Sistematizacion Pasos dpp-3
Sistematizacion Pasos dpp-3
Sistematizacion Pasos dpp-3
Sistematización de
experiencias.
LIC. GLORIA YSABEL SAAVEDRA
LUQUE
REFLEXION :La sistematización es un recurso valioso para
“mirarse a sí mismo”, para ser críticos, para reconocer los
avances y seguir aprendiendo. Integra la reflexión sobre la
propia experiencia y es una oportunidad para crecer
profesionalmente
Definición :
ACTIVIDAD PROPIA :
ELEMENTOS COMUNES DE
LA SISTEMATIZACIÒN
(Ocampo y Berdegué, 2000):
-Se trata de ordenar lo vivido
-Se trata de un proceso de
reflexión crítica
-La reflexión crítica se aplica a un
proceso
4. Definir la metodología:
¿Cómo se piensa sistematizar? y ¿Qué metodología vamos a utilizar en la
sistematización?
Se definen aspectos como: los momentos y plazos en los que se realizará
la sistematización, qué recursos humanos, técnicos y económicos son
necesarios, cuáles son los recursos
SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN PERMITE:
• Construir mejores aprendizajes sobre las evidencias de los cambios que se generan desde los
docentes y las instituciones educativas.
• Comprender, mejorar y transformar la experiencia a través del análisis crítico de qué y cómo se
está enseñando y qué y cómo los estudiantes están aprendiendo.
• Recuperar lecciones aprendidas ya que se transforman en fuentes de aprendizaje la forma en la
cual las instituciones aplican propuestas de mejora e innovación pedagógica y educativa.
• Identificar proyecciones y mecanismos de sostenibilidad de los cambios para generar políticas y
estrategias educativas a distinto nivel.