Presentacion Ley de La Ninez

FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
ESCUELA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN
CRAED TEGUCIGALPA
TUTORA: LICENCIADA VILMA PATRICIA GÓMEZ
PA-109 LEGISLACIÓN EDUCATIVA

DEBERES Y DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA
ADOLESCENCIA
Ley De Protección Integral De La Niñez Y La Adolescencia
Los niños y adolescentes son personas con derechos y deberes
• Un derecho es algo que nos

corresponde.
• Un deber es la responsabilidad que
tenemos como personas.
Derecho a la vida
Articulo 12. Código de La niñez y La Adolescencia
Todo ser humano tiene derecho

a la vida desde el momento de
su concepción.
Derecho a la salud
Articulo 16. Código de La Niñez y La Adolescencia.
Todo niño tiene derecho

al disfrute del mas alto
nivel posible de salud.
Derecho a la seguridad social
Los servicios de asistencia y previsión

social recibirán y atenderán
prioritariamente a los niños en la recepción
de primeros auxilios y en cualquier otra
circunstancia en que requieran protección
y socorro de parte de los mismos.
Derecho a la dignidad, a la libertad y opinión.
• Derecho a desarrollarse en condiciones de

libertad y dignidad, dar su opinión y ser
escuchados.
• Libertad de conciencia, religión o culto.
• Libertad de buscar auxilio y orientación cuando
sean victimas de algún abuso o se trasgredan sus
derechos.
Derecho a la nacionalidad, identidad y nombre
Todo niño tiene derecho a una

nacionalidad a su identidad personal, a
poseer un nombre y apellido y a saber
quienes son sus padres.
Derecho a la propia imagen
Es prohibida la publicación del nombre

y apellidos o cualquier otro dato
personal que permita identificar a un
niño al que se considere responsable o
victima de una infracción legal.
Derecho a la educación
Los niños tienen derecho a la educación,

la cual será organizada por el Estado como
un proceso integral y coordinado en sus
diversos niveles.
Derecho a la educación
• Igualdad de oportunidades para acceder y permanecer en el

sistema educativo.
• Respeto reciproco entre educador y educando.
• Impugnaciones de acuerdo a ley y los reglamentos de
evaluaciones hechas durante el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
• Formación de organizaciones estudiantiles y juveniles.
• Programas de becas.
Deberes del Estado
• Asegurar la enseñanza primaria, laica, obligatoria y

gratuita.
• Hacer obligatoria en forma progresiva la educación media.
• Establecer servicios de atención y educación especial para
niños discapacitados y para quienes tengan un nivel de
inteligencia superior.
• Fomentar la educación física y los deportes.
• Estimular la educación en salud y relaciones familiares.
Derecho a la cultura
Los niños atendida su edad y su vocación

tienen derecho a participar en la vida
cultural y artística del país. Las entidades
estatales encargadas de la educación la
cultura y el turismo promoverán
oportunidades para el logro de tal fin.
Derecho al deporte, a la recreación y el tiempo
libre.
El Estado propiciara condiciones para que

los niños disfruten de manera efectiva del
derecho al descanso, al esparcimiento y al
deporte teniendo en cuenta su condición de
personas en desarrollo.
De la protección de los niños discapacitados
Los maestros de educación preescolar,

primaria y media que detecten cualquier
dificultad para el aprendizaje que presenten
los niños discapacitados, deberán dar cuenta
del echo a sus superiores jerárquicos, así
como a los padres o representantes legales,
con el fin de adoptar las medidas correctivas.
De la protección contra la explotación
económica
Articulo 119. Código de La Niñez La Adolescencia.
El empleo de niños en cualquier actividad
retribuida estará sujeto a lo prescrito por el
articulo 128 numeral 7 de la constitución de la
republica y requerirá de la autorización previa de la
secretaría del trabajo a solicitud de los padres o
del representante legal.
La autorización se concederá cuando a juicio de la
secretaría de trabajo el niño no sufrirá perjuicio
aparente, físico, moral o educativo por el ejercicio
Organismos Garantes de los Derechos del Niño
• SAVE THE CHILDREN

• UNICEF
• ALDEAS INFANTILES SOS
• DEMUNA
• HOGARES CREA
• CNNA (consejo nacional de la niñez y adolescencia)
Gracias por su atención

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Los niños y adolescentes son personas con derechos y deberes

• Un derecho es algo que nos

Articulo 12. Código de La niñez y La Adolescencia

Todo ser humano tiene derecho

Todo niño tiene derecho

Los servicios de asistencia y previsión

• Derecho a desarrollarse en condiciones de

Todo niño tiene derecho a una

Es prohibida la publicación del nombre

Los niños tienen derecho a la educación,

• Igualdad de oportunidades para acceder y permanecer en el

• Asegurar la enseñanza primaria, laica, obligatoria y

Los niños atendida su edad y su vocación

El Estado propiciara condiciones para que

Los maestros de educación preescolar,

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