1.2.6.

Le pronom personnel
Tableau des formes
personne

formes conjointes
sujet

formes
disjointes

complment dobjet
direct(=L.V)

complment dobjet
indirect(=MV)

Rflchi

1re p.s.

je

me (m)

moi

2e p.s.

tu

te (t)

toi

3e p.
masculin

il

LE

LUI

fminin

elle

LA

LUI

indfini

on

1re p.pl.

nous

Nous

nous

2e p.pl.

vous

Vous

vous

Se

lui

se

elle

se

soi

3e p.pl.
masculin

ils

LES

LEUR

se

eux

fminin

elles

LES

LEUR

se

elles

1.2.6.1. Avec un seul pronom personnel complment

Place du pronom personnel avec un seul pronom complment.
nerlandais

franais

>< AVANT
le verbe (auxiliaire aux temps composs)
Ik zie haar goed.
Je la vois bien. (c.o.d.)
Ik telefoneer haar niet.
Je ne lui tlphone pas (c.o.i.)
Ik heb hem gezien
Je lai vu
Ik heb hem niet getelefoneerd.
Je ne lui ai pas tlphon.
Ziet u ze ?
Les voyez-vous?
Zeg het niet!
Ne le dis pas!
APRES

Verbe + objet infinitif

verbe conjugu + pronom complment +infinitif
Ik kan haar schrijven
= Je peux lui crire.

Ik wil hen niet zien.

Verbe auxiliaire + pron. + inf. A +B
Ik heb haar kunnen contacteren.
Ik heb haar willen uitnodigen
(Cf. aussi les propositions infinitives)

Je ne veux pas les voir.

>< verbe aux. + particip pass + pronom + infinitif

Jai pu la contacter.
Jai voulu lui tlphoner.

325 Compltez par un pronom personnel sujet.

1. . venez ce soir?
2. .. ne voudront pas le faire?
3. Comment ont-. .pu faire cela?
4. . .chantes aussi ce soir?
5. .. .peut arriver dun moment lautre, le tyran.
6. Que . . le fassiez ou non, a ne mintresse pas!
7. . veux te laver maintenant?
8.. te recevrons 7 h.
9. .. . vas y aller toute seule?
10.. ... peux me lever maintenant?
326. Compltez par un pronom personnel sujet et mettez les verbes la forme correcte.
Une dame un petit garon qui joue devant la maison.
-... vouloir appeler ta maman, mon petit ?
- ... ne savoir pas si .. tre l, Madame. Mais .. aller voir ensemble.
.. entrer tous les deux, mais ne voir personne.
- . devoir tre sortie, dit le petit, mais pas depuis longtemps, parce que le tlphone est
encore chaud.
327. Evitez les rptitions en employant un pronom personnel. (cod / coi)
1. Est-ce que vous voyez cette femme blonde?
Oui, je vois cette femme blonde.
2. Vous avez brl ces papiers?
Oui, jai brl ces papiers.
3. Tu as cout la radio ce matin?
Oui, jai cout la radio ce matin.
4. Tu cherches ta femme?
Non, je ne cherche pas ma femme.
5. Vous avez signal ces fautes au rdacteur?
Oui, jai signal ces fautes au rdacteur.
6. Tu as offert ces fleurs ta femme?
Oui, jai offert ces fleurs ma femme.
7. Est-ce que tu as bien ferm les portes?
Oui, jai bien ferm les portes.
8. Tu as parl au prof?
Non, je nai pas encore parl au prof.
9. Vous avez dj dit cela aux lves?
Non, je nai pas encore dit cela aux lves.

10.Tu as achet tous les cadeaux toi-mme?

Non, je nai pas achet tous les cadeaux moi-mme.
328. Rpondez affirmativement (1-5) / ngativement (6-10) aux questions suivantes.
Remplacez les mots en italique par des pronoms personnels.
1. Est- ce quelle doit retenir1 ces chambres?
2. Est-ce quil veut vendre sa voiture?
3. Est-ce quelles ont demand les billets?
4. Est-ce quil dsire acheter cette ferme?
5. Faut-il enlever2 ces timbres?
6. Doit-il vendre sa maison maintenant?
7. Tu as mis les chaises ct du bureau?
8. Tu as offert ces fleurs ta fiance?
9. Tu as fait cette rdaction toi-mme?
10. Est-ce quelle peut soulever3 cette pierre?
1. reserveren 2.verwijderen 3. opheffen
.
329. Rpondez affirmativement aux questions et employez des pronoms personnels dans
vos rponses.
1. Tu as racont cette histoire mon pre?
2. Tu as adress cette lettre au directeur?
3. Tu as cd1 tes affaires ton fils?
4. Vous avez communiqu ma demande au directeur?
5. Vous avez donn les devoirs linstitutrice?
6. Vous avez envoy une carte postale vos parents?
7. Vous nallez pas annoncer la bonne nouvelle vos suprieurs?
8. Vous avez demand les renseignements lhtesse de lair?
1. overlaten

330. Marquez la bonne solution le, la, les = cod et lui, leur = coi.
1. Je lui / le serre la main.
2.. Jai rencontr votre mre et je lui/ lai parl de cette affaire.
3. Laisse cette tartine, je vais lui / la manger.
4.. Je ne vais pas lui / le tlphoner, je vais lui/ l crire une petite lettre.
5. Je lui / lai vue lhpital, mais je ne lui / la reconnaissait plus.
6. Tout de mme, cest votre mre: allez lui / la voir.
7. Le prof est fch parce que llve lui / l a menti.
8. Je lui / la pardonne..
9. Il lui / l a succd.
10. Il lui / la survcu.
11. Elle lui / le plat beaucoup
12. Dites- lui /-le de partir tout de suite.
13. Je lui / lai averti de ne plus venir ici.
1. Il lui / la menac de tuer.
15. Je lui / l ai flicit de son courage.
16. Je lui / le dispense dy aller.
17. Cette grippe lui / la empch de venir.
18. Il lui / l ordonn de partir tout de suite
19. Il lui / la persuad quil navait rien craindre de ce ct-l.

20. Le mdecin lui /le dfend lalcool.

21. Je lui/ le souhaite bonne chance.
22. Je cesse de lui / le rendre visite.
23. Cette fleur, je lui / lai cueillie moi-mme.
24. Il lui / l est venu en aide.
25. Son attitude lui / l a fait beaucoup dennemis.
26. Je lui / l ai trouv mort.
27. On lui / l a propos une place.
28. Je lui / lai remerci.
29. On ne lui / le donne pas son ge.
30. Je lui / lai aid dans ses dmarches.
31. Lamour lui / le donne des ailes.
32. Je lui / l ai associ mes affaires.
33. Leau lui / larrivait la taille.
34. Ce remde lui / l a fait du bien.
35. Je lui / lai convaincu de partir .
36. Je lui / lai mis en garde vingt fois.
37. Est-il possible de lui / le donner satisfaction?
331 Rpondez affirmativement (+) ou ngativement (-) en remplaant les mots en
italique par le / la ou par lui
1. Tu vas accompagner ta mre la gare? (+)
2. Lavocat a interdit son client de rpondre ces questions? (-)
3. Cest la ncessit qui a oblig cette femme daccepter ce travail? (-).
4. Le pre a refus laide quon lui avait propose? (-)
5. Le professeur a permis cet lve de sortir de la classe?( -)
6. Vous reprochez cette femme dtre rancunire? (-)
7. Vous avez invit votre mre la rception ? (+)
8. Le directeur a promis sa femme dacheter une nouvelle voiture?(-)
9. Tu as racont une blague ta voisine?(+)
10.Tu as flatt ton directeur? (-)
pronom personnel complment dun impratif.
impratif non ngatif
verbe+ trait dunion + pronom

impratif ngatif
ne+ pronom + impratif + pas

Ecoute-moi
Sers-toi
Tlphonez-lui
(formes : moi, toi.)

Ne mcoute pas.
Ne te sers pas.
Ne lui tlphonez pas.

332. Evitez les rptitions en employant des pronoms personnels.

1. Va chez ton pre et demande ton pre de venir nous voir!
2. Va chercher ta fille et dis ta fille de rester.
3. Prends la cuiller1 et mets la cuiller sur la table!
4. Cherchez les lves et dites aux lves dattendre un peu!
5. Prends ce livre et lis ce livre!
6. Cherchez votre femme et dites votre femme de nous rejoindre2.

1. lepel 2. zich voegen bij

333. Mettez la forme affirmative.

1. Ne te lave pas ici!
2. Ne me dis pas la vrit!
3. Ne te promne pas tout seul dans ce bois!
4. Ne me regarde pas!
5. Ne le paie pas!
6. Ne maccompagne pas!
7. Ne te tiens pas cette branche!
8. Ne te mets pas crier!
9. Ne nous crivez plus!
334. Substituez correctement.
Si tu viens, je te donnerai un verre.
ces filles
vous
cette femme
mes copains
ta mre
il
335. Compltez correctement par un pronom personnel.
1. Tu as cass les verres que je . . avais donns hier soir?
2. Est-ce quelles ont vraiment racont au directeur tout ce que vous . .. avez dit?
3. Tu nas pas reu ma lettre? Pourtant, je . . ai bien expdie.
4. Il na pas voulu accepter la proposition que je . . ai faite.
5. Est-ce quils ont bien rpondu aux questions que vous . . avez poses?
6. Il a vraiment perdu les clefs que je. . ai envoyes?
7. Voulez-vous dire au prof que je . . tlphonerai demain?
8. Avez-vous reu les cartes que je . . ai envoyes?
9. Je ne sais pas comment ils ont pu ouvrir la porte. Je suis sr que je . avais ferme clef!
336. Compltez par leur ( pronom personnel) ou par leurs (adjectif possessif).
1. Je . . ai envoy . . cahiers.
2. Il . . a demand demporter . . livres pour tudier . . leons.
3. Il . . en parlera demain quand ils viendront avec . . .parents.
4. Vous . . obissez bien?
5. Ils viendront avec. . amies.
6. Je ne . . pardonnerai jamais cette injure.
7. Ils ont oubli . . livres.
8. Je . .en parlerai demain.
9. Je . . poserai ces questions loccasion de . . examens.
10. Ils ont perdu . . cahiers et . . livres.
11. Aux membres du gouvernement de prendre responsabilits.
12. Les plantes absorbent par racines des lments nutritifs.

13. Je ai offert un beau cadeau.

14. Cen tait fini de .. esprances.
15. Nous .. avons fait rciter des vers.
16. Elle coutait froidement reproches.
17. Il a assur que la chose tait vraie.
18. Beaucoup de peintres faisaient excuter .. fonds de tableau par leurs lves.
19. Il prte volontiers de largent en cas de besoin.
20. Elle .fait signe dapprocher

337. Remplacez les mots en italique par des pronoms personnels vitant ainsi la
rptition du mme groupe nominal.
1. Lhomme salue le vendeur et demande au vendeur de montrer quelques oiseaux
parce quil veut acheter un perroquet1 au vendeur.
2. Jai promis un cadeau super ma femme pour son anniversaire. Mais je nai pas prcis
ma femme la nature du cadeau. Mme ses meilleures copines sont curieuses. Jai suggr
ses copines que a pourrait tre un oiseau mais jai galement dfendu ses copines den
parler ma femme.
3. Je vais offrir ce perroquet ma femme.
4. Ma femme reproche2 au perroquet de parler trop. Et vous savez, ma femme ne supporte pas
la concurrence.
5. Maman se fche3 souvent contre Marc, elle doit alors punir Marc, parce que Marc ne veut
pas obir sa mre.
6.Souvent les deux fils de Mme Durand se battent, alors Mme Durand laisse faire ses fils
pendant quelque temps mais quand elle entend pleurer ou crier ses fils, la femme
intervient. Et madame Durand est oblige4 de punir ses fils.
1. papegaai 2. verwijten 3. boos worden 4. verplichten

338. Remplacez les pronoms personnels par un groupe nominal (article + substantif)
Exemple : Je lai vu la gare. Jai vu le directeur la gare.
1. Je lai connue quand jtais Paris.
2. Je les ai crites il y a deux jours.
3. Je leur parlerai de cette affaire demain.
4. Ils ont oubli de les fermer.
5. Ils les ont tues dans une bagarre .
339. Traduisez
1. Wacht, ik telefoneer hem vlug.
2. We zien haar niet meer.
3. Zij hebben ons gefeliciteerd.
4. Wij zien hen zeer zelden.
5. Ik geef hem niets meer.
6 .Zij hebben haar nooit gezien.
7. Jij kent haar toch?
8. Ze heeft ons gesproken op het feest.
9. Ik verkoop haar niets meer.
10. Ze geeft me het boek niet.

340. Mme exercice.

1. Als hij het vraagt, dan zal ik hem helpen.
2. Als je komt, dan bied ik je een glas wijn aan.
3. Als je dat wil, dan zal hij je gehoorzamen.
4. Als jullie dat willen, dan zullen we jullie schrijven.
1. Zeg het niet.
2. Geef hun dat boek niet.
3. Was je niet in de keuken.
4. Laat hem het boek niet zien.
5. Laat ze (=agenten) niet komen.
1. Ik wil haar nu zien.
2. Ik hoor haar komen
3. Ik kan haar niet meer helpen.
4. Ik durf haar wel tegenspreken.
5. Ik zie haar vechten.
1 .Ik telefoneer hem onmiddellijk.
2. Ik ga hem onmiddellijk helpen.
3. Ik wil hem nu telefoneren
4. Ik hoor hem hoesten (tousser)
5. Telefoneer hem
1. Ze kan het doen.
2. Ze had het moeten doen.
3. Ze had het willen doen.
4. Ze had het kunnen doen
5. Ze heeft het niet durven doen.
341. Traduction de haar.
1. U moet haar zeggen dat ze veel moet spelen.
2. Men verwijt haar dat ze lui is.
3. Ik heb haar ervan overtuigd om veel te wandelen.
4. Verhinder haar van te vertrekken
5. Ik kon haar nooit bereiken over de telefoon.
6. Ik zal haar volgende week schrijven.
7. Hij heeft haar een klap gegeven. (gifle)
8. Ik verzoek haar te vertrekken.
9. Ik heb haar gevraagd om te antwoorden.
342. Traduction de hem
1. Ik wens hem geluk.
2. Zijn collegas geven hem sigaren
3. Zijn baas beveelt hem om door te werken.
4. Zijn vrouw omhelst hem en geeft hem een kus.

5. Beloof hem dat we hem vanavond komen bezoeken.

343. Traduction de hen, hun, ze.
1. Ah, die mannen!
- Je kan hen niet verhinderen om de hele avond naar het voetbal te kijken;
- Als je hun toestaat uit te gaan, dan maken ze er een gewoonte van
- Als je hun iets verbiedt, dan gaan ze zich beklagen bij hun moeder.
- Als je hun verwijt dat ze te veel in hun zetel liggen, dan doen ze alsof je ze niet horen.
- En als je hun vraagt om de afwas te doen, dan zeggen ze dat ze te moe zijn.
344. Compltez correctement
Tu ne mas pas cout, et pourtant avais averti(e).
Nous ne tavons pas coute, et pourtant
Tu ne nous as pas couts, et pourtant
Je ne tai pas coute, et pourtant
Je ne vous ai pas cout, et pourtant
345. Compltez par des pronoms personnels (sujet + complment)
Les gestes qui sauvent.
Une fois la victime sortie de leau, plusieurs cas peuvent se prsenter.
- Si le sujet est conscient1., .. est souvent en tat de choc. Alors, calmez et rchauffez
- Si la victime est comateuse et si.. respire2, placez en position latrale de scurit pour que
.. puisse liminer leau sale3.
- Si les sujets sont en tat de mort apparente4, placez .. sur le dos et ranimez . par le
bouche--bouche.
1 bij bewustzijn 2. ademhalen 3. zout water 4. schijndood

346 Compltez par un pronom personnel (sujet/ cod/coi)

1. Quand une lecture lve lesprit1 et qu inspire des sentiments nobles, peut dire que
est bonne.
2. La popularit, ... ai eue, mais a quitt.
3. ai un avis ... donner, toutes les fois que voudrez parler, taisez - !
4. Considre celui qui ... fait voir tes dfauts2 comme si ... ... montrait un trsor.
5. Attache3 au sage qui rprouve4 tes fautes, cest bien de frquenter5 un tel homme.
6. Les hommes ne attachent3 pas ... en raison des services que ... rendons, mais en
raison de ceux que ... ... rendent.
7. Dis ce que lis et ... dirai qui es, il est vrai, mais ... connatrai mieux si ... ...
dis ce que relis.
8.Si ... dsirez quune chose soit bien faite, ne faites pas vous-mme.
9.Il faut ... ressembler6 un peu pour ... comprendre, mais il faut tre un peu diffrent pour ...
aimer.
10 avez un bon ami, alors ne faites jamais de mal, si ... est en danger, avertissez ... et
protgez , si ... est en difficult, assistez et parlez
1. de geest verheffen 2. gebrek 3. zich hechten aan 4. afkeuren 5. omgaan met 6. gelijken

347. Evitez les rptitions en remplaant les mots en italique par des pronoms
personnels. (+EN /Y)

Les gardes du sultan arrtent un voleur1. Le sultan fait enfermer le voleur dans une pice. Il
dit ses gardes:
- Je ne veux pas retenir2 ce voleur longtemps. Il faut librer ou tuer3 ce voleur.
Mais, rpliquent les gardes, on ne peut pas librer ce voleur comme a. Cest
un voleur et il vaut mieux ne pas relcher les voleurs, il faut empcher4 les voleurs de voler de
nouveau. Dailleurs si vous laissez partir ce voleur, le peuple va tre mcontent.
- Daccord, rpond le sultan, je vais donner une dernire chance ce voleur . Si le voleur est
intelligent, le voleur pourra se sauver. Oui, je vais donner au voleur une chance de regagner sa
libert5. Mais je prfre dire cela au voleur moi-mme.
Le voleur, enferm6 dans une pice voisine, a entendu parler le sultan et ses gardes, et le
voleur sattend au pire7.
-Eh bien, voleur, je vais te donner une chance de regagner ta libert. Si tu ne profites pas de
cette chance, tu mourras. Je vais tenfermer dans une pice. Et tu dois essayer de sortir de
cette pice. La pice a deux portes. Ton sort dpendra de la porte que tu choisiras: une porte
ouvre sur la libert, une autre sur la mort. Je tenfermerai avec deux gardes. Les gardes te
laisseront choisir la porte que tu voudras. Mais tu as le droit8de poser une seule question et tu
dois poser cette question un seul garde. Et un garde dit toujours la vrit9 et lautre ment10
toujours. Bien sr, tu ignores11. lequel est le menteur.
Et dire que le voleur sen est sorti. En posant une seule question UN garde. Laquelle?
1. dief 2. vasthouden 3. doden 4. beletten 5. zn vrijheid herwinnen 6. opgesloten 7. zich aan het slechtste
verwachten 8. het recht 9 waarheid 10 liegen 11. niet weten

Dans les histoires suivantes, vous mettrez correctement les pronoms personnels.
348. Conversation tlphonique entre Claire et Sylvain.
-All, Sylvain?
-Oh Claire ? Comment vas ?
-Trs mal, . ai la grippe.
-Ben ! Et sors de ton lit pour appeler?
-Mais non, ai un prise tlphonique ct de mon lit. en ai une dans chaque pice.
-Ah bon !
-Le docteur a dit de rester au lit pendant quelques jours.
-On verra aprs?
-Bien sr. Mais dois arrter. crois que le docteur est l.
.. va .. examiner de nouveau.
349. Conversation entre Luc et Bernard.
Luc: Et le dimanche, Bernard, que fais ?
Bern.: ... promne un peu.
Luc: Avec tes amis?
Bern.: Mes amis? nai plus damis!
Luc: Et Alain ?
Bern: Celui-l! ... nest mme pas venu lenterrement1 de ma femme. croit que la mort
est contagieuse.
Luc: Pourtant, ton ami Alain vient de faire parler de lui. as lu dans les journaux?
Bern.: ne lis plus depuis la mort de ma femme.
Luc: Quant Alain, ... ai vu hier, ... ai parl dune affaire importante.
Bern.: Ne parle plus de cet homme ! a nerve que parles de lui!
1 begrafenis

350. Rien ne se perd.

Un Ecossais achte une serviette de cuir.
- ... lenveloppe? ... demande le vendeur.
-Non, ... rpond lEcossais, mais pouvez mettre le papier et la ficelle1 lintrieur.
1. touw

351. Ah! Les Ecossais!

Pourquoi les Ecossais ne veulent- pas servir de rfrigrateurs ?
Parce qu ... ont peur que la petite lampe ne teigne1 pas quand ils referment la porte.
1. uitgaan

352. Les Parisiens

Deux Parisiens en vacances traversent un petit village des plus pittoresques.
- Arrte- .. et demande o .. sommes, dit lpouse son mari.
- A quoi bon, .. rpond .. ,dans cinq minutes .. ne serons plus ici.
353. Les cannibales
Deux chefs cannibales conversent aprs le dner.
- Votre femme, dit lun, a fait un merveilleux rti1.
- Oui, .. rpond lautre, ... manquera beaucoup.
1. gebraad

354. A la gare et vite

Marc est venu passer le week-end chez des amis qui possdent une belle maison de
campagne. On ... a bien reu, mais on ... a fait entendre qu ... naimait pas recevoir, comme
a, sans tre prvenu1.
Le dimanche soir, ... rentre chez lui et le chauffeur de la maison doit ... accompagner la gare.
-... tes sr que serai la gare assez tt pour prendre mon train, Monsieur?
-Que Monsieur se rassure!
-Vous le croyez vraiment?
-Oui, parce que mon matre ... a dit qu. ... flanquerait la porte2 si ... manquiez !
1. verwittigen 2. aan de deur zetten

355. La bourgeoise et llectricien (au tlphone).

Bour. :
Elect. :
Bour. :
Elect. :

... avais pourtant demand deux fois, de venir rparer ma sonnette1!

Mais, Madame, ... suis venu!
Ne ...dis pas a ! ... mens ! ... nai pas boug de chez moi de toute la
journe. Non vraiment, ... nes pas venu !
Mais si Madame, ... ai sonn dsesprment2 pendant cinq minutes.
et comme personne ne venait ouvrir, ... ai pens que ... tais absente !

1. bel 2. wanhopig.

1.2.6.2. avec deux pronoms personnels complments.

Voici lordre chronologique respecter:

1. me - te se nous vous
2. le - la - les
3. lui - leur
4. y /en
Les pronoms : me, te, se, nous, vous, lui, leur ne peuvent pas tre juxtaposs1.
Ze geeft het me.
><
Elle me le donne.
Hij heeft het haar gezegd.
Il le lui a dit.
Ik ga het haar vertellen.
Je vais le lui raconter.
1. A moins quon nait un pronom expressif dintrt. Ex. Il vous lui faut un bon sermon.

356. Mettez correctement les pronoms leur place. Les phrases nauront un sens
quavec les pronoms personnels dedans!
me, le
1. Il enverra demain.
2.Il ne dira pas si tu insistes trop.
3.Il a dit tout de suite!
4. Ne raconte pas, si tu nen as pas envie.
5. Tu as bien expliqu.
le, lui
1. Jai crit dans ma dernire lettre.
2. Donnez!
3. Il ne faut pas dire!
4. Nous offrirons demain soir.
5. Ne dis pas!
les, lui
1. Apporte!
2. Elles enverront.
3. Il a command.
4. Il a confi.
5. Napporte pas sil ne veut pas.
nous, les
1. Ils demanderont sans faute.
2. Cherchez!
3. Ne donnez pas!
4. Il btira.
la, leur
1. Il finira avant le week-end
2. Nous avons renvoy.
3. Offre Nol!
4. Jai servi.
5. Ne donne pas avant cette date.
357. Reliez correctement

1. Vous le lui avez demand?

2. Il te la demand?
3. Je te lai demand?
4. Je vous lai demand?
5. Ils le leur ont demand?
6. Tu me las demand?
7. Elles le leur ont demand?

A. Non, vous ne me lavez pas demand.

B. Non, je ne te lai pas demand.
C. Non, je ne le lui ai pas demand.
D. Non, elles ne le leur ont pas demand.
E. Non, il ne me la pas demand.
F. Non, tu ne me las pas demand.
G.Non, ils ne le leur ont pas demand.

358. Evitez les rptitions en employant des pronoms personnels

1. Tu lui as demand le caf et il ta donn le caf?
2. Tu lui as demand de largent, mais il ne te prtera pas cet argent?
3.Tu as vu le professeur et tu las demand au prof?
4. Je veux ces frites, apporte-moi ces frites!
5. Je veux parler cet lve, cherche-moi cet lve!
6. Commandez ces boissons pour ces jolies filles et apportez ces boissons aux filles.
7. Jai achet des cartes pour les enfants et jai envoy ces cartes aux enfants.
8. Achte des cahiers pour les enfants et donne les cahiers aux enfants.
9.Ils mont demand dapporter ces papiers et jai apport ces papiers.
359.Rpondez aux questions et employez dans vos rponses des pronoms personnels.
A :Tu as achet le cadeau pour maman?
B : Non, je ne le lui ai pas achet.
1. Tu donneras cet argent au directeur?
2. Il a rendu ces papiers au prof?
3. Vous avez envoy la carte vos parents?
4. A-t-il remis les clefs au concierge?
5. Tu expliqueras cette leon aux lves?
6. Tu achteras ces bijoux pour ta femme?
7. Tu as oubli de dire cela aux lves?
8. Vous avez demand la permission au prof?
9. Tu as racont cette histoire ton amie?
.

Substituez correctement

360 Je lui prte1 rgulirement de largent, parce quil me le rembourse2 toujours.

Je-te
elle-nous
Tu-me
Vous-leur
Je-leur
Il-vous
Vous-nous
Elle-te
Elle-me
1. lenen 2. terugbetalen

361. Je te donne cette rcompense1 parce que tu mas bien obi2.

Je-vous
Le directeur-te
Nous-te
Vous-lui
Tu-me
Elle-vous
Je-lui
Tu-lui
Elle-nous
Tu-leur
1. beloning 2. gehoorzamen

Mettez correctement les pronoms.

362.
1. Je vous le donnerai si vous ... .... demandez.
2. Je veux bien crire tes parents condition que tu .... .... avertisses.
3. Si ... est au lit, jirai la voir.
4. Elle va donner ces cadeaux ses enfants ? Quand donnera-t-elle ?
5. Je crois que tes parents tavaient donn ces papiers. Non, ils ne ... ont rien donn.
6. Sils sont malades, je ... rendrai visite.
7. Il signera le contrat condition que toi, signes aussi.
8. Quand .... .... .... demanderont, je leur en parlerai.
9. Il vous crira cette lettre condition que ... .... .... demandiez !
10. Il a achet cette nouvelle bicyclette pour son enfant. Pour quelle raison ... ...
a-t-il achete ?
363.
1. Vous voulez votre argent? ... donnerai demain.
2. Tu veux ta gomme? vais ... ... chercher tout de suite.
3. Vous avez besoin de ma voiture? ... ne peux pas prter.
4. Elles ont donn largent aux garons? Non, ... ne ... ... ont pas donn.
5. A-t-il servi le th aux invits? Oui, il
6. Veux-tu me montrer tes photos? Oui, je
7. Tu as montr tes photos tes parents? Non, je
8. A-t-il donn ces cigares aux prof? Oui, il
9. Tu vas rendre ces papiers aux profs? Non, je
364.
1. Si tu veux que je donne les plans mon frre, je peux donner tout de suite.
2. Si tu veux que je te donne les plans , peux .. .. donner tout de suite.
3. Si tu veux que je donne les plans aux profs, vais .. donner tout de suite.
4. Si nous voulons quelle nous donne les plans, veut .. donner tout de suite.
5. Si vous voulez que nous donnions les plans aux profs, .. pouvons .. .. donner tout de suite.
Compltez par des pronoms personnels.
365. Au march
Hier, ai vu au march un camelot1 qui vendait des montres.

... ... ... a montr deux de trs belles. Et ... ... ai achetes. ... ... ai demand, s.. pouvait
garantir. Sa rponse, ... ... a donne tout de suite:
- Cinq ans, dix ans, toute la vie, si ... ... voulez. La seule chose que ... ne puisse pas
garantir, cest que ... serai ici demain..
1. straatventer

366. Un peu de publicit.

Avez-vous jamais reu un chantillon gratuit aussi volumineux?
Songez au prix que paierez si vous deviez acheter ces quatre livres en version originale.
... .... offrons gratuitement tous les quatre, en version condense dans ce volume gratuit.
. offrons pour dmontrer une chose : si aimez les bons livres et que vous
nayez pas le temps de lire en version intgrale, avez tout intrt1 devenir membre de
notre club.
Tous les deux ou trois mois, choisissons avec le plus grand soin quatre des meilleurs
romans parus2 rcemment dans le monde et condensons en un seul volume.
Quand votre livre parviendra, garderez. Si ne dsirez pas recevoir les volumes
suivants, faites savoir. Par contre, si dsirez obtenir les volumes suivants, ne faites
rien : enverrons au fur et mesure de leur publication3. Bien entendu, ... aurez
toujours le droit de ... demander tout moment de cesser4 nos envois.
1. er alle belang bij hebben dat 2. verschenen 3. (al) naar gelang hun publicatie 4 stoppen, doen ophouden

367 Aux mes bien nes ......

Antiquaire, ... ... occupe dun client dans le magasin quand ... entends un bruit de chute.
..... ..... prcipite1 dans le salon et ..... .... trouve ma nouvelle employe devant les dbris2
dun vase.
..... ..... dit dun air stupfait :
-Monsieur, ... crois que .... serez fch : ..... ai cass un vase !
-..... ..... rendez compte de ce que .... avez fait, .... dis-...! Comme .... ne ...rpond pas, ... ...
explique:
-Ce vase, ... ... ... a donn en cadeau de mariage et ce qui est plus grave: ... est du XVe
sicle!!
- Du XVe sicle, reprend- ... dun air soulag3. Ah bon! ... avais peur qu... soit tout neuf.
Dailleurs, .... en ai encore un tout neuf la maison. ... ... apporterai demain matin !
1. zich haasten 2. stukken 3. opgelucht

368. Le perroquet.
Un marchand danimaux vante les mrites 1dun perroquet une cliente :
... ... ... confirmerez, ... dit ..., aprs quelques jours, il aura appris tout ce que ... ... aurez
dit!
La cliente achte le perroquet. Mais au bout dune semaine, ... ... ... rapporte!
Pourquoi ... ... rapportez ...? demande le commerant.
Le perro euh, perroq euh, eh ben, voil, il b. euh, b euh, bgaie2!
1. pochen met de verdiensten (=kwaliteiten) van 2. stotteren

369 Traduisez correctement.

1. Hij zal het ons niet meer zeggen.
2. Verkoop het hem niet! Hij zal het toch niet waarderen.
3. Heeft zij die brieven nog niet geopend? Nee, ze zal ze toch niet willen lezen.

4. Zeg het hem: hij zal het wel overleven.

5. Ik heb het hem niet gezegd.
6. Die kersen: we zullen ze niet meer opeten.
7. Betaal ze ons eerst. Dan zullen we ze u geven!
8. Hier heb je vijf teksten! Vertaal ze me!
9. Ik zal hem over die zaak nooit meer spreken.
10. Heeft hij die brieven al geschreven? Nee, maar hij zal ze ons opstellen voor zaterdag.
1.2.6.3. Emploi de on.
1. On = les gens, quelquun ( emploi normal )
On a vol le professeur. On dit quil est mort.
2. On = nous = trs courant dans lusage parl. On est arrivs en retard. On part vers la cte.
On= je, tu, il(s), elle(s) dans des emplois stylistiques ( manier avec prudence)
On (=tu) est toujours fche, ma petite?
On (=je) soccupera de ton affaire.
N.B.
1.Nous conseillons, avec Hanse, si le sens indfini est nettement cart, de faire laccord de ladjectif attribut et
du participe pass. On est arrivs destination (nous = on). Alors ma petite, on est contente dtre ici? (on= la
petite).
2. Je bent nooit te oud om te leren. On nest jamais trop vieux pour tudier. (Non:* TU nes jamais trop
vieux)

370. Remplacez quelquun par on.

1. Quelquun te demande la porte.
2. Nayez pas peur, quelquun soccupera de cette affaire.
3. Quelquun lui a crit une lettre de remerciement.
4. Va voir, quelquun a frapp la porte.
5.Quelquun a oubli de fermer la porte.
6. Quelquun a d forcer la porte pour entrer dans la maison.
7. Quelquun ma donn cette lettre pour vous.
8. Tu veux ouvrir la porte? Quelquun a sonn.
9. Quelquun a d prendre mon portefeuille pendant mon absence.
371. Remplacez les gens par on.
1. Les gens me lont dit: Tu dois te venger!
2. De nos jours, les gens ne savent plus ce quils veulent.
3. Les gens mont conseill de ne pas y aller.
4. Les gens taient fatigus de la guerre.
5. Les gens disent quil ne veut pas se marier.
6. Autrefois, les gens vivaient mieux.
7. Les gens pensent quil est parti Paris.
8. Malgr tout ce que jai fait, les gens nont montr que de lindiffrence mon gard.
372. Remplacez les mots en italique par on.
1. Les gens disent quil est malade.
2. Ils ont arrt le meurtrier.
3. Nous sommes arrivs ensemble.

4. Nous sommes rests de trs bons amis.

5. Autrefois, les gens se contentaient de moins.
6. Nous ne sommes plus fchs contre lui.
7. Tu nes jamais contente, Brigitte ?
8. Les gens disent quil est trs riche.
9. Nous avons vu de trs beaux pays.
373 Remplacez on par un substantif tout en veillant au sens des phrases.
Ex . On la abattu dune balle dans le dos.
= Un assassin / un tueur gages1 la abattu dune balle dans le dos.
1. On a profit de leur absence pour les cambrioler2.
2. On a dfendu lemploi de ce mdicament en France.
3. On la accus de meurtre.
4. A lcole, on a accueilli3 son projet avec enthousiasme.
5. On prvoit de la neige au cours de la semaine.
6.On la abattu4 en pleine rue.
7. On lui verse une allocation de chmage5.
8. On place gnralement la naissance du Christ en lan 753 aprs la fondation de Rome.
9. On a construit un mur antibruit le long de lautoroute.
10.Je nai pas entendu appeler mon nom quand on a lu cette liste.
11.Pendant la guerre, on gelait dans les tranches6.
12. On lui a dsign une adjointe.
13. On accusait le gouvernement davoir pris des mesures antisociales.
14. On a barr toutes les routes autour de la ville.
15. On tait sensibles ses charmes, ctait un vrai don Juan.
16. On la opr sans succs.
1. huurmoordenaar 2. inbreken 3 ontvangen 4. neerschieten 5.werkloosheidsuitkering 6. loopgraaf

374. Recopiez le texte en remplaant les gens par on. Faites les modifications
ncessaires.
Tout se parle. Tout se dit au tlphone. Quelles conversations, les matins. Ah, ma chre, si
vous saviez ..!. Et les gens se racontent mille histoires. Ils se quittent ou ils se rconcilient1.
Et des je taime ou des je ne taime plus. Cest tellement plus facile dire qu faire. Et
puis les paroles volent2, les crits restent. Les gens nont plus le temps de scrire.
Toutefois, mesure quils vieillissent, ils ont moins de got pour les romans et plus de plaisir
lire des Correspondances et des Mmoires. Cest du vrai, de lauthentique quils veulent.
1. verzoenen 2.woorden vliegen

375 Mme exercice.

Chaque fois que les gens fabriquent un canon, quils lancent un navire de guerre ou quils
envoient un missile, ils commettent un vol au dtriment1 de ceux qui ont faim et froid. Les
gens sarment, ils ny consacrent pas seulement leur argent, ils y consacrent aussi la sueur 2de
leurs travailleurs, le gnie de leurs savants et les espoirs de leurs jeunes.
1. ten koste van 2. het zweet van

376. Traduisez au moyen de on.

1. Mijn moeder zei altijd: Men is nooit te oud om te leren.
2. Ze zeggen dat je gaat vertrekken.

3. Men heeft getelefoneerd voor jou.

4. Men zegt dat hij heel streng is.
5. Hier spreekt men Nederlands.
6. Men heeft de benzineprijs verhoogd.
7. Men vraagt u op het secretariaat.
8. We hebben ons goed geamuseerd gisteren.
9. Vroeger leefden de mensen gelukkiger.
10. Gaan we naar zee deze namiddag?
12. Er heeft iemand op de deur geklopt.
13. Ze hebben hem een dreigbrief gestuurd.
14.Als je rijk wil worden moet je werken.
15.Als je veel reist, dan leer je veel.
16.Om te slagen moet je studeren.
17. Je moet werken om geld te verdienen.
377. Compltez par soi ou lui.
Soi renvoie un sujet indtermin, de sens vague et gnral (on, personne, nul, aucun, tout le monde, etc.)
ou au sujet non exprim dun verbe linfinitif, ou pour viter une quivoque.
Chacun pense dabord soi. On ne peut pas faire tout soi-mme.
N.B. Il ne faut pas stonner de trouver soi au lieu de lui, mme avec un sujet dtermin.
- dans la langue littraire. Il sestime trop soi-mme (Ac.Fr.) Un homme complaisant soi-mme. (Ac.Fr.)
- quand le sujet dsigne un type. Lgoste ne pense qu soi.

1. Il nest plus ....-mme.

2. On doit rester .....-mme.
3. Celui qui ne pense qu ....ne peut tre aim.
4. Il faut saider .. mme avant dappeler les autres.
5. Il vaut mieux lavoir avec que contre ..
6. Il ne pense qu .. mme.
7. On doit avoir confiance en ..
8. Chacun travaille pour .. .
9. Charit bien ordonne commence par .. mme.
10. Le pouvoir tait pour lui une fin en
11.Ce rgime politique portait en -mme des germes dautodestruction.
12. La loi interdit de se faire justice -mme.
13. On ne peut se cacher -mme.
2. Il interprte -mme les uvres quil compose.
16.Il faut avoir bien besoin de faire parler de pour en arriver l.
17. La confiance en est le meilleur adjuvant dans la lutte1.
18. Aimer son prochain comme -mme.
19. Mon enfant, ma chre enfant, sont des termes daffection employs quand on sadresse
une personne plus jeune que .
20. Cet emploi se retrouve dans toutes les langues latines, et nest pas en condamnable.
21.Il faut toujours donner le meilleur de -mme.
22. Il sest fait -mme, il ne doit qu -mme sa russite.
23. Il se dteste -mme.
24.Conducteur vient de lancien franais conduitour, -mme du latin conductor.
25.Toute son attitude marquait le contentement de .
26. Elle se moque de sa fille et ne pense qu (!)
27. Il parat assez content de .

28. Rien en .ne sy oppose.

1.(litt) stimulans in de strijd

1.2.6.4. Emploi de EN /Y
1. adverbe de lieu
y = l
Je suis Paris = Jy suis
Je suis lcole

en = de l
Je viens de Londres Jen viens
du magasin

2. pronom personnel de chose

y = cela
en= de cela
Je pense ma carrire. Jy pense.
Je parle du temps
= Jen parle
aux vacances.
de ma carrire.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pour des personnes1, on emploie lui, eux, etc. EN, pour des personnes est correct mais familier.
Il sintresse aux filles. = Il sintresse elles.
Il parle de son pre. = Il parle de lui.
IL a rpondu au prof. = Il lui a rpondu.
Il en parle (familier)
Il courtise un vieil oncle dans lespoir den hriter (Ac. Fr)

--------------------------------------------------------------------------------------------------3. EN partitif
EN peut remplacer un nom (trs souvent cod ou sujet rel dun verbe impersonnel) mme quand il sagit
de personnes, si ce nom est prcd - dun dterminant indfini (un, une, des, du , de la)
- dun nombre
- dun adverbe de quantit
Il a une sur? Oui, il en a une.
Tu veux encore des frites ? Oui , jen veux encore.
Elle a trois fils? Non, elle en a quatre.
Il a beaucoup dargent ? Non, il en a peu
1. Les grammairiens signalent aussi lemploi de y pour les personnes. LAc. Fr. nous conseille dy renoncer tout
fait, dune part en raison de lemploi populaire fautif de y pour lui complment dobjet second, (..) , dautre
part parce que dans des tours couramment cits comme Cest un homme quivoque, ne vous y fiez pas , on ne
comprend pas (plus) y comme reprsentant une personne, mais une chose plus ou moins sous-entendue (ne
vous fiez pas aux apparences) : Il y a des milliers denfants comme celui-l, tu ny arrtes mme pas ta
pense (Mauriac cit par Grevisse): Tu narrtes pas ta pense ce fait (quil y en a des milliers) plutt que
ces enfants.
Mais on trouve des avis contraires.

378. Rpondez ngativement ou affirmativement et employez dans vos rponses en

ou y.
A: Elle est sortie de la maison?
B: Non, elle nen est pas sortie!
1. Tu vas Bruxelles?
2. Est-ce quil est convaincu de son erreur?
3. Sintresse-t-il toujours aux timbres postaux?
4. A-t-il pas disparu du terrain?
5. Il est venu de la gare?
6. Elle sest approche de la ville?
7. Son frre a vendu quatre maisons?
8. Y a-t-il eu un incendie1 au supermarch?
9. A-t-il parl de ses vacances?
10. Est-ce que tu penses souvent ton cole?

11. Est-il tomb dans lescalier?

12. Veut-elle retourner son travail?
13. Est ce quils jouent dans la salle de bains?
14. Sont-ils entrs dans la classe?
15. Est-elle allergique la fume ?
16. Vous vous moquez de2 cette affaire?
17. Sintresse-t-il aux offres demploi?
18. Se plaint-elle de sa solitude3?
19. Ne peut-il gure sortir de sa chambre?
20. Avez-vous bien rflchi aux rpercussions financires4?
1. brand 2.spotten met 3. zich beklagen over zijn eenzaamheid, 4. de financile gevolgen

379 Remplacez les pronoms (ou adverbes) en italique par un groupe nominal.
A: Il en parle -> B. Il parle de ses vacances.
1. Il my conduit.
2. Penses-y trs bien!
3. Ne sy est-il pas promen?
4. Apportez-men!
5. Allez-y!
6. Profites-en!
7. Nous y sommes rests longtemps.
8. Nen ont-ils pas pris?
9. Lui en a-t-il souvent parl?
10. Il faut leur en parler immdiatement.
380. Employez limpratif + en/y.
A: Tu dois penser tes devoirs. -> B: Penses-y!
1. Tu dois penser tes vacances!
2. Tu dois ajouter du sel aux pommes de terre.
3. Tu dois manger du pain!
4. Vous devez rpondre mes questions!
5. Tu dois parler de tes projets!
6. Tu dois profiter de ses conseils!
7. Tu dois parler de tes voyages!
8. Vous devez rflchir ma proposition!
381. Rpondez aux questions en remplaant les mots en italique par en ou par y.
1. Est-ce quil ta parl de son voyage?
2. Est-ce quelles tont envoy des lettres?
3. Est-ce quils tont vu dans la classe?
4. Est-ce quil ta racont plusieurs histoires?
5. Est-ce quils lui ont vol beaucoup de bijoux?
6. Est-ce que tu mas apport quelques romans?
7. Est-ce quon lui a expdi des marchandises aujourdhui?
8. Est-ce quelle les a assists dans leur travail?
9. Est-ce que vous lui avez offert des fleurs?

382. Compltez par en ou par y.

1. Il ne suffit pas davoir de lesprit: il faut .. avoir encore assez pour sabstenir d..
avoir trop.
2. Cest une belle ville, il faut .. aller.
3. Je n.. veux pas aux sots, j.. veux la sottise.
4.Qui s.. frotte, s.. pique1.
5. Ce bateau, j.. tiens beaucoup.
6.Voulez-vous quon croie du bien de vous. N.. dites pas.
7. Il .. va de la scurit des passagers.
8. Tu penses au futur? Moi, je n.. pense jamais. Il vient assez tt.
9. Ces manuscrits, je... tiens comme la prunelle de mes yeux2.
10. Il y a deux buts dans la vie. Obtenir ce que lon dsire, ensuite .. jouir3.
11. Aidons-nous mutuellement: la charge de nos maux4 .. sera plus lgre.
12. Elle est encore jeune, mais elle s.. fera5.
13.La charit est larme matresse6, celle qui pntre les curs et .. fait des blessures.
14. Mets toi l et restes-.. !
15. On lui attribue7 ce livre, mais il n est pas lauteur
16.Le poisson remue8 le fond pour trouver sa nourriture.
17.J.. pense et puis joublie.
18.Toute laudience fut scandalise.
19.Jai fini mon travail, donnez-m.. un autre.
20.Lavant-garde est une partie de larme qui prcde le gros des forces pour assurer
la scurit.
21. Samedi, on aura une grande fte et je m.. rjouis davance.
22. Il faut adoucir la sauce en .. ajoutant de la crme.
23.La plupart du temps, il est Paris, il s.. sent chez lui.
24. Il me faut une attestation, mais je ne trouve pas le service qui s.. occupe.
25. Il faut mener bien cette affaire, et je vous .. donne la responsabilit.
26. Il na plus de travail, mais il ne s.. soucie aucunement9.
27.Une plante adventice10, cest une plante venue dans un lieu sans .. avoir t seme.
28. Il faut arer cette page dimpression en .. mnageant des blancs11.
29. Qui dautre s serait avis12?
30.Le navire tait pouss par le vent vers la cte, sans pouvoir s loigner13.
31. Laccs, cest la possibilit datteindre un lieu ou d.. pntrer.
32. Toi aussi, tu es daccord? Oui, j.. consens14.
33.On sera bientt Beveren et le train s.. arrte.
34.Elle a essay plusieurs traitements mais n a obtenu aucune amlioration.
35. Cest un vnement triste, j.. suis boulevers15.
36.Il ne put viter la flche16, et il fut transperc17.
37. Il est trs habile de ses mains, il fait ce quil veut.
38. Il a trop dobjets inutiles, il doit s dbarrasser18.
39. Cet outil est excellent, j' suis satisfait.
40. Il est lhpital et on l.. a bien accueilli

1. Wie kaatst moet de bal verwachten. 2. zeer aan gehecht zijn 3.genieten 4. de last van onze kwalen 5. ze zal
het wel maken in het leven 6. liefdadigheid (naastenliefde) is het voornaamste wapen 7. toeschrijven 8. De vis
roert de bodem om / haalt de bodem overhoop . 9. zich helemaal niet bekommeren om 10. niet gezaaid 11.
spaties aanbrengen 12. bemerken 13. verwijderen 14. toestemmen 15. van streek brengen 16. pijl 17. doorboren
18. zich ontdoen van

383. Traduisez
1. Heb jij een boek? Ja, ik heb er een.
2. Heb jij een fiets? Nee, ik heb er geen
3. Heeft hij wagens? Ja, hij heeft er
4. Heeft ze kinderen? Nee, ze heeft er geen
5. Heb jij boeken? Ja, ik heb er tien.
6. Heeft hij schriften? Ja, hij heeft er twintig.
7. Heeft ze veel boeken? Ja ze heeft er veel
8. Heeft ze veel punten? Nee, ze heeft er weinig.
9. Heeft hij weinig schriften? Ja, hij heeft er weinig.
10. Heeft hij weinig schriften? Nee, hij heeft er veel
11. Wil hij een andere fiets? Ja hij wil er een andere.
12. Wil ze andere boeken? Ja, ze wil er andere.
13. Heb jij nog melk? Ja, ik heb nog.
14. Heeft ze nog boter? Nee ze heeft geen meer.
15. Hebben jullie nog kaas? Ja, we hebben nog.
16. Heeft ze nog cola? Nee, ze heeft geen meer.
17. Heb jij grote schoenen? Ja, ik heb grote
18. Heeft ze mooie bloemen? Ja, ze heeft mooie.
19. Heb je oude postzegels? Ja, ik heb oude.
384.

Rpondez aux questions en employant des pronoms personnels.

Rappel: En et y sont des pronoms personnels de CHOSES
1. Est-ce quil a rpondu
aux filles?
Ex. il y pense
(=aux vacances) mais Il pense elle (= une

Personne cette
!) question?
cette femme?
ma lettre?
au prof?

2. Pense-t-elle toujours ses devoirs?

aux filles?
sa voiture?
son cole?
ses enfants?
3. Est-ce quil ne sintresse plus aux timbres?
ses livres?
ses enfants?
lcole?
sa femme?
4. Est-ce quil ne parle jamais de son prof de franais?
ses projets?
ses problmes?

sa famille?
sa femme?

5. Est-elle contente de ses rsultats?

6. On sinquite1 de son retard?
7. On sinquite de son frre?
8. Se fie-t-il ses parents?
9. Se fie-t-il2 aux apparences?
10. Il se mfie3 des femmes savantes?
11. Il se mfie de ton attitude?
12. Est-elle amoureuse de ce jeune homme?
13. Est-elle amoureuse de cette voiture?
1. ongerust zijn over 2. vertrouwen op 3. wantrouwen

385 Rpondez ngativement et employez dans vos rponses des pronoms personnels.
A: Est-ce quelle se plaint1 de son htel?
B: Non, elle ne sen plaint pas!
1. Est-ce que le prof sest plaint de sa conduite?
2. Avez-vous fait vos devoirs?
3. Est-ce quelle a gentiment rpondu vos questions?
4. A-t-elle donn les copies au prof?
5. Est-ce que vous voulez encore des pommes de terre?
6. Avez-vous dj vu mon frre?
7. Est-ce quil a pu acheter cette belle voiture?
1. zich beklagen over

386 Remplacez les mots en italique par des pronoms personnels.

A: Est-ce quils ont parl au professeur de leur voyage?
B: Est-ce quils lui en ont parl?
1. Est-ce que ces filles ont racont une histoire mes enfants?
2. Achte ces fleurs dans cette boutique-l!
3. Dis cela tes parents!
4. Tu te souviens de ce film?
5. As-tu crit une lettre tes parents?
6. Achte-nous des fleurs!
7. Donne du vin tes invits!
8. Elles ne mont rien dit de leur voyage.
9. Montre les cahiers au prof!
Employez en ou y.
387. Au cinma.
Monsieur et Madame Dubois vont au cinma. Ils ... vont avec leur bb. La femme au guichet
les prvient:

Si lenfant pleure, vous devez quitter la salle. Mais vous serez rembourss1.
Aprs une demi-heure de film, le mari se penche vers sa femme et dit :
-Je nai jamais rien vu daussi dbile.
- Moi aussi, j ... ai assez. Secoue2 donc un peu le petit!
1. terug betaald 2. schudden met

388. Les soldats.

Deux soldats chinois montent la garde devant une caserne.
Que penses-tu du rgime? demande le premier.
Ce que j .. pense? Probablement la mme chose que toi, .. rpond lautre.
Dans ce cas, cest de mon devoir de tarrter ! Allons .. !
389. La mmoire.
Je me dirige vers le premier compartiment. Il parat vide1. J.... monte. Le train part
lentement. Je regarde les lumires de Stockholm steindre2 peu peu. Je prends mes
couvertures et jattends le sommeil3. Japerois alors en face de moi un livre laiss par un
voyageur. Je le prend et j... parcours4 les premires lignes. Cinq minutes plus tard, je le lis
avec avidit5. J... apprends, en effet, que tout le monde possde de la mmoire mais que
rares sont les personnes qui s... servent bien.
Il ... tait mme expliqu, titre dexemple, comment lhomme le moins dou6 peut retenir
facilement, aprs une seule lecture attentive et pour toujours des notions aussi compliques
que la liste des cent principales villes du monde avec le chiffre de leur population.
1.leeg 2. uitgaan, uitdoven 3. slaap 4. overlopen, vluchtig lezen 5. met gretigheid 6. minst begaafde

390. Traduisez correctement (franais vs nerlandais)

1. Hij voelt zich ertoe geroepen een roman te schrijven.
2. Als er wordt gebeld gaat zijn vrouw opendoen.
3. Ik kom eraan.
4. Hij blijft erbij dat hij niets heeft gezien.
5. Ik stop ermee, ik kan niet meer.
6. Ze slaagt erin om te hem te bedriegen.
7. Er zingt een meisje in de klas.
8. Plots komt er een dief binnen.
9. Kan ik er wat aan doen dat hij niet wil?
10.Er blaft een hond in de tuin.
11. Dit jaar wil ik erdoor.
12. De knop is eraf.
13. Doe er wat zout bij.
14. Er heeft niemand je mening gevraagd.
15. Hoe kom je erbij?
16. Ze zijn slaags geraakt.
17. Ik kan mijn ogen niet geloven
18. Maak je geen zorgen
19. Ik blij erbij dat hij dat gedaan heeft.
20. Neem je hem dat kwalijk?
1.2.6.5. Les formes disjointes (=moi, toi, eux..)

1. formes
1re pers.
2e pers.
3e pers.

singulier
masculin fminin.
moi
toi
lui
elle

pluriel
masculin fminin
nous
vous
eux
elles

2. emploi
2.1. Renforcement dun pronom conjoint.
Moi, je nai rien fait.
Tu es folle, toi.
2.2. remplacement dun pronom conjoint
2.2.1. aprs
- que (comparatif)
- une prposition
- cest (est-ce)
- ne .. que
- impratif non ngatif
(moi, toi)
- mme
2.2.2. devant
- seul
-un pronom relatif
2.2.3. sans verbe ou avec
verbe linfinitif
2.2.4. comme sujet ou objet
coordonns dautres

Il est plus grand que lui.

Il est parti sans moi.
Cest lui? Est-ce eux?
Je ne connais que toi ici.
Lve-toi !
Mme lui na rien dit.
Lui seul na rien fait.
Toi qui connais tout, tu sais y rpondre?
Qui est l? Moi
Moi, obir? Jamais!
Luc et moi, nous y allons.
Ni toi ni moi ne le ferons.

391. Accentuez le pronom de conjugaison

1. Jai achet cette voiture, pas mon pre.
2. Je suis le prof ici!
3. Tu es arriv en retard!
4. Nous ne sommes pas alls au cinma, mais nos parents y sont alls.
5. Elle est responsable de cet accident, pas le chauffeur!
6. Vous tes venus trop tard, les autres invits ont dj tout mang.
7. Tu nes pas coupable, mais ton pre.
8. Il ne pourra jamais arriver temps, il habite trop loin dici.
9. Elles veulent partir tout de suite parce que leur mre est malade.
10. Je veux y aller, les enfants doivent rester ici.

Mise en relief par dplacement

1. Pour un cod, plac en tte ou en fin de phrase: toujours reprendre par un pronom personnel
Ex. Ta femme, je la connais bien. ou Je la connais bien, ta femme.
Elle, je la dteste.
Je la dteste, elle.
Pour le coi., il y a trois possibilits.
1. prposition +coi au dbut il ny a pas de reprise par un pronom personnel. (usage ordinaire)
Ex. A cette femme, jcrirai une lettre. / A elle, jcrirai une lettre, pas son mari.
2. en dbut de phrase sans prposition il y a reprise obligatoire par un pronom personnel
Cette femme, je lui crirai une lettre. / Elle, je lui crirai une lettre.

3. prposition + reprise par un pronom personnel, (pas usuel et dconseill par plusieurs grammairiens)
A cette femme, je lui crirai une lettre. A elle, je lui crirai une lettre.
(pour la position en fin de phrase (cf. cod)

392. Imitez lexemple.

Cest toi que je cherche, pas ta femme. (=la forme la plus courante)
= Je te cherche, toi, pas ta femme (courant).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Cest lui quon a invit la rception, pas moi.

Cest toi que je veux accompagner en voyage, pas tes parents.
Cest eux que javertirai dabord, pas les filles.
Cest elle que jai remercie, pas son mari.
Cest moi quils ont vu partir, pas mon collgue.
Cest lui quon a bien accueilli, pas moi!
Cest elle quil faut punir, pas son fils!

393. Mme exercice. ( Cette fois le pronom accentuer est COI)

Cest elle que jai crit une lettre, pas son mari. (= la forme plus courante)
A elle, jai crit une lettre, pas son mari
= Elle, je lui ai crit une lettre, pas son mari.
ou Je lui ai crit une lettre elle, pas son mari.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Cest toi que jexpliquerai tout, pas ta sur .

Cest elle quil laissera tout son argent, pas ses enfants.
Cest eux que je raconterai dabord la nouvelle, pas toi.
Cest lui que je tlphonerai dabord, pas sa famille.
Cest vous que je rpondrai, pas eux.
Cest toi que je dirai la vrit, pas aux autres.
Cest moi quils ont tout dit, pas toi.
Cest elles que je rendrai visite, pas aux garons.
Faites correctement les substitutions suivantes.

394. Voil Martine!

Le prof est ct delle.
1. les filles
2. le directeur
3. nous
4. le garon
5. vous

6. te
7.me
8. les directeurs.

395. Chaque fois que je vois Jean, je parle avec lui.

1. mes surs
2. Martine
3. Luc et Jean-Marie
4. te

5. vous
6. mes amis
396. Je vais au thtre.
Jacques vient avec moi
1. tu
2. la fille
3. nous
4. les garons

5. il
6. vous
7. ces femmes

397. Je suis le prof.

Le prof, cest moi !
vous
elle
tu
il
ces hommes

398. Jai cherch cet homme-l.

Cest lui que jai cherch.
Lucile
ta mre
cette fille
vous
ces garons

399. Jean court plus vite que nous

1re pers. singulier masculin
3e pers. pluriel masculin
2e pers. pluriel fminin
3e pers. singulier masculin
3e pers. pluriel fminin
400. Cette fille veut maider.
Je nai quelle pour aider.
Tu
ce docteur
vous
ces enfants
linstitutrice
401.Vous tes arriv. Eh bien, je vais moccuper de vous
Valrie
tu
Brigitte et Vronique
les blesss
le garon
402. Luc et Martine iront au cinma.,,,
tu
les filles

je
vous
son frre
ils
403. Compltez par des formes disjointes.
1. Je partirai avec ... parce que tu es ma femme.
2. ... seule peut le faire.
3. .... reste dans la classe parce quil na pas bien tudi.
4. Tu vas manger chez......ce soir? Mais non! Elle ne maime plus!
5. Cest.....qui ont dit cela?
6. Le prof et....., nous irons la fte.
7. Jespre que tu maideras, je ne connais que.....
8. .... qui sais bien tudier, tu dois tre capable de russir!
9. Je veux rester avec .... parce quelles se sentent seules.
10. Si tu veux rester chez ...., je te donnerai quelque chose manger.
11. Ils nont pas confiance en ....parce quil ment souvent.
404.Mme exercice.
1. Je vais confier cette mission ... .parce quils sont les meilleurs..
2. Il se fie aveuglment ... parce que ce sont ses amis.
3. Elle a divorc avec.......
4. Il est venu sans .... Cela ne mtonne pas. Il sort toujours sans sa femme.
5. Je nai fait que rver de ...., ma chrie.
6. .... et ton frre, vous allez Paris?
7. Ne tinquite pas, elle est moins intelligente que....
8. .... seules ont tout vu.
9. Est-ce que tu ne me reconnais pas? Non, je ne me souviens plus de ....
10. Cest parce que tu tes fche contre ....quil est parti si vite.
11. et mes camarades, nous avons perdu le jeu.
12. A ... de jouer, mon vieux.
13. Tu as bien agi, tu peux tre content de
14. Ce nest pas ... que je parle, Messieurs.
15. Gare si je tattrape1.
16. ..., arriver le premier? Mais non, il est trop lent.
17. Je vous lavouerai2 entre
18. On ma choisi, ... !
19. aussi, nous le savons.
20. Nous avions besoin de ... , cest pourquoi, nous le leur avons demand.
21. Cest qui avez fait cela.
22. , ils ont fait de leur mieux3.
23. Cest ... qui suis le responsable.
24. Le directeur est content de ... , parce quils ont bien fait leur devoir.
25. Il a os4 me dire cela,
26. Vous et ..., nous sommes dans le mme cas.
27. Sans ..., nous aurions chou5. Merci Luc.
28. Il nest gure abordable, il nest plus -mme les derniers jours.
29. Il est contre ..., il nous hait6 vraiment.

30. Cest ..., la meilleure.

31. Luc et ... tes bons amis.
32. Ils simaginaient, ..., que jallais abandonner.
33. Elle naime que ... bien quil soit un escroc7.
34. Tout le monde est inform, mais, ... ne sait rien.
35. Commence par observer, ce qui se passe autour de ... , Martine.
36. Si la montagne ne vient pas , il te faudra aller
37. Je les connais trs bien, ...
38. Ils vous le demanderont -mmes.
39. Je lai invit dner chez ...
40. Il ny a que ... qui le saches.
1.opgelet als ik je nog eens te pakken krijg 2. toegeven 3. zn best doen 4. durven 5. mislukken 6.haten 7. schurk

405. Mme exercice (parfois, il faut une prposition).

Ex . , je pardonne tout, pas son mari.. A elle, je pardonne tout, pas son mari.
1. .......je fais du ski, pas mon frre.
2. Nous ne viendrons pas......., mais mes frres,......viendront probablement.
3. ......, on ne le punira pas, cest le fils du directeur.
4. Ne le lui dirait-on pas.....
5. Et......., je ne tcoute plus.
6. On la punira, ........!
7. Ils ne me le diront pas......!
8. On ta demand,......., pas ton frre!
9. Tu la verras,.....
10., je la supporte, pas son mari
11. Je .. ai parl hier, ta mre.
11. Ton frre, tu .. as fait assez de peine1.
12. Il nira pas. ... non plus.
13. , je te dis de te taire.
14. ... tu passeras devant, , suivront par derrire.
15.Mais ... , elle sen moque.
1. verdriet gedaan

Compltez par des formes disjointes.

406.Un coup de tlphone.
Un brave garon reoit un jour cet appel tlphonique angoiss1 dune amie:
-Jai des ennuis. Viens vite chez......, et sil te plat, apporte-moi quelque chose boire!
Notre ami se prcipite chez...... lautre bout de la ville.
- Alors, quest-ce qui tarrive?
-Ah ! Te voil ! Je navais plus une goutte de liquide2 dans la maison Et cest .. qui mas
sauve.
1. angstig 2. geen druppel vocht (drank)

407 Le chien
Un ami qui habite ct de chez .. . avait command un jour un chien policier.
Quelque temps aprs, on livrait chez .. . un affreux btard1. Aussitt, il prend le tlphone
pour se plaindre.

- All? Cest .. . le Directeur?

- Oui, cest .. .
- Vous appelez a un chien policier, . .. ?
- Pourquoi, vous ne voulez pas de .. . ?
- Que non! cest un affreux btard que vous avez livr chez .. .
- Bien sr, fait le directeur, mais il est de la police secrte.
1. een lelijke bastaard

408. Quelle femme !

Un vieillard trs malade dit sa femme :
Tu as toujours t auprs de . .., Sarah, dans les bons comme dans les mauvais jours.
Quand jai perdu ma situation, par exemple, tu tais ct de .. .
Quand la guerre a clat1, jai t mobilis et .. ., tu tes engage comme infirmire pour rester
avec .. . Comme a, le jour o jai t bless, tu tais l mon chevet2.
Puis, il y avait la grande crise conomique, nous avons tout perdu, . .. !
Mais de nouveau, .. ., tu tais l !
Aujourdhui, me voil malade comme un chien, et tu es comme toujours ct de .. .
Eh bien, tu veux que je te dise, Sarah, je finirai par me demander si tu me portes vraiment
bonheur!
1. uitbreken van de oorlog 2. bij iemands (ziek)bed zitten

1.2.6.6. Y versus lui ou +lui

Objet indirect: rpartition des formes conjointes et disjointes pour les personnes
1. avec les verbes pronominaux: formes disjointes1 ( lui, eux ..)
Elle soffre au directeur. -> Elle soffre lui (et non:* Elle se lui offre !)
Il saccroche cette femme.-> Il saccroche elle.
2. Les verbes peuvent avoir deux objets (cod +coi)
si le cod = 3e personne -> coi = forme conjointe ( lui, leur ..)
si le cod = 1re ou 2 e personne -> coi forme disjointe ( lui, eux..)
Je le lui donne. (cod =le =3e pers. -> donc lui)
Je te donne lui. (cod = te = 2e pers. -> donc lui)
3. Les verbes ont un seul objet indirect: il vaut mieux consulter un dictionnaire.
3.1. Certains verbes (nuire, plaire, appartenir, ressembler, succder, sourire ) se construisent avec le
pronom conjoint.
Il a survcu son fils. Il lui a survcu..
Cette fille plat au directeur -> Cette fille lui plat.
3.2. Certains verbes ( penser, songer, rver, croire, tenir, recourir, renoncer) sont construits
avec + pronom disjoint1 (= lui, eux..).
Je pense toi, Martine. .
Il a renonc elle.
1. Bien sr, Y reste normal pour les choses.
Il saccroche la rampe ->
Il sy accroche.
Je penserai ton avenir. ->
Ton avenir, jy penserai.
Il a survcu la catastrophe -> Il y a survcu.

409. Rpondez par y(=choses !) par lui, ou par + lui.

1. Tu as parl aux filles? (-)
2. Tu as pens mon dossier?(+)
3. Elles ont envoy les cartes au prof?(-)
4. Tu as pens ton fils?(-)
5 Sest-elle adresse au ministre?(+)
6. Elles ont envoy les marchandises aux Etats-Unis !
7. Est-ce que tu ne te fies pas trop ta chance! (-)
8. Elle sest fie au directeur pour rgler cette affaire? ( +)
9. Elle tient ses voyages? (-).
10. Il aura recours1 la force?(+)
11. Sil fait cela, aura t-il affaire ton pre?.(+)
12. Si on faisait appel2 son bon sens? (+)
13. Je ne refuserais pas sa proposition, songez3 votre affaire.(-)
14 Tu tiens beaucoup ta grand-mre?(+).
15. Tu te fies compltement ton fils? (+).
16. Cette maison appartient votre pre? (+)
17. Tu tlphoneras ton directeur? (-)
18. Tu auras recours ton patron pour me trouver un bon emploi ? (+).
19. Tu rpondras cette lettre aujourdhui?(+)
20. Tu tintresses cette fille? (-)
21. Tu diras son fils quil doit travailler plus lcole? (+)
22. Cette fille a souri4 au directeur? (-)
23. Est-ce que le mdecin a recommand le repos ton pre? (-)
24. Tu as offert des cigares au patron? (-)
25. Sest-elle vraiment offerte au directeur? (+)
26. Tu garantis ton soutien ce candidat?(-)
27. Elle rserve une bonne surprise son mari? (+)
28. Cette fille ressemble bien sa mre? (-)
29. Elle sest attache5 ce voyou? (+)
30. Cette fille plat au directeur? (-)
31. Cest vrai quelle sest attaque au policier? (+)
32. On a rserv un accueil chaleureux6 au chef de lEtat? (+)
33. Est-ce que Luc a succd7 son pre en 1989? (+)
34. Il a menti au professeur? (-)
35. Tu as rsist au capitaine? (+)
36. Une occasion sest offerte au joueur?(+)
37. Tu me prsentes ton fianc? (+)
38. Tu te rfres au texte original? (+)
39. Ne shabitue-t-il pas son nouvel horaire de travail? (+)
40. Ils ne sadaptent pas leur nouveau patron? (-)
41. Vous vous tes dj accoutums8 votre nouveau voisin? (+)
42. Tu me donnes au directeur?(+)
43. Tu penses souvent ton avenir? (-)
44. Elle se donne entirement son travail? (-)
45.Vous vous rfrez votre professeur de franais? (+)
1.zn toevlucht nemen tot 2. een beroep doen op 3. denken aan 4. glimlachen 5. zich hechten aan 6. hartelijke
ontvangst 7. opvolgen 8.gewoon worden aan

Exercices de rvision.
Mettez dans les exercices suivants correctement les formes conjointes ou disjointes.
(En/y peuvent tre des adverbes de lieu).
410. Conversation entre une jeune femme et un tudiant. (Antoinette et Marc)
Marc
Ant.
Marc
Ant.
Marc
Ant.
Marc
Ant.
Marc
Ant.
Marc

: Je vais vous ramener lhtel, Madame.

: ... nai pas encore envie de .. . retourner! En fait, que faites . . luniversit?
: . . . fais du droit. Mais cela ne . . intresse plus, ... .. . ai assez !
: Quest-ce qui ... intresse alors ?
: Cest difficile dire: les gens, la musique. Mais partons maintenant, il est temps.
: Quel est notre rendez-vous pour demain?
: A 7 heures, une voiture sera devant le thtre. ... ... attendrai, Madame.
: Il vaudrait mieux .. . habituer tout de suite ... appeler Antoinette !
: Et ... ... appelleriez mieux Marc!
: A demain !
: A demain !

411. Conversation entre un pre et ses enfants (Etienne et Marie).

Et. et Mar.
Etienne
Papa :

: Tiens, papa, notre chat a des petits.

: On peut ... garder, hein, papa ?
: Ne dis pas de btises1! On va ... noyer2. ... vais prendre un seau3 pour ...
faire.
Papa Et.
: ..., ... peux rester pour regarder.
Etienne
: Mais non papa, ... ne veux pas ... voir. Est-ce que ... ne peux pas ...
ramener chez le marchand danimaux?
Papa
: Si, ... peux essayer, mais une condition: si ne prend pas, ... ...
noieras toi-mme.
Etienne
: Daccord !
...
Et. au march: : ... prenez ces chats, Monsieur?
Marchand
: Ces chats? ... ne peux rien faire pour ... Je ... ai dj six nourrir en ce
moment. Les temps sont durs et la nourriture cote cher.
Quelques heures aprs.
Et. Mar
: Il faut que ... .. . tue! ... ... ai promis mon pre.
Marie
: Ne ... fais pas, ., ... vais ... faire ...-mme.
Marie prend un petit chat et ... plonge dans leau.
Une seconde plus tard, ... ... ressort4.
Marie
: .. . ne peux pas ... faire
Etienne
: Donne ... ce chat, cest ... qui vais ... faire.
Tout coup un vieux monsieur vient derrire ... et ... dit :
Monsieur
: Et, mes enfants, que faites- ... l?
Les enfants : Il faut que ... ... dbarrassions de .. . , ... ... avons promis notre pre.
Monsieur
: ... , ... vais ... aider. ... veux bien ... acheter. Voulez-... ... ... vendre?
... ... donne 10 .
Les enfants : Merci bien, Monsieur !

1. dommigheden 2.verdrinken 3. emmer 4. terug uithalen

412. La petite Lola

La petite Lola est une enfant handicape. Bien qu ... soit vive et pleine de bonne volont, ...
est incapable de distinguer un o dun i. Un jour, Lucien, un pdagogue essaie de ... faire
lire quelque chose.
Lolita nest au courant de rien. En ... regardant jouer gaiement, jessaie de trouver quelque
chose pour ... faciliter la tche1.
- Lolita, viens ici, dis ..., en masseyant sur une chase. Aujourdhui, ... va faire autre chose: ...
et ... , ... va lire !
Ses yeux sagrandissent, puis sassombrissent2.
- ... ne veux pas. ... ne vais pas arriver. ... sais que ... n ... arriverai pas.
- Mais non, Lolita! ... ... aiderai. Comme ... ... a aide quand ... as appris faire du vlo:
quelquun ... a tenue jusqu ce que ... saches pdaler toute seule, non?. ... vais ... tenir aussi,
et si ... n ... arrive pas ensemble, ... arrtera !
- ... ai choisi une histoire raconte en images.
... ... explique quil sagit de trois enfants : Dick, Jane et leur petite sur Sally. Sur la
premire page de la premire histoire, Sally enlve ses chaussures, et enfile3. les gros
caoutchoucs de son pre.
Sous le dessin, il ny a quun mot :
Regarde!. ... mets mon doigt dessous.
Cest crit : Regarde!
- Regarde, murmure Lolita.
... tourne la page. Sally et Dick sont dehors. Dick tient quelque chose la main et Sally
marche avec les gros souliers de son pre. Le texte est:Regarde, regarde!.
- ... vois ici, il y a deux fois le mme mot. ... ... souviens de ce mot?
- Regarde! dit Lolita.
- Cest a, ... vois, il est crit deux fois: Regarde, regarde.
Sally veut que son frre ... regarde, avec les caoutchoucs de son pre.
- Oh regarde ce qui arrive! sexclame Lolita. Ses pieds sont sortis des chaussures. Oooooh!
... va marcher dans leau. Son pre va ... gronder4, hein ?
- ... pense bien! Regarde, ... vois ce que Sally dit?
- . .. est tonne et dit: Oh !oh! ... vois ce mot-l, cest oh. Essaie de lire a!
- Oh, oh, oh !
- Bien, maintenant, voyons ce qui se passe quand ... tourne la page.
Cest la dernire page. En bas de la page se trouve: Oh, oh, oh regarde!.
- Bon, maintenant, ma fille, ... va tout relire ensemble. Et aprs, ... vas essayer toute seule.
La fille lit correctement les mots.
- Sais ... ce que ... viens de faire, Lolita? ... as lu lhistoire, pas vrai? ... as lu cette histoire
entirement seule. ... as pris un livre, tourn les pages et lu, comme nimporte qui.
- ... ... ai lu, murmure-t-..., incrdule5.
Avant que ... aie le temps de ... arrter, ... saute sur ses pieds et crie : H, les copains! ... sais
lire.
... ne peut pas vraiment dire qu lit. Il ne sagit que de deux mots, et ... ne suis pas trs sr
qu ... reconnatrait ces mots, sortis de leur contexte.
Mais limportant nest pas l. Personne ne peut plus jamais dire Lolita qu ... est incapable
de lire. ... peut maintenant prouver le contraire.
1. taak vergemakkelijken 2 somber maken / worden 3. aandoen 4.een standje geven 5. ongelovig

413. Le policier et le voleur.

Un homme portant deux normes valises est arrt par un policier. Celui ci ... souponne1
dtre un voleur.
-Eh vous, ces valises, ouvrez et un peu vite!
Trs docile2 lhomme ouvre. Il dit lagent :
Cest de largent que jai emprunt un ami banquier et ... ai oubli de ... ... rendre. Je
voulais justement ... apporter chez mon ami quand ... .. avez arrt.
- Ah non, scrie lagent, dommage que3. ... ne ... ayez pas pens plus tt.
Lagent invite lhomme ... suivre au commissariat pour un contrle.
- Bien sr, Monsieur, ... veux bien ... suivre afin de prouver mon innocence.
En chemin :
-Monsieur lagent, permettez que ... fume une cigarette?
- Oui, ... . ... permets.
- Ah! ces allumettes4. Hier mon frre ... ... a demand quelques-unes et ... ai toutes
donnes. Et ... ne ... ... a pas rendues. Voulez-... attendre ici, ... vais ... chercher dans ce
bureau de tabac5.
Lagent ... consent. Lhomme se dirige vers le bureau de tabac , ... .. entre , puis ... sort par la
porte de derrire.
Le policier est furieux. Mais ... ... jure de prendre sa revanche.
En effet, quelques mois plus tard, ... tombe sur le mme homme qui, cette fois, vient de
piller6 une boutique.
- Ah ... ... embarque7 et cette fois, ... ne aurez pas. connaissez bien la prison, hein?
Eh bien, moi, ... .... ... enverrai
Puis le policier prend ses menottes8et ... ... met.
A un moment donn, ... passent devant le mme bureau de tabac.
- Ah scrie lhomme, mes allumettes, . .. vois que mon frre ... ... a prises, ... n ... ai plus
maintenant. Agent, ne pouvez pas .... .. prter quelques-unes.
- Euh attendez. Il ... ... a peut-tre dans ma poche. Non, je ne ... ai plus. Mais cette fois, ... ne
... aurez plus. ... , ... restez ici dehors, et , ... vais acheter au bureau de tabac.
1. verdenken 2. volgzaam 3. spijtig dat 4.lucifers 5.tabakswinkel, sigarenzaak 6. plunderen 7. oppakken 8. boeien