Lenguaje: Semana Del 22 Al 26 de Noviembre
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Lenguaje
Semana del 22 al 26 de noviembre
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La Y
griega
ya no está sola
El señor Estudioso le puso este nombre a Al oírla, acudió toda la familia real y el
este personaje y ahora te contaré cómo fue. jardinero que también estaba por ahí.
Un día llegaron unos niños con su perro al Los niños se disculparon con la
jardín del palacio. El perro se soltó y salió princesa, pero ella muy molesta dijo
persiguiendo a la princesa I, que estaba que no pensaba salir jamás sola al jardín
tomando sol y ella comenzó a correr por por todo el susto que pasó.
todo el jardín.
El jardinero, que la
Gritaba desesperada a
quería mucho, se
sus padres, para que la
ofreció a acompañarla
ayudaran. Incluso lloró.
cuando tuviera que
Pero en realidad, el
salir. Le dijo que le
perro no quería
avisara enviándole su
morderla, sino que jugar
ratoncito amaestrado
con el ratón que la
y cuando él lo viera
princesa llevaba en el
sabrá que lo necesita
bolsillo.
e irá a acompañarla.
Y mientras estén Al rey le pareció una
juntos les dejarán sus buena idea, así que
puntos para que se llamó a toda la
entretenga con ellos familia. Y uno a uno,
jugando en el jardín. comenzaron a
ponerse al lado de
Fue una excelente
esta Y griega, para
idea. Se les veía
ver cómo sonaba.
caminar juntos
Se escuchaba: «yu,
tomados de la mano
ya, yo, ye, yi»
sin sus puntos de
adorno. Y el señor estudioso escribía en su
Descubrieron que libreta cada nuevo sonido.
podían hablar y que parecía otro personaje Todos estaban muy felices al escucharse.
distinto, pero el jardinero insistía en que
fuera la princesa I la que hablara.
El señor Estudioso, al verlos
creyó que era un personaje
que había llegado de otro
país. Le puso Y griega y
además se puso a pensar en
qué trabajo darle.
Así que le pidió al rey U, que le dejase
probar qué podría decir al estar al lado de
la familia real.
FIN
Leemos a la Y griega yunque
yi yi
yo yo yodo
ye ye yeso
Leemos palabras con Y griega, la familia real y
otros personajes.
- 11- 2021
Ahora trabajaremos
en el cuaderno de
Ya Ye Yi Yo Yu
lenguaje
ya ye yi yo yu
a la Y griega en sus 4
formas.
yate yodo
Aprendamos palabras con Y
yac buey
Lee las palabras y nombra el número de su imagen.
1-hoyo 1
3 4
2-rayo
2
3-raya
4-yodo 5
6
7
5-yogur
6-payaso 9
7-papagayo 10
8-yeso
9-joya 8
10-joyero
Aprendamos palabras con Y
inyección arroyo
Lee las palabras y señala la correcta para cada imagen.
papagayo payaso
papaya mayonesa
rayo yerba
raya yate
hoyo huye
yoyó cuye
Lee las oraciones y nombra el número de su imagen.
2
1- Pelayo tiene una
yegua.
1
2-La yema es amarilla.
6- El joyero no tiene 7
6
joyas.
1- yegua 7- yeso
2- rayo 8- enyesar
3- hoyo 9- yogur
4- ayuda 10- papaya
5- yate 11- yunque
6- yoyó 12- yodo
Lee las oraciones y nombra el número de su imagen.
1- El payaso hace 2
1
piruetas.
3- Se cayó la mayonesa. 3
4- Hay licuado de
papayas para el
desayuno.
Ahora trabajaremos
en el cuaderno de
lenguaje
2-Los reyes usan joyas.
Escribe y lee las
oraciones para
después dibujar.
El
portero Ll
Hoy te voy a presentar al portero del En el palacio, al estar con la familia
palacio, encargado de abrir y cerrar real, habla así: lla, lle, lli, llo, llu.
todas las puertas. Lleva en sus manos Un día mientras hacia su trabajo,
numerosas llaves. escuchó una voz que le decía: boobo...
Se parece al lechero L, ya que ellos boobo, miró para todas partes, pero no
son primos; aunque el portero es más vio a nadie.
gordo que el lechero.
Siguió con su trabajo, y de nuevo
escucha esas palabras…boobo, boobo
y sooordo.
Ahora sí estaba molesto.
lla lla
lli lli
llo llo
lle lle
Leemos palabras con el portero Ll, con la familia real y otros
personajes.
- 11- 2021
Ahora
trabajaremos en el
cuaderno de
lenguaje
Lla Lle Lli Llo Llu
Haz esta cruz. Luego al
portero Ll en sus 4
formas. lla lle lli llo llu
Escribe las sílabas y las
palabras en manuscrita.
pollito lluvia
llave llorar
Aprendamos palabras con Ll
pastillas rodilla
Lee las palabras y nombra el número de su imagen.
1
1-amarillo
3 4
2-costillas
3-rodillo 2
4-llanta 5
7
5-ballena
6-pollito 6
7-gallina
10
8-gallo 8
9-toallas
9
10-llavero
Aprendamos palabras con Ll
sillón camello
Lee las palabras y señala la correcta para cada imagen.
cabello palillo
caballo caldillo
llanta pastilla
llanto manilla
castillo silla
rastrillo sillón
Lee las oraciones y nombra el número de su imagen.
2
1- La botella tiene pastillas. 1
3 4
4- El camello pasea en la
calle.
1- botella 7- llorar
2- bellota 8- llama
3- billete 9- silla
4- valle 10- arrollado
5- llanta 11- cuchillo
6- llanto 12- bombilla
Lee las oraciones y nombra el número de su imagen.
1- Uso la mantequilla. 1
2- El helado es de 2
barquillo.
3- La cebolla me hace
llorar.
5
3
4- Las gallinas están en
4
el gallinero.
Ahora trabajaremos
en el cuaderno de
lenguaje
2-El sillón es amarillo.
Escribe y lee las
oraciones para
después dibujar.
La pequeña X
hermana de
la S
La pequeña X vive con su hermana S El rey U se hartó de
“la señorita del silencio”. tanto ruido. Hay tanto
Cuando todavía no se había marchado ruido que parece que
el circo, empezaron a funcionar el tenían un parque de
carrusel, los toboganes, caballitos, autos diversiones en la
chocadores, ruedas, montaña rusa. habitación. Si no
Había mucho, pero mucho ruido. conseguía silencio,
mandará que se vayan todos del país.
Por supuesto no era una buena idea
esa. A muchos les gustaba pasar las
tardes ahí en los juegos.
La señorita S le propuso hablar con su
hermana que hablaba parecido a ella y
podría ayudar a hacer silencio.
La señorita S no podía
conseguir que hubiera
silencio.
Cuando callaban por un
lado, empezaban los
ruidos por el otro. Ella
estaba muy cansada de
decir : “ssss” “ssss”
La pequeña X vive con su hermana S El rey U se hartó de
“la señorita del silencio”. tanto ruido. Hay tanto
Cuando todavía no se había marchado ruido que parece que
el circo, empezaron a funcionar el tenían un parque de
carrusel, los toboganes, caballitos, autos diversiones en la
chocadores, ruedas, montaña rusa. habitación. Si no
Había mucho, pero mucho ruido. conseguía silencio,
mandará que se vayan todos del país.
Por supuesto no era una buena idea
esa. A muchos les gustaba pasar las
tardes ahí en los juegos.
La señorita S le propuso hablar con su
hermana que hablaba parecido a ella y
podría ayudar a hacer silencio.
La señorita S no podía
conseguir que hubiera
silencio.
Cuando callaban por un
lado, empezaban los
ruidos por el otro. Ella
estaba muy cansada de
decir : “ssss” “ssss”
xu xu
Leemos a la pequeña
X con la familia real.
xa xa hexágono
xi xi
xo xo saxofón
xe xe
Leemos palabras con la pequeña X, la familia real y otros
personajes.
- 11- 2021
Xa Xe Xi Xo Xu
Ahora trabajaremos
en el cuaderno de
lenguaje
expulsar axila
Aprendamos palabras con X
exprimidor examen
Lee las oraciones y nombra el número de su imagen.
1- Félix toca el 1
saxofón.
2- La excavadora hace
un hoyo. 2
3
3- Nano sale de
excursión.
4
4- Ese taxi es amarillo.
Lee las oraciones y nombra el número de su imagen.
1- El buzo usa el 1
tanque de oxigeno. 2
2-Máximo es taxista.
3
4
3- Tito toca el xilófono.
1- éxito 7- xilófono
2- taxista 8- saxofón
3- taxi 9- Máximo
4- examen 10- boxeo
5- excursión 11-oxígeno
6- extenso 12- auxilio
Lee las oraciones y nombra el número de su imagen.
2
1- Un taxi chocó con el
árbol. 1
2- Félix hizo un
examen de química.
3- Los alumnos de 3
sexto fueron de
excursión. 4
7- Toqué el xilófono.
1- Tengo éxito.
8- Máximo es boxeador.
2- Soy taxista.
9- El saxofón.
3- Me subí al taxi.
10- Me falta oxígeno.
4- Los exámenes.
11- Pide auxilio.
5- Fui de excursión.
12- El boxeo es un
6- Es extensa la lectura. deporte.
Lee las sílabas y las oraciones
ax ex ix ox ux
1-El extintor.
2-El experimento.
3-La excursión.
4-Fui expulsado.
5-Está excelente.
Estuviste
excelente
¡Te felicito!