGRADA La gestin del tiempo comprende los mtodos de organizacin de los tiempos de trabajo (reflejos de planeacin, de programacin...), la reparticin del tiempo de la persona entre sus grandes actividades: tiempo de prevencin, regulacin, preparacin, ejecucin, control, mejoramiento, desarrollo. La formacin integrada se distingue de dos tipos de formacin generalmente utilizados al interior de las empresas: -La formacin en el montn organizada en el lugar de trabajo en las condiciones que limitan frecuentemente sus aportaciones a un aprendizaje superficial. - La formacin externa organizada por los especialistas frecuentemente poco informados del contenido real de los empleos y del cual las aportaciones son poco utilizables en el trabajo. - La formacin integrada es diferente a los dos tipos de formacin enunciados anteriormente del cual el juicio o este es realizado por el superior jerrquico y generalmente precede de una formacin pedaggica y por la preparacin de un manual de formacin. Por definicin, la aplicacin estratgica es la realizacin concreta de la estratgia de la empresa. Esta necesita la explicitacin de los objetivos estratgicos, coherentes y la programacin de la puesta a disposicin de los medios necesarios al alcanzar los objetivos.
APLICACIN ESTRATGICA
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-- ESCUCHAR A SU INTERLOCUTOR -- TOMAR NOTAS EXHAUSTIVAS -- MIRAR A SU INTERLOCUTOR -- APUNTAR MENTALMENTE SU GUA DE ENTREVISTA INTEGRAR LA GUA
REFLEJO A ADQUIRIR
POSICIN FSICA
-- TIMANDO DECISIONES -- APLICANDO SUS DECISIONES (interrupcin, contestacin, reactivacin, cambiando de tema...)
CONSULTE SU RELOJ
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HORARIOS INADAPTADOS
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FALTA DE TIEMPO DEDICADO POR LOS MANDOS MEDIOS PARA ESTUDIAR Y PONER EN PRCTICA LAS ACCIONES DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD: - Mtodos - Procedimientos - Formacin de obreros - Perfeccionamiento de los equipos - etc...
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FALTA DE DISPOSITIVOS DE ENLACES FUNCIONALES Y OPERACIONALES ENTRE SERVICIOS : - Comercializacin / Fabricacin - Estudios e Investigacin / Fabricacin - Fabricacin / Control - etc...
FALTA DE REUNIONES ESTRUCTURADAS (O DE DOCUMENTOS) ENTRE : - Supervisores y obreros - Entre supervisores - Obreros de diferentes equipos
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LAGUNAS DE COMPETENCIAS
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FALTA DE ADECUACIN ENTTRE OBJETIVOS / MEDIOS (Equipo inadaptado, efectivos mal distribuidos...)
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1.1.1.1 FRASE TRESTIMONIO IDEA CLAVE 1.1.1 SUB TEMA 1.1 TEMA SUB TEMA 1.2 SUB TEMA 1.3 IDEA CLAVE 1.1.2 IDEA CLAVE 1.1.3 FRASE TRESTIMONIO FRASE TRESTIMONIO IDEAS FUERZA DEL SUB TEMA 1.1 CONCLUSIN INTERPRETACIN DEL TEMA
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ORIGEN
SEGMENTACIN SEGN LAS PRINCIPALES CATEGORAS DE PERSONAL ENTREVISTADO OBREROS, EMPLEADOS SUPERVISORES GERENCIA DIRECCIN INSTANCIAS DE REPRESENTACIN DEL PERSONAL
PUESTA EN EVIDENCIA DE LAS CONVERGENCIAS O DE LAS ESPECIFICIDADES DE LAS IDEAS CLAVE DE DOS CATEGORAS DE PERSONAL (Direccin / Gerencia Gerencia / Supervisin...)
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EJEMPLO :
SEGMENTACIN DE LA POBLACIN ENTREVISTADA EN UN DIAGNSTICO VERTICAL DE UNA UNIDAD DE UNA EMPRESA DE RESTAURACIN DE LUJO
2 SUB - CONJUNTOS
EMPLEADOS
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EJEMPLO :
COMPOSICIN DEL SUB CONJUNTO DE DIRECCIN Y MANDOS MEDIOS DE UNA UNIDAD DIAGNOSTICADA DE UNA EMPRESA DE RESTAURACIN DE LUJO
-DIRECTOR DE LA TIENDA - SUB DIRECTOR - ASISTENTE DE DIRECCIN - PRIMER VENDEDOR - RESPONSABLE DE LABORATORIO - RESPONSABLE PASTELERO - RESPONSABLE DE TRFICO - RESPONSABLE DE CONFITERA
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FRASES TESTIMONIO = FRASES EXPRESADAS POR LA PERSONA REPRESENTATIVAS DEL CONJUNTO DE LOS DISFUNCIONAMIENTOS QUE HAN SIDO SEALADOS
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UNA DE LAS METAS BUSCADAS EN EL EFECTO ESPEJO : ES LA BUENA FORMULACIN DEL PROBLEMA EN LA IDEA - CLAVE
NO CENTRAR EL EFECTO ESPEJO ALREDEDOR DE LAS ANECDOTAS SURGIDAS DE LAS FRASES - TESTIMONIO
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6 TEMAS
CONDICIONES DE TRABAJO ORGANIZACIN DEL TRABAJO GESTIN DEL TIEMPO COMUNICACIN COORDINACIN CONCERTACIN FORMACIN INTEGRADA APLICACIN ESTRATGICA
EJEMPLO DE SUB TEMA COMUNICACIN COORDINACIN CONCERTACIN DEL EQUIPO DE DIRECCIN EN RELACIN CON LOS SERVICIOS CIRCUNDANTES
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LAS IDEAS CLAVE FORMULADAS POR EL CONSULTOR INVESTIGADOR REAGRUPAN VARIAS FRASES TESTIMONIO QUE SON REPRESENTATIVAS DE UN DISFUNCIONAMIENTO MS GENERAL.
UNO PUEDE ENCONTRAR EN EL MISMO SUB TEMA, IDEAS CLAVE CONTRADICTORIAS QUE PRESENTAN DIVERGENCIAS DE OPININ DENTRO DE LA POBLACIN ENTREVISTADA.
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FRECUENCIA
CUANTITATIVA
CUALITATIVA
90%
DE LAS PERSONAS.................
SIEMPRE MUY FRECUENTEMENTE FRECUENTEMENTE VARIAS VECES ALGUNAS VECES RARA VEZ
65% A 89 % DE LAS PERSONAS ........ 50% A 64% DE LAS PERSONAS ......... 30% A 49% DE LAS PERSONAS ......... 15% A 29% DE LAS PERSONAS ......... DE 1 PERSONA A 14% .........................
Diagnostico de la divisin de Ciencias Biolgicas y de la Salud. Personal de confianza - Mayo 1999. Edicin Final.
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FALTA DE COMUNICACIN-COORDINACIN-CONCERTACIN EN EL SENO DEL GRUPO (A veces) "Mando informacin , se registra , pero no hay retroalimentacin .En lo formal fluye la informacin, pero no se sabe exactamente qu y cmo se esta haciendo." "Los tres primeros mdulos se disearon por tres grupos diferentes de profesores , trabajando simultneamente, pero sin comunicacin." "No existe disposicin para trabajar en grupo."
IMPERFECCIONES EN LA COMUNICACIN Y LA COORDINACIN (Muy frecuentemente) "Conflicto administrativo, porque las decisiones se deben tomar en dos partes, con un mismo presupuesto y con intereses diferentes" "El rgano informativo no llega a tiempo, no son suficientes, no se ponen en los lugares adecuados, ac arriba no nos suben nada." "Necesito informacin de otras oficinas que a veces no la consigo.Podra tener acceso a esa informacin por medio de la red "No existe una buena comunicacin: Los alumnos y docentes se quejan de los laboratoristas y viceversa." "A nivel de Divisin hay ausencia de mecanismos intermedios que conduzcan a la solucin de problemas especficos (por ejemplo la comisin de faltas me pide que discuta con los alumnos y los profesores, me quita mucho tiempo)."
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IZTAPALAPA
LA DISTRIBUCIN Y ACONDICIONAMIENTO DE LOS ESPACIOS NO ESTA ADAPTADA A LOS SERVICIOS OFRECIDOS Y ES FUENTE DE MOLESTIAS
MOBILIARIO INADECUADO, INSUFICIENTE, OBSOLETO... MALA CALIDAD DEL SERVICIO DE SUMINISTROS LA ANTIGEDAD DEL EQUIPO DE CMPUTO PLANTEA PROBLEMAS DE SUMINISTRO / MANTENIMIENTO