Je Joue Du Violon Volume 1

Le violon et l'archet
Le violon est un instrument de la famille des cordes. Il existe sous sa forme actuelle depuis prs de cinq cents ans. Solidaire du violon, l'archet a galement suivi un long processus volutif: du simple bton dot d'une cordelette son aspect moderne, garni d'une mche compose de crins de cheval. Pour en savoir plus sur le violon, reporte-toi la page 32.
Aperu
Le violon
sont les noms des quatre cordes du violon.
mentonnir~
~volute
...-::::> 'Ul\
\ chevilles barre d'harmonie me
oues
fond (dos) L'archet
L'archet est constitu d'une baguette en bois lgrement incurve du ct de la mche. Celle-ci est attache d'une part la pointe, aussi appele tte, et d'autre part la hausse (talon). Lorsque la mche touche les cordes, elle les fait vibrer.
baguette
...-4 ~
bouton
pointe ~ (tte)
.Ii!::
, 'h mec e
hausse (talon)
Observe ton violon

Trouve tous les lments cits ci-dessus sur ton instrument et ton archet.
,
170[..ly"jO[..lf,'( J[..l oioloa, il tA[..lt AvolY" les WcAlt\.S pY"opY"ese.t les o~les 4 GQ[..lpis tV",s GQ[..lY"k
-:$
La posture
Ds le dbut de l'apprentissage instrumental, il est important d'adopter une bonne posture base sur la notion d'quilibre et de souplesse. En position debout, les pieds sont carts de la largeur des paules. Le pied gauche est lgrement avanc . Inspire et expire calmement. Veille ce que : les pieds soient en appui, bien en contact avec le sol. les genoux soient dtendus. le buste soit droit. les paules soient dcontractes.
Gymnastique
Porte l'quilibre de ton corps alternativement du pied gauche au pied droit. Cela te permet d'valuer la stabilit de ton corps. Lve les bras la verticale et laisse-les tomber naturellement. Lve les paules en direction de tes oreilles. Relche-les ensuite en position normale. Fais des moulinets avec les bras, dans un sens puis dans l'autre.
OOlAex '?'lA uioloa = Ha. e.K Al;1:ioK
"
Commentposer le violon sur l'paule?

Tonprofesseur te conseillera sans doute d'utiliser une paulire (ou un coussin). Cet accessoire est plac sur le fond du violon.
Tiensle violon des deux mains; la main gauche sur la caisse (ou le corps), les doigts sur les cordes.
Lve le violon au-dessus de ta tte, comme des haltres.
Baisse tes bras et place le violon entre l'paule gauche et le menton, contre le cou.
Remarques Le violon couvre la totalit de l'paule. Tourne la tte vers le violon. Le coude gauche est plac sous le manche. Place le pouce lgrement contre le manche, sans le crisper.
Comment tenir l'archet ?

Avant de jouer, il faut tendre la mche en tournant le bouton situ l'extrmit infrieure de la baguette. Il doit y avoir un espace (= l'paisseur de ton petit doigt) entre la mche et la baguette au centre de l'archet. Lorsque tu as fini de jouer, n'oublie pas de tourner le bouton en sens inverse pour dtendre la mche.
Remarques Les doigts sont recourbs de faon natureUe. Le pouce se place en face du majeur. L'auriculaire (petit doigt) doit tre pos sur l'archet. Les autres doigts sont poss sur la baguette. Le pouce s'appuie contre le dessous de la hausse.
Entrane-toi au dbut avec un crayon ou un petit bout de bois. Mime le jeu de l'archet sans ton violon et assure-toi de garder la bonne position.
j;.A((;ke.{; est le. p'(oloK0e.~e.I\.{; J.e.
{;Ol\.
bY"AS.
Touch
QueUeest la partie des doigts qui touche le talon ? Marque cette zone sur l'illustration ci-contre . Qui touche le talon ? quel endroit ?
(rponse p. 60)
1063962 Je joue du violon!
4 4
version avec accompagnement seul
pizz.
mesure quatre-quatre
La
1
en pinant les cordes
noire soupir
La main gauche
Quatre doigts (de la main gauche) suffisent pour jouer du violon. Ils sont numrots de la manire suivante :
Souplesse des doigts

Pour mettre les doigts dans de bonnes conditions, tambourine avec l'index (1) sur le pouce, puis avec le majeur (2), l'annulaire (3) et l'auriculaire (4). Cela permet de muscler les doigts sans l'instrument. Refais ces exercices de gymnastique avec les doigts des deux mains en mme temps. Utilise les combinaisons suivantes :
G:1234 G:1324 D:1234 D:1324
Invente de nouvelles combinaisons.
Les premiers sons

Tiensle violon comme appris prcdemment. Jouer pizzicato revient pincer les cordes avec le bout de l'index droit (voir illustration). Ce geste doit tre effectu avec souplesse pour obtenir un sond rond. La bras effectue un mouvement circulaire. coute les sons vibrer.
Les compact dises

Voicile moment venu d'utiliser les compact dises. Avant de jouer, il faut vrifier la justesse de chaque corde. Utilise les quatre premires plages (notes d'accord) pour accorder ton violon. La petite illustration t'indique quel compact dise et quelle plage utiliser. Certaines mlodies sont prsentes dans une version de dmonstration 1 ofbplage 2 (solo + accompagnement) et dans une version avec accompagnement seul. coute d'abord la version de dmonstration pour avoir une ide du rsultat final puis joue avec l'accompagnement. Chaque morceau est prcd d'un dcompte pour te permettre de ressentir le tempo. ton tour maintenant!
Je joue du violon !
Ci-dessous, tu dcouvriras comment la musique est crite. Les notes sont joues en pizzicato sur la corde de La vide (2" corde). Pendant le temps de silence correspondant la valeur d'un soupir, le bras effectue un mouvement circulaire. Joue cet exercice avec l'enregistrement sur compact disco
lom
plage 5
B~I
t
La; noire barre de mesure une mesure quatre-quatre est toujours compose de quatre temps double barre
&
cl de Sol .
soupir
pizz
En mesure
En jouant la corde de R vide (3" corde), tu entendras la note R. Joue cet exercice par cur et laisse joliment sonner chaque note.
loCI) plage
6
~I J
7
pizz.
l l
J J
l ~ l l ~ i
J J
l ~ l l ~ l
J J
l ~ l
i ~ l
J J
l = l l ~ i
P
loS
fi
l ~ l
Le cirque
Cette mlodie est prcde d'une introduction (intro) de deux mesures. Compte les temps de silence (soupirs).
plage 7
mlodie intro
# # 1#
# #
l0cDplageB
Jeu mlodique
Quel est le passage que tu entends trois fois de suite sur le CD? Coche la case correspondante.
DI
~
Dili
~,~
DI
(rponse p.
60)
1063962 Je joue du violon !
~
Signe de reprise : rejouer le passage
~ Sol Mi
Pincer toutes les cordes en mme temps
Dans l'exercice suivant, il va falloir pincer les quatre cordes en mme temps. Rappelle-toi : ton bras droit effectue un mouvement circulaire.
Rock pizzicato
la reprise seul l'accompagnement subsiste. Dsormais, tu joues en soliste. lodJ
plage 9
pizz.
signe de reprise
lodJ
plage 10
Joue l'cho
coute attentivement le passage puis joue-le. Voiciles notes utilises:
& Ei=
Apprivoiser l'archet
Bouger les doigts sur l'archet
L'essuie-glace
Pose l'archet sur ton paule. Essaye de lever les doigts tout en le tenant correctement.
10
Tiens ton archet correctement et imite le mouvement oscillatoire de l'essuie-glace.
lodl
plage 11
Monsieur Grognard
_1
pm
:1
lod)
plage 12
Exercice rythmer
Mets le compact dise en marche et frappe le rythme avec les mains en marquant davantage le premier temps de chaque mesure.
( la page 62, tu trouveras des exercices rythmiques supplmentaires)
lod)
plage 13
L'cureuil
'11Er
j~
pi"
~i~i
~#J# #
~
plage 14
tf
t?
:~
lom
Pince, pinons, pincez
'1
~
lom
plage 15
Jeu mlodique
Quel est le passage que tu entends trois fois de suite sur le CD? Coche la case correspondante.
DI
~
Dm
~
DI
~
(rponse p. 60)
11
area
1"'1
v
pouss
JJTI
4 croches
avec l'archet
tir
lod)
plage 16
Joue l'cho
,~
Maniement de 1'archet
Jusqu' prsent, tu as utilis la technique du pizzicato. Maintenant, il va falloir apprendre manier l'archet. Les crins de l'archet sont doux et soyeux comme tes cheveux. Pour que l'archet fonctionne convenablement, il faut enduire les crins de colophane (produit solide rsultant de la distillation de la rsine du pin maritime) qui rend la mche un peu collante et lui permet de faire vibrer les cordes. Sans colophane, l'archet glisserait sur les cordes sans produire le moindre son. . 6vi{;e. d.e. {;OlAcktY"lA w..k Il tAIA{;, ApY".s ckM,lAe. {;e.w..ps d.e.jw, pASSe.v- lAIt ckittolt ).OIAXSIAY"le.s wde.s pOIAY"e.I'I.le.ve.v-A pOlAssi.Y"e. d.e. wlopMIte. <{lAis'.0 e.s{; d.fose.. l ~e. {;e.w..ps e.1t {;e.w..ps, le. oiolo d.e.w..AMe. <{lAd<{lAe.ssoiltS slAppllw..e.It{;AiY"e.s . .l--A {;Able. pw{; d.e.ve.l'l.iY"wllAIt{;e. d se. {;e.Y"ltiv:Olt lA{;ilise.Y"AAloY"s lAit Ite.U0.0AIt{; pOIAY" viololt pOIAY"poUY" lA slAY"tACe..101t pY"ote.sswY" {;e. d.iv-A {;01A{; ce. slAjd.
O poser l'archet sur les cordes ?
Tiens l'archet comme appris prcdemment. Le point de contact se situe entre le chevalet et la touche. Commence tirer par le milieu de l'archet.
Mouvement de l'archet Remarques:
L'archet reste parallle au chevalet. La main reste souple et arrondie. Le poignet reste souple et suit le mouvement. Ne fais pas de trop grands mouvements du bras.
12
Tralala
Tes coups d'archet doivent tre dans le tempo du compact disco Sers-toi de la partie de l'archet indique sur l'illustration ci-dessous.
1tBplagel1 ~ pouss
=
mouvement de l'archet qui conduit de la pointe au talon.
B~I. t
tir
=
&
'"
mouvement de l'archet qui conduit du talon la pointe.
Le grand R
Joue la corde de R et suis le tempo du compact dise.
10(1 plage 18 ::;J~~i1
i1
i1
i1
i1
i1
i1
i1
~i
l0d) plage 19
Exercice rythmer
Mets le compact dise en marche et frappe le rythme avec les mains. Frappe doucement lorsque la note est fine (tu peux frapper cette note sur tes genoux).
Les croches sont relies par une seule barre de groupe.
'"
On joue deux croches pendant la dure d'une noire.
B~I.
5
&
l0d) plage 20
Oh la la !
V n Vn V n V n V n n V
i
Notes en couleurs
coute bien les huit notes enregistres sur le CD.Colorie les trois notes correspondant la note R (tu entendras le R au pralable sparment).
10
plage 21
1 Il
el el
el el
el el
el el
el el
el el
el el
el el
(rponse p.
60)
Refais l'exercice et colorie cette fois-ci les trois notes correspondant la note La (tu entendras le La au pralable sparment).
13
8Plage23
t
changement de corde pendant un temps silencieux
pause
jJJ
noire + deux croches
version de dmonstration
loG) plage
22
Joue l'cho
coute attentivement le passage puis joue-le. Voici la note utilise: ~
Changement de corde pendant que tu ne joues pas.

Lorsque tu dplaces l'archet d'une corde l'autre pendant que tu ne joues pas, tu effectues un changement de corde. Pour effectuer ce geste, bascule ton bras pour atteindre la corde sur laquelle tu souhaites jouer.
Changement en silence
Pose ton archet (milieu) sur la corde. Bascule ton bras pour faire passer l'archet sur les quatre cordes du violon. Ne frotte pas les cordes, cet exercice est fait en silence.
lo.
plage 23
(l
0m plage
Amlie pour toujours

24 Ne lve pas l'archet
&f~ &~
1"1
1"1
1"1
* *
l
J
1"1
:~
~
pause
il
Replace Larche
1 1
lom plage
,
a
25
L'arc-en-ciel
1
Joue les not' d'un arc- en- ciel aux cou-leurs du sa - leil !
5~
*
1
Vrifie toujours la position de l'archet avant de commencer jouer. 1
9~
d'un arc- en- ciel aux

13
cou-leurs du
sa - le
1"1
~il
14 Cou-leurs du sa - leil!
~il
Cou-leurs du sa - leil!
Il
Seul et plusieurs
Lorsque tu arrives au mot solo (= seul), joue ce qu'il te plat en choisissant entre les blocs et Tu peux galement combiner les deux blocs. Dans tous les cas, il faut remplir la mesure.
1ed)
II~
plage 26
&~ Il
toi + CD
1 Il.
n V n V
toi + CD
&1 J
5 toi + CD i1
$-=('
~
~
toi + CD
sa/a
J J J :~
~"l'
Duo rythmique
Accompagn par un autre musicien, frappe le rythme avec les mains. L'un frappe le rythme de la ligne suprieure, l'autre celui de la ligne infrieure. Compte voix haute et accentue davantage le premier temps de chaque mesure. Une pice interprte deux s'appelle un duo.
&!
1e* plage n
27
Les tambours
VnV nV n n
J J
J J
J J
J :~
5~s~
Fais ton choix
Complte chacune des mesures proposes en utilisant ou Au-dessus de chaque mesure, tu trouveras le nombre de notes manquantes. ,
n
~
j.
la
quatre notes
trois notes
deux notes
deux notes
I~
1 ~
~
15
(rponse p. 60)
~
Si
~ Mi
reprendre partir de ce signe
lom
plage 28
Rmi et LAra
&1_*:,
5 i1
~!!*:~
1 (1) plage
0
29
Joue l'cho
coute attentivement le passage puis joue-le. Voicila note utilise:
~
Position du poignet -
Main gauche
Lors d'un exercice prcdent, tu as appris muscler tes doigts en tambourinant avec chaque doigt sur le pouce. prsent, tu vas apprendre placer l'index (premier doigt) sur les cordes. Un petit rappel avant de commencer: Observe bien les illustrations : la main gauche est prs de la volute, le manche reposant entre le pouce et l'index (premier doigt).
Remarques:
Veille la bonne position du poignet. Les doigts restent recourbs de faon naturelle au-dessus de la touche .
Premier doigt sur la corde
Place le premier doigt en bas du manche comme indiqu sur l'illustration ci-contre. En le plaant sur la corde de La, tu obtiendras la note Si.
16
Sol R La Mi 10d! plage

30
C'est ainsi qu'on note le Si. coute la note enregistre sur le compact dise puis joue-la. Si
,, ,
n est
important d'tre attentif ce que tu entends sur le compact dise et de comparer ensuite avec ce que tu joues.
10d) plage
31
Gymnastique des doigts sur la corde de La

Chaque bloc est jou une premire fois par le violoniste du CD.
la reprise, c'est toi de jouer avec l'accompagnement. Joue pizzicato et arco.
~ ~
~9:~
plage 33
a a
plage 32
Simple comme bonjour
,0
l~l~~Jll
~
0
l
Il
:
Sol R La Mi
1 dt
0
plage 34
~ ~ Mi
~n plaant ton doigt sur la corde de R, tu obtiens la note Mi. Ecoute la note enregistre sur le compact dise puis joue-la.
,, ,
10d) plage
35
Gymnastique des doigts sur la corde de R

prsent, tu vas travailler le Mi sur la corde de R. Joue d'abord pizzicato puis arco.
1 0 01 10
ft~1
10
plage 36
~
0011
(1
0m plage
37
Plus jamais seul

0 101 0
H~I
Jeu de lettres
En inscrivant le nom des notes manquantes, tu dcoderas les mots cachs.
~
01011
'Ir
l
mu
l
tion
lij
1
l
u s
l
1 te
F4
l
ve - g
J
J
l
ce
~l
S
-
:J
l
ra
r
S
s
(rponse p. 60)
17
w
Do#
10(1) plage
38
~ ~
JJj
deux croches + noire
Fa#
dise
Joue l'cho
&~
Deuxime doigt sur la corde

Place le deuxime doigt comme indiqu sur l'illustration ci-contre. Laisse suffisamment d'espace (un doigt) entre les premier et deuxime doigts.
10d) plage 39 ~ Do#
En jouant sur la corde de La, tu obtiens la note Do dise (Doj). coute la note enregistre sur le compact dise puis joue-la.
Gymnastique des doigts sur la corde de La

loI'IP"g 40
'g,'.m~' '" "

l ~----
# 1 =-----~ ~.~***~
~
. ====
1 _
Laisse le doigt sur la corde
10d) plage
41 12 1
Jean 1 & Jean II

0 12 1 0
r1
&1
10d) plage
42
En plaant le deuxime doigt sur la corde de R, tu obtiens la note Fa dise (Faf). coute la note enregistre sur le compact dise puis joue-la.
~
18
( Gymnastique des doigts sur la corde de R

lO<llPI.~43 ~ 2 2
l l l ~
B&I~JJJ'~
B~I
&
10d) plage
44
ln plantona saxiona
Lve les deux doigts en mme temps
2'
f
~
:~
a
~
plage 45
plage 46
Index Majeur
0 l 2 2 l 2
#4
~~~~?it::
a
~
_1r1
0 1 2
plage 47
(1 0, plage
0
48
En vacances
2
Exercice rythmer
Varie l'intensit de la frappe selon la taille de la note.
Duettissimo
Lorsque chacun matrise sa voix, inversez les rles.
~ fi
r1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Violon 1
4U
4
fi
U
r1
Reconnais-tu ce rythme? (voir Exercice rythmer ci-dessus)
Violon 2
r1
5.
f\
v
r1
40 fi
,-.0
19
~ R
~
Sol
f
forte
11if
d
blanche
mezzo forte
Le grand champion
Sur le compact dise, la musique remplit les mesures de silence. Compte les temps silencieux.
&
5~
lom
plage 49
Prpare l'archet
_ i
MP"'I'OIT:'!
i1
1
1 oel) plage
50
Joue l'cho
, ~
Le rock des cordes vide

Produis un son ample et rond.
10
plage 51
(1'111 plage
52
9,~
f
Remarque:
&i~-I-~-I= forte = fort
i1
1 1 -
1 ~
Troisime doigt sur la corde

Place l'annulaire sur la touche comme indiqu sur l'illustration ci-contre. En le plaant sur la corde de La, tu obtiendras la note R. En le plaant sur la corde de R, tu obtiendras la note Sol.
Les deuxime et troisime doigts sont placs cte cte, sans espace.
20
C'est ainsi qu'on crit les nouvelles notes. Les chiffres au-dessus des notes correspondent aux doigts utiliss pour jouer ces notes.
R sur la corde de La
~
R Sol sur la corde de R
Sol
lom
plage 53
,i_lll~
1"1 3 2 1"1 323
Joue cette srie de notes lentement et en coutant bien l'enregistrement sur compact dise. Augmente le tempo progressivement. Tu peux choisir, dans un premier temps, de travailler cet exercice en pizzicato.
Refais cet exercice sur la corde de R. Attention! les notes changent et l'accompagnement sur le CDn'est plus compatible! La m~lodie reste la mme, mais sonne plus bas.
,i~
10
plage 54
(1
0m plage
55
Par monts et vaux
11if = mezzo forte

=
moyennement fort
Une blanche dure le temps de deux noires
plage 56
plage 57
Sur la corde R
3
in
11if
Il
Arithmtique rythmique
Inscris dans chaque case le rsultat (en note) de l'addition ou de la soustraction que tu viens d'effectuer.
1 j
Il
+
j - j
n +.J
J-
(rponse p. 60)
21
2 4
r
note pique
mesure deux -quatre
Tu peux ds prsent te procurer le recueil Famous Tunes !
Chansons enfantines
p/Q.d'
1 dl
!
~
~~~
loQ) plage 59
Je
Pose le
r1
oiqt
d,,,"m,
Joue l'cho
~ ~
lot
plage 60
(1
0m plage
61
Baignade dans la mer
~I~!~
~~!~~
Joue et compte
Laisse l'archet sur la corde pendant les temps de silence. Continue d'exercer une lgre pression sur l'archet pour que la note suivante soit ample et ronde. Lorsque tu matrises ce geste, opte pour des coups d'archet plus courts et plus rapides .
lot
plage 62 (1
0m plage
63
Fin prt!
r1
V
t 1J..
r1 ~
22
Prpare-toi jouer la note suivante pendant le soupir.
'6
i
V
r1
~
~y~
t Le point
tj .
l
,.,
1
r':
1
,.,
r1
S 1
1
~
~ V
1
r1
V
sous la note indique qu'elle est joue courte et pique.
l~l~ltf,,
V,
:n
Mesure deux-quatre
Une mesure deux-quatre est toujours compose de deux temps.
Exercice rythmer
Varie l'intensit de la frappe selon la taille de la note (notes en gras, petites notes). Compte voix haute.
1"
plage 64
(1
m plage
65
La poupe d'Anne-Lise

Dans cet exercice, l'cart entre les notes est relativement grand. Veille descendre et lever les doigts en mme temps.
lod1 pl.g, 66 3 ~
--l+---.r---&!~_
~ l ----.:..--
i i
Et hop!
1.plage
r1
67
(1
m plage
68
~~ ;i~J~J~~~J
Vi.
~J~J~~2J~
Y"~g
O sont les barres de mesure ?
Place les barres de mesure aux bons endroits puis joue les deux airs.
~t~
Il
i~r
,i~i~i~
r
(rponse p. 60)
23
~i~
Leve (ou anacrouse)
3 4
D.C. al Fine
D
Prparer l'archet Respiration musicale
Mesure trois-quatre
Da Capo al Fine
lod)
plage 69
1_'_
n
2 J
Le triple saut
..
, 1
lod)
plage 70
Joue l'cho
le passage puis joue-le. Voici les notes utilises : ~
coute attentivement
lod)
plage 71

Cet exercice doit galement tre travaill sur la corde de R.
_ &i
fose les 1:'(OIS JOI81:S eK.~~e 1:e~ps. ]....AIsse les JOI81:S 1:0lAjOlA,(s lA-JesSlAS Je lA wde. A
# #
Lve-toi
Gj
Si la premire mesure d'une porte est incomplte, on dit que le dpart est en leve (ou en anacrouse). Ce morceau commence sur une leve de deux noires.
Plage72
lom
plage 73
'ZI
,n
24
Fm
I .~
~
I' I
. E!f
respiration musicale
,J'~~====
:1
Mesure trois-quatre
Une mesure trois-quatre est toujours compose de trois temps.
Duo Rythmique
123
123
1 2
1 2
1. plage
74
(lo
plage 75
L'orgue de Barbarie
~J
i1
a~
~.fu_'
#
J~ll_l~
Oumpapa
--
_me
1. plage
76
Joue cet exercice de la premire la dernire mesure. L'abrviation D.C. al Fine, indique qu'il faut reprendre du dbut (Da Capo) et jouer jusqu'au mot 'Fine' (fin).
(1
m plage
71
i1
1
D.Ca/Fine
~~~=r=:;
11!f
~f_'l
11!f
Pizz'duo
Veille ce que ton pouce droit repose contre le manche. Pince les cordes avec l'index.
')
pizz
u
pizz.
I."..JI."..J
1",...1
-..!
I."..JI."..J
'"
. 4U 1063962 Je joue
u
du
..
..
25
violon !
p
~
doubles cordes
piano
decrescendo (diminuendo)
crescendo
10d) plage
78
En chemin
'''''''---''--1
9i
i
f 1+ 1= 2
Le violon a quatre cordes. En gnral, le violoniste joue sur une corde la fois. Le mode de jeu en doubles cordes consiste jouer sur deux cordes simultanment. Pour ce faire, imagine qu'il y a une autre corde entre la corde de La et la corde de R. Essaye de la jouer. N'accentue pas la pression sur l'archet. Essaye de jouer sur les deux cordes, les yeux ferms.
:1
L'avant-bras joue un rle fondamental.
~-~
,. i!
n
En double
.
0
~
n
~
:~
1 1 :~
~ti
26
10 plage
il
79
(1
0m plage
80
Intrada
_:~
f
Polka Da Capo
t
decrescendo: en diminuant progressivement le son
piano = doux
=
10 plage
81
(1
0m plage
82
Fine
5&ff~~
~Hi~
D.C. al Fine
~4i
~ plage 83 (1
~Hil
0m plage
84
Une valse longue
i
11!f
J~il_
p
2
~tl
11!f
** ~
crescendo: en augmentant progressivement le son
Maestro et le chiffre magique

Inscris au-dessus de chaque note le doigt correspondant, puis additionne les chiffres. Quelle est la somme totale?
&1
; ~
(rponse p. 60)
27
11.
~ ~
1[2.
~:~~
Joue cette section la 1" fois.
1
changement de corde
Joue cette section la
a- fois.
~~i
9
&
loID
plage 85
Monsieur 100 volts
;j ~
10(1)
plage 86
Joue l'cho
coute attentivement le passage puis joue-le.
Voiciles notes utilises :
Entoure le bon chiffrage de mesure:
t/~
(rponse p. 61)
Changement de corde
Nous avons utilis plusieurs reprises le terme mouvement circulaire (bascule). Pour changer de corde tout en jouant, bascule ton bras pour atteindre la corde sur laquelle tu souhaites jouer. Le mouvement doit tre fluide.
Remarques:
Le mouvement circulaire est effectu avec l'avant-bras sous l'impulsion du coude. Si le geste est bien fait, ton bras imite une roue qui tourne.
La ronde du violon
Travaille le mouvement dans le sens des aiguilles d'une montre (tir-pouss), puis en sens inverse (pouss-tir).
19
&1
28
plage 87
(10(1)
plage 88
Le mal de mer
&1
Joue cette section la 1~fois
.~
Joue cette section la 2- fois
wif
1L
112.
~I
~fr~
:~
Tic-tac
Place les signes de respiration aux bons endroits.
plage 90
plage 89
(10(1)
&i~_~
~ ~
+---+
Contre la montre
n V n
V
&1
&INJ
~~
@f-
En synchro
fi
ev V
n
1 1
...
. .
fi
!J
"
29
lm
quatre doubles croches
d.
blanche pointe
~--r==
glissando
&(J J JiJ}Ul t
0
1 (8
plage 91
Le grand champion
J 1#JTIWJWU.J DE 3 '1 -
1 ~
~ 1 0l
0
11if
plage 92
Joue l'cho
coute attentivement le passage puis joue-le. Entoure le bon chiffrage de mesure :
Voici les notes utilises:
t1~
(rponse p. 61)
Exercice rythmer
Ce groupe de doubles-croches
Les doubles-croches
est jou pendant le temps de deux croches.
1=
sont relies par deux barres de groupe .
10d! plage
93
Vite & vif
&i
if
Fine D. C. al Fine
~I-I-I-I-I
Double jeu
Le coude dirige le geste. L'archet dessine une ligne droite.
&i
30
10' plage 94 (1od) plage 95
Festivo
&1if
~Fineny
p
~ n
..
y
..
'_
if
~~if
D.C. al Fine
1
lod) plage 96
#
Old McDonald
&1
~
pizz.
Glisser sur les cordes

Remarques:
Fais glisser ton doigt sur la corde en montant vers le corps du violon. Cette technique consistant passer d'une note une autre en faisant entendre tous les sons compris entre deux notes s'appelle le glissando. Fais un glissando sur les cordes de La et R. Ton pouce suit le mouvement sans se crisper. 1'
plage 97
lo
plage 98
Le point (aprs la note) augmente de moiti la dure de la note.
.
~o
Valse glissante
r
V
, ~n
Le coude gauche est plac sous le violon. Le doigt appuie lgrement sur la corde tout en glissant.
y","
V ~I""'--ft~
rtJ\~
~-~
r"1
J~
o
ft0 ~n : : :
~-~~~
pizz. pizz. pizz. / arco / arco / arco
r"1
V~_
r"1
r"1~
Maestro en concert
coute les trois airs enregistrs sur le compact dise. Entoure le bon chiffrage de mesure et indique si le morceau est jou pizzicato ou arco.
plage 99
1mesure Il mesure Il mesure
t /! a/! ! /!
(rponsep. 60)
31
A propos du violon
Regard sur le pass
On ignore son origine exacte, mais on jouait des instruments cordes en Europe ds le Moyen ge. Les premiers violons furent construits en Italie vers 1550. Au fil du temps, le violon subit des changements et amliorations pour un meilleur confort de jeu. Les violons anciens taient directement placs sur l'paule, sous le menton. Aujourd'hui, on utilise une mentonnire et certains violonistes optent galement pour une paulire. Quant l'archet, il s'agissait souvent d'un simple bton recourb sur lequel on fixait une cordelette. Les archets anciens taient plus courts que ceux que nous connaissons aujourd'hui.
Naissance d'un violon

Les matres luthiers conoivent et construisent le violon dans son entier partir de divers bois communs, secs depuis au moins cinquante ans, pour que l'instrument soit stable. Les diffrentes pices de la caisse sont ensuite assembles par collage (colle animale). L'bne d'Afrique, un bois trs dur et dense de couleur sombre ou noir, est utilis, entre autres, pour la touche. Une fois la caisse finie, le luthier applique diffrentes fines couches de vernis. Le violon est garni de cordes en boyau entoures d'un fil de mtal trs fin (acier, aluminium ou alliage l'argent). On utilise galement des cordes en acier ou en matire synthtique. La baguette de l'archet est gnralement en bois. La hausse est souvent incruste d'une nacre, d'or et/ou d'cailles de tortue.
Les matres luthiers

Le violon, que nous connaissons aujourd'hui, vit le jour Crmone en Italie partir du milieu du XVIesicle sous l'impulsion de la famille Amati. Niccol Amati (1596-1684), le membre le plus connu de cette famille, eut pour lve Antonio Stradivari (1644-1737), le plus grand matre luthier de tous les temps, crateur de plus de cinq cents violons. Giuseppe II Antonio Guarneri, dit Giuseppe Guarneri del Ges, le reprsentant le plus clbre de la famille Guarneri, produisit galement de merveilleux violons. La lutherie s'tendit d'autres pays. Des coles de luthiers apparurent tt en France. Les deux plus grands matres furent Nicolas Lupot et Jean-Baptiste Vuillaume. L'Autrichien Jacob Stainer est considr comme le premier grand luthier du nord des Alpes tandis que le nom le plus connu de la lutherie anglaise est celui de la famille Hill.
Antonias Stradiuariu. Cremonenfic Faciebat Anno 17/3

Les violons de Stradivari sont tiquets de cette manire.
~~ Viva fui in silvis, Fui dura occisa securi. Dum vixi tacui, Mortua dulce cano. maintenant
Jadis je vivais dans les bois, une hache cruelle m'a tu. Vivant alors, je me taisais, mort, doucement je chante.
32
Du pass au prsent
Observe attentivement les deux violons et trouve les six diffrences. Pour t'aider, nous t'indiquons la premire diffrence.
Pass
Prsent
Les 6 diffrences :
Les cordes
(rponse p. 61)
33
~
-- Corde de Mi Changement de corde
~
Pizzicato de la main gauche
rn
1 croche + 2 doubles-croches
Tu peux ds prsent te procurer le recueil Classical Pieces !

2 d>
0
,I~
1T!f
2(1)
plage 6
plage 5
La grande traverse
V
11.
112.
-
~i:~i~
Joue l'cho
Voiciles notes utilises:
,~
t 1i
(rponse p. 61)
La corde de Mi
La corde de Mi (la chanterelle) est la plus fine et la plus aigu des quatre cordes du violon. Pour jouer sur la corde de Mi, baisse lgrement le bras droit. Attention, ton paule ne bouge pas. L'archet est toujours pos sur la corde entre le chevalet et la touche.
Deux par deux
'1 S_7~_8 '1

2d>
plage 8
Country Dance Double
Fine
'1
34
Duo rythmique
a
~
J
plage 9
2 d)
0
plage 10
Scandic
.
.,
= pizzicato de la main gauche
i'"!f
f
Du R au R
~
1 1
Cette chelle de notes forme une gamme
chelle double
~
'\
1 1
,
1 1
1 1
1)
'"!f
. U
9.
"l
'"!f
1 1
"l
"
1
1,..0oooO
tJ
Musique la carte
Joue les deux fins proposes et choisis le trac que tu prfres pour crer la plus charmante de toutes les mlodies.
I,~iill ~iil-',_ii~
\ " J"~"t m,;t. te"1P<OP" fi""
'"
TP"""t ,. "'''' '~~
1063962 Je
joue du violon !
35
~ 501#
La
~
I'armature
Fa#
2
0
plage 11
D'une corde l'autre
&1
2(1)
plage 12
Joue l'cho
Voici les notes utilises :
a/!
(rponsep. 61)
:1
plage 13
plage 14
&~' t~
---: i=Lf~ =
_~r
n
Air fantmatique
~'ifi'ij i i
n
Pour jouer sur les quatre cordes, le coude gauche bascule lgrement sous le violon ( gauche ou droite, en fonction de la corde atteindre).
Position du coude Corde de Mi 2.

plage 15
Position du coude Corde de Sol
(20
plage 16
La sauterelle
+
areo
H~I~
~i~
36
+
4444
+
~
r1
areo
Nouvelles notes
Les trois nouvelles notes sont toutes joues sur la corde de Mi. Place tes trois doigts sur la corde de Mi comme appris prcdemment. Cela signifie que tu sais jouer trois nouvelles notes maintenant. En effet, en appuyant sur la corde avec le premier doigt, tu obtiendras un Fa# ; avec le deuxime, tu obtiendras un Sol] et avec le troisime, un La.
Fa~ SoU La
~
5
2 ej
0
plage 17
L'Ami
mf
La gamme de La
2.
plage 18
(20(& plage 19
La navette spatiale
&1
i
2 dl
0
--=========
mf
--;~
nliSS~
D'
p
plage 20
La marelle
+ + + +
L'armature est place au dbut de la porte la suite de la cl dans un ordre prcis. Elle altre toutes les notes de mme nom dans tout le morceau.
.,
f
1063962
mf
11if
37
Je joue du violon!
i1
~ ~
demi-pause replacer l'archet rapidement
~
La corde de Sol
~
Le quatrime doigt
20d)
plage 21
Ah, vous dirai-je Maman
mf
f Replacer l'archet rapidement

1/
Ii, ~,,(J
/10
Lorsque plusieurs notes joues en tirant s'enchanent, il faut replacer l'archet rapidement avant d'attaquer la note suivante. Le mouvement doit rester fluide.
9
~~
r
fn
plage 22
t2J.
n
plage 23
n
n
SM
Madame Bougon
n n nVn n
tLad demi-pa~se
vau
eux soupirs.
nVn
nVn
nVn
~f
Le quatrime doigt
Place le petit doigt sur la corde de La comme indiqu sur l'illustration ci-contre. Laisse suffisamment d'espace entre le troisime et le quatrime.
prsent, tu connais le premier schma de doigts. la page 64, tu trouveras un aperu des schmas de doigts.
38

Joue d'abord pizzicato puis arco. Soit attentif au son de la note produite avec le quatrime doigt. Est-il identique celui de la corde vide?
~:~:~:~
20dJ
plage 24
Un doigt aprs l'autre
2-----
M~
plage Il
Gymnastique de l'archet
Tu as dj jou cet exercice sur deux cordes (voir Leon 14). Travaille-le sur une seule corde et ajoute le petit doigt. La mlodie sonnera de la mme manire. Joue par cur.
4
9
~
plage 25
( 20
plage 26
Les giligilis
~ 4 4 4 4 ~ 4
3----------------
~
2 -------------------------------------
f
~
_l:~
p
~ 4
------========== f
---===========
Tous solistes!
o o o
~
Lorsque tu joues les diffrents passages pour la premire fois, joue forte. la reprise, joue piano. Amuse-toi bien avec les cordes vide!
-' f'I ,u.
..,..
~
0 0 0 0
o
~
.H. ;. ;.
4!J 1 ,u.
~
0 0

1 1
0 0
... u
,if
.+1.##
[1.
z ~~
tJ
][2.

1 1
===== =====
1 1
===== =====
1 1 1 1 1

1 1
f'I ,u.
lU

39

Joue d'abord pizzicato puis arco. Soit attentif au son de la note produite avec le quatrime doigt. Est-il identique celui de la corde vide?
~:~:~:~
20d)
plage 24
Un doigt aprs l'autre
a
6
~
plage 11
Gymnastique de l'archet
Tu as dj jou cet exercice sur deux cordes (voir Leon 14). Travaille-le sur une seule corde et ajoute le petit doigt. La mlodie sonnera de la mme manire. Joue par cur.
4
plage 25
(20(1)
plage 26
Les giligilis
~ 4 4 4 4 ~ 4
3----------------
~
2 ---------------------------------------
f
~
_t:~
p
--========= f
~=========
Tous solistes!
Lorsque tu joues les diffrents passages pour la premire fois, joue forte. la reprise, joue piano. Amuse-toi bien avec les cordes vide !
Jo>
-.,... ~
0
1
o
~
o
~
1
~ .++ . ~ ~
.....J
Jo>

1 1
0 0
0 0
0 0
....
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++ . ##
z
'"
11.
c::::t:::::I:::
1
Il2.
.;.
u
'\ Jo>
1 1
c::::t:::::I:::
1
c::::t:::::I::: c::::t:::::I:::
1
1063962 Je joue du violon /
".
39
ritenuto
Arpge
en retenant le mouvement
2 d)
0
plage 27
Chanson de printemps
~i~
~I
f
2(1) plage
28
Joue l'cho
coute attentivement le passage puis joue-le. Entoure le bon chiffrage de mesure:
Voici les notes utilises:
,~
i /!
(rponse p. 61)
Avec piano
Pour jouer des notes en valeur longue, les coups d'archet sont plus longs. Utilise la partie indique sur le schma de l'archet. L'archet dessine une ligne droite parallle au chevalet. 20.
plage 29
(20
plage 30 4
l'
JI
Il.
112.
rt
--
f
Gymnastique de l'archet -
====Variation n" 1
o
4 0
ritenuto
~I
Reconnais-tu cette mlodie (voir Leon 15) ?
40
Improvisation
Improviser signifie inventer sa propre composition . Dans la deuxime moiti du morceau intitul Rock Beat, tu vas devoir improviser. Tu peux te servir des notes indiques sur la porte. Varie les rythmes et sois attentif au style des morceaux enregistrs sur le compact disco
Rock Beat
Marque bien les rythmes de ce morceau. Joue en doubles cordes. La corde de R (ligne du bas) est joue vide. La corde de La (ligne du haut) ncessite l'utilisation d'un doigt de temps autre en veillant ce que ce doigt ne touche pas l'autre corde.
20S
plage 31
~-~-~~-
~7
f
-
Fine.
U::":",
.
h
b. D. C. al Fine
f
Arpge
La cloche indique la fin du solo
Les notes en couleur correspondent aux notes qui forment l'arpge de la gamme de R. Joue la gamme puis l'arpge.
~ 6SM,~y d.e.joue."( ce.{; e.xUctce.
pM
CU"(
Arpge en canon
Le deuxime violoniste commence jouer lorsque le premier a atteint le symbole 'W.
~W&~ ~.~~
~~U
Premire compostion
Complte chaque mesure avec une noire de ton choix pour obtenir une belle mlodie.
m ~
5
1063962
,IJ-~_'~,
~
ij
J
:~
Fr~
9
41
(rponse p. 60)
Je joue du violon
&
1
1
23
1
et Do (sur la corde de Sol)
La, Si
~
harmoniques
long - court
2od)
plage 32
Pour Carrie
Pr~~
~~~
--======::= ~
-=== ===-
-===
:::::::=-
ritenuto
2Cl!
plage 33
Joue l'cho
t /~
(rponse p. 61)
Nouvelles notes sur la corde de Sol

Les trois nouvelles notes sont toutes joues corde de Sol. Place tes trois doigts (t. 2, 3) appris prcdemment. Pour jouer sur la corde le coude gauche bascule lgrement droite violon. sur la comme de Sol, sous le
&
1
1
23
1
La Si Do
20t
plage 34
(20d)
plage 35
La valse des ours
.
1 1--
f~~~.~
42
r-a-.
~~
Avec parcimonie
Dans cet exercice, il va falloir utiliser l'archet avec parcimonie. Joue uniquement avec la partie indique sur le schma de l'archet et ce quelle que soit la valeur de la note (longue ou courte). Le coup d'archet est donc plus lent pour jouer une blanche. (2.m,
plage 37
S
~v
plage 36
14'"
Fine
~~~~l~
:
m ~
m ~
D.CalFine
tl
Les harmoniques naturelles

Lesharmoniques naturelles de la pice suivante s'obtiennent en effleurant le milieu de la corde avec le petit doigt en extension sans appuyer sur la touche.
2 dl
0
plage 38
En bas, en haut
a
~ j,j.
Fluetto
o o
~
o #-
o -9
+1
#-
~
4
+=
+=
+=
#-
*-
-9
40
~ JO~
r1
#-
#-
,.
1 f\JO~##-9
~
o
L",...j
o
o
t=
t=
t=
#-
#-
#-
.iJ f\JO~#-
#-
1",.0.O
43
V
~
V
1
j j
3
1
"--"
--~~
Silence de plusieurs mesures 1 Leve
Si
sur la corde de Mi
Double pouss
2 dl
0
plage 39
Double nud
~~n
JO
#
f
=
i1 i1 i1 1 2
#~
=:::=-
H
if:
2tf)
plage 40
Joue l'cho
coute attentivement le passage puis joue-le. Entoure le bon chiffrage de mesure:
Voici les notes utilises :
i /1
(rponsep. 61)
Le Si sur la corde de Mi
En utilisant le petit doigt sur la corde de Mi, tu obtiendras la note Si. Le petit doigt reste la mme place qu'auparavant. Le petit doigt doit tre recourb de faon naturelle. 2 dl
0
plage 41 4
Cocotte en papier
#
Joue galement ce morceau sur la corde de Sol, mais sans l'accompagnement du CD.
:11
B~t
i1 001
i1
Gymnastique de l'archet - Variation n 2

040
i
44
20ft) plage 42
Deux doigts heureux
~;m:,:,:"..
nif
20d)
plage 43
~I~
~
rrarrn
3
1
noe.IFi"!
Trois la maison ,.,
~!~!v
7 4 4
C
4
r
. P me
D.C. al Fine
Il
l ---
Le chiffre au-dessus du signe indique le nombre des mesures de silence.
Double pouss
Joue l'exercice suivant. L'archet reste immobile entre les notes. La sonorit est mordante. V
~
V,.,
,.,
V,.,
,.,
V,.,
~~
plage 44
(20
plage 45
1=1
V
Queen Mary
V
f'
~4
o
Cette leve est joue en poussant.
nif
VV
~_:~
20cb plage 46
Dicte trous
't hf
coute les sons et inscris les notes manquantes correspondantes dans chacune des mesures. Toutes les notes sont joues sur la corde de La. Une fois les mesures compltes, joue la ligne entire.
'
t?===@E ~
~
(rponse p. 60)
45
mp
~
Legato mezzo piano
Un doigt pos sur deux cordes
2 d)
0
plage 47
Adieu coucou
f
~o
r1
r1
r1
404
~tatat4}tm 2-------------------------------------------------piz z.
Legato
Legato signifie li. Le legato est indiqu par une ligne arrondie, la liaison.
Deux ou plusieurs notes lies sont joues d'un seul coup d'archet. n est ~ donc important de veiller une bonne subdivision de l'archet. Les doigts dterminent le mouvement rythmique. Travaille cet exercice sur toutes les cordes.
V
j
. ; ~
1 _i ,
20.
plage 48
(20(1) plage 49
Le charme du legato
0
~-~;
r>
mp
mezzo piano
moyennement doux
=======~_
~
Doris LaBelle
~'t~-~
f
20. plage 50 (~Plage 51
====~==-
Essaye de poser le quatrime doigt en souplesse sur la corde de Sol.
rI
~
~~~F
'
46
2 dl
0
plage 52
Deux oursons
4
cr
~
~~
~~~
. . . . .
Mlodie hongroise
v;:~
La petite note indique que le premier doigt est pos sur deux cordes en mme temps. La deuxime note est galement joue avec le premier doigt. Pose le premier doigt sur une corde imaginaire entre les cordes de R et La.
plage 53
(2o(b
plage 54
r1
~9=If f
f
, 1\ .u.
~=ij ~
P
Duo nordiste
V r1
,
1
U
1\ .u.
f r1 f
P
V
"-./
'u
j ~~
4~
,
'-' ~
4,
"-./
,
f"-.../
u 4
'\ .u. ,0
,
~ '-'
--::l J
(;,1
--t
f
Plus long ou plus court?
Dfinis la longueur du coup d'archet en comparant chaque note celle qui la prcde. Est-il plus long (L), plus court (C) ou identique (1) au coup d'archet prcdent?
~ ~
E
C
~ ~
~.
~ ~
v
(rponse p. 60)
1063962 Je joue du via/on!
47
2 (1)
0
plage 52
Deux oursons
4
~~
f
S
~~~
. . . . .
Mlodie hongroise
V:
:~
La petite note indique que le premier doigt est pos sur deux cordes en mme temps. La deuxime note est galement joue avec le premier doigt. Pose le premier doigt sur une corde imaginaire entre les cordes de R et La.
(20d)
plage 54
plage 53
il
~~=ij~ f
f
;fI.u. il
P
Duo nordiste
,
,
T
4,
,
1
v , 4 ,
p
V
~
" .u.
f il f
"-../
4,
---- '-'
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j " .u.
4~
~ ,w.
p
4,
,
"--' ~
f"-"
u 4
,4~
--
-'----1
"--'
--=r
;-
---"-
Plus long ou plus court?

Dfinis la longueur du coup d'archet en comparant chaque note celle qui la prcde. Est-il plus long (L), plus court (C) ou identique (1) au coup d'archet prcdent?
~ ~
s
C
~.
~J
D
(rponse p. 60)
47
,.
2 dt
0
,.,
,.,
J)
~
Changement de cordes, en legato
,-Noire pointe + croche
plage 55
Marche extraite de la Cantate du paysan
mrJ:ll.----.:.....:::::
,
J.-S. Bach
O \.
. ~.
'~.'
=
.1[2.
rrif
.
2(1)
plage 56
~.
l~
Joue l'cho
i /!
(rponsep. 61)
Changement de cordes, en legato

Le changement de cordes en legato s'effectue par lvation ou abaissement de l'avant-bras. Le mouvement de l'avant-bras dessine un huit couch. Ne lve pas l'paule. Le changement de cordes s'effectue par un mouvement fluide, sans accoups.
.
~
48
. .
~
. .
2. plage
57
(20d)
plage 58
Chant d'amour
po
11ff
I-
1---
==
=====~-
Duo rythmique
&
&
&
2.
plage 59
(20d)
plage 60
Alouette
11ff
"N'accentue
pas la note courte
=
20. plage
61
11ff
(20
plage 62
Voyage vers le Soleil

o
~-~-:~
11ff
0
=
11ff
~-~-~
f
=====n D.C alFine
t:
2.
plage 63
(20
plage 64
Point
4
Fine n
~Iif~~~~
=1063962 Je joue du violon!
====49
~
Do
~
Fa
r ~I
2od)
9
plage 65
Un gentil buffle
VV VV
1rxf2 Xp"-'"
lM
<:
",--. 4
-:
<:
"--"
.'-.../.
r"1
Gymnastique de l'archet ~ n
Variation n 3
r--0
r=. .
r--.
r"\
- 1
n
*
La nouvelle place du deuxime doigt
Pour jouer le Fa et le Do, le deuxime doigt est coU au premier. Les autres doigts restent leur place. Par consquent, il y aura un espace entre le deuxime et le troisime doigt.
Continue l'exercice par cur
2od)
plage 66 Attention! . Il ny a pas d'armature 2

Joue d'abord pizzicato, puis arco.
2
&1
50
plage 67
(20d) plage 68
Fado gravo
~_.:~
~
&I~.'~
La nouvelle place du deuxime doigt en combinaison avec le troisime

Lorsquetu joues avec le troisime doigt, le deuxime ne doit pas tre pos sur la corde. Avant de lever le troisime doigt, vrifie que ton deuxime est prt.
2 d!
0
plage 69
&1
"PAS A' espAce e~:tYe AwX' Aoi8h Cles Aoi8ts se tOL<CkeKtJ = Ae~i -tOK 1AK espAce eKtye AwX' Aoi8ts Cles Aoi8ts Ke se tOL<CkeKt pAsJ = tOK
2 dl
0
Canon
plage 70
Le deuxime violoniste commence jouer.
gJ
mf
f=r~
~Vll.
."
112
Les jumeaux
~~-j~
&1~ftJ_j
1063962
Pour que la deuxime ligne sonne comme la premire, tu vas devoir insrer quelques dises. toi de jouer !
1
(rponse p. 60)
Je joue du violon
51
6
1
1
~.
~
bcarre
1
Sol
Mesure six-huit
Soupir point
20d)
plage 11
Kol Dodi
DaC~o
~i -j.
:;j!~~4 0'
2(1)
plage 72
Il.
112.
Joue l'cho
Voiciles notes utilises :
t /~
(rponse p. 61)
Souplesse des doigts 2

0
Nouvelle note Sol
m plage
73
Le deuxime doigt touche le premier doigt. .
20. plage
74
(20
plage
75
Menuet ancien
~.
~
11!J'-"
~~~.I
f
76
ritenuto
(2 dl
0
20. plage
plage
77
.
,IL
Entre rires et larmes
bcarre
, '~
112.
~-~
52
- :~.
il
Duo rythmique
Dans une mesure six-huit, les premier et quatrime battements sont plus marqus.
Dans un six-huit lent, compte de cette faon:

~i -..,.......,
2
rapide, il vaut mieux compter de cette faon
Lucie a le blues) ( la page 63, tu trouveras des exercices rythmiques supplmentaires)
t Dans un six-huit
(voir page 54 -
2t
0
plage 78
(2 fll
0
plage 79
Le mnestrel
n
~
-
2
1
r>.
~,
.
1
~.
20t plage 80 (20
kff~
m
plage 81
~
Mini concert
Fine
r1
D. C. al F. me
La lune dort
tI ~
r1
I.....J
-4
-,
-+
u
1 1
4~
r1
I.....J
... ...
~
..........
-..J.
-+
"~
4U
9.
r--t
I......J
~
. U
... ...
......
-..J.
53
~ ~ Si~
bmol
n
croche pointe + double croche
plage 82
Lucie a le blues
~n
mF~
n
4
-nif~
n V
-1
~-~i'~
'"!f
18
'"!f
mp
r1
ri'
Eij. Ii' ~J.

'"!f
i~.
~ .
Gymnastique de l'archet - Variation n 4

il
L]
Nouvelle note Si~

Pour jouer cette note, utilise le deuxime doigt (nouvelle place) sur la corde de Sol. Pour abaisser le son du Si d'un demi-ton, on utilise un bmol. La nouvelle note obtenue est appele Si bmol (Sis). prsent, tu connais le deuxime schma de doigts. la page 64, tu trouveras un aperu des deux schmas de doigts. ~
Sip
2.
plage 83
(20411
plage 84
Dlice aux bmols
~~L=-~
7~
54
'f~:~
20dJ
plage 85
The Drunken Sailor

o
r"1
9&~in
&~
Exercice rythmer
( la page 63, tu trouveras des exercices rythmiques
supplmentaires)
plage 86
(2d)
plage 87
Scotland the Brave

4
5&~1~
9
~
area
plage 88 ~ plage 89
f
La basse se promne
r"1
t 1 l ~ l-
r"1
r"1
@ area
@
f~
l-
t l~larea
~
area
d1 f
2 o) plage
90
++
q*~p ~ ++
1 1
++
n
f - ~.
f .
du CD.
f ~
i
-
Jeu en miroir
Rejoue The Drunken Sailor un ton plus bas avec l'accompagnement Note ce que tu joues dans les mesures vides.
&i~
if
9&
(rponse p. 60)
55
20.
plage 91
Les contes de grand-pre

4
,~~!~
'I1!J
Vr;
nif'''-./
"-./
13
, ~===:::::~
=
2(1) plage
92
Joue l'cho
coute attentivement le passage puis joue-le. La premire note utilise est la note en couleur. Voiciles notes utilises: , ~ Entoure le bon chiffrage de mesure:
2/ f/9
(rponse p. 61)
2.
plage 93
(20
plage 94 o
La valse du flageolet (harmoniques)

0
~~i
~~~I
20. plage 95
m ~*
ritenuto
~.
~.
==========--
Rock miniature
4
f
7 """"'
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Fin~
~.*
~
f
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D.C. a/Fine
~
56
22
22
22
22
22
B~i 01
7 plage 96
plage 97
Blues glissant
~.f~
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=I===FI
...
n
22
I~
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~
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19 4
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2od)
plage 98 il
Sublime Beethoven
4
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4~
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Le Grand Cirque
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1 1 1 1
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101
1 1
-1 1 1 1 1 1
1 1 1 1
"
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1063962 Je joue du violon
57
Quelques clbres violonistes

XVIIe - XVIIIe sicles
Le violoniste italien Giuseppe Torelli est considr comme l'inventeur du concerto pour violon. Son clbre compatriote Antonio Vivaldi est entr dans l'immortalit avec Les Quatre Saisons. Pietro Antonio Locatelli, galement de nationalit italienne, a largement contribu au dveloppement de la technique violonistique travers ses nombreux ouvrages. Ces trois violonistes taient galement de brillants compositeurs!
Antonio Vivaldi
XVIIIe - XIXe sicles
Compte tenu des difficults extrmes de ses uvres, le clbre virtuose italien Niccol Paganini fut surnomm le diabolique . Le violoniste concertiste polonais Henryk Wieniawski vcut plusieurs annes Paris puis Bruxelles. Avec Charles de Briot, le Belge Henri Vieuxtemps est
Niccol Paganini
considr comme le fondateur de l'cole de violon franco-belge.
XIXe - XXe sicles Parmiles grands violonistes qui ont marqus les XIXeet XXesicles, on citera l'Espagnol Pablo de Sarasate, le Belge Eugne Ysaye, l'Autrichien Fritz Kreisler, le Russe David Oistrach, le Russo-AmricainJascha Heifetz, le Britannique Yehudi Menuhin, et les Franais Jacques Thibaud et Ginette Neveu.
Eugne Ysaye
XXe - XXIe sicles L'Isralien Itzhak Perlman, l'(excentrique) Anglais Nigel Kennedy, les Amricains Hillary Hahn et Joshua Bell, le talentueux Russe Maxime Vengerov, la jeune et brillante Nerlandaise Janine Jansen, les Franais Grard Poulet, Pierre Amoyal, Augustin Dumay et Laurent Korda. 6t
}1.1.o1
ble.1t
sa Y" l
58
Mots croiss
~11./6. 1. 14.
~---'---~~ ___ "-- _____ _ --~'--T ______'"
8.
....-2.
1 ~
1
~
12. 12. 14.
3.
5.
3.
....-1.
r-r-~ ~
....:...--
~ 1
u.-
15. 13.
7.
10.
'--r-
1
6. 4.
....-9.
r--
8.
r=:
-
1
13.
~ 1
9. 10.
1
2.
HORIZONTALEMENT
1. Synonyme de decrescendo. 2. Petite pice en bois supportant les cordes. 3. Dsigne la vitesse d'excution d'un morceau. 4. Tte du violon. 5 . Fine planchette de bois sombre sur laquelle passent les cordes. 6. Abrviation signifiant en pinant la corde . 7. Ligne arrondie qui unit deux ou plusieurs notes. 8. Lorsque le son est faible et doux. 9. Altration qui lve le son de la note d'un demi-ton. la. Musicien extrmement talentueux qui brille par sa matrise technique. 11. Termeitalien signifiant avec l'archet . 12. En augmentant progressivement le son. 13. Glissement d'un doigt. 14. Lorsque le son est puissant. 15. Partie en bois sur laquelle est colle la touche.
VERTICALEMENT
1. Altration qui abaisse le son de la note d'un demi-ton. 2. Artisan spcialiste de la fabrication des instruments cordes. 3. Compose d'environ 150 crins de cheval. 4. Reprendre du dbut. 5. On y pose le menton. 6. Indispensable pour jouer sur les cordes. 7. Altration qui annule l'effet de toute autre altration place dans une mesure. 8. Sans elle, l'archet ne produirait pas le moindre soin. 9. Elles s'appellent Sol, R, La et Mi. la. Qui indique l'interruption du son. 11. Paganini, entre autres, le matrisait merveille. 12. Refaire pour s'exercer. 13. Accord o les notes sont joues rapidement les unes aprs les autres. 14. Personnage important de cette mthode qui sait tout sur le violon.
59
Rponses aux jeux

Touch!
IIIUJI
~
1/;'
Maestro et le chiffre magique
1 2 3 2 0 1
2 0 1 2 1
0 2 1 3 1
3 2 1
31
~1iI
~
Jeu mlodique
lIIIfJII
Maestro en concert
Jeu mlodique
~II
1 iii Il
mesure : mesure a :
@I
3 4
3 4
pizz.
le)
arca
. i 100
C)I
pizz.
mesure :
100
le)
Il iii
d
ou
IIIIIIJI
Premire composition
n
Notes en couleurs
. d . d
.
d
.
1
. el
el
n existe
plusieurs solutions .
lUI
Fais ton choix
lIIIiJI
Dicte trous
~
Jeu de lettres
IIIUJI
Plus long ou plus court ? si mu la tion r u s si te la ve-g la ce S mi ra mi s
<c::
Il
J+
~
=0
~
l
Arithmtique rythmique
iii
J _ =J
Il n+ J=
ID
J
~
Les jumeaux
!,-..,.v
J _ n=
O sont les barres de mesure ?
ri
iii
60
lIIfDIII
Jeu en miroir
n
"'!f
n
Joue l'cho
10
(!); i
I
i
@/i
lIIIlJI
10
); i
@I
t 1 i I@
..,.
r;.f-U R L
iilii!Elil:1DI,iiM4 ,\'
...--Les 6 diffrences:
Mots croiss
1.
!4.
.. ....-e N U
les cordes la volute la mentonnire le cordier l'archet

5.
111::
R 1-e 1-H 1--
Rie
M A
0 L
12.
12.
e
3.
E
1--
14'F
T f-f-E f-1 H
M 1--
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H
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la touche
1u
C
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T f-R
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1063962 Je joue du violon
61
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Le violon et l'archet

sont les noms des quatre cordes du violon.

\ chevilles barre d'harmonie me

fond (dos) L'archet

Observe ton violon

OOlAex '?'lA uioloa = Ha. e.K Al;1:ioK

Commentposer le violon sur l'paule?

Lve le violon au-dessus de ta tte, comme des haltres.

Comment tenir l'archet ?

j;.A((;ke.{; est le. p'(oloK0e.~e.I\.{; J.e.

1063962 Je joue du violon!

en pinant les cordes

Souplesse des doigts

Invente de nouvelles combinaisons.

Les premiers sons

Les compact dises

1063962 Je joue du violon !

Pincer toutes les cordes en mme temps

coute attentivement le passage puis joue-le. Voiciles notes utilises:

Bouger les doigts sur l'archet

Tiens ton archet correctement et imite le mouvement oscillatoire de l'essuie-glace.

( la page 62, tu trouveras des exercices rythmiques supplmentaires)

Pince, pinons, pincez

1063962 Je joue du violon!

coute attentivement le passage puis joue-le. Voiciles notes utilises:

Mouvement de l'archet Remarques:

mouvement de l'archet qui conduit de la pointe au talon.

mouvement de l'archet qui conduit du talon la pointe.

1063962 Je joue du violon!

Changement de corde pendant que tu ne joues pas.

Amlie pour toujours

Vrifie toujours la position de l'archet avant de commencer jouer. 1

d'un arc- en- ciel aux

( la page 62, tu trouveras des exercices rythmiques supplmentaires)

1063962 Je joue du violon!

reprendre partir de ce signe

Premier doigt sur la corde

Sol R La Mi 10d! plage

Gymnastique des doigts sur la corde de La

Simple comme bonjour

Gymnastique des doigts sur la corde de R

Plus jamais seul

1063962 Je joue du violon!

coute attentivement le passage puis joue-le. Voiciles notes utilises:

Deuxime doigt sur la corde

10d) plage 39 ~ Do#

Gymnastique des doigts sur la corde de La

'g,'.m~' '" "

Laisse le doigt sur la corde

Jean 1 & Jean II

( Gymnastique des doigts sur la corde de R

( la page 62, tu trouveras des exercices rythmiques supplmentaires)

Reconnais-tu ce rythme? (voir Exercice rythmer ci-dessus)

coute attentivement le passage puis joue-le. Voiciles notes utilises:

Le rock des cordes vide

&i~-I-~-I= forte = fort

Troisime doigt sur la corde

R Sol sur la corde de R

Souplesse des doigts

Par monts et vaux