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SESIÓN N°
COMUNICACIÓN 02

(Literatura)
5to año de
secundaria
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
1. Se comunica oralmente en su lengua materna.
2. Lee diversos tipos de textos en lengua materna.
CAMPO TEMÁTICO INDICADORES DE DESEMPEÑO MATERIALES Y RECURSOS

•Identifica información explícita, • Dispositivos multimedia: laptop,


GENERACIÓN DEL 98 Y 27 relevante y complementaria
• Niebla (Unamuno) computadora.
seleccionando datos específicos y
• Plataforma intranet TRILCE.
• La casada infiel (García algunos detalles del texto “Niebla” de
• Archivos multimedia: Power Point.
Miguel de Unamuno y el poema “la
Lorca) casada infiel” de Federico García • Pizarra, plumones y tizas.
Lorca.

ENFOQUE TRANSVERSAL INCLUSIVO O DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

DOCENTE: Edith Gisel Martinez Luna / Carlos


Zañartu
COLEGIO TRILCE – WWW.FONTANATLM.COM
DESARROLLO
LA GENERACIÓN DEL 98
Estaba conformada por un grupo de escritores que hicieron de España su tema literario
dominante. La generación toma su nombre del año en que España perdió sus colonias (Cuba,
Puerto Rico y Filipinas) y se convirtió para ellos en el símbolo de la crisis española.

Exaltan valores nacionales y Sus representantes nacieron


patrióticos entre 1864 y 1875.

Se revelan y protestan
ante el atraso Características Emplearon:
Lenguaje sencillo, vocabulario
Propusieron un afán apropiado.
reformador

Preocupación por encontrar el alma


de España y el sentido de la vida
DESARROLL
O
INTEGRANTES
ENSAYO NOVELA POESÍA

• Miguel de Unamuno • Antonio Machado


• Ramón del Valle Inclán
(líder de la Generación) “Campos de Castilla”
“Tirano Banderas”
“Niebla”

• José Martínez Ruiz (Azorín)


• Pio Baroja • Juan Ramón Jiménez
“Confesiones de un pequeño
“La busca” “Platero y yo”
filosofo”
DESARROLLO Relatar el argumento de la NIVOLA
PRIMERA PARTE:
universal Augusto, el personaje principal, conoce a Eugenia. Decide conquistarla, ya
que desde el momento en que la ve, comienza a preguntarse seriamente
que es el amor, que es la vida, y comienza a idealizar la imagen de esta
mujer, a la que solo ve sus ojos.
SEGUNDA PARTE:
Es la convivencia que tuvo con Eugenia desde que comenzó a visitarla a donde ella
vivía en casa de unos tíos y la forma en como este se desconcierta al estar
enamorado de todas las mujeres en general. Augusto se cuestiona sobre cómo vive.
Tiene un perro de nombre Orfeo que será el único punto de desahogo de sus
sentimientos y a Víctor Goti quien le habla sobre cómo crear el Nivola y de la miseria
que puede llegar a ser la vida en un instante
TERCERA PARTE:
Corresponde al momento en que Eugenia lo engaña, y se escapa con
Mauricio, haciendo del personaje principal una figura perdida, y también
trata de como Miguel de Unamuno visita al personaje principal, lo que indica
que el mismo es el propio escritor.
 Leemos el fragmento de “Niebla” (Leer anexo)
 Desarrolla las preguntas del cuestionario
DESARROLLO
LA GENERACIÓN DEL 27
Motivo: Realizar el homenaje a Luis de Góngora en el año 1927 en Sevilla, al
conmemorarse el tercer centenario de su muerte.

INTEGRANTES (10)
RAFAEL FEDERICO GARCÍA GERARDO PEDRO
ALBERTI LORCA (líder) DIEGO SALINAS

• Romancero gitano Romancero La voz a ti


Marinero en • Bodas de sangre
tierra de la novia debida
• Yerma
• La casa de Bernarda Alva
Desarrolló poesía social y
poesía pura

Influencia surrealista

Cultivaron solo la poesía

Generación
vanguardista

CARACTERÍSTICAS

DESARROLLO
Leer anexo

CIERRE
Análisis de La casada infiel
Autor: Federico García Lorca
Poemario: Romancero gitano
Estructura: 55 versos y 2 estrofas
(19 la primera y 26 la segunda).
Métrica: Versos octosílabos (arte menor).
Tipo de rima: libre y asonante.
Lenguaje coloquial y cotidiano: expresión popular.
Uso de metáforas ligadas con la naturaleza.
Los hechos ocurren en una sola noche en la fiesta en
honor al apóstol Santiago.
Escenario: pueblo, ciudad y el campo hasta llegar al río.

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