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    ETOLOGÍA EN OVINOS

    CRISTHIAN CAMILO AVILES GUTIERREZ


    BRAYAN ESTIDUAR MORENO DUQUE
    ESTEFANIA OLAYA CASTRO
    YESENIA REYES FORERO
    INTRODUCCIÓN

     La etología: Es la ciencia que estudia el comportamiento de los


    animales tanto en vida silvestre como en cautiverio.
    Etimológicamente la palabra Etología procede de las raíces griegas
    ethos(costumbre) y logos (tratado). El nacimiento de esta ciencia
    respondía al interés por profundizar en el conocimiento de las
    costumbres animales; por comprender la variedad de
    comportamientos que en diferentes situaciones exhiben los
    individuos de diferentes especies, y a los que en épocas pasadas
    únicamente se habían dedicado meras descripciones.
     Los Ovinos: Los carneros, las ovejas y sus hijos los corderos o
    borregos conforman el ganado ovino.
     Etología en ovinos

     Los ovinos pueden ser definidos como animales gregarios, cubiertos


    generalmente de lana, con un patrón reproductivo estacional en
    zonas templadas y grupos separados de hembras y machos en la
    época no reproductiva. Los ovinos huyen fácilmente y se mantienen
    vigilantes poniendo atención visual a sus compañeros y al medio
    ambiente. En caso de peligro forman grupos cerrados, pero
    mantienen su espacio individual, por lo que conviene manejarlos en
    grupo. Sus crías son seguidoras y forman lazos de unión muy fuertes
    con sus madres, de las que aprenden por imitación
    Objetivos
     1. Conocer la etología natural de los ovinos para implementarla
    durante su manejo, con el fin de minimizar el riesgo del operario y de
    animal.
     2. Dar bases técnicas sobre el comportamiento de las crías y las
    madres durante el pre y post parto.
     3. Conocer el comportamiento de la manada en diferentes
    situaciones.
     4. Implementar las bases técnicas para el manejo de los ovinos.
    Conducta del ovejo

     La conducta con la que se enfrenta el entorno esta dada por su


    posición en la cadena alimenticia como DEPREDADO.
    Percepción del entorno: 5 Sentidos
    Forma
    rectangular de
    la pupila. Lo
     1. VISIÓN que da un
    campo de
     Visión panorámica de 330° a 360. visión mas
     No ven de 2 a 3 cm de la nariz. amplio.
     Visión binocular: 40°
     Dificultad para juzgar a profundidad.
     Visión dicromática: Negro, rojo, café, verde, amarillo y blanco.
     Reaccionan con miedo a colores no habituales (brillantes)
     Lente gran angular.
     No les gusta ver la luz a través de rejillas.
    2. Audición

     Oído agudo, por la forma del pabellón y


    forma anatómica.
     Sensibles a sonidos agudos y
    repentinos.
     Vocalización: para avisar de
    depredadores, relación madre-cría y
    reproducción:
     Balidos
     Bufidos
     Gruñidos
    3. Gusto

     Selectivos en su forraje
     Gusto por el ensilado
     Palatabilidad:
     Mucho a sabores
    salados
     Poco a Urea y dulces
    4. Olfato

     Utilizado por:
    • Seleccionar el forraje
    • Comunicación sexual
    • Comunicación madre-
    cría
    • Detección
    depredadores
    5. Tacto

     La zona de mas sensibilidad es el morro y frente.


     Otras zonas sensibles: vientre y ubre.
     Importante en la interacción con la cría y la madre. Ej.: bajada de la
    leche.
     Lana produce un efecto aislante. Cercas eléctricas a la altura de la
    frente.
    COMPORTAMIENTO SOCIAL
     1. DOMINANCIA:
     Influenciada por la posición en la cadena alimenticia.
     Se ve poco marcada, solo en rebaños de hembras.
     Competencia leve por el alimento. (empujones, no cabezazos)
     Estructura jerárquica influenciada por raza. Ej. Merino muy lineal.
     Vínculos fuertes entre rebaños.
    2.PROTECCIÓN:
     Es una expresión escasa en el rebaño.
     Protección individual mas que social. (Madre y cría, es la excepción)
     Basada en la búsqueda de refugio, comida y agua. (sobrevivencia)

    Los ovinos deben mantenerse en un entorno que provea las condiciones


    e instalaciones necesarias para asegurar su correcta sanidad, confort y
    la manifestación de su comportamiento normal (incluyendo alimentación
    pastoril, movimiento, descanso y socialización).
     Factores que afectan el
    consumo:
     Humedad del forraje
     Salinidad
     Temperatura ambiente
     Lactancia
    3. RELACION MADRE-CRÍA

     Vínculo mas importante


     Camadas numerosas
     Razas maternales: Suffolk la más, Scottish la menos.
     Criolla muy maternal
    COMPORTAMIENTO REPRODUCTIVO

     Macho:
     Localización de la hembra. (visión y
    olfato)
     Cortejo: vocaliza, empuja, manotea.
     Intento de monta.
     Hembra:
     Abaniqueo de la cola.
     Estáticas.
     Se orinan.
    El parto: Gestión de 145-155 días
     Preparación:
     Reducir el estrés cuando inician los signos de parto.
     Proporcionar resguardo seguro días previo al parto, en estabulación.
     Proporcionar alimento de calidad en gestación y lactancia.
     Supervisar parto sin inferir para intervenir para el estrés depredatorio.

     Señales:
     Se aparta
     No come
     Está alerta
     Se hecha y se para constantemente (está incomoda)
    Nacimiento:
     La madre lo va a limpiar y lamer para estimular la respiración y
    calentar los músculos para que pueda levantarse por primera vez.
     Inicia la lactación del calostro, ES LA MAS IMPORTANTE.
     Las crías son seguidoras del rebaño.
     Madre y cría juagan para enseñarle la conducta de escape y para
    establecer su posición en el rebaño.
    BIBLIOGRAFÍA

     Información tomada el 7 de agosto de 2024 de:


     https://es.slideshare.net/slideshow/comportamiento-ovino-64446852/
    64446852#6
     Imágenes tomadas de Google imágenes.

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