Exposición Depresión

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Universidad El Bosque Facultad de Psicologa Seminario de Trastornos afectivos

DEPRESIN

Sandra Miranda Leidy Snchez

En Colombia.

Epidemiologa
Segn el estudio de salud mental en Colombia (2003)

Indico que 8 de cada 20 Colombianos presentaron trastornos psiquitricos alguna vez en la vida

Ansiedad 19.3%

Sustancias Psicoactivas 10.6%

Estados de animo 15% donde la depresin se presentaba con mayor prevalencia


2 Leidy Sanchez y Sandra Miranda

Gentica

Cultura (aprendizaje)

Que es depresin?
Es

un estado emocional de abatimiento, tristeza, sentimiento de indignidad y culpa; lleva al que la siente a la soledad, la perdida de la motivacin, el retraso motor y la fatiga, se enlaza con un conjunto covariante de sntomas relacionados que afecta todos las reas del funcionamiento de una persona
Leidy Sanchez y Sandra Miranda

Criterios del DMS-IVR


9. Pensamiento recurrente de muerte 1. Estado de animo depresivo la mayor parte del da todos los das, en los nios se manifiesta de forma irritable 2. Disminucin del inters en todas las actividades durante la mayor parte del da todos los das

8. Disminucin de la capacidad para pensar, concentrarse o indecisin

3. Perdida importante de peso , perdida o aumento del apetito

7. Sentimientos de inutilidad o de culpa excesivos todos los das 5. Agitacin y enlentecimie nto psicomotor casi todos los das

4. Insomnio o hipersomnia casi todos los das

6. Fatiga o perdida d energa caso todos los das

Leidy Sanchez y Sandra Miranda

Manifestaciones de la Depresin:
Abatimien to Infelicidad Irritabilida d

Anmicos

Motivacionales y conductuales

Inhibicin Anhedonia
Enlentecimie nto

Memoria Atencin Comprensi n

Cognoscitivos

Fsicos
Sueo, fatiga, perdida de apetito, deseo y actividad sexual y problemas digestivos

Interpersonales
Deterioro en las relaciones personales y Miranda rechazo

Leidy Sanchez y Sandra

Caractersticas del trastorno

Duracin

Intensidad

Edad de Inicio
Nios: 6 aos ? (Suicidios de 5 a 9 aos) Adultos: 3040 aos

De semanas hasta aos segn su Diagnostico

*Leve *Moderada *Severa

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Manifestacin de la depresin en nios y adultos


Nios
*Mal humor *Irritabilidad *Agresividad

Adultos

*Sentimientos de tristeza , vacio, pesimismo, desesperanza, culpa y perdida del inters y del placer

*Ideacin Autodespectiva

*Dificultad para concentrarse, para recordar y tomar decisiones

Leidy Sanchez y Sandra Miranda

Diagnostico Diferencial

Leidy Sanchez y Sandra Miranda

Clasificaciones o fases
Estado de tristeza persistente donde se llora con facilidad donde se siente solo, desesperanzado y pesimista. Estado de nimo crnicamente depresivo, presente la mayor parte del da , la mayora de los das, durante al menos dos aos; en nios y adolescentes se presenta estado de nimo irritable , durante al menos un ao, presentando: prdida o aumento de apetito, insomnio o hipersomnia, fatiga, baja autoestima, desinters y autocrtica. Es una depresin severa que incluye sentimientos inutilidad, alteracin de las actividades corporales (motoras), perdida de inters e incapacidad para sentir placer. La persistencia de estos sntomas por mas de dos meses.

Depresin
9 Leidy Sanchez y Sandra Miranda

Depresin Mayor

Etiologa de la Depresin:
La depresin se origina por la interaccin de factores ambientales, fsicos, sociales, personales, biolgicos y psicolgicos. Existen dos enfoques que han tratado de explicarla: Teoras psicolgicas Teoras biolgicas

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Etiologa de la Depresin-Teoras Psicolgicas


Psicodinmica
Sentimientos de culpa del supery, gracias al sentido del deber y la obligacin (Freud). Las personas depresivas son aquellas que desde pequeas y debido ala perdida (separacin, muerte o rechazo) se han vuelto sensibles a la sensacin de perdida o abandono, ya sea real o imaginaria. Su autoestima depende de la aprobacin.

Conductual

Cognoscitiva
Procesamiento de la informacin Los sentimientos de tristeza no dependen tanto del acontecimiento si no de la interpretacin que la persona hace de el. Triada cognitiva causa los sntomas de la depresin (Beck) Hiptesis de la activacin diferencial, la relacin entre cognicin y emocin segn diferencias individuales (Teasdale) Cognitivo-sociales En la indefensin aprendida no hay esperanza de controlar la situacin aversiva (Seligman). La expectativa genera la desesperanza Los estilos de respuesta a los primeros

ConductualesCognitivas
La depresin se debe a un dficit en el proceso de autocontrol. El proceso de autocontrol parte de la autoobservacion del propio comportamiento, sigue con una autoevaluacin del mismo, y termina bien sea en un autorefuerzo o en un autocastigo (Rehn). La Autofocalizacion es la cantidad de atencin que una persona dirige a si mismo en lugar del ambiente interrumpiendo la adaptacin de la cta causando malestar emocional. Ej: (interaccin en las

Interpersonales
La depresin es la rta a la ruptura de las relaciones interpersonales de las cuales se recibe apoyo social debido a que las rtas negativas de las personas importantes para la vida de una persona mantiene o aumentan los sntomas depresivos que apartan aun mas del entorno social llevndola ala soledad y exacerbando su visin negativa sobre si mismo Desde la infancia las personas adquieren factores de vulnerabilidad debido a experiencias familiares adversas y a estilos desadaptativos de crianza (separacin de

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Se reduce la frecuencia de las conductas que son reforzadas positivamente y que son tiles en el momento de controlar el medio donde nos desempeamos (Ferster). 1. Cambios inesperados (prdida ref) 2. Requerimiento de grandes cambios para producir consecuencias + 3. Mala adaptacin al medio (ref social) 4. Observacin limitada que distorsiona la realidad y a ctas que son poco reforzadas La depresin en una rta a la Leidy Sanchez y Sandra Miranda perdida o falta de ref (Lewinsohn)

Etiologa de la Depresin
Teoras Biolgicas
Hallazgos bioqumicos Hallazgos neuroendocrinos Hallazgos polisomnograficos

Segn Schildkraut (1965), propuso la hiptesis catecolaminergica, relaciona la depresin con un dficit funcional de noradrenalina.

Se han analizado varias alteraciones endocrinas en la depresin, como la secrecin nocturna de cortisol.

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Es un estudio del sueo , donde se monitorea a la persona mientras duerme . Se Tiene en cuenta la respiracin, los movimientos de las piernas; a este tipo de registro se le conoce como poligrafa o polisomnografia.

Esquema de la cadena de sucesos que se supone esta involucrada en la gnesis de la depresin .

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Factores que influyen en la evolucin de la Depresin


Genticos Bioqumicos Sociales y Psicolgicos
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Genticos

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Bioqumicos
Interaccin entre los neurotransmisores

(Norepinefrina, Seratonina y Acetilcolina)

Conexiones cerebro y hormonas: El Hipotlamo, glndula Pituitaria, glndulas adrenales y la glndula Tiroides
Sistema Neuroendocrino

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Psicolgicos

Predisponentes:

Perspectiva CognitivaConductual: Habilidades personales, distorsiones cognitivas, opiniones sobre uno mismo, creencias sobre el control y autorregulacin

Frente a Experiencias negativas Estrs crnico Pobreza (desempleo) Consumo de sustancia psicoactivas

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Sociales

Perdida por separacin: Cuando de forma real o simblica se pierde a uno de los dos progenitores (muerte o divorcio Apego Emocional : A la pareja o a otras personas

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Posibles precipitantes
Hay slidas pruebas de que los sucesos de vida estresantes desencadenan la aparicin de la depresin en la mayor parte de los casos, en particular en los episodios iniciales
2. Activan hormonas de la tensin

1.Momento s de la vida estresante s

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3. Puede generar cambios estructural es y qumicos a largo plazo

Funcionalidad de las conductas tpicas del trastorno


La indefensin o desesperanza aprendida sucede cuando no se alcanza un nexo entre las respuestas adaptativas y el alivio de estmulos aversivos, dando como resultado la ausencia de conductas adaptativas

Inhibicin (Disminucin de exposicin a situaciones que puedan implicar fracaso)

Anhedonia (Disminucin de respuestas y aumento de latencia entre ellas, para evitar enfrentar situaciones problema)

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Factores de mantenimiento
Factor de Mantenimiento Tcnica Cognitiva, conductual o cognitivaconductual Activacin conductual
Entrenamiento en solucin de problemas

Poco reforzamiento proveniente del medio Pocas habilidades en resolucin de problemas Distorsiones cognitivas

Restructuracin cognitiva, terapia racional emotiva

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Tratamiento farmacolgico

Eficacia en pte. Interno: 50 % Eficacia en pte. Externo: 51,5 %


Antidepresivos tricclicos

Eficacia en pte. Interno: 52,7 % Eficacia en pte. Externo: 57,4 %


Inhibidores de monoaminooxidasa

Eficacia en pte. Interno: 54 % Eficacia en pte. Externo: 47,4 %


Inhibidores de la recaptacin de la serotonina

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Leidy Sanchez y Sandra Miranda http://www.youtube.com/watch?v=re-6KMIUctI

Referencias
Barlow, D. y Durand, M.

(2011). Psicologa Anormal: Un enfoque

integral. Thomson
Caballo, V. (1997). Manual para el tratamiento Cognitivo-Conductual de

los trastornos psicolgicos. Madrid: Siglo XXI


Daz, L. (2012). Depresin y factores asociados en estudiantes de

la Universidad Nacional de Colombia. Bogot: Departamento de Psicologia de la Universidad Nacional de Colombia .


Vzquez, C. y Sanz, J. (2009). Trastornos del Estado de nimo:

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Prez, M. y Garca, J.M. (2003). Gua de Tratamientos Psicolgicos
23 Leidy Sanchez para y Sandra Miranda Eficaces la Depresin.

Captulo 5, p.p. 161-195. En: M. Prez., J.R. Fernndez., C. Fernndez., e I. Amigo (2003). Gua de

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