Ley de la reforma

magisterial

Área: desarrollo y defensa nacional

Docente: M.Sc. Juan alexander Condori palomino
Dicente: Katherin Deysi vasquez parque
 LEY DE REFORMA MAGISTERIAL
Norma las relaciones entre el Estado y los profesores que prestan servicio en las I.E. y programas
educativos públicos de educación básica y técnico productiva y en las instancias de gestión educativa
descentralizada.

CARRERA PÚBLICA
FORMACIÓN MAGISTERIAL
CONTINUA

DEBERES Y REMUNERACIONES
DERECHOS REGULA

EVALUACIÓN ESTÍMULOS E INCENTIVOS

 POBLACIÓN
Incluye docentes EBR, EBE, EBA y
ETP

PROFESORES
CONTRATADOS AUXILIARES DE
AUXILIARES DE EDUCACIÓN
164 961 EDUCACIÓN
NOMBRADOS
CONTRATADOS
PROFESORES
NOMBRADOS 10 725 11 519
233 927

Fuente: SUP, agosto 2017

ESTRUCTURA DE LA
CARRERA PÚBLICA
MAGISTERIAL Y
REMUNERACIONES
 Reestructuración de la carrera pública magisterial

Febrero Hoy Hasta el retiro

Hasta el retiro
2017 4 años
5 años
8va Escala Magisterial -1 8va Escala Magisterial
5 años 3 años
5 años 7ma Escala Magisterial -2 7ma Escala Magisterial
3 años
4 años 6ta Escala Magisterial - 6ta Escala Magisterial
4 años 5ta Escala Magisterial 3 años 2
-1 5ta Escala Magisterial
4 años 4ta Escala Magisterial 3 años
3ra Escala Magisterial -1 4ta Escala Magisterial
3 años 2 años
2da Escala Magisterial -2 3ra Escala Magisterial
1era Escala Magisterial 2 años
-1 2da Escala Magisterial

1era Escala Magisterial

 Ingreso del profesor
nombrado

RIM
Remuneración
Integra Mensual
Asignaciones
+ Cargos , tipo y ubicación de I.E. + Beneficios
CTS, luto y sepelio , ATS + Incentivos
Bono
atracción
Mejora del piso salarial para los docentes nombrados
• Incremento gradual, en 2 tramos:
• 1er tramo (marzo 2017): S/1 780 x mes (docentes
escala1)
• 2do tramo (noviembre 2017): S/2 mil x mes (docentes
escala 1)
Incremento salarial 1ª escala 2016-2017
Año RIM Jornada Salario
2016 S/ 51.83 30 h S/1 554
2017 – I S/ 59.35 30 h S/1 780
2017 – II S/ 66.67 30 h S/ 2 000

Como resultado del primer tramo:

+235 mil docentes nombrados:
• 95% (escala 1 a 4): incremento entre S/110 y
S/300
• 5% (escala 5 y 6): incremento de entre S/330 y
S/390
 Incremento de las remuneraciones por escalas de los docente nombrados

4000.00

3500.00
3500.18
3115.88
3000.15
3000.00
2600.13 2670.75
2500.00 2400.12 2314.65
2200.11 3109.80
2000.10 2136.60
1958.55 2643.33
2000.00
1780.50 2176.86
1943.63
1500.00
1710.39
1554.90
1000.00

500.00

0.00
1era 2da 3er 4ta 5ta 6ta

2016 2017 (MAR) 2017 (NOV)

• RIM de profesor con jornada de 30 horas

• Actualmente no hay profesores en la sétima y octava escala magisterial
Beneficios para el profesor nombrado

2 RIM

2 RIM

S/3,000
Monto único
 Otorgamiento de asignaciones monetarias por
laborar en las siguientes plazas:
Asignaciones por tipo y ubicación de la
escuela
Por laborar en II.EE. • Se incrementó de S/. 200 a
Unidocente S/. 200 S/. 500 la asignación
Multigrado S/. 140 correspondiente a escuelas
Bilingüe S/. 50
más alejadas (Rural 1).
• Actualmente, más de 168
Bilingüe y acreditado S/. 100
mil docentes, tanto
Por laborar en zona
nombrados como
Rural 1* S/. 500 contratados, reciben algún
Rural 2* S/. 100 tipo de asignación.
Rural 3* S/. 70
Frontera S/. 100
VRAEM S/. 300

*Según criterios establecidos en la R.M 121-2017-MINEDU para el año 2017

Fuente: MINEDU
 Política remunerativa: profesor contratado
Incrementos benefician a más 164 mil docentes contratados NOVIEMBRE
2017
Asignaciones por tipo y ubicación de la
escuela AGOSTO
26 30 40
Por laborar en II.EE. 2017 h h h
Unidocente 41% S/. 200 2016 26 30 40
2015 h h h
Multigrado S/. 140 24 30 40
Bilingüe 24 30
S/. 50 40 h h h
2014y acreditadoh
Bilingüe
h
S/. 100 h
2013 Por24laborar
30en
y 40 h
zona
h
24 30 y 40 Rural 1* S/. 500
h h Rural 2* S/. 100
Rural 3* S/. 70
Frontera S/. 100
S/1 108 S/1 196 S/1VRAEM
208 S/1 296 S/1 244 S/1 S/.
396300
S/1 694 S/1 244 S/1 554 S/2 073 S/1 543 S/1 780 S/2 374 S/1 733 S/2 000 S/2 666

*Según criterios establecidos en la R.M 121-2017-MINEDU para el año 2017

Fuente: MINEDU
 Beneficios a profesores contratados

A partir de setiembre de 2017, de acuerdo con lo dispuesto por el Decreto de Urgencia N° 011-2017, los
beneficios para los docentes contratados son los siguientes:

 Bonificaciones por tipo y ubicación de la

IE
 Aguinaldo por Fiestas Patrias y Navidad
 Vacaciones Truncas
 Subsidio por Luto y Sepelio
 Compensación por Tiempo de Servicios
 A partir de noviembre se eleva la
remuneración mensual a S/2 000
(jornada de 30 horas pedagógicas)
Evaluaciones a docentes
 Evaluaciones Docentes 2014 - 2017
2014
Evaluación Excepcional de Directivos
Primer Concurso Excepcional Concurso Excepcional
Reubicación Docente en III, IV, V, VI EscalaAcceso a Cargos Directivos
10
Evaluados: +8.4 mil
Evaluados: +129 mil
evaluaciones
Ratificados: +3 mil Evaluados: +43 mil
Reubicados: +23 mil Plazas adjudicadas: + 12 mil finalizadas
2015
Segundo Concurso Excepcional Evaluación Excepcional Concurso de
Reubicación en III, IV, V, VI Escala Nombramiento Interino Nombramiento y

906
Evaluados: +107 mil Evaluados: +4.6 mil Contratación EBR
Reubicados: +31.9 mil Superaron evaluación: +500 Evaluados: +192 mil
Ganaron plaza: +8 mil
2016
Concurso Acceso a Cargos
Directivos de UGEL y DRE
Evaluados: +8.9 mil
Concurso Ascenso
II Escala
Evaluados: +50.7 mil
Concurso Acceso a Cargos
Directivos de IE + Especialistas
Evaluados: +20.8 mil
mil
Plazas adjudicadas: 456 Ascendieron: +8.5 mil Plazas adjudicadas: +4.6 mil evaluados
2017 (evaluaciones en proceso)
Concurso de Concurso Ascenso Evaluación Concurso de Ascenso II a VII
Nombramiento y Desempeño Escala para Docentes ETP

4
II a VII Escala
Contratación Evaluados: +123 mil Docentes Inicial Inscritos: +1.2 mil
Evaluados: +208 mil Clasificados: + 49.6 (escalas 3 a 8)
Clasificados: + 22 mil mil Habilitados: +5.6 mil
evaluaciones en
Fuente: DIED 2017
proceso
 Evaluación de Desempeño Docente
Tiene función formativa, pues está articulada al MBDD y los resultados brindarán retroalimentación
específica al docente. Sus criterios e instrumentos son públicos, lo que garantiza total transparencia.

• Mediante 4 instrumentos se evalúan 12 desempeños:

o Observación de aula
o Pauta de observación de la gestión del espacio y los
materiales
o Encuesta a familias
o Pauta de valoración del compromiso y responsabilidad
• A cargo de los Comités de Evaluación Descentralizados,
integrados por miembros capacitados y certificados.
Evaluación de Desempeño Docente

SEIS DESEMPEÑOS OBSERVADOS EN EL AULA

Evaluación de Desempeño Docente

• Aprueba
o Queda habilitado para el ascenso

• No aprueba
o Recibe capacitación de 6 meses para mejorar
su desempeño
o Pasa a primera evaluación extraordinaria
FORMACIÓN DOCENTE
EN SERVICIO
Marco estratégico: Modelo formativo

Contribuir en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes y el desempeño de los docentes y

directivos en servicio, a través de la conducción, promoción, implementación, seguimiento,
supervisión, y evaluación de programas y acciones de Formación Docente en Servicio.

FORMACIÓN DOCENTE
Enfoque por competencias

intercultural (urbano-rural, nivel,

Especialización

TIC – Ética – Identidad y valores

Público objetivo

Diversidad con enfoque

 Aprendizaje situado

EN SERVICIO
 Crítico – reflexivo

tipo de IE)
 Orientación a la práctica
Mejora continua
 Aprendizaje colaborativo
Docentes Directivo  Mediación - Zona de
Formadores Desarrollo Próximo

Inducción

Condiciones de sostenibilidad: Liderazgo pedagógico y Trabajo colegiado

Marco estratégico: Progresión del modelo formativo

P1 P2 P3

Busca fortalecer competencias para desarrollar

modelos de formación docente centrados en la
escuela, como procesos de formación en la Formador
acción basados en enfoque reflexivo y especializado
transformador de las prácticas de enseñanza,
orientado a la construcción de la
Marco del Buen Desempeño Docente

profesionalidad docente

TIC, Ética - Identidad y valores

Especialización
Estándares de Desempeño Docente

Inducción Mejora continua

Estándares de Diseño de Acciones Formativas

Currículo Nacional

Progresión 1 Progresión 2 Progresión 2

Busca la inserción
laboral del profesor Está orientado a desarrollar y fortalecer las competencias del
novel. Sus componentes profesor de aula necesarias para la enseñanza en coherencia con el
son identidad y valores, Currículo Nacional. Asimismo, fortalece el manejo teórico - práctico Docente
pedagógico, y cultura den los últimos avances de la pedagogía y las disciplinas especializado
escolar. relacionadas con el propósito de mejorar la práctica pedagógica del
profesor. A partir de la Progresión 3 se podrán desarrollar aspectos
formativos relacionados con los roles de docente investigador y
docente innovador.
P1 P2 P3
Desempeño Directivo

La formación de directivos tiene por finalidad

fortalecer las competencias profesionales del
profesor para ejercer cargos directivos en una Director
Marco del Buen

institución educativa. La formación incorpora especializado

aspectos pedagógicos, administrativos, financieros y
organizacionales que le permitan ejercer tanto el
liderazgo pedagógico como institucional y una
gestión eficaz y eficiente.
INCENTIVOS Y
ESTÍMULOS
Bono de atracción a la Carrera Pública Magisterial
• Bono de 18 mil soles para docentes que ocupen el
Evaluados
tercio superior en Concurso de Nombramiento. : 192 mil

• Busca atraer a los mejores docentes a la Carrera Superaron

puntajes
mínimos: 25
Pública Magisterial. mil (13%)
Ganaron
• Distribuido en 3 armadas anuales de 6 mil soles plaza: más
de 8 mil
en los primeros 3 años de servicio. (4%)

• 2 702 docentes beneficiarios (concurso

Obtuvieron
nombramiento 2015) Bono:
2,7mil
- 72% son mujeres (1.4%)

- 28% son varones

Concurso de nombramiento 2015
Beca vocación maestro

• Beca integral para formación inicial docente que

se imparte en universidades e institutos
pedagógicos.
• Busca atraer a jóvenes talentosos a la docencia y
al sistema educativo público.
• 3 convocatorias a la fecha (2014-2016)
• 1 454 becarios a la fecha que se incorporarán en
2021 al sistema educativo público.
Reconocimiento a la trayectoria y a las
buenas prácticas docentes Sistema de reconocimiento a las buenas
Palmas Magisteriales prácticas docentes

Encuentr
Concurso o
Nacional nacional
de y regional
Buenas de
Prácticas Buenas
Docentes Prácticas
Docentes
Red de
Docentes
Innovadores

• Creada en 1949.
• Máxima condecoración a maestros y • Busca visibilizar, reconocer, difundir, adaptar y
profesionales que han contribuido de fomentar la réplica de buenas prácticas docentes nivel
manera extraordinaria a la educación, nacional.
ciencia, cultura y tecnología del país. • + 8 000 docentes participantes
• Bonificaciones económicas vitalicias. • + 4 500 prácticas presentadas
• + 2000 profesionales condecorados a la • 134 buenas prácticas reconocidas
fecha. • 335 docentes ganadores con resolución ministerial
• Ingreso de RM a informe escalafonario otorga puntuación
en etapa descentralizada de concurso de ascenso
Beca Excelencia Académica para hijos de Docentes
nombrados de la Carrera Pública Magisterial

• Beca integral para la realización de estudios de

pregrado.
• Cubre costos de matrícula, pensión por 10
semestres académicos, útiles, movilidad y
alojamiento (si tuvieran que trasladarse a otra
ciudad).
• Los estudios se realizan en Institutos y
Universidades, de gestión pública y privada.
• 2 convocatorias a la fecha (2016-2017)
• 684 becarios