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    T2-S2 Soluciones Químicas

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    Gera Diaz
    Este documento describe las características generales de las soluciones y su clasificación. Las soluciones son homogéneas y mantienen una proporción constante de soluto y solvente. Se clasifican según la proporción de soluto y solvente (diluida, concentrada, saturada, sobresaturada) y el estado de agregación de los componentes (sólido en sólido, gas en sólido, etc.).

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    Este documento describe las características generales de las soluciones y su clasificación. Las soluciones son homogéneas y mantienen una proporción constante de soluto y solvente. Se clasifican según la proporción de soluto y solvente (diluida, concentrada, saturada, sobresaturada) y el estado de agregación de los componentes (sólido en sólido, gas en sólido, etc.).

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    Este documento describe las características generales de las soluciones y su clasificación. Las soluciones son homogéneas y mantienen una proporción constante de soluto y solvente. Se clasifican según la proporción de soluto y solvente (diluida, concentrada, saturada, sobresaturada) y el estado de agregación de los componentes (sólido en sólido, gas en sólido, etc.).

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    TIPOS DE

    SOLUCIONES
    UNIDAD 2
    CARACTERÍSTICAS GENERALES

    Las soluciones son La solución no se puede


    Una solución consta de
    homogéneas, mantienen separar por
    un solvente y uno o mas
    la proporción centrifugación ni
    solutos.
    soluto/solvente. filtración.

    Sus componentes se
    Las propiedades físicas
    pueden obtener por El volumen final es
    de una solución son
    medio de la destilación, diferente a la suma de
    diferentes a las del
    evaporación y soluto y solvente.
    solvente puro.
    cristalización.

    Las propiedades físicas


    dependen de su
    concentración.
    CLASIFICACIÓN.

    La proporción entre el soluto y el disolvente:


    • Diluidas. Cuando la cantidad de soluto respecto al solvente es muy pequeña. Por ejemplo: 1
    gramo de azúcar en 100 gramos de agua.
    • Concentradas. Cuando la cantidad de soluto respecto al solvente es grande. Por ejemplo: 25
    gramos de azúcar en 100 gramos de agua.
    • Saturadas. Cuando el solvente no acepta ya más soluto a una determinada temperatura. Por
    ejemplo: 36 gramos de azúcar en 100 gramos de agua a 20 °C.
    • Sobresaturadas. Como la saturación tiene que ver con la temperatura, si incrementamos la
    temperatura, se puede forzar al solvente a tomar más soluto del que ordinariamente puede,
    obteniendo una solución sobresaturada (saturada en exceso, digamos). Así, sometida a un
    calentamiento, la solución tomará mucho más soluto del que ordinariamente podría.
    El estado de agregación de los componentes:
    a) Sólido
    Sólido en sólido. Tanto el soluto como el disolvente se encuentran en estado sólido. Por ejemplo: las aleaciones
     como el latón (cobre y zinc).
    CLASIFICACIÓN.
    Gas en sólido. El soluto es un gas y el disolvente es un sólido. Por ejemplo: hidrógeno en paladio, polvo volcánico,
    entre otros.
    Líquido en sólido. El soluto es un líquido y el disolvente es un sólido. Por ejemplo: las amalgamas (mercurio y
    plata)
    b) Líquido
    Sólido en líquido. Por lo general, se disuelven pequeñas cantidades de sólido (soluto) en un líquido (disolvente).
    Por ejemplo: azúcar disuelto en agua.
    Gas en líquido. Se disuelve un gas (soluto) en un líquido (disolvente). Por ejemplo: el oxígeno disuelto en el agua
    de mar que es responsable de la vida acuática en el planeta.
    Líquido en líquido. Tanto el soluto como el disolvente son líquidos. Por ejemplo: las amalgamas (mercurio y plata)
    c) Gas
    Gas en gas. Tanto el soluto como el disolvente son gases. En muchas ocasiones estas disoluciones se asumen como
    mezclas debido a las débiles interacciones entre las partículas de los gases. Por ejemplo: oxígeno en aire.
    Gas en sólido. El soluto es un gas y el disolvente es un sólido. Por ejemplo: polvo disuelto en aire.
    Líquido en gas. El soluto es un líquido y el disolvente es un gas. Por ejemplo: vapor de agua en el aire.

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