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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL ZONA
ESCOLAR No. 09 USAER No. 155 C.C.T.27FUA0155P
Charla: “Cómo ayudar a
su hijo a Estudiar”
Macuspana, Tabasco; Octubre 2022.
Objetivo
Concienciar a los padres de familia sobre la
necesidad de colaborar con los maestros de sus hijos, y facilitar estrategias que permitan incrementar los hábitos de estudio y obtener un rendimiento académico adecuado. Inventario de conductas de Estudios
CONDUCTA SIEMPRE ALGUNAS CASI
VECES NUNCA
Tiene un horario específico para estudiar y realizar sus trabajos escolares.
Estudia siempre en el mismo sitio.
Ve televisión y/o escucha la radio cuando estudia.
Suele dejar para el último momento la preparación de sus trabajos.
Las actividades sociales, deportivas o tareas en el hogar, le llevan a
descuidar sus tares.
Programa sus actividades por medio de un horario.
Planea el tiempo necesario para descansar.
Cuando se le dificulta realizar alguna actividad escolar pide ayuda.
Recibe apoyo de mama, papa u otros para la realización de sus tareas.
Se siente motivado al momento de estudiar.
Se distrae con facilidad al momento de estudiar.
¿Cómo analiza los hábitos de estudio de sus hijos?
¿En qué aspectos fallan?
¿En cuáles muestra
responsabilidad? La tarea no debe ser un castigo si no una:
Oportunidad de repasar. Oportunidad de aprender. Oportunidad de valorar el propio desempeño. Oportunidad de ser responsable. Cómo ayudar a su hijo estudiante: El primer camino para ayudar de verdad a su hijo estudiante es que como padres asistan, sin prisa, a las reuniones de la escuela. La presencia de ambos padres es una demostración de amor a los hijos. • Valorando el trabajo escolar e interesándose por ella o èl. • Manteniendo contacto con los profesores a través de las reuniones. Con ellas se pueden compartir las tareas y hacer el seguimiento de nuestros hijos en sus estudios, rendimiento y actitudes. • Informando a los profesores sobre el desarrollo y las dificultades que presentan a la hora de hacer la tarea • Apoyando al Centro escolar ante el niño. Cómo ayudar a su hijo estudiante: En sus hábitos: Procurar que duerman lo suficiente Hacer que tomen un desayuno adecuado Revisarles la vista periódicamente Revisarles el oído a la menor señal de deficiencia Corregir las posturas a la hora de estudiar
NO definitivo a la agresividad en sus múltiples formas:
regaños, castigos, amenazas. La agresividad no estimula. SI rotundo a la cordialidad.
Recuerde a su hijo estudiante: «no es suficiente hacer las
tareas, es necesario estudiar e investigar». Consejos para apoyar a sus hijos en las tareas escolares:
Comuníquese con respeto, afecto y
claridad.
Establezca normas y sea coherente.
Estimule, motive y reconozca los logros.
Involúcrese en el proceso de su hijo.
Aconseje a su hijo evitar «copiar» tareas y evaluaciones.
Cuide que sus hijos tengan sobre la mesa de estudio
únicamente los elementos de trabajo necesarios.
Acostúmbrelos a estudiar todos los días a la misma hora. El
estudiante debe programar un horario de estudio personal y cumplirlo. En caso de ir mal en alguna materia, naturalmente habrá que dedicar más tiempo.
Procure que sus hijos manejen horarios de comida,
regularmente fijos.
Oriéntelos para que no interrumpan sus estudios por
llamadas telefónicas o actividades de la casa. Combinar sesiones de estudio y descanso:
Si estudia 45 minutos descansará 15.
Si estudia 30 minutos descansará 10. Si estudia 20 minutos descansará 5. La recreación es importante, pero no debe interferir en el estudio.
Es necesario fijar días y horas de recreación, especialmente
sábados y domingos.
Es recomendable un chequeo médico periódico.
Errores mas frecuentes de nuestros hijos a la hora de estudiar: No estudiar, o jugar a “como que estudio” Estudio atropellado, de últimos días Confundir “lo entiendo” con “me lo sè” “Lo sé”= “Lo entiendo” +”Me lo estudio” Dificultades de concentración Problemas de compresión Dificultad en la lectura Vocabulario podre Ansiedad, angustia bloqueos emocionales. Inseguridad. Como ayudar a su hija/hijo para que hagan sus deberes escolares por sí mismos:
Deles la libertad de planificar y hacerlo por su
cuenta.
Dele oportunidad de incrementar los recursos
intelectuales usando sus ideas para inventar, memorizar, buscar y resolver.
Supervise y motívelos a mejorar
Préstele tu ayuda en casos especiales
“pequeños empujoncitos” que lo animen
De el ejemplo en casa. https://www.youtube.com/watch? v=Xj8B6rQMn4M&list=RDCMUCYj0gjf7rha5VrGLrUqylVQ&st art_radio=1&rv=Xj8B6rQMn4M&t=6 “Gracias por su tención”
