Fundamentos de Finanzas - SEMANA 1 VF

Unidad 1:
Fundamentos Económicos
de los Negocios
Los 10 principios básicos de la economía
MANERA EN QUE LAS PERSONAS TOMAN DECISIONES
1. Las personas enfrentan disyuntivas.
2. El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para obtenerla.
3. Las personas racionales piensan en términos marginales.
4. Las personas responden a los incentivos.
MANERA EN QUE LOS INDIVIDUOS INTERACTÚAN
5. El comercio puede mejorar el bienestar de todos.
6. Los mercados normalmente son un buen mecanismo para organizar la
actividad económica.
7. El gobierno puede mejorar algunas veces los resultados del mercado.
MANERA EN QUE FUNCIONA LA ECONOMÍA EN SU CONJUNTO
8. El nivel de vida de un país depende de la capacidad que tenga para producir
bienes y servicios.
9. Cuando el gobierno imprime demasiado dinero los precios se incrementan.
10. La sociedad enfrenta a corto plazo una disyuntiva entre inflación y desempleo.
1. Las personas enfrentan disyuntivas.
La disyuntiva radica en que no se pueden conseguir todos los objetivos, es
necesario elegir uno entre dos o más alternativas. La sociedad elige entre:
• Eficiencia: Búsqueda de extraer el máximo beneficio de sus recursos
escasos.
• Equidad: Distribución igualitaria de la riqueza entre los miembros de la
sociedad.
Ejm.: Leyes para empresas eco amigables. Mientras más gasta una empresa en
ser eco amigable, por lo general menor será su margen de ganancia.
“Cuando el gobierno redistribuye el ingreso de los ricos hacia los pobres,
reduce también la recompensa al trabajo duro y, como resultado, las personas
tienden a trabajar menos y a producir menos bienes y servicios, en otras
palabras, cuando el gobierno trata de repartir el pastel en porciones iguales,
éste se hace más pequeño”.
2. El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para obtenerla (Costo de
Oportunidad).
• Costos: Comprende todo lo que cuesta una decisión, lo que incluye el costo
de renunciar a tu segunda mejor alternativa.
• Beneficios: Comprende todo lo positivo que se obtiene de una decisión.
Ejm. 1: El estudiante universitario – Trabajar en una empresa.
https://www.youtube.com/watch?v=pplbyImPNJw
3. Las personas racionales piensan en términos marginales.

Término marginal se refiere al costo o beneficio de producir o adquirir una
unidad más.
https://www.youtube.com/watch?v=SjE0vlYhe5E
4. Las personas responden a los incentivos.

• Incentivos: Es algo que induce a las personas a actuar o dejar de actuar.
Será positivo si es una recompensa y será negativo si es un castigo. (Costo –
Beneficio).
Ejm. 1: Impuesto selectivo al consumo. NEGATIVO
Ejm. 2: Presupuesto para promover la innovación. POSITIVO
Ejm. 1: A Minera le conviene contaminar menos que pagar multa. NEGATIVO
Ejm. 2: Comisión de ventas. POSITIVO
5. El comercio puede mejorar el bienestar de todos.
Gracias al comercio una persona puede dedicarse a lo que es más eficiente
dado que al recibir dinero por el ejercicio de oficio, profesión, comercio o
empresa podrá adquirir todo lo que necesita que no sabe cómo producir.
• Especialización: Las personas producen lo que mejor saben hacer.
Ejm.: Sin comercio las personas tendríamos que purificar nuestra agua,
cultivar y criar nuestro alimento, construir nuestras casas, vehículo e incluso
las herramientas para ello.
6. Los mercados normalmente son un buen mecanismo para organizar la
actividad económica.
• Comunismos: Desean desaparecer todas las clases sociales para que solo
haya una. “Los países comunistas se basaron en la premisa de que el
gobierno era el más indicado para asignar los recursos escasos de la
economía. Por medio de una planificación central, se decidía qué bienes y
servicios debía producirse, en qué cantidad, quién los produciría y debería
consumirlos”, así como fijar el precio de los mismos.
• Capitalismo: El Estado incentiva a los actores que más contribuyen con la
producción de bienes y servicios, actuando como facilitador de
infraestructura y creador de un marco legal apropiados.
• La “mano invisible”: La búsqueda del bienestar individual consigue un
bienestar de toda la sociedad (libre competencia: oferta - demanda).
Ejm.: Cuántos bienes tiene en su refrigerador. Cómo asignaría los precios?
7. El gobierno puede mejorar algunas veces los resultados del mercado.
“Una de las razones por las que necesitamos al gobierno es porque la magia
de la mano invisible de la economía solo funciona cuando aquél hace valer las
reglas y mantiene las instituciones que son clave para el libre mercado pero,
más importante aún es el hecho de que las economías de mercado necesitan
instituciones que hagan valer los derechos de propiedad de las personas para
que éstas puedan ejercer propiedad y control sobre los recursos escasos”.
• Falla de mercado: “Situación en la cual el mercado, por sí solo, no asigna
eficientemente los recursos”. Las causas son:
a) Externalidades: Situación en la que los costos o beneficios de
producción y/o consumo de algún bien o servicio no se reflejan en su
precio de mercado. Ejm.: Departamento (Parque y Discoteca).
b) Poder de mercado: “Habilidad que tiene una persona, o un pequeño
grupo de personas, para influir indebidamente en los precios del
mercado. Ejm. 1 Monopolio (Luz del Sur); y 2 Oligopsonio (Gloria)
8. El nivel de vida de un país depende de la capacidad que tenga para producir
bienes y servicios.
Mientras mayor sea la producción de bienes y servicios de un país mayor será
su nivel de vida.
Ejm.: Familias que producen.
9. Cuando el gobierno imprime demasiado dinero los precios se incrementan.
• Inflación: “Incremento en el nivel general de los precios en la economía”.
“En la mayoría de los casos en que la inflación es alta y se mantiene alta
por un tiempo, el culpable es un aumento en la cantidad de dinero en
circulación. Cuando un gobierno emite grandes cantidades de dinero, el
valor de éste disminuye”.
10. La sociedad enfrenta a corto plazo una disyuntiva entre inflación y desempleo.
A mayor cantidad de dinero en la economía, mayor capacidad de gasto, lo
que incrementa la demanda y con ello las empresas producirán más para
atender esa mayor demanda creando más puestos de trabajo en el corto plazo
(inflación y desempleo inversamente proporcional). Esta relación se puede
graficar con la Curva de Phillips:
Existe una relación entre alto desempleo y una baja inflación, y un bajo
desempleo con una alta inflación, al menos en el corto plazo. En el largo plazo
se dice que la curva de Phillips es vertical, que quiere decir que no existe tal
relación negativa entre inflación y desempleo.
ACTIVIDADES EN CLASE
Analice los siguientes casos propuestos:
1. Describa dos disyuntivas que enfrentan los siguientes
actores:
a. Una familia que está pensando en comprar un
automóvil nuevo
b. Un miembro del Congreso que debe decidir cuánto
gastar en parques nacionales.
c. El presidente de una empresa que debe decidir abrir o
no una nueva fábrica.
d. El profesor que decide por cuánto tiempo preparar su
clase.
e. Alguien recién egresado de la universidad que decide si
cursar o no una maestría.
Bibliografía
MANKIW, G. (2009) Principios de Economía.

México. Thomson

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3. Las personas racionales piensan en términos marginales.

4. Las personas responden a los incentivos.

MANKIW, G. (2009) Principios de Economía.

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