1002 - Ceplan
1002 - Ceplan
1002 - Ceplan
Es el organismo técnico
especializado que ejerce la función
de órgano rector, orientador y de
coordinación del Sistema Nacional
de Planeamiento Estratégico;
orientado al desarrollo de la
planificación estratégica como
instrumento técnico de gobierno y
gestión para el desarrollo armónico
y sostenido del país.
MECANISMOS PRINCIPALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA
AGENDA 2021
El año 1992, después de 30 años, se disolvió mediante el Decreto Ley N° 25548, siendo
asumidas sus funciones por el Ministerio Economía y Finanzas con excepción a las de
cooperación internacional.
El 28 de junio del año 2008 que se implementa el CEPLAN con la dación del Decreto
Legislativo N° 1088 publicado en el Diario El Peruano.
VISIÓN :
Compartida de futuro para el siglo XXI Somos una
sociedad democrática en Tenemos un Estado la que
prevalece el Estado de derecho moderno, y en la que
todos sus habitantes descentralizado, tienen una alta
calidad de vida, con eficiente, transparente, iguales
oportunidades para participativo y ético al desarrollar su
máximo potencial servicio de los como seres humanos.
Ciudadanos.
MISIÓN:
Ejercer la rectoría, orientar y coordinar sistema nacional de
planeamiento estratégico, con visión del futuro, concertado,
efectivo y transparente.
VALORES
ETICA PROFESIONAL
Actuar acorde con el código de ética de la función pública.
TRANSPARENCIA
Difundir los resultados de gestión con veracidad y responsabilidad.
COMPROMISO
Actuar de manera proactiva acuerdo con la visión y misión institucional.
SENTIDO DE URGENCIA
Actuar enfocado con los resultados hasta el cumplimiento de los objetivos.
LIDERAZGO
Capacidad para conducir el proceso de formulación de una visión compartida
y concertada del futuro del país, en sus diversos niveles de gobierno.
ORGANIZACIÓ
N DEL CEPLAN
Conducir el proceso de formulación y difusión de una visión compartida y concertada de
futuro del país en sus diversos sectores y niveles de gobierno.
Asesorar a las Entidades del Estado y a los gobiernos regionales y orientar a los
gobiernos locales en la formulación, el seguimiento y la evaluación de políticas y planes
estratégicos de desarrollo
FUNCIONES
Desarrollar metodologías e instrumentos técnicos para asegurar la consistencia y
DEL coherencia del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional
DIRECTOR NACIONAL DE
PROSPECTIVAS Y ESTUDIOS
ESTRATÉGICOS
Jordy Vilchez Astocuri
institucionalizarse para tener una visión Articular e integrar las diferentes propuestas y
de futuro compartida, de los objetivos y opiniones para la elaboración del Plan Estratégico
planes estratégicos para el desarrollo de Desarrollo Nacional, sectoriales, institucionales
nacional y nacionales.
Promover la formulación
de planes estratégicos,
OBJETIVOS Promover y articular los
programas
fortalecimiento
de
de
programas y proyectos capacidades para el
con visión prospectiva de planeamiento estratégico.
mediano y largo plazo.
Promover la cooperación y acuerdos entre los Desarrollar los procesos y las acciones
sectores público y privado en el proceso de para el monitoreo de la gestión para
formulación de los planes estratégicos resultados de mediano y largo plazo, en
nacionales, sectoriales, institucionales y coordinación con el Consejo Nacional de
subnacionales, Competitividad.
LINEAMIENTOS DE ACCIÓN DEL
CEPLAN
ACTUALIZAR EL PLAN ESTRATÉGICO IDENTIFICACIÓN Y PONDERACIÓN CONTINUA
DE DESARROLLO NACIONAL DE RETOS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO
• Requerimientos de
• Participación en grupo de
organizaciones gremiales.
seguimiento frente a la crisis
• Políticas y énfasis del nuevo
económica internacional.
gobierno.
• Participación en seguimiento
• Cambios en el entorno
de la inversión pública
internacional.
• Detalles técnicos por ajustar.
AUTORIDAD TÉCNICO-
NORMATIVA DEL SISTEMA
El Centro Nacional de Planeamiento Estratégico
– CEPLAN, es el ente rector del Sistema
Nacional de Planeamiento Estratégico
constituyéndose en autoridad técnico normativa
a nivel nacional. Dicta normas y establece
procedimientos relacionados con su ámbito,
coordinando las operaciones técnicas del
Sistema, siendo responsable de su correcto
funcionamiento, en concordancia con lo
dispuesto en la Ley Orgánica del Poder
Ejecutivo, Ley Nº 29158.
COMPETENCIAS
Regular las funciones y
Regular procesos y Dictar las normas técnicas, atribuciones en materia de
Emitir las Resoluciones y procedimientos, las fases y etapas métodos y procedimientos planeamiento de los
las Directivas necesarias del planeamiento estratégico, así para que en base a ellos las órganos del Sistema
para el funcionamiento del como emitir opinión técnica, a entidades formulen sus planes Nacional de Planificación
Sistema Nacional de solicitud o de oficio, sobre el tema estratégicos Estratégica
Planificación Estratégica. en mención.
Establecer la
Realizar el seguimiento y Hacer seguimiento sobre la Establecer metodologías metodología para la
evaluación en el proceso de aplicación de las normas y Hacer generales y específicas para la evaluación ex post de
formulación y ejecución de los seguimiento sobre la aplicación formulación y evaluación de los planes estratégicos
planes estratégicos de las de las normas procedimientos programas estratégicos, normas formulados y
Entidades para verificar si técnicos del Sistema Nacional de formulación evaluación de ejecutados por las
estos están siendo Planificación procedimientos programas estratégicos, normas
Entidades. planes
formulados y ejecutados en técnicos del Sistema Nacional de técnicas y parámetros de
evaluación. técnicas parámetros
estratégicos
concordancia con la Planificación Estratégica.
de evaluación formulados ejecutados
normatividad vigente. Estratégica
por las Entidades
OFICINA DE PLANEAMIENTO
El crecimiento con democratización que el Perú se compromete a lograr para el 2021 incluye el acceso equitativo a servicios fundamentales de calidad (educación, salud, agua y saneamiento,
electricidad, telecomunicaciones, vivienda y seguridad ciudadana). Para alcanzarlo, se requieren estrategias políticas que convoquen por igual al Estado y la iniciativa privada.
Entre los desafíos más urgentes destaca lograr una educación de calidad y vencer el flagelo de la desnutrición.
EDUCACIÓN
La educación en el Perú ha alcanzado importantes progresos en materia de cobertura, especialmente en educación primaria.Sin embargo, existen problemas serios en cuanto a la calidad de la
enseñanza, pues la mayoría de estudiantes de primaria no logra los aprendizajes previstos. Estos temas han sido tratados apropiadamente por elConsejo Nacional de Educación (CNE), razón
por la cual este Plan acoge sus propuestas de trabajo técnicamente consensuadas, así como la planteada por el Ministerio de Educación a través de su Proyecto Educativo Nacional.
SALUD
LosindicadoresdesaludenelPerúvaríansustantivamentedependiendodelaubicacióngeográfica,lasituacióneconómica,losnivelesdeurbanizaciónolapertenenciaagruposétnico-culturales.
LaprincipalcausadedefunciónenelPerúsonlasenfermedadestransmisibles,queenelaño2007produjeron165muertesporcada100000habitantes,dosvecesmenosalaregistradaenelaño1987(347).Lasenfermedadesdelsistema
circulatorioocupanelsegundolugar(132,8),cuyareducciónnoessignificativaenrelaciónalaño1987.Lamortalidadportumoresycausasexternassehaincrementadoenlosúltimosveinteaños.
SERVICIOSPUBLICOS
Aguaydesague
seguridad
telecomuniciones
VIVIENDA
DeacuerdoconeldiagnósticoefectuadoporelMinisteriodeVivienda,ConstrucciónySaneamiento,eldéficitdeviviendasenelpaísencuantoalo cuantitativoserefierealnúmerototaldeviviendasdemandadasmenoslasofertadas,yalcanzalas
389745viviendas.Eldéficitcualitativoestáformadoporlaexistenciadeviviendascuyascaracterísticasfísicasosusituacióndehacinamientonosatisfacenlascondicionesmínimasdehabitabilidad.Esesentido,laproblemáticadelaviviendaesla
siguiente:
SEGURIDAD CIUDADANA
En el Perú, la inseguridad ciudadana contribuye, junto a otros problemas, a deteriorar la calidad de vida de las personas. Según
información del Ministerio del Interior, la percepción de la población sobre la seguridad ciudadana es negativa: más del 80% de
las personas consultadas en una encuesta respondieron que en sus ciudades el delito había aumentado.
CONCLUSIONES
El planeamiento, elabora escenarios que permiten el análisis crítico para tomar decisiones
estratégicas del presente, pasado y construir futuros deseables para el desarrollo
adecuado del país