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Adultez Tardía - Unfv

La gerontología estudia el envejecimiento de una población desde perspectivas psicológicas, sociales, económicas y demográficas. La geriatría se centra en las enfermedades asociadas al envejecimiento, su diagnóstico y tratamiento. El envejecimiento trae cambios físicos y psicológicos que dificultan la adaptación, afectando sistemas como la audición, la vista, la piel y los músculos. La vejez también conlleva retos emocionales como la jubilación,
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La gerontología estudia el envejecimiento de una población desde perspectivas psicológicas, sociales, económicas y demográficas. La geriatría se centra en las enfermedades asociadas al envejecimiento, su diagnóstico y tratamiento. El envejecimiento trae cambios físicos y psicológicos que dificultan la adaptación, afectando sistemas como la audición, la vista, la piel y los músculos. La vejez también conlleva retos emocionales como la jubilación,
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FACULTAD DE PSICOLOGÍA

 Varón o mujer de 65 años a más que atraviesa por


el proceso de envejecimiento, y que finaliza con la
muerte del individuo. En esta etapa dicho proceso
se hace mas evidente , trayendo consigo cambios
tanto a nivel físico como psicológicos en el
individuo que hacen mas difícil la adaptación del
sujeto al mundo que le rodea.
Ciencia que se ocupa del estudio del
envejecimiento de una población. A la
gerontología le interesan los aspectos de
promoción de salud, por lo que aborda aspectos
psicológicos, sociales, económicos, demográficos
y otros relacionados con el anciano.
 Rama de la medicina que se centra en
las enfermedades asociadas a la vejez, y
en las causas, diagnóstico y en el
tratamiento de las mismas.
La teoría de la

Programación  La teoría del
Genética Desgaste

las células de manera natural se nos dice que las funciones


dejan de reproducir, lo que mecánicas del cuerpo
provoca el deterioro físico de la simplemente se desgastan, se
persona . deterioran .
LA VISTA
Cataratas:
Opacamiento del lente ocular (cristalino)

Degeneración Macular: El centro


de la retina pierde gradualmente
la habilidad de distinguir detalles finos.

Glaucoma: Daño irreversible al


nervio óptico por aumento en
la presión del ojo
 LA AUDICIÓN
 Menor agudeza para las frecuencias altas por lo
que es más difícil escuchar cuando hay ruidos de
fondo(más que gritar, hay que emplear un tono
más grave).
 Significa una limitación para la adecuada
comunicación.
 GUSTO Y OLFATO:
 Tienen menos pupilas gustativas en la lengua El
bulbo olfatorio del cerebro empieza a secarse. Los
dientes y sus estructuras se gastan y pierde
capacidad gustativa.
 El olfato sufre una declinación más marcada,
sobretodo después de los 70 años. Hay problemas
con la desnutrición, debido a esto.
 PROBLEMAS DE IRRIGACIÓN SANGUÍNEA:
 La caja torácica se vuelve más rígida lo que se
traduce en una disminución de la capacidad
respiratoria, además, disminuye el ritmo cardiaco,
aumenta la presión arterial.
 La capacidad para regular la temperatura corporal,
también disminuye notablemente (friolentos)
 PIEL :
 La canicie y la calvicie se intensifican.
 La piel se hace más friable, disminuye la
acumulación de tejido graso en determinados
sectores del cuerpo.
 La piel pierde elasticidad e hidratación (arrugas)
 SISTEMA MUSCULAR Y ÓSEO:
 Cambios en la postura: Se produce un
encogimiento (0.5mm por año, a partir de los 50).
 Tienden a encorvarse.
 La fuerza muscular y la velocidad de reacción que
los hacen propensos a las caídas (fracturas).
 Las glándulas sexuales se atrofian, disminuye en
las mujeres el nivel de estrógenos, consecuente
con esto la disminución de lubricación vaginal que
entorpece el acto sexual y en el hombre, se hace
más difícil la erección y la eyaculación precoz se
hace más frecuente.
 RELACIONES SEXUALES
 Las personas de la tercera edad pueden expresar
la sexualidad de maneras diferentes del contacto
genital; al tocarse, abrazarse, brindarse afecto en
la intimidad.
 Las personas de edad tardía necesitan aceptar su
propia sexualidad, sin tener vergüenza, ni recato.
 La mayoría de sistemas corporales se vuelven más
susceptibles a las enfermedades en la tercera
edad.
 La enfermedad cardíaca es la causa más frecuente
de muerte, seguida del cáncer, las embolias, la
diabetes y las enfermedades renales.
 Además, también debido al aumento en la
cantidad de medicamentos.
 Cardiopatías
 Cáncer
 Accidente Cerebro Vascular (ACV).(apoplejía)
 Hipertensión Arterial (HTA).
 Las enfermedades crónicas se agudizan.
 Aparecen otras nuevas, como: alteraciones del
sueño, trastornos de la alimentación,
enfermedades del sistema óseo y cardiovascular.
 DEPRESIÓN SENIL:
 El sentirse desanimado o triste no es el único
síntoma de la enfermedad depresiva.
 Un sentimiento de tristeza o desánimo.
 Pérdida de apetito y sueño.
 Pérdida de interés en la vida .
 Deseo de aislarse de la gente.
 Sentimientos de culpa.
 Pensamientos suicidas.
 DEMENCIA SENIL:
 No es una enfermedad específica, sino
 más bien un grupo de síntomas que
 son causados ​por cambios que tienen
 que ver con la cognición y el
 funcionamiento del cerebro.
 ENFERMEDAD DE PICK
 Es una demencia progresiva que
 se caracteriza por iniciarse con
 una serie de cambios precoces y
 continuos del comportamiento,
 así como de la personalidad
 ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
 Trastorno cerebral degenerativo que produce
perdida progresiva de memoria y la conciencia.
( sensación de desorientación y confusión mental).
 Es un tipo de demencia neurodegenerativa, puesto
que es una condición de deterioro intelectual.
 Es irreversible y estarían implicados varios
neurotrasmisores, entre ellos la acetilcolina.
 El intelecto se cree que esta en franco deterioro en
cuanto a la velocidad del proceso cognoscitivo.
 Las destrezas perceptuales y cognoscitivas son
más lentas.
 La inteligencia cristalizada sigue en claro aumento,
en forma gradual.
 Es mejor cuando continúan con la actividad
intelectual(crucigramas, sudokus, ajedrez, etc)
 La personalidad, en la senectud, se vuelve
egocéntrica, debido principalmente a la resistencia
al cambio, a su manera de ser conservadora y
autoritaria, y a la necesidad de reafirmar su
personalidad.
 ERIK ERIKSON :

INTEGRIDAD VS DESESPERACIÓN

 Se analiza la propia vida y su significado. Los que


sienten que su vida carece de significado
experimentan la desesperación por la metas no
logradas y los problemas no resueltos.
 ERIKSON dice que las personas que han tenido éxito
en esta tarea integradora final, después de las crisis
previas, GANAN UN SENTIDO, MÁS AMPLIO DEL
SIGNIFICADO DE SUS VIDAS.

 La VIRTUD que se desarrolla en esta etapa es LA


SABIDURÍA.

 Aquella que les permite aceptar la imperfección en si


mismos, en los padres y en la vida.

 Aunque, afirman que quienes no logran esa aceptación


viven en la DESESPERANZA, porque se dan cuenta que
el tiempo es demasiado corto.

 Asevera que es bueno que haya alguna desesperanza


siempre y cuando al final salga de ella con éxito.
 LA JUBILACIÓN:
 Provoca un cambio en su vida habitual.
 Algunos la consideran como el inicio de una época
para disfrutar del tiempo libre, mientras que para
la gran mayoría de los demás ancianos éste es un
momento de estrés, una situación que supone una
pérdida de prestigio y poder adquisitivo, descenso
en la autoestima y/o una merma en el círculo
social que le rodeaba.
 DUELO:
 Es el conjunto de cambios emocionales y de roles
que surgen como consecuencia de la muerte de un
ser querido.
 La mayoría debe enfrentarse a un sinnúmero de
pérdidas. En esta etapa de la vida es muy
importante lograr hacer un balance de la vida del
sujeto y asumir la proximidad de la propia muerte.
 VIUDEZ:
 Una de las duras realidades que se presentan en la
tercera edad es la pérdida del ser con el que se ha
compartido una larga etapa de la vida;

 La repercusión por la perdida del cónyuge dependerá,


sobretodo, del GRADO DE DEPENDENCIA que haya
existido entre ambos.

 Agravando esta situación está la SOLEDAD que aparece


entonces en la vida del anciano viudo, la que puede
empeorar sus condiciones de vida.
 El anciano suele pensar en la muerte más
frecuentemente que el adulto, sin duda alguna
porque ésta se convierte para él en más familiar
debido a su proximidad.

 La interpretación de la importancia que el


pensamiento de la muerte puede tener para cada
anciano es delicada, ya que depende de diversos
factores: la educación, el nivel intelectual, la
formación religiosa, etc.
 ELISABETH KUBLER ROSS, describió cinco etapas de
enfrentamiento de la muerte:
 1) Negación (“esto no me puede pasar a mí”)
 2) Enojo (“¿por qué a mi?”)
 3) Negociación (“si tan solo pudiera vivir más,
 todo sería diferente…”)
 4) Depresión ( sufrimiento, tristeza)
 5) Aceptación final (en paz con uno mismo, “el
 momento está cerca”)
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN….

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