Sesion 16-Actividad 01 Quinto A

QUINTA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
SESIÓN 16: ACTIVIDAD 01

¿Por qué discriminamos en un país tan diverso como el Perú?
DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA

LIC KATHERINE FLORES
Quinto de secundaria
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE
CONVIVE Y PARTICIPA En esta primera actividad reflexionaremos sobre un caso de
DEMOCRÁTICAMENTE POR EL BIEN COMÚN discriminación étnico-racial para comprender la importancia
de valorar la diversidad étnica y cultural. Todo lo aprendido
nos servirá para preparar nuestro discurso, que es la
evidencia de toda nuestra experiencia de aprendizaje.
DESEMPEÑO
Reconoce la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica y cultural ¿Por qué discriminamos en un
país tan diverso como el Perú?
RETO:
• Análisis de caso a través de una lectura y responde las preguntas.
• Elabora un esquema semántico sobre ¿Por qué crees que es importante
•CRITERIO DE EVALUACIÓN conservar y valorar la diversidad étnica y cultural?
Reconoce la importancia de valorar y respetar la diversidad
étnica y cultural, así como los derechos de las personas, para
• Completa cuadro de la valoración de la diversidad étnica y cultural.
promover el bien común y el buen vivir. • Responde las preguntas de reflexión
SABERES PREVIOS:
1 RPTA:
Porque se sienten unos mas
superiores que otros, en cultura
religión , educación etc .
La falta de conocimiento cultural.
La educación en el hogar que
establece prejuicios raciales.
ANÁLISIS DE CASO
1.¿Cómo crees que se sintió el futbolista ante el
En octubre de 2014, el futbolista Luis Tejada hecho de discriminación del que fue víctima?
(del club César Vallejo) estuvo a punto de R: Se sintió mal en su autoestima ,excluido ,enojado
abandonar el campo de juego debido a los con las personas
2.¿Por qué crees que algunas personas discriminan?
insultos contra su persona emitidos desde la
tribuna del estadio Alberto Gallardo.
R: Por que se sienten superiores , las diferencias
La sanción consistió en la inhabilitación de ,poder, raza ,religión ,etc.
la tribuna oriente para un próximo partido y 3.¿Debemos tolerar la discriminación?, ¿por qué?
una multa de 2 UIT. R:No, por que eso implica aceptarlo o normalizarlo
Adicionalmente, el club Sporting Cristal dentro de la sociedad
logró identificar a cinco de los agresores a
quienes se les prohibió el ingreso al estadio
Alberto Gallardo por dos años.
Conozcamos más sobre la diversidad étnica y cultural
CRITERIO DE EVALUACIÓN:
Reconoce la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica y cultural, así como los derechos de las personas, para promover el bien
común y el buen vivir.
¿Por qué crees que es importante conservar y valorar la diversidad étnica y cultural?
Es importante para el
desarrollo de la humanidad
La diversidad cultural ya que el entendimiento
favorece el desarrollo entre culturales es un
del país , gracias a la medio para lograr un
amalgama de recursos desarrollo sostenible ,
prosperidad y coexistencia
étnicos ,sociales,
pacifica a nivel mundial y
Flora ,fauna para las generaciones
,religiones y siguientes .
paisajistas . CONCLUSIÓN
Concienciar la tolerancia y el respeto por la

diversidad es muy importante para el
desarrollo de la humanidad ,ya que el
entendimiento entre culturales es un medio
para lograr un desarrollo sostenible
RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS EN WHATSAPP
1. ¿Cuál sería tu mensaje sobre la

valoración de la diversidad étnica
y cultural?
RESPONDER EN UN SOLO TEXTO

U AUDIO POR WHATSAPP.
MIS RETOS DE APRENDIZAJE
1. Completa el cuadro de deliberación y argumentación

2. Responde las preguntas de reflexión.
3. Autoevalúa tu aprendizaje.
TRABAJO EN EQUIPO CUADRO DE DELIBERACIÓN Y ARGUMENTACIÓN
¿Por qué crees que es importante conservar y valorar la diversidad étnica y cultural?
MIEMBROS ARGUMENTO DE LEY ARGUMENTO SOCIAL CONSENSO
Samames
PREGUNTAS DESPUÉS DE LA DELIBERACIÓN:
1.¿Qué pueblos indígenas u originarios de los Andes y la Amazonía conoces?
• R:Algunos pueblos indígenas u originarios de los Andes que conozco son las culturas de: Quechuas Achuar Amahuaca
• R: Por otra parte, algunos pueblos originarios de la Amazonía que conozco son: Korubos Nahua
1. ¿Te reconoces parte de un pueblo indígena u originario?, ¿cuál?, ¿por qué?.
R: No, no me reconozco parte de algún pueblo indígena u originario porque no comparto vida con alguno en particular. Sin embargo, si tuviera oportunidad me
gustaría ser parte del pueblo Achuar ya que el mismo tiene muchos elementos culturales y sociales muy interesantes.
R: Los pueblos originarios son de mucha importancia por todos los elementos culturales y sociales que ofrecen.
R: Además, los pueblos originarios son el principio de nuestra cultura moderna.
2. Con los miembros de tu familia responde
• ¿Qué costumbres practican? ¿Qué idioma hablan?
• ¿En qué celebraciones participan y en honor a quién?
• ¿Qué les agrada de su gastronomía?
• ¿Consideran que estas expresiones forman parte de la diversidad cultural del Perú?, ¿por qué?
• Según su origen, ¿cómo se autoidentifican?, ¿por qué?
3. ¿Qué piensan de la diversidad y la autoidentificación?
4. Elaboramos un organizador visual de nuestra preferencia, en el cual resaltaremos la relación entre la diversidad étnica y cultural.
AUTOEVALUACIÓN DE ACTIVIDADES
INDICADORES lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para mejorar
(4) (1-3) mis aprendizajes?
1. Identifiqué las causas ¿Por qué crees que algunas personas discriminan? a
través de las preguntas de saberes previos.
2. Reconocí la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica y cultural,
así como los derechos de las personas, para promover el bien común y el buen
vivir en mis argumentos de análisis de la lectura Conozcamos más sobre la
diversidad étnica y cultural en un esquema semántico
3. Interactué con todas las personas, respetando y valorando a los demás
afirmando sobre ¿Cuál sería tu mensaje sobre la valoración de la diversidad
étnica y cultural? respondiendo en el whatsapp.
4. Formulé argumentos a partir de la toma de postura para deliberar sobre el
problema de la discriminación étnica, basados en los derechos y la igualdad
sobre ¿Por qué es importante conservar y valorar la diversidad étnica y cultural? en
un cuadro de deliberación y argumentación.
5. Reflexioné sobre la diversidad y la autoidentificación respondiendo las
preguntas después de la deliberación.
PUNTAJE TOTAL
CIERRE
HORARIO DE CLASE:
FECHA DE PRESENTACIÓN:
18 de agosto
CARPETA DRIVE:
CLASSROOM INSTITUCIONAL:
dpcclucyana5to@gmail.com

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QUINTA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

SESIÓN 16: ACTIVIDAD 01

DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA

Concienciar la tolerancia y el respeto por la

1. ¿Cuál sería tu mensaje sobre la

RESPONDER EN UN SOLO TEXTO

1. Completa el cuadro de deliberación y argumentación

• ¿En qué celebraciones participan y en honor a quién?

• ¿Qué les agrada de su gastronomía?

• Según su origen, ¿cómo se autoidentifican?, ¿por qué?

3. ¿Qué piensan de la diversidad y la autoidentificación?

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