Eduardo Vizer
I was born in Argentina in 1939 and all my academic life has been dedicated to research and writing about filosophy of Social Sciences and specifically on Information and Communication Sciences, as well as their implications for society, culture and humanities in general (11 books and more than a hundred publications in several languages).I founded the Communications career at the University of Buenos Aires back in 1986, have been invited professor in the United States, Germany, Brazil, Mexico, Colombia, Canada and Spain.
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Papers by Eduardo Vizer
epistemológico” en las reflexiones
teóricas que se realizan sobre las teorías
de la comunicación. Aborda
perspectivas y problemas que para los
lectores y especialistas de la
comunicación en el ámbito de la
producción teórica hispanoparlante y
portuguesa son poco considerados o
tomados en cuenta. Largos años de
investigación empírica y reflexión sobre
las teorías de la comunicación, rara vez
han expandido el campo de
pensamiento hacia perspectivas teóricas
que incluyan un basamento ontológico
sobre las complejidades y la
multidimensionalidad de los procesos de
comunicación. La Escuela de las
“Materialidades de la Comunicación”
aporta una mirada muy importante en la
formación de los estudiantes de
comunicación y en las reflexiones para la
construcción de teoría sobre el campo.
Se presenta un esquema de abordaje
tridimensional sobre los procesos de
referencia en la comunicación.
Palabras Clave: Ontología, Teorías de la
Comunicación, Materialidades de la
Comunicación, Modelo de
Referenciación.
Abstract
This paper intends to help promote an
epistemological turn for reflections
dealing with communication theory. It
intends to deal with the perspectives and
problems that in Latin American
literature are rarely approached and
taken into account. Many years of
empirical research and reflection over
communication theory, have failed to
expand the field of theoretical concepts
towards perspectives that include an
ontological perspective approaching the
complexities and multidimensionality of
the communication processes. The
School of "Materialities of
Communication" provides a very
important approach for reflections over
the construction of theory on the field
and for the training of students. A
tridimensional scheme of
communication is presented for its
approach as a referenciation process.
This paper intends to help promote an epistemological turn for reflections dealing with communication theory. It intends to deal with the perspectives and problems that in Latin American literature are rarely approached and taken into account. Many years of empirical research and reflection over communication theory, have failed to expand the field of theoretical concepts towards perspectives that include an ontological perspective approaching the complexities and multidimensionality of the communication processes. The School of "Materialities of Communication" provides a very important approach for reflections over the construction of theory on the field and for the training of students. A tridimensional scheme of communication is presented for its approach as a referenciation process.
Keywords: Ontology, Communication Theories, Materialities of Communication, Referenciation Model.
Este artículo intenta promover un “giro epistemológico” en las reflexiones teóricas que se realizan sobre las teorías de la comunicación. Aborda perspectivas y problemas que para los lectores y especialistas de la comunicación, en el ámbito de la producción teórica hispanohablante y portuguesa, son poco
considerados o tomados en cuenta. Los largos años de investigación empírica y reflexión sobre las teorías de la comunicación rara vez han expandido el campo de pensamiento hacia perspectivas teóricas que incluyan un basamento ontológico sobre las complejidades y la multidimensionalidad de los procesos de comunicación. La escuela de las materialidades de la comunicación aporta una mirada muy importante en la formación de los estudiantesde Comunicación y en las reflexiones para la construcción de teoría sobre el campo. Se presenta un esquema de abordaje tridimensional acerca de los procesos de referencia en la comunicación.
epistemológico” en las reflexiones
teóricas que se realizan sobre las teorías
de la comunicación. Aborda
perspectivas y problemas que para los
lectores y especialistas de la
comunicación en el ámbito de la
producción teórica hispanoparlante y
portuguesa son poco considerados o
tomados en cuenta. Largos años de
investigación empírica y reflexión sobre
las teorías de la comunicación, rara vez
han expandido el campo de
pensamiento hacia perspectivas teóricas
que incluyan un basamento ontológico
sobre las complejidades y la
multidimensionalidad de los procesos de
comunicación. La Escuela de las
“Materialidades de la Comunicación”
aporta una mirada muy importante en la
formación de los estudiantes de
comunicación y en las reflexiones para la
construcción de teoría sobre el campo.
Se presenta un esquema de abordaje
tridimensional sobre los procesos de
referencia en la comunicación.
Palabras Clave: Ontología, Teorías de la
Comunicación, Materialidades de la
Comunicación, Modelo de
Referenciación.
Abstract
This paper intends to help promote an
epistemological turn for reflections
dealing with communication theory. It
intends to deal with the perspectives and
problems that in Latin American
literature are rarely approached and
taken into account. Many years of
empirical research and reflection over
communication theory, have failed to
expand the field of theoretical concepts
towards perspectives that include an
ontological perspective approaching the
complexities and multidimensionality of
the communication processes. The
School of "Materialities of
Communication" provides a very
important approach for reflections over
the construction of theory on the field
and for the training of students. A
tridimensional scheme of
communication is presented for its
approach as a referenciation process.
This paper intends to help promote an epistemological turn for reflections dealing with communication theory. It intends to deal with the perspectives and problems that in Latin American literature are rarely approached and taken into account. Many years of empirical research and reflection over communication theory, have failed to expand the field of theoretical concepts towards perspectives that include an ontological perspective approaching the complexities and multidimensionality of the communication processes. The School of "Materialities of Communication" provides a very important approach for reflections over the construction of theory on the field and for the training of students. A tridimensional scheme of communication is presented for its approach as a referenciation process.
Keywords: Ontology, Communication Theories, Materialities of Communication, Referenciation Model.
Este artículo intenta promover un “giro epistemológico” en las reflexiones teóricas que se realizan sobre las teorías de la comunicación. Aborda perspectivas y problemas que para los lectores y especialistas de la comunicación, en el ámbito de la producción teórica hispanohablante y portuguesa, son poco
considerados o tomados en cuenta. Los largos años de investigación empírica y reflexión sobre las teorías de la comunicación rara vez han expandido el campo de pensamiento hacia perspectivas teóricas que incluyan un basamento ontológico sobre las complejidades y la multidimensionalidad de los procesos de comunicación. La escuela de las materialidades de la comunicación aporta una mirada muy importante en la formación de los estudiantesde Comunicación y en las reflexiones para la construcción de teoría sobre el campo. Se presenta un esquema de abordaje tridimensional acerca de los procesos de referencia en la comunicación.
em qualquer pesquisa, também é verdadeiro que sempre há
múltiplos caminhos e olhares possíveis de acordo com a
formação teórica e epistemológica dos autores. O livro
Pesquisas em Comunicação: olhares e abordagens reúne nove
capítulos de importantes pesquisadores que contribuem, a
partir de sua experiência de pesquisa e com questionamentos
inovadores, para ampliar a discussão metodológica na
Comunicação.
En el año 2014 el Departamento de Estudios de la Comunicación
Social de la Universidad de Guadalajara en México organizó
el XVIII Seminario Internacional Comunicación y Sociedad
en el marco de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara,
una de las ferias más importantes de su tipo en el mundo. En
esa ocasión el tema central del seminario fue «La comunicación
al centro: opinión, teoría y campo académico», tema que buscaba
interconectar tres tipos de discursos, el teórico-científico, el
periodístico y el académico, por considerar que eran tres estrategias
de vinculación de los ciudadanos desde lo comunicativo,
los medios y los dispositivos tecnológicos. A decir de su coordinador
general, Guillermo Orozco, eran también tres maneras
contemporáneas de pensar y abordar el campo académico de la
comunicación en México y América Latina y de derivar ofertas
concretas para desarrollar investigación, de aquí que se preguntara,
¿qué tiene cada una de estas lógicas discursivas que ofrecer
al intercambio social y académico contemporáneo? ¿Por qué o
para qué repensar el campo de la comunicación y su objeto o
la teoría prospectiva para su investigación en el futuro? Estas
preguntas guiaron la discusión, la cual se organizó alrededor
de dos paneles temáticos, uno centrado en el «Campo, teoría
e investigación de la comunicación en México y en América
Latina» y uno más centrado en el tema de los «Medios, falacias
y argumentos». El primer panel estuvo coordinador por Carlos
Vidales y este libro es parte de esa historia.
Cuando nos preguntamos por las ‘cualidades’ de un proceso de comunicación, nos preguntamos por su ‘configuración y su estructura’, por sus ‘formas y sus cualidades’ y en la literatura comunicacional vemos casi siempre interés teórico y práctico por las cualidades descriptivas y no por las determinaciones, mientras que en las ciencias ‘nomotéticas’ siempre existe la presencia del modelo ideal de la explicación y la determinación. Y las razones para esta diferencia epistemológica se hallan en la concepción ontológica de base que existe sobre la comunicación como un proceso que puede ser analizado, descripto e interpretado, pero difícil o excepcionalmente ‘explicado’ científicamente desde el propio campo de la comunicación o la información. Casi siempre se introducen en la explicación hipótesis de naturaleza exterior a los procesos de la propia discursividad entendida como lenguaje en un sentido restringido introduciendo implícitamente en los análisis de la comunicación hipótesis sobre procesos originarios de la psicología, la biología la cultura, etc. No tanto sucede con la información, sobre la que siempre existe una impronta ingenieril como sustento epistemológico, ya sea que se la proyecte y aplique hacia procesos de la física o la biología de los seres vivos. Estas distinciones a la vez ontológicas y epistemológicas no se hallan prácticamente en ninguna literatura sobre la comunicación en sentido estricto, ni de manera explícita ni implícita, pero ya en los estudios sobre los procesos de la mediatización social, o sea sobre las influencias de las tecnologías, los medios de información y comunicación, la digitalización y las profundas implicancias sobre las sociedades y las culturas humanas, ‘las cuestiones ontológica y la antropológica’ se deben plantear con toda seriedad y profundidad. La comunicación mediatizada, si bien aún puede ser entendida como propiedad de la ‘naturaleza humana’ en un sentido antropológico tradicional, corresponde a un orden de escala y complejidad totalmente nuevo en el desarrollo de los procesos civilizatorios. El signo y el significante de la palabra enunciada por la boca humana o el papel escrito no han muerto en el mundo virtual o en las ‘escrituras’ de los lenguajes digitales, pero en tanto soportes de la comunicación humana se han transfigurado en elementos o ‘recursos polisémicos’