MASA Y PESO

WILLIAM ALIRIO SOLARTE MARTÍNEZ

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MASA Y PESO

• Definiciones:
• Masa

Magnitud física que expresa la cantidad de materia de un cuerpo, medida por la inercia de
este, y cuya unidad en el sistema internacional es el kilogramo (kg).

• Peso

El peso equivale a la fuerza que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo, originada por la
acción del campo gravitatorio local sobre la masa del cuerpo.
DIFERENCIA

La masa y el peso son diferentes propiedades, que se definen en el ámbito de la física. La

masa es una medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo mientras que el peso
es una medida de la fuerza que es causada sobre el cuerpo, por el campo gravitatorio local.
MÉTODOS DE ESTIMACIÓN

• Estimación en niños.

• De las muchas fórmulas que se han utilizado para estimar el peso corporal, algunas incluyen la
fórmula APLS, la fórmula de Leffler y la fórmula de Theron. También hay varios tipos de sistemas
basados en cinta para estimar el peso de los niños, siendo el más conocido la cinta Broselow. Los
sistemas más nuevos, como la cinta PAWPER, utilizan un proceso simple de dos pasos para estimar
el peso: la estimación del peso basada en la longitud se modifica de acuerdo con el hábito corporal
del niño para aumentar la precisión de la predicción del peso final
 FORMULAS

• La fórmula de Leffler. • La fórmula de Theron.

Se usa para niños de 0 a 10 años de edad. En los menores Se usa de igual forma aunque varia dependiendo la
de un año se utiliza esta
entidad.

y para aquellos de 1 a 10 años es la siguiente

donde m es la masa en kilogramos y ay es el
numero de años de edad del niño.

donde m es el número de kilogramos de peso del

niño, am y ay respectivamente son el número de meses o
años de edad del niño.
 CINTAS

• Cinta Broselow
Es una cinta codificada a colores usada en todo el mundo para
emergencias pediátricas. La cinta Broselow relaciona la talla y
el peso de un niño para proveer instrucciones médicas
incluyendo dosis de medicamentos, el tamaño del equipo
sanitario que deberá ser usado, y el nivel de voltaje de shock al
usar un desfibrilador.
• The PAWPER XL MAC
El sistema de cinta PAWPER es uno de los sistemas de
estimación de peso pediátrico más precisos del mundo.
 ESTIMACIÓN EN ADOLESCENTES Y ADULTOS

• Peso corporal ideal: • Índice de masa corporal:

El peso corporal ideal (IBW por sus siglas en inglés) fue introducido El índice de masa corporal (IMC) es una razón matemática
inicialmente por Devine en 1974 para permitir la estimación de que asocia la masa (peso) y la talla de un individuo, ideada
la eliminación de fármacos en pacientes obesos. por el estadista belga Adolphe Quetelet, por lo que también
La estimación más común de IBW es por la fórmula de Devine; se conoce como índice de Quetelet.
aunque existen otros modelos y se han señalado para dar
resultados similares. Se calcula según la operación

Peso Ideal de Devine:

Esta fórmula propuesta por el doctor Devine en 1974 calcula el peso

ideal en función de la altura y el género. Para hombres, se toma 50
donde la masa se expresa en kilogramos y el cuadrado de
kg para la altura de 152,4 cms y se añaden 1,9 kg por cada 2,54
la estatura en metros al cuadrado, siendo la unidad de
cms adicional. Para mujeres, se toma 45,5 kg para la misma altura y
medida del IMC en el sistema MKS o en el Sistema
se añaden 1,9 kg por cada 2,54 cm adicional.
Internacional de Unidades:
 EL MÉTODO DE HAMWI

• Ecuación de Hamwi: hombres • Ecuación de Hamwi: mujeres

Con tan solo realizar unas cuentas podrás obtener cuál es  Divida por 2,5 a los centímetros de tu talla que
tu peso ideal, puedes ayudarte con una calculadora común. sobrepasen a 1,50 Por ejemplo: Mido 1,60, se
 Divida por 2,5 a los centímetros de tu talla que sobrepasan 10 cm, los cuales tengo que dividirlo
sobrepasen a 1,50. Por ejemplo: Mido 1'82, se por 2,5. 10/2.5= 4
sobrepasan 32 cm, los cuales tengo que dividirlo por 2,5.  A ese resultado lo multiplicas por 2.27: Por
32/2.5= 12.8
ejemplo: 4x 2.27 = 9.08
 A ese resultado lo multiplicas por 2.72: Por ejemplo: 12.8
 Al resultado le sumas 45.5: 9.08 + 45.5 = 54.58
x 2.72 = 34.816
 Al resultado le sumas 47.7: 34.816 + 47.7 = 82.516  Los primeros dos números del resultado es tu
peso ideal. 54.58= 54 kg.
 Los primeros dos números del resultado es tu peso ideal.
82.516= 82 kg •
 VALORES NORMALES

• Prematuros:
Un recién nacido antes de la semana 37 de gestación se considera prematuro.

La prematurez es definida por la edad gestacional del recién nacido. Previamente, se denominaba prematuro a cualquier recién
nacido que pesara < 2,5 kg.

Los recién nacidos prematuros se clasifican según el peso al nacer:

 < 1000 g: peso extremadamente bajo al nacer (PEBN)

 1000 a 1499 g: muy bajo peso al nacer (MBPN)
 1500 a 2500 g: bajo peso al nacer (BPN)

Los valores de desarrollo se miden en la tabla de percentiles.

TABLAS DE PERCENTIL PREMATUROS

• Tabla para niños prematuros • Tabla para niñas prematuras

 NEONATOS

El valor promedio para bebés nacidos a término (entre las 37 y 41 semanas de gestación) es de
aproximadamente 7 libras (3.2 kg). En general, los bebés pequeños o muy grandes tienden a tener más
problemas
PEDIÁTRICOS:

• El peso ideal en pacientes pediátricos no es un dato absoluto, sino relativo. Depende de la

edad, del sexo y de la talla, entre otros factores.

• Cronológicamente, la pediatría abarca desde el nacimiento hasta que el niño llegue a la

adolescencia, normalmente hasta los 18 años incluso hay organismos internacionales que
extienden la edad hasta los 21 años.

• Dentro de ella se distinguen varios periodos para tratamiento: recién nacido (0-6 días),
neonato (7-29 días), lactante (lactante menor; 1-12 meses de vida, lactante mayor; 1-2
años), preescolar (3-5 años), escolar (6-11 años), puberto (12-14 años) y adolescente (15-
18 años)
ANTES DE LOS 2 AÑOS

• Entre los 0 y los 24 meses se emplea un • Rangos o valores esperados

concepto conocido como percentil.

• El percentil del bebé es una medida que

valora el crecimiento, según la longitud y el
peso del bebé, comparándolo con otros niños
de su edad.

• En general, se suele calificar que los niños en

un percentil entre 3 y 97 están sanos
GRÁFICOS DE LONGITUD

• Longitud para la edad en niñas. • Longitud para la edad en niños

GRAFICAS DE MASA

• Masa para edad en niñas • Masa para edad en niños

ENTRE 2 Y 5 AÑOS

• Entre los 2 y los 5 años, el peso ideal se • Rangos

calcula en función de la talla del niño.
(IMC)
DESPUÉS DE LOS 5 AÑOS

• A partir de los 5 años, el valor para • Rangos

referencia es el índice de masa corporal
(IMC)
GRÁFICOS

• Para niñas • Para niños

ADULTOS

• Las edades de inicio de la adultes varían • Rangos

de acuerdo a lugar de residencia,
población o cultura, aunque predomina
las fechas de 18 y 21 años en los cuales
los valores normales saldrían de el IMC.
 GERIÁTRICOS

• Tanto la obesidad como el sobrepeso se determinan a • El índice de masa corporal recomendado para adultos
través del índice de masa corporal (IMC: kg/m2). La de la tercera edad o adultos mayores debe estar entre
OMS define las siguientes 4 categorías principales: 25 y 27, y generalmente no por debajo de 25. Esto
debido a que un IMC por debajo de 25 en un anciano
• Bajo peso < 18,5 kg/m2
puede significar pérdida de masa muscular y
• Peso normal 18,5 a 24,9 kg/m2 adelgazamiento óseo. Teniendo en cuenta este dato
definimos el peso ideal en la tercera edad como el peso
• Sobrepeso 25,0 a 29,9 kg/m2 que cumple las siguientes funciones y parámetros:
 IMC situado entre 25 y 27
• Obesidad ≥ 30,0 kg/m2
 Peso suficiente para proteger la masa ósea y corporal
 Peso no muy elevado, con la función de no empeorar la
carga articular y enfermedades como la artritis o artrosis
 Peso que permita un bienestar físico, emocional y social
 ENFERMEDADES POR VARIACIÓN DE PESO

Obesidad Desnutrición
• Presión arterial alta (hipertensión)
• Diabetes,
• Diabetes tipo 2
• Enfermedad coronaria • hipertensión,
• Ataque o derrame cerebral • enfermedades cardiovasculares
• Osteoartritis (descomposición del cartílago y el hueso dentro
• enfermedades del sistema digestivo
de una articulación)
• Varios tipos de cáncer • anemia,
• Baja calidad de vida • dislipidemia,
• Enfermedad mental como depresión clínica, ansiedad y otros
trastornos mentales
• algunos tipos de cáncer e infecciones
 QUE ES EL HABITO CORPORAL

En medicina se entiende por habito a la apariencia física general de un • Asténico: este ocupa el 10% es llamado también longilíneo, ya
individuo, especialmente cuando se asocia esta apariencia con la que en este tipo la talla es mayor que la distancia entre las puntas
tendencia por constitución a sufrir una enfermedad en particular. de los dedos medios manteniendo los brazos abiertos en cruz.
El habito corporal determina el tamaño, la forma, la posición, el tono y la Predomina el eje longitudinal del cuerpo se presenta cuello largo,
movilidad de los órganos internos; también se llama biotipo morfológico. cara angulosa, pequeña, miembros que predominan sobre el
tronco y tienen disposición al envejecimiento prematuro, jaquecas,
Depende tanto de la combinación morfológica de sus partes (fenotipo)
ulceras en el sistema digestivo y hernias
como sus caracteres heredados (genotipo) y modificados por el medio
externo. • Hiperesténico: también es llamado brevilineo, es el que conforma
por una arquitectura masiva y representa un 5%, son personas
Se distinguen 4 tipos principales de hábitos corporales.
rechonchas de piernas cortas, cuello corto, tórax corto y abultado,
• Esténico: es el predominante en si el 50% de las personas tienen cabeza redonda y cara ancha, con una altura inferior a la distancia
este tipo de habito corporal que corresponde a las personas altas y entre las puntas de los dedos medios al mantener los brazos
delgadas con buen tono muscular abiertos en cruz, presenta disposición a enfermedades
• Hipoesténico: este pertenece al 35% de los individuos, se trata de cardiovasculares, hipertensión, diabetes, gota, broncopatías,
una morfología intermedia entre el tipo esténico y el asténico cirrosis hepática y pancreatitis.
 EQUIPOS USADOS

• BALANZAS DE VIGA O DE BRAZO • BALANZAS CON TALLÍMETRO

Son las balanzas tradicionales que a menudo Una balanza con tallímetro es un dispositivo
encontramos en consultorios médicos. Funcionan combinado que no solo mide el peso del paciente,
mediante un sistema de contrapeso que se desliza a lo sino que también cuenta con un tallímetro (o
largo de una barra o viga horizontal. estadiómetro) integrado para medir la altura

• Ventajas: Duraderas y no requieren electricidad. • BALANZAS DE PLATAFORMA

• Desventajas: Pueden ser menos precisas que las Están diseñadas para medir el peso de pacientes que
electrónicas y requieren calibración manual. no pueden permanecer de pie, como personas en
sillas de ruedas
 Ventajas:
• BALANZAS DIGITALES DE PIE
Están diseñadas con una superficie cóncava que se adapta al
Estas balanzas utilizan sensores electrónicos para cuerpo del bebé, garantizando su seguridad y confort. Las
determinar el peso y muestran el resultado en una balanzas para bebés cuentan con sensores altamente sensibles
pantalla digital. A menudo, incluyen características para ofrecer lecturas precisas, usualmente con margen de error
adicionales como la medición del IMC. de solo unos gramos. Usualmente, estas balanzas pueden medir
desde pocos gramos hasta 15 o 20 kilogramos, cubriendo las
• BALANZAS PEDIÁTRICAS necesidades desde el nacimiento hasta los primeros años de
ELECTRÓNICAS vida.
Funciones adicionales
Las balanzas pesan bebés, en particular, están
Tara: Permite descontar el peso de pañales o ropa.
diseñadas para pesar con seguridad y precisión a
los recién nacidos y lactantes. Su diseño Memoria: Algunas balanzas tienen capacidad para almacenar
ergonómico y características como la superficie mediciones anteriores y así monitorear el crecimiento del bebé.
cóncava, materiales hipoalergénicos y funciones Desconexión automática: Para ahorrar energía, muchas
adicionales las diferencian de otras balanzas y las balanzas se apagan automáticamente tras un período de
hacen ideales para su propósito específico. inactividad.
Desventajas: Uso limitado a pacientes pediátricos.
 BALANZAS MÉDICAS ESPECIALIZADAS

• BALANZAS DE SILLA • BALANZAS CON ANÁLISIS CORPORAL

Ideales para pacientes que no pueden pararse o que Estas balanzas no solo miden el peso, sino que
tienen dificultades de movilidad. El paciente se sienta y también ofrecen análisis de composición corporal,
la balanza determina su peso. evaluando aspectos como la grasa, masa muscular,
agua, entre otros.
• BALANZAS PARA PERSONAS CON OBESIDAD

Diseñadas con plataformas más grandes y resistentes,

pueden soportar pesos mucho mayores que las
balanzas convencionales.
 TECNOLOGÍAS

• Las primeras balanzas eran instrumentos simples. Tenían • Usadas al largo de miles de años, estas balanzas han
un travesaño con punto de apoyo en el centro y en cada evolucionado hasta las balanzas digitales que tenemos
punta presentaba un plato. En un se colocaba un peso hoy. Con formatos y funciones que varían mucho, son
padrón, y en el otro se colocaba el objeto que deseaba actualmente equipos más complejos que transforman un
pesar. Cuando e travesaño se quedaba equilibrado, se estimulo físico en una señal digital para medir el peso de
determinaba el peso del objeto. forma precisa y estricta, con base en unidades de
medida bien definidas.
• Más tarde, sobre el dominio del Imperio Romano, se
extendió el uso de las balanzas dichas “romanas”. Se • https://www.youtube.com/watch?v=jSce6VWU58o
quedaban colgadas en un gancho el un punto fijo y tenían
• https://www.youtube.com/watch?v=57oS17xU0AM
dos brazos de largo diferente. En el más corto, se colocaba
el objeto a pesar, y en el más largo, con marcas de • https://www.youtube.com/watch?v=eE8GgsqoMoc
unidades de medida, había un peso que corría en ambos
sentidos hasta encontrar el punto de equilibrio.
 BIBLIOGRAFÍA:

• https://es.wikipedia.org/wiki/Diferencias_entre_masa_y_peso#:~:text=La%20masa%20es%20la%20cantidad,o%20en%20gra
mos(g)
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• https://mejorconsalud.as.com/peso-ideal-ninos-segun-edad/

• https://www.aeped.es/secretaria-0#:~:text=Cronol%C3%B3gicamente%2C%20la%20pediatr%C3%ADa%20abarca%20desd
e,edad%20hasta%20los%2021%20a%C3%B1os
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• https://www.seniorsuites.cl/temas/cual-es-el-peso-ideal-en-la-tercera-edad/

• https://www.cdc.gov/healthyweight/spanish/assessing/bmi/childrens_bmi/acerca_indice_masa_corporal_ninos_adolescentes.
html

• https://equipamientojm.com/equipamiento-medico/balanzas-medicas/

• https://www.researchgate.net/figure/The-PAWPER-XL-MAC-tape-system-There-are-three-steps-to-the-use-of-the-PAWPER-X
L-MAC_fig1_330242963

• https://satpcs.com/blog/la-tecnologia-y-las-balanzas-digitales
GRACIAS
EQUIPOS BIOMÉDICOS 1
2023-4