Teoría de James-Lange

Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1de 24

LA TEORÍA DE

JAMES-LANGE
Andrea Cuervo
Sergio González
David Pulido
Nataly Siabato
Modelo Tradicional

Expresión de la
Objeto emoción (cambios
Percepción del
emotivamente EMOCIÓN corporales,
objeto
significativo conducta abierta
obsevable)
Historia

■ La teoría fue propuesta por William James y


Carl Lange simultáneamente, pero de forma
independiente, en 1884
■ Casi al mismo tiempo, un médico de
Dinamarca, Carl Lange, proponía un enfoque
similar.
Lange citaba: "Debemos todo el aspecto
emocional de nuestra vida mental, nuestras
alegrías y penas, nuestras horas felices e
infelices, a nuestro sistema vasomotor.”
■ Es una hipótesis sobre el origen, la
naturaleza y la transmisión de las emociones
¿Que busca?

■ Esta teoría se oponía a la idea,


proveniente del sentido común de que
la percepción conllevaba una emoción
y esta provocaba una reacción
fisiológica.
■ Se intenta explicar el origen de uno de
los componentes de la emoción: las
experiencias subjetivas o sentimientos,
que serían una consecuencia de los
cambios fisiológicos, otro de los
componentes de la emoción, como por
ejemplo los temblores, el sudor, o el
aumento de la frecuencia cardíaca.
¿Qué provoca la emoción?

■ Tanto James como Lange proponían


un modelo en el que la reacción
fisiológica ante el estímulo era la que
provocaba la emoción:
– No lloro porque tengo pena, sino
que tengo pena porque lloro
Emoción

Objeto Sensación
Percepción del Cambios
emotivamente de cambios
objeto corporales
significativo corporales
Emoción: producida mediante los sentimientos que nos produce
estar conscientes de los cambios corporales que se producen
después de un estimulo.

Sensación: se produce mediante el sistema nervioso.


Cada emoción es la resultante de una suma de elementos, y
cada elemento tiene por causa un proceso fisiológico
determinado.
Explicación Neuropsicológica

■ La teoría establece que, como respuesta


a las experiencias y estímulos, el sistema
nervioso autónomo crea respuestas
fisiológicas (tensión muscular, lagrimeo,
aceleración cardio-respiratoria...) a partir
de las cuales se crean las emociones.
■ Se propone que después de la percepción
de un estímulo (una mala noticia, un
imprevisto diario, recibir un regalo,…) se
generan unas respuestas fisiológicas y
motoras que son las que producen la
experiencia del sentimiento, y no al
contrario.
Ejemplo

■ El sentido común nos dice que el ver


un oso provoca miedo, lo cual nos
impulsa a correr. James dice que la
respuesta adecuada ante un oso es
correr, lo cual impulsa a sentir
miedo.
Aportes

■ Las respuestas junto con las


expresiones de las emociones
originarían los sentimientos
emocionales. Esta es la base de
terapias como la risoterapia: si
comenzamos a reír y a hacer
expresiones de alegría se pueden
producir los sentimientos
emocionales de la alegría.
Teoría Contraria

Teoría de Jamnes-Lange
Teoría de Cannon-Bard
Propone que las emociones (los sentimientos)
anteceden a las respuestas fisiológicas, no
siendo éstas determinantes de los primeros,
sino al contrario).
Esta teoría también incluye la cognición, los
Teoría de Cannon-Bard pensamientos e interpretaciones de la
percepción de los estímulos, por lo que la
experiencia de una emoción no se limita a la
interpretación de nuestra respuesta
fisiológica.
Principales críticas
1. La separación total entre las vísceras y el sistema nervioso
central no altera la conducta emocional.
2. Los mismos cambios viscerales se producen en estados de
emoción muy distintos y en estados no emocionales.
3. Las vísceras son estructuras relativamente insensibles.
4. Los cambios viscerales son demasiado lentos para
constituir una fuente de sentimientos emocionales.
5. La introducción artificial de los cambios viscerales
característicos de las emociones intensas no dan lugar a
éstas.
TEORÍA DE LAS
EXPECTATIVAS DE VROOM
Postulados
Las personas estarán motivadas para hacer las cosas, si piensan
que estas tienen una alta oportunidad de proveerles una
recompensa valiosa

Víctor Vroom quien propone que fortaleza que tiene la tendencia


de actuar de cierta manera depende la expectativa del acto
especifico resultado de su conducta

Victor Vroom también da una gran relevancia a la valencia que tiene


el resultado dado si este es positivo o negativo
Victor Vroom 1964

Los seres humanos son pensantes


razonables y con esperanza

Las personas tienden a pensar en el futuro lo


cual genera expectativas de los eventos

Las personas tienen una conducta motivada


si están convencidas de que dichas acciones
ayudan a cumplir esa expectativa
Características de la teoría
La motivación de las personas a
realizar algo, está determinado
por el valor que le otorguen al
resultado de su esfuerzo
multiplicado por la certeza de
que estas tengan de que sus
esfuerzos ayudaran de una
manera certera a dar el
cumplimiento de su meta:
Fuerza
Intensidad con la que la
persona realiza una
acción o el nivel de
motivación con el que la
persona ejecuta acciones
Expectativa

Probabilidad de que cierta acción en particular conduzca al


resultado deseado

La expectativa tiene mucho que ver con el concepto de


autoeficacia

Expectativa Este concepto hace alusión a la capacidad


percibida de la persona para hacer frente a los obstáculos
y lograr lo que se propone.
Instrumentalidad
Entendido como la expectativa del resultado o de
la recompensa

La estimación que se tiene de que su


desempeño conducirá a recibir la recompensa.

Si no hay relación entre los resultado y una


recompensa relevante la instrumentalizad es cero
Valencia
La intensidad de la preferencia del
individuo por un resultado

Depende del valor que la persona tenga


por las cosas ósea sus propios intereses.

Los resultados del desempeño se valoran


a raíz de su propia idiosincrasia
Las múltiples combinaciones de la
formula
Situación Valencia Expectativa Instrumentalidad Motivación

1 Alta positiva Alta Alta Fuerte motivación


2 Alta positiva Alta Baja Motivación moderada

3 Alta positiva Baja Alta Motivación moderada

4 Alta positiva Baja Baja Motivación Débil


5 Alta Negativa Baja Baja Evitación Débil
6 Alta Negativa Alta Baja Evitación moderada
7 Alta Negativa Baja Alta Evitación Moderada
8 Alta Negativa Alta Alta Evitación fuerte
Referencias

■ Castellar, J. V. (1984). Implicaciones terapéuticas de la experimentación


psicofisiológica de la ansiedad. Anuario de psicología/The UB Journal of psychology,
(30), 45-58.
■ Ortiz, A. D. (2010). Teorias de las emociones. Innovación y experiencias educativas
■ Amorós, E. (2007). Comportamiento organizacional: en busca del desarrollo de
ventajas competitivas. Universidad Católica de Santo Toribio de Mogrovejo. Escuela de
Economía.
■ Vadillo, M. T. P. (2013). Liderazgo y motivación de equipos de trabajo. Esic Editorial.
■ Publicaciones Vértice, S. L. (2008). Retribución de personal. Málaga: Editorial
Vértice.

También podría gustarte