Economía y Política Económica

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.

Unidad 1:

ELEMENTOS DE LA ECONOMÍA:

Contenido:

1.1 Los principios de la economía: la elección individual.

1.2 Definición de Economía.

1.3 Economía Positiva y Normativa.

1.4 Categorías y Leyes de la Economía.

1.4.4 Teoría Económica: Conceptos y Categorías Económicas.

 .

Objetivos.

Objetivo General:

Desarrollar en el estudiante la capacidad de poder comprender la aplicación

de los principios económicos y las definiciones de la economía para el
conocimiento de la estructura económica en la sociedad y sus relaciones con
los demás componentes del sistema social.
.

El estudio de la economía tiene múltiples facetas, pero se encuentra

unificado por varias ideas fundamentales, que se estudiarán a continuación
en los Diez principios de la economía.
.

Principios de Economía:

1.Las personas enfrentan disyuntivas.

2.El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para obtenerla.

3.Las personas racionales piensan en términos marginales.

4.Las personas responden a los incentivos.

5.El comercio puede mejorar el bienestar de todos.

.

6. Los mercados normalmente son un buen mecanismo para organizar la

actividad económica.

7. El gobierno puede mejorar algunas veces los resultados del mercado.

8. El nivel de vida de un país depende de la capacidad que tenga para

producir bienes y servicios.

9. Cuando el gobierno imprime demasiado dinero los precios se

incrementan.

10. La sociedad enfrenta a corto plazo una disyuntiva entre inflación y

desempleo.
.

Principio 1: Las personas enfrentan disyuntivas.

Para obtener lo que queremos, en general tenemos que renunciar a algo

que también nos gusta. Tomar decisiones significa elegir entre dos objetivos.

Ejemplo:

Decidir entre comprar un departamento costoso o económico.

¿Cuál es el costo de oportunidad de ver una película?

.

Principio 2: El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para

obtenerla.

Debido a que al tomar decisiones los individuos enfrentan disyuntivas, es

necesario comparar los costos y los beneficios de los diferentes cursos de
acción que pueden tomar. Sin embargo, en muchos casos el costo de una
acción no es tan evidente como podría parecer al principio.

¿Cuál es el coste de estudiar?

Tiempo empleado en estudiar, implica dejar de trabajar, dedicar menos

tiempo al ocio.
.

Costo de oportunidad:

El costo de oportunidad de una cosa es aquello a lo que renunciamos para

conseguirla.

Aquello que es necesario renunciar o sacrificar para obtener algo.

.

Principio 3: Las personas racionales piensan en términos marginales.

Las personas racionales a menudo toman decisiones comparando los

beneficios marginales y los costos marginales.

Personas racionales: Individuos que deliberada y sistemáticamente tratan de

hacer lo posible para lograr sus objetivos.

Las personas racionales saben que las decisiones en la vida raras veces se
traducen en elegir entre lo blanco y lo negro y, generalmente, existen
muchos matices de grises.
.

Los economistas utilizan el término cambio marginal para describir los

pequeños ajustes que realizamos a un plan que ya existía. Es importante
resaltar que aquí margen significa “borde”, y por eso los cambios marginales
son aquellos que realizamos en el borde de lo que hacemos.
.

Ejemplo:

Suponga que una aerolínea decide alquilar un avión con capacidad para 200
pasajeros en $100.000

Costo promedio = $500

Suponga que el avión está a punto de despegar con 10 asientos vacíos.

En la medida en que el pasajero que quiere volar en el último minuto

pague más que el costo marginal, será rentable venderle el boleto.
.

Principio 4: Las personas responden a los incentivos.

Incentivo: es aquello que induce a las personas a actuar y puede ser una
recompensa o un castigo.

Las personas racionales responden a los incentivos debido a que toman sus
decisiones comparando los costos y los beneficios.
.

Ejemplo:

Cuando el precio de las manzanas aumenta, las personas deciden consumir

menos manzanas, a su vez, el productor decide contratar más personas, con
la finalidad de cultivar más manzanas.

En suma, un precio de mercado más alto incentiva a los compradores a

consumir menos y a los productores a producir más.
.

Principio 5: El comercio puede mejorar el bienestar de todos.

Intercambiar lo que mejor producimos con lo que mejor hacen otros países
(exportar lo mejor, e importar por igual).

¿Por qué el comercio entre países no es como un juego en el que unos

ganan y otros pierden?
.

Principio 6: Los mercados normalmente son un buen mecanismo para

organizar la actividad económica.

Economía de mercado: Es una economía que asigna los recursos por medio
de las decisiones descentralizadas de muchas empresas y hogares conforme
interactúan en los mercados de bienes y servicios.
.

En 1776, Adam Smith, en su libro titulado Una investigación sobre la naturaleza

y las causas de la riqueza de las naciones, hizo la observación más famosa de
toda la economía; es decir, afirmó que las familias y las empresas interactúan
en los mercados como si fueran guiados por una “mano invisible” que los lleva
a obtener los resultados deseables del mercado.

(los hogares y empresas motivados por la búsqueda del beneficio individual,

interactúan como guiados por una mano invisible que los conduce a resultados
de mercado deseable)
.

¿Cuál es la función de la “mano invisible” del mercado?

 .

Principio 7: El gobierno puede mejorar algunas veces los resultados del mercado.

Si la mano invisible del mercado es tan valiosa, ¿para qué necesitamos del
gobierno?

Una de las razones por las cuales necesitamos al gobierno es porque la magia de
la mano invisible de la economía sólo funciona cuando aquél hace valer las reglas
y mantiene las instituciones que son clave para el libre mercado pero, más
importante aún es el hecho de que las economías de mercado necesitan
instituciones que hagan valer los derechos de propiedad de las personas para que
éstas puedan ejercer propiedad y control sobre los recursos escasos
.

Cuando la mano invisible no lleva a los mercados a asignar eficientemente

los recursos escasos por sí solo, esta situación se la conoce como fallo de
mercado.

Fallo de mercado: Cuando el mercado no asigna eficientemente los recursos

por sí solo.

Los fallos de Mercados causan las externalidades

Externalidad: Impacto de las acciones de una persona sobre el bienestar de

otras.

Ejemplo: La contaminación, poder de mercado

.

Poder de mercado: Capacidad que tiene un solo actor económico (o un

grupo pequeño de actores económicos) de ejercer influencia considerable
en los precios del mercado.

Monopolio: Es la situación en la que hay una sola empresa para producir un

bien o servicio.
.

Principio 8: El nivel de vida de un país depende de la capacidad que tenga

para producir bienes y servicios.
.

Productividad: Cantidad de bienes y servicios producidos por cada Unidad de

trabajo.

En los países donde los trabajadores son capaces de producir una gran
cantidad de bienes y servicios por unidad de tiempo, la mayoría de las
personas disfruta de un alto nivel de vida. Al mismo tiempo, en los países
donde los trabajadores son menos productivos la mayoría de la población
lleva una existencia más precaria.
.

PIB: Producto interno bruto (PIB). Es el valor de mercado de todos los bienes
y servicios finales producidos en un país en un determinado periodo de
tiempo.
.

Principio 9: Cuando el gobierno imprime demasiado dinero los precios se

incrementan.

Inflación: El crecimiento sostenido en el nivel de precios.

¿Qué provoca la inflación? En la mayoría de los casos en que la inflación es

alta y se mantiene alta por un tiempo, el culpable es un aumento en la
cantidad de dinero en circulación. Cuando un gobierno emite grandes
cantidades de dinero, el valor de éste disminuye.
.

Principio 10: La sociedad enfrenta a corto plazo una disyuntiva entre

inflación y desempleo.
.

Curva de Phillips.

Es una representación gráfica que muestra la relación entre la inflación y

desempleo.
.

Curva de Phillips.
 1.2 Definición de Economía
Economía.

Es la ciencia que busca realizar la asignación más eficiente de los recursos

escaso, es el estudio de como la sociedad administra sus recursos que son
escaso.

La palabra economía, proviene del griego oikonomos, que significa “el que
administra una casa”.
 .

La economía es el estudio de cómo la sociedad administra sus recursos que

son escasos. En la mayoría de las sociedades los recursos no son asignados
por un dictador omnipotente, sino que se distribuyen por medio de las
acciones conjuntas de millones de hogares y empresas.
.

•La manera en que las personas toman sus decisiones (cuánto trabajan, qué
compran, cuánto ahorran y en qué invierten sus ahorros).

•La manera en que las personas se interrelacionan (cómo una multitud de

compradores y vendedores de un bien determinado, deciden a qué precio
se vende y en qué cantidad).

•los economistas también analizan las fuerzas y las tendencias que afectan a
la economía en su conjunto, incluyendo el crecimiento del ingreso
promedio, la porción de la población que no encuentra trabajo y la tasa a la
que se incrementan los precios.
 .

La economía se la estudia en dos diferentes enfoques:

•Microeconomía.

•Macroeconomía.
 .

La economía se la estudia en dos diferentes enfoques:

Microeconomía. Es una rama de la economía que estudia el modo en que los

agentes económicos (hogares y empresas) toman decisiones e interactúan o
se relacionan en el mercado.

Estudia el comportamiento de los agentes económicos en el mercado.

 .

Ejemplo, estudia la conducta del consumidor en el mercado, los costos de

producción de la empresa, la oferta y la demanda de un bien, el monopolio,
el oligopolio, entre otros.
 .

Macroeconomía:

Estudia a la economía en su conjunto (puede ser la de un país, la de una

región o del mundo), es el estudio de los fenómenos económicos que
afectan a la economía (Inflación, Desempleo, Crecimiento)
.

La Economía como ciencia:

Se considera como ciencia porque utiliza el método científico para explicar

modelos, teorías, y como funciona el sistema económico, a través de la
investigación de campo o por medio de la observaciones de los hechos.
.

El enfoque multidisciplinario de la economía:

Nos habla de la relación que existe entra la economía y otras ramas de las
ciencias: Ciencias Políticas, Psicología, Ciencias Naturales, etc.

Está interconectada con estas disciplinas, que se enfocan en la comprensión

de patrones del comportamiento humano
.

1.3 Economía Positiva y Economía Normativa:

Desde la segunda mitad del siglo XIX ha existido la controversia sobre la
separación de la economía para un mejor entendimiento. Se identificaban
con el “ser” y el “debe ser”.

División de la Economía:

•Economía positiva.

•Economía Normativa.
.
.

Economía positiva: Intenta describir la realidad económica considerando los

hechos tal como son, o como se presentan (es objetiva).

Se refiere a la naturaleza esencialmente objetiva de la investigación.

 .

La Economía Descriptiva.

•Es la encargada de la observación y del registro sistemático de los hechos

económicos constituyéndose una base de datos.

•Es la que se encarga de describir los fenómenos que ocurren en la realidad

económica para ello se tiene que recolectar la información a través de
encuestas censos, etc. Luego esta información se ordena y clasifica. Así se
puede obtener por Ejemplo, información sobre la tasa de inflación para un
periodo dado, el porcentaje de pobreza, la producción nacional entre otros
 .

La Teoría Económica.- Se entiende por Teoría económica cada uno de las

hipótesis o modelos que pretenden explicar aspectos de la realidad
económica.

Es la encargada del Análisis Económico usando el método científico, luego

formula; conceptos, principios, teorías y leyes.

Establece las relaciones que existen en la información obtenida por la

economía descriptiva. Analiza la causa de los fenómenos y plantea su
solución. De esta forma elabora leyes, teorías y modelos económicos
 .

La teoría económica está conformada a su vez por; La Microeconomía y La

Macroeconomía.
 .

Microeconomía.

Es una rama de la economía que estudia el modo en que los agentes

económicos (hogares y empresas) toman decisiones e interactúan o se
relacionan en el mercado.

Estudia el comportamiento de los agentes económicos en el mercado.

 .

Ejemplo, estudia la conducta del consumidor en el mercado, los costos de

producción de la empresa, la oferta y la demanda de un bien, el monopolio,
el oligopolio, entre otros.
 .

Macroeconomía:

Estudia a la economía en su conjunto (puede ser la de un país, la de una

región o del mundo), es el estudio de los fenómenos económicos que
afectan a la economía (Inflación, Desempleo, Crecimiento)
.

Economía Normativa: Intenta decir como deberían ser los hechos, como
debería ser el mundo (juicios de valor u opiniones).

Se define como el análisis que contiene ya sea explícita o implícitamente los

juicios de valor de una persona. El análisis normativo está relacionado con
las proposiciones de política económica que tienen como base las
proposiciones del análisis positivo y normativo.

Elaborado por: Félix Gómez Gutiérrez

 .

Ejemplos. ¿Debería el gobierno privatizar la educación?, ¿Debería

protegerse la industria? La respuesta a esto implica criterios de orden
ideológico, político o ético.
 .

1.4 Categorías y Leyes de la Economía

 .

1.4.1 Teoría Económica: Conceptos y Categoría

Económica.
 .

La Teoría Económica.- Se entiende por Teoría económica cada uno de las

hipótesis o modelos que pretenden explicar aspectos de la realidad
económica.

Es la encargada del Análisis Económico usando el método científico, luego

formula; conceptos, principios, teorías y leyes.

Establece las relaciones que existen en la información obtenida por la

economía descriptiva. Analiza la causa de los fenómenos y plantea su
solución. De esta forma elabora leyes, teorías y modelos económicos
 .

La teoría económica está conformada a su vez por; La Microeconomía y La

Macroeconomía.
 .

Microeconomía.

Es una rama de la economía que estudia el modo en que los agentes

económicos (hogares y empresas) toman decisiones e interactúan o se
relacionan en el mercado.

Estudia el comportamiento de los agentes económicos en el mercado.

Elaborado por: Félix Gómez Gutiérrez

 .

Ejemplo, estudia la conducta del consumidor en el mercado, los costos de

producción de la empresa, la oferta y la demanda de un bien, el monopolio,
el oligopolio, entre otros.

Elaborado por: Félix Gómez Gutiérrez

 .

Macroeconomía:

Estudia a la economía en su conjunto (puede ser la de un país, la de una

región o del mundo), es el estudio de los fenómenos económicos que
afectan a la economía (Inflación, Desempleo, Crecimiento)
 .

Conceptos de la categoría económica:

Plusvalía: Es la expresión monetaria del valor que el trabajador asalariado

crea por encima del valor de su fuerza de trabajo y que se apropia
gratuitamente el capitalista
 .

Dinero: Es un medio de intercambio, por lo general en forma de billetes y

monedas que es aceptado por una sociedad para el pago de bienes y
servicios y todo tipo de obligaciones
 .

Mercado: Es cualquier mecanismo que permita a los agentes económicos

(compradores y vendedores) interactuar.

Es el ámbito donde concurren productores, vendedores, intermediarios y

consumidores; para realizar transacciones económicas de acuerdo a la
oferta y la demanda de bienes y servicios.
 .

Categorías de la Economía:

El análisis económico se puede dividir en Microeconomía y Macroeconomía,

sin embargo el extraordinario desarrollo económico de la actividad
económica ha hecho necesaria la especialización de la ciencia económica en
ramas según el área.
 .

• Economía Agrícola

• Economía Industrial

• Economía Nacional

• Economía Internacional

• Economía Laboral

• Economía Social
 .

Economía Agrícola: Involucra todos los aspectos económicos relacionados a

las actividades agrícolas (su producción)

Ej:
 .

Economía Industrial: Abarca desde la teoría de la localización industrial, es

decir donde es conveniente establecer una planta productora o una fabrica,
hasta la producción y comercialización de los productos.

Ej:
 .

Economía Nacional: Abarca los aspectos de producción nacional, ingreso

nacional, Producto Interno Bruto (PIB).
 .

Economía Internacional: Esta comprende todas las transacciones

económicas que realiza un país con el exterior.

Ej:
 .

Economía Laboral: Trata todos los aspectos económicos relacionados con el

trabajo, abarca el estudio de la población económicamente activa (PEA), el
desempleo (paro), el subempleo, remuneraciones de los trabajadores, etc.

Ej:
 .

Economía social: Abarca los fenómenos económicos que inciden en el

bienestar social.

Ej:

•Consecuencias de la destrucción del medio ambiente con respecto a la

producción.

•Aspectos económicos de la educación.

•Vivienda.
 .

Adicionalmente se pueden citar algunos otros tipos de economía según la

actividad que se desarrolle:

Economía del transporte, Economía Bancaria, Economía del comercio,

Economía ecológica, Economía de la información.
 .

3
 .

1.4.2 Leyes de la Economía:

Son las leyes que rigen la producción, la distribución, el cambio y el consumo
de bienes y servicios, en los diferentes espacios de desarrollo de la sociedad.

•Ley de la Oferta

•Ley de la Demanda

•Ley de Precios
 .

Ley de la Oferta.

Si todo lo demás permanece constante, la cantidad ofertada de un bien

aumenta cuando el precio de ese bien aumenta.

Muestra la relación directa que existe entre el precio y la cantidad ofrecida

de un determinado bien o servicio.
 .

Ley de la Demanda:

Si todo lo demás permanece constante, la cantidad demandada de un bien

disminuye cuando el precio de un bien aumenta.

Muestra la relación inversa que existe entre el precio y la cantidad

demandada de un determinado bien o servicio.
 .

Ley de precios: El precio de un bien cualquiera se ajusta para llevar al

equilibrio la cantidad ofrecida y la cantidad demandada de dicho bien.
 .

1.4.3 Otras Relaciones Económicas

 .

Las relaciones económicas son aquellas relaciones objetivas entre seres

humanos que tienen que ver con la producción, la apropiación, el
intercambio y el consumo de bienes, en particular del producto del trabajo.

Las relaciones económicas libres se inician habitualmente motivadas por la

búsqueda de un beneficio.
 .

Habitualmente cada agente económico participa permanente y

simultáneamente en multitud de relaciones económicas. Se puede hablar de
relaciones económicas estables cuando los agentes económicos participan
en ellas periódicamente.
 .

La Economía como ciencia:

Se considera como ciencia porque utiliza el método científico para explicar

modelos, teorías, y como funciona el sistema económico, a través de la
investigación de campo o por medio de la observaciones de los hechos.
 .

El enfoque multidisciplinario de la economía:

Nos habla de la relación que existe entra la economía y otras ramas de las
ciencias: Ciencias Políticas, Psicología, Ciencias Naturales, etc.

Está interconectada con estas disciplinas, que se enfocan en la comprensión

de patrones del comportamiento humano.
.
 .

1.4.3.2 Ramas de la Economía

Las ramas de la economía más importantes son la microeconomía,
macroeconomía, economía internacional, economía financiera, de la salud,
educación, laboral, empresarial, agraria, ecológica, ambiental y urbana.

•Economía positiva.

•Economía Normativa.
.
 .

1.4.3.3 Economía Política y Política Económica.

 .

Economía Política:

Estudia las relaciones que los individuos establecen entre sí para organizar la
producción colectiva, particularmente aquellas relaciones que se establecen
entre los dueños de los medios de producción y entre quienes no los
poseen.

entre la economía y el poder político.

Estudia la relación entre la economía y el poder político dentro de los

estados.
 .

Podríamos decir que la economía política se encarga de la teoría, de estudiar

los fenómenos económicos y de los diferentes factores que lo componen.
Estudia todas las actividades económicas que el individuo realiza con el fin
de satisfacer sus necesidades.
 .

La economía política, no aplica nada, no hace nada, simplemente se limita a

estudiar, analizar el comportamiento de cada uno de los factores que de una
u otra forma afectan la economía, el comportamiento del ser humano en
temas económicos.

La economía política tiene por objetivo estudiar el comportamiento y la

relación de cada individuo frente a otros o al estado, utilizando para ello el
estudio de aspectos como la sociología, el derecho, la política, etc.
 .

En síntesis, la Economía Política nos permite entender como las instituciones

y los entornos políticos influyen sobre la conducta de los mercados.
 .

Política económica

Es la estrategia que formulan los gobiernos para conducir la economía de los

países.

Esta estrategia utiliza la manipulación de ciertas herramientas para obtener

unos resultados económicos específicos.
 .

La política económica busca, mediante la utilización de una serie de

estrategias y herramientas como la política fiscal, política cambiaria y
política monetaria, moldear algunos aspectos, comportamientos y
resultados económicos.
 .

La política económica, en parte, con base a los estudios y análisis realizados

por la economía política, decide como modificar ese comportamiento
individual o colectivo, para buscar unos resultados determinados.
 .

Las herramientas utilizadas se relacionan con las políticas fiscal, monetaria,

cambiaria, de precios, de sector externo, etc.
 .

La política monetaria, por ejemplo, a través de las decisiones sobre la

emisión de dinero, puede generar efectos sobre la inflación o las tasas de
interés.

La política fiscal, a través de las determinaciones de gasto público e

impuestos, puede tener efectos sobre la actividad productiva de las
empresas y, en últimas, sobre el crecimiento económico.

La política comercial, o de comercio exterior, tiene efectos sobre los ingresos

del Estado y, de esta forma, sobre el gasto que éste mismo hace, etc.
 .

En síntesis, la Política Económica consiste en las diferentes estrategias de

intervención o actuaciones llevadas a cabo por los gobiernos ( aquellas
medidas que implanta el estado con el fin de logran el desarrollo
económico). A través la aplicación de medidas o políticas monetarias, fiscal
crediticia, financiera, etc.
 .

En conclusión, se puede decir que la economía política estudia el

comportamiento del individuo y de la sociedad, en tanto la política
económica busca modificar, afectar, dirigir o focalizar ese comportamiento.
 .

4
.

1.5 Los modelos económicos

.

Sistema económico

El sistema económico es la estructura de producción, de asignación de

recursos económicos, distribución y consumo de bienes y servicios en una
economía. Un sistema de problemas económicos, tales como la escasez
mediante la asignación de recursos y productos limitados.
.

Tipos de sistemas económicos

•Los sistemas económicos pueden ser divididos por la forma como

asignan los recursos (los medios de producción) y por cómo toman
decisiones referentes al uso de los recursos.

•Otra clasificación posible tiene que ver con la economía política de acuerdo
con la cual, hay tres grandes modelos:

Economías capitalistas o de libre mercado.

Economías socialistas o economías planificadas.

Economías mixtas.
.

La economía de libre mercado

Depende de la premisa de que las leyes económicas son una ley de la

naturaleza, y que, consecuentemente, funcionará con más eficacia cuanto
menos se la perturbe, lo que implica que la intervención del Estado en la
misma debe ser mínima. Implica que la propiedad privada y la competencia
son los elementos centrales de una economía eficiente
.

.
.

La economía planificada o centralizada

Se basa en la misma premisa que el proceso económico sigue una ley natural
(de la organización social de los seres humanos), pero concluye que el
desarrollo de esas leyes conduce inevitablemente a niveles cada vez más
amplios de planificación y control. Lo anterior implica que la propiedad de
los factores de producción debe estar en manos de la Comunidad, y que,
consecuentemente, la cooperación es el elemento central de la eficiencia.
.

.
.

La economía centralizada consta principalmente de tres problemas.

•Errores de previsión

•Excesiva burocracia

•Errores informativos
.

• Errores de previsión: Ante la

ausencia de señales los
planificadores no siempre
acertaban en sus previsiones y
esto se tradujo en una falta de
adaptación a la realidad y una
escasa capacidad de reacción.
.

• Excesiva burocracia: La
planificación necesitaba gran
cantidad de burocracia al
servicio del Estado, lo que
retrasaba la toma de
decisiones y la capacidad de
reacción.
.

• Errores informativos: La
planificación se encuentra
excesivamente centralizada,
por lo que es muy difícil
disponer de todos los datos
actualizados procedentes de
instituciones y lugares
ajenos a la centralización.
.

Economía mixta

Se refiere a un modelo económico que recurre al mercado para asignar los

recursos, pero en el que el Estado interviene para regular su funcionamiento,
incorpora elementos de la economía de mercado libre y de la economía
planificada, o una propuesta en la que coexistan la propiedad privada del
capitalismo y la propiedad colectiva del socialismo (en general, y no
exclusivamente, de forma estatal o pública) a fin de incluir en un sistema
económico consideraciones sociales más amplias, por ejemplo, ética, justicia
social, bienestar social, gestión sustentable del medio ambiente.
.
.

La economía mixta - una economía que combina la dura disciplina del

mercado con la justicia del control gubernamental equitable.... Habiendo
estudiado el terreno, esta es nuestra conclusión. La historia económica
confirma que ni el capitalismo sin regulación ni la economía centralizada
sobre-regulada pueden organizar efectivamente la sociedad moderna” (Paul
Samuelson)
.

Modelo moderno

El modelo general o europeo del estado del bienestar, que a su vez incluye la
economía social de mercado (que busca diferenciarse del “capitalismo
liberal" y del 'marxismo" principalmente porque parte de la opción de que la
economía es una relación humana que tiene como finalidad es desarrollo
individual y social y porque introduce como principio económico el concepto
de moralidad, ya que al ser una actividad esencialmente humana no puede
desprenderse de los principios éticos, morales e inclusive jurídicos del
derecho natural, el dirigismo y otras modalidades a nivel de países.
.

1.6 La Escasez

Cuando el precio está debajo del precio de equilibrio, la cantidad

demandada excede la cantidad ofertada. Hay un exceso de demanda o
escasez. Los vendedores incrementarán el precio debido a que muchos
compradores quieren comprar y, en consecuencia, se mueven en dirección
al equilibrio
.

En síntesis, la escasez es la situación en la que la cantidad demandada es

mayor que la cantidad ofrecida.
.

1.7 Los factores productivos.

Toda economía tiene una cantidad limitada de recursos por lo tanto debe
decidir como asignarlos eficiente.

Recurso: :Insumo o factor utilizado en las cosas que deseamos.

.

¿Cuales son estos recursos?

•Tierra ( T )

•Trabajo ( L )

•Capital ( K )
.

Tierra: (Recurso natural), dones de la naturaleza que se pueden utilizar en

los procesos productivos de bienes y/o servicios ( Aire Agua ).

Trabajo: Recurso Humano(L), Mano de obra y tiempo dedicados por parte

de estos a la producción de bienes y/o servicios

Capital: Recurso Capital (K), Bienes duraderos que produce una economía
para producir otros bienes.

Los recursos escasos pueden ser combinados para producir BIENES

ECONOMICOS
.

Bien económico: Es todo bien que posee un valor de mercado, al ser éste un
derivado de un recurso escaso, por tanto este bien pasa a ser escaso.

Bien libre: Son bienes que por su naturaleza no poseen valor de mercado.

Ejemplo: El Aire, el Sol.

 .

1.7.4 Combinación de los factores productivos

Los recursos escasos pueden ser combinados para producir BIENES

ECONOMICOS
.

Frontera de posibilidades de producción (FPP)

Muestra las cantidades máximas de producción que puede obtener una

economía, dados sus conocimientos tecnológicos y la cantidad disponible de
insumos. La FPP representa el menú de bienes y servicios disponibles para
una sociedad (Samuelson; Nordhaus).
.

Es un modelo marginalista que contiene el conjunto de combinaciones

teóricas en factores productivos y/o tecnologías en los que se alcanza
la producción máxima. Refleja las cantidades máximas de bienes y
servicios que una sociedad es capaz de producir en un determinado período
y a partir de unos factores de producción y unos conocimientos tecnológicos
dados.
.
.

Se pueden presentar tres situaciones en la estructura productiva de un país:

•Estructura productiva ineficiente

•Estructura productiva eficiente

•Estructura productiva inalcanzable

.

Estructura productiva ineficiente: Cuando se encuentra por debajo de la FPP,

o no se utilizan todos los recursos (recursos ociosos), o bien la tecnología no
es la adecuada (tecnología mejorable), siempre que un país tenga una alta
tasa de paro, ese país se encontrará en esta estructura productiva, porque
se dispone de una mano de obra que no se utiliza.

Estructura productiva eficiente: Se sitúa frente la frontera o muy cercana a

ella. No hay recursos ociosos y se está utilizando la mejor tecnología.

Estructura productiva inalcanzable: Se encuentra por encima de las

posibilidades de producción. Es teórica ya que ningún país puede producir
por encima de sus posibilidades.
.
.

El crecimiento económico desplaza la FPP hacia afuera

•Antes de desarrollarse un país es pobre. Debe dedicar casi todos sus

recursos a los alimentos y disfruta de pocas comodidades.

•El crecimiento económico desplaza la FPP hacia afuera ya que se ha

producido un crecimiento de los insumos y un cambio tecnológico. El
crecimiento económico hace que se incremente poco su consumo de
alimentos en relación con el aumento de su consumo de lujos. Pero puede
aumentar su consumo de ambos si lo desea.
.
.

1.8 El problema económico fundamental.

Toda sociedad, independientemente de su sistema político o su desarrollo,

trata en lo posible de satisfacer las necesidades ilimitadas de quienes la
conforman, por medio de unos recursos escasos.

Este problema a la vez se divide en tres problemas fundamentales.

.

Para asignar correctamente los recursos y resolver el problema económico

se deben responder las preguntas:

•¿Qué producir?

•¿Cómo producir?

•¿Para quién producir?

La forma en que se procede para dar respuesta a estos cuestionamientos es

a través de su sistema económico.
.

Sistema Económico:

Es el mecanismo, un conjunto de procedimientos institucionalizados que

busca resolver los problemas básicos de la economía.
.

¿Qué producir?

Dado que los recursos son escasos, deben elegirse los bienes que son más
importantes para una sociedad.
.

Por ejemplo, en una sociedad agrícola será mas importante construir

represas que producir componentes de alta tecnología, pues serian menos
aprovechados.

En contraparte, seria ilógico que Japón tuviera una economía agrícola muy
activa; es un país que se dedica a desarrollar tecnología porque la tierra ahí
es muy escasa.
.

¿Cómo producir?

A partir de los recursos disponibles se puede decidir si los productos

serán elaborados con mano de obra o con capital. lo que dependerá
de cuál de los dos recursos es más abundante.

Los dos procesos pueden ser eficientes y se obtendrá el mismo

resultado, aunque uno será intensivo en mano de obra y otro
intensivo en capital.
.

Por ejemplo. si se quiere hacer un camino pavimentado el constructor

tendrá la opción de hacerlo con trabajadores o con maquinaria
especializada. Su elección dependerá de qué recurso es más
económico, en función de su disponibilidad; ambos métodos son
eficientes.
.

¿Para quién producir?

la producción se determina con base en el ingreso de las personas. Se

producirán bienes exclusivos para gente de altos Ingresos y bienes accesibles
para personas de ingresos menores.
.

Por ejemplo. la mayor parte del mercado latinoamericano es de escasos

recursos, por tanto se deben producir bienes accesibles, acordes con las
características de esta población.
.

Otros cuestionamientos para asignar correctamente los recursos y

resolver el problema económico:
.

¿Cuando producir.?

la producción depende de factores internos y externos, así como de

las leyes de la oferta y la demanda, éstas determinan el precio, que
indica en qué momento se debe producir más y cuándo debe
disminuir la producción.
.

Por ejemplo, las compañías productoras de películas animadas por

computadora y las compa­ñías productoras de videojuegos, diseñan
estrategias para que sus producciones más importantes salgan al
mercado en épocas más rentables, como la navideña para, de esta
manera, maximizar sus beneficios. ya que seria ilógico lanzarlas al
mercado al inicio del ciclo escolar.
.

¿Dónde producir?

En la actualidad, gracias a los avances tecnológicos y en

comunicaciones, es factible elaborar los diferentes componentes de
un producto en distintos países, aprovechando la ventaja que ofrece
cada uno en la producción.
.

Por ejemplo, el negocio de la moda es internacional y se debe

aprovechar lo mejor de cada región, es decir, los diseños deben ser
adquiridos en Francia o en Italia; los textiles (algodón y seda, por
mencionar algunos) deberán producirse en la India o en Egipto; la
maquila o elabora­ción del producto final puede hacerse en el sur de
Asia y, finalmente, el producto será distribuido por todo el mundo.
 .

6
 .

UNIDAD 2 : MICROECONOMÍA
.

Economía.

Es la ciencia que busca realizar la asignación más eficiente de los recursos

escaso, es el estudio de como la sociedad administra sus recursos que son
escaso.

La economía se la estudia en dos diferentes enfoques:

Microeconomía.

Macroeconomía.
.

Microeconomía.

Es una rama de la economía que estudia el modo en que los hogares y

empresas toman decisiones e interactúan o se relacionan en el mercado.
.

Importancia de la Microeconomía:

- Nos permite analizar y explicar como y por qué los consumidores toman
decisiones acerca del consumo.

- Nos permite analizar las decisiones de los productores del cómo y para
quien producir y explicar como y por qué los produce.

- Permite entender el funcionamiento de los mercados.

- Entender los comportamientos tanto de la demanda como de la oferta.

- Nos permite comprender como reaccionan los agentes económicos ante

cambios que se puedan dar en la política económica.
 .

2.1 Mercado:

Es un conjunto de transacciones de procesos o intercambio de bienes o

servicios entre individuos. El mercado no hace referencia directa al lucro o a
las empresas, sino simplemente al acuerdo mutuo en el marco de las
transacciones. Estas pueden tener como partícipes a individuos, empresas,
cooperativas, ONG, entre otros.
 .

El mercado también es el ambiente social (o virtual) que propicia las

condiciones para el intercambio. En otras palabras, debe interpretarse como
la institución u organización social a través de la cual los ofertantes
(productores, vendedores) y demandantes (consumidores o compradores)
de un determinado tipo de bien o de servicio, entran en estrecha relación
comercial a fin de realizar abundantes transacciones comerciales.
 .

Los primeros mercados de la historia funcionaban mediante el trueque. Tras

la aparición del dinero, se empezaron a desarrollar códigos de comercio que,
en última instancia, dieron lugar a las modernas empresas nacionales e
internacionales
 .

En síntesis, Mercado es cualquier mecanismo que permita a los

compradores y a los vendedores interactuar y realizar el intercambio de
bienes y servicios.
 .

2.1.1 Clasificación / Tipos de Mercado:

Mercado de competencia perfecta.

Mercado Monopólico.

Mercado Oligopólico.

Mercado de competencia monopolística.

 .

Mercado de competencia perfecta: En este mercado hay muchos

compradores y vendedores, y como hay muchos, ninguno de ellos es lo
suficientemente grande para influir en los precios.

hay muchos compradores y no existe ninguna restricción a la entrada de

nuevas empresas a la industria. Las numerosas empresas y sus compradores
están bien informados sobre los precios de los productos de cada una de las
compañías que participan en la industria.
 .

Mercado Monopólico (Monopolio): Hay muchos compradores y un solo

productor o vendedor, el cual puede influir en los precios.

No tiene sustitutos cercanos.

Está protegida de la competencia por una barrera que impide la entrada de

nuevas empresas.

Ej: Empresa Eléctrica

 .

Mercado Oligopólico: Hay muchos compradores y muy pocos productores o

vendedores que compiten entre ellos, pero éstos se pueden poner de
acuerdo en la determinación de los precios (pueden llegar a acuerdos
colusorios en detrimento de los consumidores).

Ej: Telefonía celular

 .

Mercado de competencia monopolística: Cuando hay capacidad de

diferenciar un producto, en ese caso existe competencia monopolística,
Existen muchos compradores y vendedores, pero los vendedores tienen la
capacidad de diferenciar su producto.

Los productos diferenciados no necesariamente son productos distintos: lo

que importa es que los consumidores los perciban como productos
diferentes.

Ej: Coca Cola

 .

Medidas de concentración de los mercados:

El coeficiente de concentración de cuatro empresas

El índice de Herfindahl – Hirschman

 .

El coeficiente de concentración de cuatro empresas

Es el porcentaje del valor de las ventas que corresponde a las cuatro

empresas más grandes de una industria. El rango del coeficiente de
concentración va desde casi cero, en el caso de competencia perfecta, hasta
100 por ciento, en el caso del monopolio. Este coeficiente es la principal
medida utilizada para evaluar la estructura del mercado
 .

La tabla muestra dos cálculos hipotéticos del coeficiente de concentración

de cuatro empresas: (para fabricantes de llantas y para servicios impresión).

Elaborado por: Félix Gómez Gutiérrez

 .

Un coeficiente de concentración bajo indica un alto grado de competencia,

mientras que un coeficiente de concentración alto indica la ausencia de
competencia.
 .

• Un monopolio tiene un coeficiente de concentración de 100 por ciento: la

empresa más grande (y la única) es responsable del 100 por ciento de las
ventas.

• Un coeficiente de concentración de cuatro empresas que excede 60 por

ciento se considera evidencia de un mercado altamente concentrado y
dominado por pocas empresas en un oligopolio.

• Un coeficiente menor que 60 por ciento se considera señal de un mercado

competitivo.
.
.
 .

El IHH fue una medida del grado de competencia que se utilizó mucho en
Estados Unidos durante la década de 1980, cuando el Departamento de
Justicia de ese país lo empleaba para clasificar los mercados.
 .

• Un mercado en el cual el IHH sea menor que 1000 se considera

competitivo.

• Si el IHH está entre 1000 y 1800, el mercado se considera moderadamente

competitivo.

• Un mercado en el que el IHH sea superior a 1800 se considera no

competitivo.

El Departamento de Justicia revisa a fondo cualquier fusión de empresas en

un mercado en el que el IHH exceda a 1000 y es probable que objete una
fusión si dicho índice excede a 1800.
 .

2.1.2 Necesidades y Bienes para Satisfacción del Usuario

 .

El fin de la actividad económica es la la satisfacción de las necesidades

humanas, y para cumplir este fin se precisan bienes y servicios.

Los bienes y servicios son, entonces, cualquier cosa adecuada para satisfacer
las necesidades humanas. La distinción entre ambos se debe a su
materialidad: los bienes son tangibles (como un coche), mientras que los
servicios son intangibles (como una visita médica).
 .

En Economía se llama utilidad a la capacidad de los bienes y servicios para

satisfacer necesidades. Es decir, la utilidad mide el grado de satisfacción que
nos produce el consumo de un bien o servicio y, por tanto, cuánto lo
valoramos. Cuando pagamos un precio a cambio de un bien, estamos
valorando su utilidad en esa cantidad de dinero. En cambio, si consideramos
que un bien no nos resulta útil, no estaremos dispuestos a pagar nada por
él.
 .

Los bienes y servicios se pueden clasificar atendiendo a diversos criterios.

Criterio Tipo de Bien Ejemplo

Según la cantidad - Libres - El aire

disponible - Económicos - El agua potable

De consumo: - El pan
- Perecedeo
Por su - Duradero - Una lavadora
naturaleza De capital: - Un ordenador
- Físico
- Financiero - El dinero

Según su - Intermediario - El acero

función - Finales - Un cuchillo

- Complementarios - Café y leche

Por su
- Sustitutos - Café o té
relación
- Independientes - Azucar y Vehículos

Según su -Públicos - Parque

propiedad - Privados - Vehículo
 .

Observe que un mismo bien puede pertenecer a las dos categorías de un

mismo criterio, en función de su utilización.

Pensemos, por ejemplo, en un vehículo. Puede ser un bien de consumo o de

capital, si lo utiliza una persona particular en el primer caso, y si lo usa una
empresa como medio de transporte en el segundo. O puede considerarse un
bien privado o público según quién sea su propietario
 .

2.1.3 Demanda, Oferta y Precio

.

La Demanda

La Demanda muestra la disposición a la compra de bienes y servicio por

parte de los consumidores a distintos niveles de precios.
.

Cantidad demandada:

Cantidad de un bien que los compradores están dispuestos y tienen la

capacidad de comprar.

Es la cantidad de un bien que los consumidores quieren y pueden comprar

(no sólo implica el deseo de comprarlo, sino la capacidad de poder
comprarlo).

Es una función que depende del precio

.

Curva de Demanda:

Gráfica de la relación entre el precio del bien y la cantidad demandada.

.

Factores determinantes de la demanda

.
.
.

Ley de la Demanda:

Si todo lo demás permanece constante, la cantidad demandada de un bien

disminuye cuando el precio de un bien aumenta.

Muestra la relación inversa que existe entre el precio y la cantidad demandada de

un determinado bien o servicio.
.

Desplazamiento de la curva de demanda:

Se realiza análisis gráfico en pizarrón, con cada una de las variaciones de

otras determinantes que pueden influir en la Demanda.
.

Cambios en el precio de los bienes relacionados:

Bienes sustitutos:

Dos bienes para los que un incremento en el precio de uno lleva a un incremento en la
demanda del otro. (pollo y res)

Bienes complementarios:

Dos bienes para los que un incremento en el precio de uno lleva a una caída en la demanda
del otro: (gasolina y autos).
.

Variaciones en la Renta:

Bien normal: Un bien por el cual, con todo lo demás constante, un incremento en el
ingreso lleva a un incremento en la demanda

Bien inferior: Un bien por el cual, con todo lo demás constante, un incremento en el
ingreso lleva a una caída en la demanda

Bien de lujo: son aquellos cuya demanda aumenta sustancialmente al

incrementarse la renta disponible. Por ejemplo, las joyas, los coches deportivos y
las segundas residencias.
.

Cambios de la cantidad demandada debido a cambios en los gustos y

preferencias de los consumidores por un determinado bien:

Cambios de la cantidad demandada debido a cambios en expectativas de

precios futuros:
.

Demanda de Mercado:

Es la suma de las demandas individuales que existen de un bien o servicio en

particular.

Es la cantidad demandada de todos los consumidores a distintos niveles de

precio.
Encuentre las cantidades demandadas de mercado y grafique las
curvas de demanda individual y de mercado de la siguiente tabla.

Cantidades demandadas
Cantidad demandada
Precio
de mercado
Carlos María

0 80 60

5 50 35

10 30 20

15 20 15
.
.
.

Factores determinantes de la oferta

.
.

Ley de la Oferta.

Muestra la relación directa que existe entre el precio y la cantidad ofrecida

de un determinado bien o servicio.
.

Cambios en la Oferta:

Se realiza análisis gráfico en pizarrón, con cada una de las variaciones de

otras determinantes que pueden influir en la Oferta.
.
.
.

Punto de Equilibrio.

Equilibrio.
Situación en la que el precio marcado ha llegado al nivel en el cual la
cantidad ofrecida equivale a la cantidad demandada.
.

Precio de equilibrio
Precio que balancea la cantidad ofrecida con la cantidad demandada.

Cantidad de equilibrio
Cantidad ofrecida y cantidad demandada al precio de equilibrio.
.

Equilibrio de la oferta y la demanda

El equilibrio se encuentra en el punto en el cual las curvas de la oferta y la demanda se
intersecan. Al precio de equilibrio, la cantidad ofrecida es igual a la cantidad demandada.

En el equilibrio no hay incentivos para cambiar el nivel.

.

Excedente
Situación en la cual la cantidad ofrecida es mucho mayor que la cantidad
demandada.
.

Escasez
Situación en la que la cantidad demandada es mayor que la cantidad
ofrecida.
.

Ley de la oferta y la demanda

El precio de un bien cualquiera se ajusta para llevar al equilibrio la cantidad
ofrecida y la cantidad demandada de dicho bien.
.

Cambios en el equilibrio.

Para analizar cómo afectan algunos acontecimientos el equilibrio de un mercado, se debe proceder en tres pasos.

•Se debe decidir si el acontecimiento desplaza las curvas de la oferta o la demanda (o tal vez ambas).

•Se debe decidir en qué dirección se desplaza la curva.

•Se debe usar el diagrama de la oferta y la demanda para ver como el desplazamiento cambia el precio y la
cantidad de equilibrio.
.

Un desplazamiento de la curva de la oferta se llama “cambio en la oferta”.

Un desplazamiento de la curva de la demanda se llama “cambio en la demanda”.

Un movimiento a lo largo de una curva de la oferta ya existente se llama “cambio en la

cantidad ofrecida”

Un movimiento a lo largo de una curva de la demanda ya existente se llama “cambio en la

cantidad demandada.
.
.
.

Bibliografía.

Paul R. Krugman, Fundamentos de Economía, Tercera edición, Editorial

Reverté.

Microeconomía, Robert S. Pindyck y Daniel L. Rubinfield, 7ma edición,

Prentice Hall.

Graue A. (2014). Introducción a la economía. Primera Edición. México:

Pearson Educación.

Mankiw, G Gregory. (2012). Principios de Economía. Sexta Edición. México:

Cengage Learning Editores.
.

GRACIAS