DESARROLLO

SUSTENTABLE
ECOLOGIA COMO RAMA DE LA BIOLOGÍA
 Historia de la ECOLOGÍA
SIGLO XVlll

1735 Carl Von Linneo: Estudia un gran número de animales y plantas, en su libro
“Sistema Natural” presenta una propuesta taxonómica para el estudio de los reinos
vegetal, animal y mineral

Siglo XlX

Alexander Von Humboldt en su obra “Ideas para una geografía de las plantas” 1809,
busca explicar las relaciones entre algunas especies de plantas y su entorno natural.

Charles Darwin en su obra “El orígen de las especies” señala que el ambiente se
encuentra en constante cambio y las especies mas aptas son las que sobreviven. Teoría
de la evolución de las especies
Charles Lyell (Evolución de la corteza terrestre) La corteza terrestre y sus formaciones
son resultado de cambios que suceden gradualmente a lo largo de la historia
del planeta

Ernst Haeckel (1869), discípulo de Darwin propone el Concepto de Ecología

 Historia de la Ecología
• SIGLO XX

• Haeckel define la ecología como:

"Por Ecología, entendemos el campo del conocimiento que concierne a la economía de la naturaleza.”
Aunque la Ecología nació en el siglo XIX, con el trabajo de Haeckel, empezó a florecer hasta el siglo XX, cuando
las primeras sociedades y revistas ecológicas aparecieron.

• Frederick Clements (1916): Teoría de la sucesión ecológica (relación clima-vegetación)

• 1935 Tansley propone el concepto de ecosistema

• 1942: Lindemann presentó un esquema del flujo de energía en el interior del ecosistema.

• 1953 Eugene Odum : Estudio de la estructura y función de la naturaleza

 Ecología

• Oikos: “Casa”
• Estudio de los organismos en su casa. La totalidad de las relaciones entre los organismos y
su medio ambiente

• Ecología:

Estudio de las relaciones de los organismos o grupos de

organismos con su medio ó el estudio de la totalidad de las
relaciones entre los organismos y su medio ambiente.
(Conocimiento de la casa)
 Ecología

• Autoecología: Estudio del organismo o especie

• Cinecología: Estudio de grupos de organismos

Los niveles de organización bióticos son:

• Nivel celular, que comprende las células, unidades más pequeñas de la materia
viva.
• Nivel tejido, o conjunto de células que desempeñan una determinada función.
• Nivel órgano, formado por la unión de distintos tejidos que cumplen una
función.
• Nivel población, conjunto de individuos de la misma especie que viven en una
misma zona y en un mismo tiempo.
• Nivel comunidad, conjunto de poblaciones que comparten un mismo espacio.
• Ecosistema, conjunto de comunidades, el medio en el que viven y las relaciones
que establecen entre ellas.
Niveles de organización de los seres vivos
 CONCEPTOS BÁSICOS
En 1935 Alfred George Tansley (1871-1955) introduce un nuevo termino al mundo.
Ecosistema es un concepto ecológico holístico e integrativo que combina los organismos vivos
y el ambiente físico en un sistema. Tansley presentó su nuevo termino en un artículo
de 23 páginas en la revista Ecology titulado “The use and abuse of vegetational concepts and terms.”
Los ecosistemas son de varios tipos y tamaños, representan una categoría en un sistema
físico jerárquico desde el propio universo al átomo.

Ecosistema: (Tansley, 1935)

Unidad que incluye la totalidad de los organismos de un área
determinada que interactúan con el medio físico de modo que
una corriente de energía conduzca a:
-Una estructura trófica (cadena alimenticia).
-Una diversidad biótica
-Ciclos Materiales
Con el concepto de ecosistema, la
ecología se transforma en una ciencia
de síntesis e integración que comienza
a escaparse de los ámbitos biológicos
para establecer nexos con otras
ciencias naturales, para así explicar
las relaciones entre los organismos y
su medio ambiente.
Cadena alimentaria o cadena trófica

La cadena alimentaria o cadena

trófica señala las relaciones
alimenticias entre los organismos
productores, consumidores y
descomponedores
Energía y cadenas alimentarias
Cadena Trófica (Alimenticia)

CONSUMIDORES
DESINTEGRADORES
(Heterótrofos)

PRODUCTORES
(Autótrofos)
Ciclos biogeoquimicos
• Cuando hablamos de un ciclo biogeoquímicos o cambio de sustancias
o ciclos de sustancias, nos estamos refiriendo a una vía por la cual una
sustancia química se mueve a través de los compartimentos bióticos
(biosfera) y abióticos (litosfera, atmósfera e hidrosfera) de la Tierra.

• Existen ciclos biogeoquímicos para los elementos químicos calcio,

carbono, hidrógeno, mercurio, nitrógeno, oxígeno, fósforo, selenio y
azufre; ciclos moleculares para agua y sílice; así como ciclos inducidos
por el hombre para compuestos sintéticos como el bifenilo
policlorado (PCB)
 Ciclos Biogeoquímicos

( C, N, P, S, CO2, H2O, etc.)

Bacterias Aminoácidos y
y hongos residuos
orgánicos
Protoplasma:
-plantas
-animales
-bacterias Bacterias productoras
de aminas

Síntesis de
proteínas Nitrógeno Amoniaco
En el Aire

Nitratos

Bacterias de
los nitritos
Bacterias de
nitratos
Nitritos
Composición química de la atmosfera
Concentración (%) Elemento químico
78.08 % Nitrógeno
20.95 % Oxígeno
0.93 % Argón
0.03 % CO2
0.018 % Neón
0.005 % Helio
0.001 % Criptón
0.00006 % Hidrógeno
0.00004 % Ozono
0.000008% Xenón
 Ciclo del Nitrógeno
• El nitrógeno (N2) En forma libre existe en estado gaseoso.
Es estable, casi no se combina con otros
elementos

Ruptura a) Por descargas eléctricas

b) Fijacion por bacterias: (NO3) nitritos
(NO4) nitratos
(NH4) Amonio
Fases
1.-Fijación Por bacterias y cianobacterias del suelo y agua
N2 (NH4) o (NO3) (nódulos de rhizobium)
 Ciclo del nitrógeno
2.-Nitrificacion Formas de nitrógeno asimilables por las
plantas: nitrato (NO3) y amonio (NH4)
producidas por bacterias .

3.-Asimilación Las plantas absorven por sus raíces:

nitratos (NO3) amonio (NH4) amonio
Los animales consumen plantas para
producir aminoacidos:
grupo amino (NH2)
grupo carboxilo (COOH)
 Ciclo del nitrógeno
4.-Inmovilización Proceso contrario a la mineralización,
por medio del cual los nitratos y el
amonio se convierten en formas no
asimilables.

5.-Desnitrificación Reducción de nitratos a nitrógeno

gaseoso y del amonio a amoniaco
por bacterias desnitrificadoras
regresando el nitrógeno a la atmósfera
 Eutroficación
Acumulación de nutrientes inorgánicos principalmente N nitrógeno y P
fosforo en un ecosistema acuático.
Ciclo del agua
Modelo de Corriente de Energía Ecológica

Depósito de
Productores nutrientes Consumidores

Energía Energía

Respiración s
ico
quím Respiración
Calor o
io ge
s b
clo
Ci
 Tipos de ecosistemas
Ecosistemas terrestres:
Desiertos: Baja precipitación, temperaturas altas de día, ajas de noche
Praderas: Vegetación baja en planicies
Tundra: Clima extremadamente frio, suelo congelado la mayor parte del año
Selva: Altas precipitaciones y humedad
Bosque

Ecosistemas acuáticos:
De agua Salada
De agua dulce
 Homeostasis de las poblaciones
• Las poblaciones tienden a autorregularse, a permanecer mas o menos
constantes, pero a condición de que el ecosistema en que viven esté
en equilibrio. P. Ejemplo se rompe el equilibrio si se introducen de
manera irracional nuevas especies (los conejos en australia)

• A nivel de organismo un ejemplo de homeostasis es el mantenimiento

de la temperatura corporal a 37º
 Biodiversidad
• La variedad de todas las formas de vida, desde los genes hasta las especies, a través de
una amplia escala de ecosistemas. Es decir la biodiversidad es la totalidad de los genes,
las especies y los ecosistemas de una región.

• La biodiversidad podemos dividirla en tres categorías:

• 1.-Diversidad genética: Es la variedad de las diferentes versiones de los genes de una

especie. (erosión genética)
• 2.-Diversidad de especies: Son las diferentes clases de organismos que componen los
ecosistemas
• 3.-Diversidad de ecosistemas: Riqueza y complejidad de una comunidad biológica ,
incluye el número de nichos, niveles tróficos y procesos ecológicos que capturan energía.
Biósfera:
Es el conjunto de agua, suelos, atmósfera, flora, fauna y la
Energía procedente del Sol.

Funciones de la Biósfera:
1. Proporciona recursos naturales
2. Asimila residuos
3. Brinda diversos servicios ambientales

Daños Ambientales:
4. Agotamiento de los recursos
5. Contaminación
6. Daño a los servicios medioambientales
La crisis ambiental
global
 El Problema Nuclear
Guerra fría y armamentismo
• De 1945 a 1995 con un gasto de entre 3 y 4 billones de dólares se
construyó un arsenal de más de 50,000 armas atómicas, que si se
hubiera usado habría destruido la vida sobre el planeta.

• Desde 1946 hasta 1956, 49 niños retrasados mentales de Massachussets

reciben dosis radiactivas de radio y calcio mezclados con su desayuno de
leche y cereales, en un experimento médico. Hasta los años 70 miles de
personas fueron usadas como ratones de laboratorio en experimentos
radiactivos en Estados Unidos (el Pentágono calcula que fueron más de
200,000 personas), estos hechos fueron revelados por la prensa hasta
1993.
Guerra fría y armamentismo
En septiembre de 1949, la URSS experimenta
su primera bomba atómica. El 12 de mayo, de
1951, Estados Unidos realiza el primer
ensayo de la Bomba de Hidrógeno, que
multiplica por mil la potencia explosiva
de la bomba que destruyó Nagasaki.
 
• Entre 1952 y 1962 se realizan 200 explosiones atómicas atmosféricas y unas 75 subterráneas y submarinas.
El 20 de agosto de 1953, se anuncia la explosión de la primera bomba de hidrógeno Soviética.

• En septiembre de 1954, militares soviéticos hacen estallar una bomba atómica por encima de 45,000
soldados del ejército rojo y miles de civiles para investigar si los soldados pueden participar en una batalla
después de una explosión nuclear.
Fundación de Partidos Verdes
Año País Partido
1975 Gran Bretaña Ecology Party
1980 Suecia Partido del Medio Ambiente

1980 Alemania Die Grünen

1984 Francia Les Verts
1986 México Partido Verde Mexicano
RESIDUOS NUCLEARES
• En el lecho del Océano Atlántico se han “depositado” (arrojado sin más, en realidad)
unos 250.000 barriles llenos de material radioactivo. A eso hay que sumarle varios
submarinos nucleares que -muchas veces sin que se haya reconocido el hecho- se han
ido a pique, y reactores completos que se desecharon al finalizar su vida útil

• Se estima que la fosa atlántica situada a unos 700 kilómetros de las costas de Galicia,
a unos 4.000 metros de profundidad, contiene unas 140.000 toneladas de residuos
radiactivos vertidos entre 1967 y 1983, provenientes de países europeos.

• El trabajo de diferentes organizaciones ecologistas, Greenpeace entre ellas, logró que

el 12 de noviembre de 1993 se prohibiese definitivamente el vertido al mar de todo
tipo de residuos radiactivos.
Derrames petroleros
Derrame del Deepwater Horizon
(abril de 2010)
210 millones de galones de petróleo
Bonga Oil Field, Nigeria
(diciembre de 2011)
1.24 millones de galones derramados en el delta del rio Níger
Rio Bacanuchi antes del derrame, de mina Cananea
Derrame de residuos tóxicos de mina de cobre,
río Bacanuchi, Sonora Agosto 28 de 2014
Derrame de residuos tóxicos de mina de cobre, río Bacanuchi,
Sonora Agosto 28 de 2014
Afectado por agua tóxica del rio Bacanuchi, Sonora
Grupo México construyó una nueva presa de desechos tóxicos, un
potencial problema en la zona del derrame.
Brasil, derrame de residuos mineros, en el río Dulce
del Municipio de Mariana (Minas Gerais) nov. 2015
Efectos del derrame sobre el Río Dulce,
Brasil
Llegada del agua tóxica del Río Dulce
al mar, Brasil
La crisis de energía
Consumo mundial de energía
1988-2013 (BP)
 La Crisis de Energía
Canadá: El Petróleo de Arenas Bituminosas
 En 2006 existían 81 proyectos de arenas petrolíferas en Canadá

 La explotación de arenas bituminosas generan aguas de desecho que son

depositadas en “presas de relaves” y en conjunto estos estanques cubren mas de
50 km2 y pueden ser vistos desde el espacio. Uno de estos estanques esta
considerado como la tercera presa mas grande del mundo.

 Se estima que se han afectado 70,000 hectáreas de humedales y bosque boreal

con la explotación del petróleo de arenas bituminosas.

 Estas actividades han afectado tierras del pueblo indígena Dene Chippewua que
viven en las márgenes del río athabasca. También están afectando la salud de la
población nativa provocando aumento alarmante de muertes por cáncer y
enfermedades inmunológicas. “Syncrude Canadá” la mayor empresa productora
de Arenas alquitranadas dice haber afectado 18,600 has. de bosque de las cuales
solo ha regenerado 4000 has
Canadá, Zonas con Arenas Bituminosas
Limpiando nuevas áreas de operaciones de arenas bituminosas,
Cerca de Fort McMurray, Alberta Canadá, septiembre 2014
Arenas bituminosas Área de Trabajo
Canadá:
Explotación de arenas bituminosas
Explotación de arenas bituminosas
Planta de procesamiento de arenas bituminosas cerca de Fort
McMurray, Alberta, Canadá septiembre de 2014
(cerca del río Athabasca)
Estados Unidos, áreas con petróleo y gas esquisto
El petróleo esquisto (Fracking)
Campo petrolero
Efectos del maíz transgénico
Introducción al Desarrollo
Sustentable
 El Club de Roma
• En 1968, en Roma, el empresario italiano Aurelio Peccei y el director científico
de la OCDE el escocés Alezander King, convocaron a 35 personalidades de 30
países entre los que se contaban académicos, científicos, investigadores,
políticos, economistas, hombres de negocios, grupos de influencia, actuales y
anteriores Jefes de Estado de los cinco continentes compartiendo una creciente
preocupación por la modificaciones del entorno ambiental dan los primeros
pasos para la fundación del grupo que se conocerá como el Club de Roma.
El Club de Roma
• El Club de Roma es una asociación sin ánimo
de lucro que se reúne con el propósito de
contribuir a mejorar nuestra sociedad,
mediante la identificación y el debate activo
acerca de problemas de índole global.

Actualmente cuenta con 100 miembros

procedentes de 38 países
 Los límites al crecimiento
• Asi se llamó el informe elaborado por los investigadores
del Massachusetts Institute of Technology, MIT, dirigidos
por Dennis y Donella Meadows, quienes utilizando el modelo cibernético
"World3 Model" simularon el comportamiento futuro de la población
mundial de mantenerse la tasa de explotación y consumo de los recursos
naturales y energéticos de sus últimos setenta años.

• Este reporte, se conocería como Los límites del crecimiento. Fue

aprobado y publicado en 1972, siendo el primer estudio independiente
que cuestiona la viabilidad de crecimiento continuo.
 Los límites del crecimiento
• El informe de dicho estudio se llamó "Los
Límites Del Crecimiento" y fue publicado en
1972, poco antes de la primera crisis del
petróleo de 1973. 

Se analizaron principalmente cinco

subsistemas:
1.-La población,
2.-Los recursos no renovables,
3.-La producción industrial,
4.-La producción agroalimentaria y
5.-La contaminación
Los límites del crecimiento
• Las simulaciones se hicieron sobre un período de 100 años a partir de
entonces (o sea, hasta el 2075 aprox.) y en casi todas las ejecuciones
del modelo el resultado es un crecimiento poblacional y una
extralimitación en el uso de los recursos y su progresivo agotamiento,
seguido por el colapso de las estructuras de producción agrícola e
industrial y finalmente por un descenso brusco de la población.
• La conclusión de dicho informe es que "en un planeta limitado no es
posible un continuo crecimiento económico" , la solución “el
crecimiento cero”. Estado estacionario
Los límites al crecimiento
• La última actualización de este estudio fue publicada en el año 2004 bajo el título
"Limits To Growth: The 30-Year Update" ("Los Límites Del Crecimiento. 30 Años
Después") [Meadows, Randers, Meadows, 2004]
Estos autores ofrecen 7 líneas generales para acelerar la transición hacia la
sostenibilidad:

1. Extender la planificación a largo plazo (Objetivo 5 de la anterior lista)

2. Mejorar y aumentar el sistema de señalización para obtener una mejor calidad de la

realimentación o 'feedback' de la información de los fenómenos y procesos del medio
ambiente 
Los límites al crecimiento
• 3. Acelerar la respuesta temporal a las crisis ecológicas

4. Minimizar el uso de los recursos no renovables

5. Prevenir la erosión de los recursos renovables

6. Utilizar todos los recursos con la máxima eficiencia

7. Frenar e incluso detener el crecimiento exponencial de la población

y del capital físico
 El Desarrollo Sustentable
En junio de 1972 se realizó la Conferencia de Naciones Unidas sobre el ambiente humano, en Estocolmo Suecia y se
proclamo el ambiente como un tema de interés para todos los países.

Fue la primera gran conferencia de la ONU sobre

cuestiones ambientales internacionales, y marcó
un cambio en el desarrollo de la política
internacional del medio ambiente.

Asistieron representantes de 113 países, 19

organismos intergubernamentales, y más de 400
organizaciones intergubernamentales y no
gubernamentales, se reconoce como el
comienzo de la conciencia política y pública de
los problemas ambientales.
El Desarrollo Sustentable
En 1983 la ONU estableció la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente
y el Desarrollo como organismo independiente encargado de examinar las
cuestiones críticas relacionadas con el medio ambiente y el desarrollo y
formular unas propuestas de acción innovadoras, concretas y realistas
para afrontarlas.

El informe fue elaborado por distintas naciones en 1987 para la ONU, por
una comisión encabezada por la doctora Gro Harlem Brundtland,
entonces primera ministra de Noruega.

El propósito del informe fue encontrar medios prácticos para revertir los

problemas ambientales y de desarrollo del mundo. Se destinaron tres
años a audiencias públicas y recibieron más de 500 comentarios escritos,
que fueron analizados por científicos y políticos provenientes de 21 países
y distintas ideologías.

En 1987 se publica el informe conocido como “Nuestro Futuro Común”.

Gro Harlem Brundtland

• (Oslo, 1939) Política noruega. Fue la primera mujer que alcanzó el cargo de
Primer Ministro en Noruega y la más joven jefe de gobierno que había
tenido ese país en sus casi dos siglos de historia. Desde 1998 fue directora
general de la Organización Mundial de la Salud (OMS).

• Hija de un ex ministro socialdemócrata, estudió en las Universidades de

Oslo y Harvard, donde se licenció en Ciencias Físicas y Medicina,
especializándose en Pediatría en 1965. Entre 1965 y 1967 fue ministra de
Sanidad y Asuntos Sociales. Al año siguiente ejerció de médica oficial en el
Oslo City Health Department. En 1969, fue nombrada subdirectora del
Servicio de Salud Escolar.
Gro Harlem Brundtland
Política
• Elegida al Parlamento noruego en 1977, fue médico ayudante en la Junta de Sanidad de Oslo
(1969-1974) y ministra de Medio Ambiente desde 1974 hasta 1979.

Primera ministra
• Primera ministra de un gobierno laborista desde febrero hasta octubre de 1981 y, de nuevo,
desde 1986 hasta 1989. Líder parlamentaria del Partido Laborista entre 1981 y 1986, fue
su presidenta desde 1981.

Además, presidió la Comisión Mundial de la Organización de Naciones Unidas sobre Medio

Ambiente y Desarrollo.

En el año 1990, volvió a ser primera ministra, y renunció a la dirección del Partido Laborista dos
años más tarde.
 El Desarrollo Sustentable
• El documento advierte que la humanidad debe cambiar los modos de
vivir y de interacción comercial si no desea ingresar en una era con
niveles de sufrimiento humano y degradación ecológicas
inaceptables.
• El informe señaló que debíamos dejar de ver al desarrollo y al
ambiente como si fueran cuestiones separadas indicando que “ambos
son inseparables”.
• Propone un desarrollo sustentable “que satisfaga las necesidades del
presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones
para satisfacer las propias.”
1987 Informe “Nuestro Futuro Común”

• Propone que el desarrollo económico y social debe descansar en la

sustentabilidad cuyos aspectos clave serían:
a).-La satisfacción de las necesidades básicas de la humanidad, alimentación,
vivienda , vestido y salud.

b).-La limitación del desarrollo impuesta por la actual organización tecnológica y

social, su efectos sobre los recursos naturales y la capacidad de la biósfera para
absorber dicho efecto.
Dimensiones del Desarrollo Sustentable
• El informe señala que los análisis tradicionales de la problemática
económica y ambiental dejan de lado todos los nexos que existen
entre la economía, la sociedad y el medio ambiente, la
sustentabilidad debe tomar en cuenta esta relaciones
Protocolo de investigación

1.-Definicion del tema

2.-Planteamiento del problema
• ½ Cuartilla explicando antecedentes y planteando preguntas
3.-Planteamiento de la hipótesis
4.-Marco teórico
Marco conceptual (Definición de conceptos)
Antecedentes históricos
Teorias y controversias
Descripcion del proyecto
Descripcion del area de estudio
5.-Diseño de instrumentos de investigación
Entrevistas
Encuestas
Definición del universo de trabajo. Metodologia
Material de trabajo
6.-Aplicación de instrumentos de investigación y análisis de resultados
7.-Conclusiones
8.-Bibliografía
9.-Cronograma de actividades