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    LES VERBES EN FRANAIS :

    Prsent dindicatif :
    Verbes en er / dsinences e, es , e ,ons, ez, ent
    Verbes en ir/ dsinences is, is, it, issons, issez, issent
    Verbes irrguliers IL FAUT LES TUDIER.
    Attention ! il faut faire la diffrence entre les verbes ir de la 2me et la 3me conjugaison
    EX : grossir : je grossis

    dormir : je dors / venir : je viens

    LImpratif :
    Trois personnes : 2me singulier 1re et 2me du pluriel
    Ex : aimer aime/aimons/aimez
    tre : sois/soyons/soyez

    Ex : se lever lve-toi, levons-nous, levez-vous mais (ne te lve pas)

    finir : finis/finissons/finissez

    Attention NE PORTE JAMAIS LE PRONOM PERSONNEL ! Les verbes du premier groupe vont perdre la -s le verbe aller aussi Ex :
    va/allons/allez mais on dit Vas-y !
    Rviser les impratif irrguliers avoir/savoir/tre
    LImparfait :
    Formation radical de la 1re personne du pluriel du prsent dindicatif plus les dsinences : ais, ais, ait, ions, iez, aient.
    Le verbe tre ne suis pas la rgle on prend le radical du participe t

    Le Pass compos
    Formation auxiliaire plus participe (tre ou avoir). Reprer sur les particularits de ses constructions. Attention noubliez pas laccord des
    participes avec tre en genre et en nombre avec le sujet et avec avoir prcd dun complment dobjet direct.
    Natre/mourir, aller/venir, entrer/sortir, rester /partir, monter/descendre,
    verbes pronominaux.

    passer/ tomber/ tourner/arriver /devenir (drivs) +tous les

    Le futur :
    Radical plus dsinences ai, as , a, ons, ez, ont
    Attention aux particularits des verbes de la 1re conjugaison et aux futurs irrguliers de la 3me conjugaison

    Le conditionnel :
    Formation radical du futur plus dsinences de limparfait ais, ais, ait, ions, iez, aient
    Priphrases verbales :
    Attention noublie pas les priphrases : venir (au prsent) + de + infinitif / tre (au prsent) + en train de + infinitif/ aller (au prsent) + infinitif

    Le subjonctif :
    Se forme partir de la 3me personne du pluriel du prsent de l'indicatif qui sert de radical pour les trois personnes du singulier et pour la 3me du pluriel.
    Verbes en er/ir/ 3me groupe
    -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent
    Attention il y a des verbes qui ont deux radicaux au 3me groupe

    que je parle/parles/ parle/parlions/parliez/parlent


    que je finisse/finisses/finisse/finissions/finissiez/finissent
    Mais :
    Que je boive/que tu boives/ quil boive/ que nous buvions/ que vous buviez/quil boivent
    Il y a aussi des verbes irrguliers que vous devez apprendre par cur : avoir, tre, aller, faire, savoir, pouvoir, valoir, falloir, pleuvoir.

    Avoir
    que j'aie
    que tu aies
    qu' il ait
    que nous ayons
    que vous ayez
    qu'ils aient

    tre
    que je sois
    que tu sois
    qu'il soit
    que nous soyons
    que vous soyez
    qu'ils soient

    Aller
    que j'aille
    que tu ailles
    qu'il aille
    que nous allions
    que vous alliez
    qu'ils aillent

    Faire
    que je fasse
    que tu fasses
    qu'il fasse
    que nous fassions
    que vous fassiez
    qu'ils fassent

    Savoir
    que je sache
    que tu saches
    qu'il sache
    que nous sachions
    que vous sachiez
    qu'ils sachent

    Vouloir
    que je veuille
    que tu veuilles
    qu'il veuille
    que nous voulions
    que vous vouliez
    qu'ils veuillent

    Falloir
    qu' il faille

    Pouvoir
    que je puisse
    que tu puisses
    qu'il puisse
    que nous puissions
    que vous puissiez
    qu'ils puissent

    Valoir
    que je vaille
    que tu vailles
    qu'il vaille
    que nous valions
    que vous valiez
    qu'ils vaillent

    Pleuvoir
    qu'il pleuve

    Conjuguez limparfait :
    -Quand on.(avoir) dix ans, on.(lire) beaucoup, on .(ne pas connatre) beaucoup de monde, on ..(croire) Papa Nol, on
    (obir) nos parents.

    Conjuguez au pass compos :


    Je ..(ne pas savoir) ouvrir la porte, alors, je ..(devoir) rester dehors toute la nuit, heureusement, je
    .(sendormir) tout de suite. Ds quelle ..(recevoir) son carnet, elle .(se mettre) pleurer.
    Conjuguez limpratif :
    . (ne jamais dire) tout ce que vous pensez.
    Si tu prends la route, .(tre) prudent, et .(conduire) attentivement !. Mademoiselle, moi vite
    (crire). Jacques, Antoine, . (se dpcher).
    Conjuguez au subjonctif :
    Mes parents insistent pour que je (faire) des tudes de physique. Je veux bien que vous(regarder) la tl ce soir mais
    jaimerais que vous (tre) sages. Je suis content que vous (venir) chez nous. Cest dommage que Paul
    (ne pas avoir) de bonnes qualifications.
    Conjuguez au futur :
    Sils continuent fumer, ils.(mourir) dans 10 ans. Quand j (arriver), j.(attendre) ma sur
    qui.(venir) la gare et on (aller) chez nos amis.
    Conjuguez au conditionnel :
    Bonjour je ..(vouloir) une chambre. J..(aimer) partir demain. Elle.(pouvoir) parler plus.
    Je (maigrir) si je sortait plus. Paul.(venir) si tu linvitais.
    Conjuguez au prsent :

    Marie (natre). Je. (se rveiller). Je.(craindre)la vrit. Vous..(dire)la solution. Ils
    (rflchir) sur la situation.

    Phrases :
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.
    8.
    9.
    10.
    11.
    12.
    13.

    El se ha levantado a las 9 :00h y ha tomado el desayuno a las 9:30.


    Juan no quera partir de Lucena sin su amiga Cristina.
    No podr comer con mis hermanos en casa de mis padres maana.
    Buenos das, quiero una habitacin para dos personas con jacuzzi.
    Yo s que tu sabes que el lo sabe.
    No irs al concierto, no saldrs de casa y no podrs escuchar msica.
    Quin ha bebido whisky? Yo, no poda esperar.
    Soy una chica, que viene y va por la vida sin suerte.
    Qu ests haciendo? Estoy jugando a la play en casa de mis primos en Cabra.
    El profesor de matemticas de este ao es ms guapo que el profesor del ao pasado.
    T has pensado que es un libro interesante y que era un buen regalo.() Lo siento pero no me ha gustado.
    Sabras decirme cmo se llama la capital de Portugal? Acabo de estudiarla hoy, creo que se llama Lisboa.
    Disculpe seora, pero no podr partir en el bus para Madrid maana. Pero voy a ir dentro de dos das.

    Activits:
    1.-Conjugue les verbes des trous et traduis les phrases.
    2.-Fais ton propre schma sur tous les temps verbaux.
    3.-Fais une recompilation de tout le lexique tudi pendant ces deux units.

    Bon courage !

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