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    Nuevos Modelos Mentales-Comunicacionales

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    Carlos Cordoba
    PNL, comunicación, coaching

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    Nuevos Modelos Mentales-Comunicacionales

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    PNL, comunicación, coaching

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    nuevos modelos mentales-comunicacionales

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    Nuevos Modelos Mentales-Comunicacionales

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    La PNL (Programacin Neurolingstica) constituye un modelo, formal y

    dinmico de cmo funciona la mente y la percepcin humana, cmo procesa


    la informacin y la experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene
    para el xito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar
    las estrategias internas que utilizan las personas de xito, aprenderlas y
    ensearlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo.
    La Programacin Neurolingstica, por analoga con el ordenador, utiliza los
    patrones universales de comunicacin y percepcin que tenemos para
    reconocer e intervenir en procesos diversos (aprendizaje, terapia,
    afrontamiento del estrs, negociacin, gestin de conflictos, superacin de
    fobias, etc...). El campo de trabajo es tan amplio como lo es el de las
    relaciones interpersonales.

    Tuvo su origen en las investigaciones de Richard Bandler y John Grinder,


    autnticos padres de la PNL, que trataban de averiguar por qu
    determinados tratamientos de tres terapeutas en Estados Unidos ( Satir,
    Erickson y Perls) conseguan mayor xito que el resto de sus colegas.
    La magnitud del xito que estos terapeutas obtenan en sus pacientes
    tenia ribetes de magia y fue esto lo que llevo a Bandler y a Grinder a
    observar largamente a estos profesionales en accin. Al tiempo
    descubrieron que el xito de Satir, Erickson y Perls estaba
    fundamentalmente en la forma en que estos se comunicaban con sus
    pacientes a travs del habla; con la informacin obtenida formalizaron lo
    que dieron en llamar primero, meta modelo del lenguaje y luego PNL

    Virginia
    Satir

    Milton
    Erickson

    Richard
    Bandler

    John
    Grinder

    Fritz Perls

    Programacin: el comportamiento es programado al combinar y secuenciar


    representaciones neurolgicas imgenes, sonidos, sensaciones, olores y sabores
    Neuro: sostiene la doctrina fundamental de que toda conducta es resultado de
    procesos neurolgicos
    Lingstica: indica que los procesos neurolgicos son representados, ordenados y
    secuenciados en modelos y estrategias a travs del lenguaje y los sistemas de
    comunicacin

    MODELOS MENTALES

    MIRAR.
    MIRAR.REGISTRAR
    REGISTRARLO
    LOQUE
    QUERECUERDAN.
    RECUERDAN.
    SOCIALIZAR
    SOCIALIZARLO
    LOVISTO
    VISTO

    Los Modelos Mentales son imgenes,


    supuestos e historias que determinan nuestro
    modo de observar e interpretar el
    mundo
    y nuestra manera de actuar
    Son las ideas generales que dan forma a
    nuestros pensamientos y asignan significado
    a los acontecimientos que vivimos
    Vemos el mundo e interpretamos nuestra
    experiencia a travs de nuestros modelos
    mentales

    No slo observamos con nuestros sentidos,


    observamos segn las distinciones que poseemos
    Ellas nos constituyen en el tipo
    de observador que somos
    El mundo que observamos resulta de las
    distinciones desde la cual lo observamos
    No describimos el mundo que vemos,
    sino que vemos el mundo que podemos describir

    PERCEPCIN: ESTMULO + INTERPRETACIN


    Los MM determinan la forma en que
    seleccionamos, vinculamos e interpretamos
    los datos de la realidad
    Modelan lo que percibimos, cmo pensamos,
    cmo sentimos y cmo actuamos

    Vemos el mundo que es,


    de acuerdo al tipo de observador que
    somos y a cmo somos

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