Oly 2005 Inter-2
Oly 2005 Inter-2
Oly 2005 Inter-2
OLYMPIADES
INTERNATIONALES
Nous joignons ici deux des six problmes des Olympiades Internationales
2005 (Mrida, Mexique).
Exercice no 1
Enonc
Six points sont choisis sur les cts dun triangle quilatral ABC ; A1 ,
A2 sur [BC], B1 , B2 sur [CA] et C1 , C2 sur [AB].
Ces points sont les sommets dun hexagone convexe A1 A2 B1 B2 C1 C2 dont
les cts sont gaux.
Montrer que les droites (A1 B2 ), (B1 C2 ) et (C1 A2 ) sont concourantes.
Solutions 1 et 2(P.L.H.)
A
C1
B2
C2
B1
B A1 A2 C
Nous reviendrons plus tard sur la construction de la figure que nous sup-
poserons ralise.
198 Olympiades acadmiques - 2005
On a (C\ \ \ \
1 A1 B1 ) = (BA1 C2 ) (C2 A1 C1 ) (CA1 B1 ).
puis, le triangle A1 C2 C1 tant isocle par construction,
\
(BC \
2 A1 ) = 2(C2 A1 C1 )
et (A\ \ \ \
2 B1 C) = 2(B1 A2 B2 ), (CA2 B1 ) = 2(CA1 B1 )
2
avec (A\ \
2 B1 C) + (CA2 B1 ) =
\
et (BA \
1 C2 ) = 2(BA2 C2 ).
3
Do
\
(BA
1 C2 )
(C\
2 A2 B2 )= \
(CA \
1 B1 ) 2(CA1 B1 )
2 3
= + (C\ \
2 A1 C1 ) (CA1 B1 )
3
= (C\
1 A1 B1 )
De mme, (A\ \
2 B2 C2 ) = (A1 B1 C1 ) ; on en dduit que les triangles A1 B1 C1
et A2 B2 C2 sont semblables.
Posons IA1 = 1 IB + (1 1 )IC avec 0 6 1 6 1
IB1 = 1 IC + (1 1 )IA
IC1 = 1 IA + (1 1 )IC
et de mme avec lindice 2.
La convexit de lhexagone implique 2 6 1 , 2 6 1 , 2 6 1
et lgalit de ses cts, de longueur `,
A1 A2 = ` BC do (1 2 )BC = ` BC et 2 = 1 `.
Lgalit A2 B1 = ` scrit
2 2
`2 = IB1 IA2 = [1 (1 1 + `)] IC (1 `)IB + (1 1 )IA
= (1 1)2 + (1 1)(1 `) + (1 `)2
200 Olympiades acadmiques - 2005
ou 0 = (1 1)2 + (1 1)(1 `) + 21 + 21 `
ou `(1 + 21 1) = (1 1)2 + 1 (1 1) + 21
et, par permutation circulaire,
`(1 + 21 1) = (1 1)2 + 1 (1 1) + 21
`(1 + 21 1) = (1 1)2 + 1 (1 1) + 12 .
Posons 1 + 1 + 1 = S, 1 + 1 = , 1 1 = do 1 1 = .
En retranchant la deuxime quation de la premire, on obtient :
` + ) = (S 1) +
et la troisime de la premire
`(2 ) = ( )S + 2
on en dduit (+ ) [( )S + 2 ] = (2 ) [(S 2) + ]
ou S 2 + 2 = 3 2 + 2
or on a 2 + 2 > 0 sauf si = = 0.
3me Solution
Communique par Franois Lo Jacomo
A
C1
B2
C2
B1
B A1 A2 C
Soit Q le point intrieur au triangle ABC tel que QA1 A2 soit quilatral.
Les vecteurs QA1 et C1 C2 sont gaux, donc QC1 C2 A1 est un parall-
logramme : cest mme un losange sont la diagonale (QC2 ) est axe de
symtrie.
QB2 B1 A2 est lui aussi un losange, si bien que QB2 C1 est un triangle
quilatral.
La symtrie par rapport (QC2 ) envoie A1 en C1 , donc le triangle qui-
latral QA1 A2 (extrieur au losange) en le triangle quilatral extrieur
au losange QC1 B2 .
On en dduit que (QC2 ) est aussi axe de symtrie (donc diagonale) du
losange QB2 B1 A2 : la droite (QC2 ) nest autre que (B1 C2 ), diagonale et
axe de symtrie de lhexagone. Et la symtrie par rapport cette dia-
gonale (B1 C2 ) transforme une seconde diagonale (C1 A2 ) en la troisime
(A1 B2 ), ce qui prouve que le point dintersection de (B1 C2 ) et (C1 A2 ),
transform en lui-mme par cette symtrie, appartient (A1 B2 ).
F B1
A1 A2 C
Les triangles FB1 B2 et FB1 A2 sont isomtriques (3me cas, celui des
trois cts ). Or B\ o
2 FA2 = 120 .
Do B\ \ o
2 FB1 = A2 FB1 = 60 .
\ \
De mme A2 FB1 = A2 FA1 = 60o .
Le centre F de la rotation R qui applique (B2 ,B1 ) sur (A2 ,A1 ) est
b
lintersection de [A1 B2 ] et de la bissectrice de C
Remarque : Ceci permet une construction correcte de notre coin
partir du triangle CA1 B2 : on obtient F puis, grce aux angles de 60o en
F, les points B1 et A2 . (Il y a dautres constructions possibles, notam-
ment grce une homothtie).
OLYMPIADES INTERNATIONALES 203
4me Solution
(suite de la partie commune prcdente).
B2
F 60
B1
A1 A2 C
C1
B2
C2
I
B1
E
B A1 A2 C
Lgalit A\ \
1 C1 A2 = A1 B2 A2 implique la cocyclicit de A1 , C1 , B2 , A2 .
Or C1 B2 = A1 A2 .
204 Olympiades acadmiques - 2005
Do C1 B2 = A1 A2 puis C\ \ o
1 A1 B2 = A1 C1 A2 (= 30 ) et, entre autres,
(A1 B2 ) bissectrice de C\ o
1 A1 B1 (gal 60 ).
Les trois droites (A1 B2 ), (B1 C2 ), (C1 A2 ) sont aussi les bissectrices
intrieures du triangle A1 B1 C1 : elles sont concourantes.
C.Q.F.D. !
(On aurait pu tout aussi bien dmontrer que les trois droites (A1 B1 ). . . sont
les bissectrices intrieures du triangle A2 B2 C2 ).
5me Solution
(suite de la partie commune aux solutions 4 et 5 ).
C1
B2
C2 K F
B1
T
B A1 A2 C
Ce qui exige :
- soit F = K = L, ce qui est possible en I centre de ABC, et l seulement,
auquel cas le problme de concours des diagonales de lhexagone est
rsolu.
- est que FKL soit un triangle quilatral de mme sens que ABC.
OLYMPIADES INTERNATIONALES 205
du segment [BC]
Selon la position de [A1 A2 ] sur [BC], nous aurons lordre A2 , F, K, A1
(cas no 1) ou lordre A2 , K, F, A1 (cas no 2).
Il sensuit :
- des trapzes isocles : A1 C2 B2 B1 ,. . . etc. et des losanges. . .
- lgalit des diagonales de lhexagone,
- CB1 = BA1 = AC1 , etc.
- que lhexagone peut, indpendamment de ABC, tre obtenu en
bordant un triangle quilatral (soit, ici, A1 B1 C1 ou A2 B2 C2 ) par
des triangles isocles gaux.
30
F
60 B1
O
30
A1 A2 C
6me solution
(Rdaction par Henri Bareil)
Il suffit dtudier pas pas les galits dangles qui apparaissent dans
une figure coin de ABC , par exemple :
B2
B1
O
60
A1 A2 C
OLYMPIADES INTERNATIONALES 207
1o ) - Comme A2 A1 = A2 B1 , B\ \
1 A1 A2 = A1 B1 A2 (crivons : = )
\ \
- Comme B1 A2 = B1 B2 , B1 B2 A2 = B1 A2 B2 (crivons : = )
- A\ \
2 B1 C tant extrieur au triangle A2 B2 B1 , A2 B1 C = 2,
- B\ \
1 A2 C tant extrieur au triangle A2 A1 B1 , B1 A2 C = 2.
b
Do, en utilisant le triangle CA2 B2 , o C = 60o , + = 60o .
Langle B\ \ o
2 OB1 tant extrieur au triangle OA2 B1 , B2 OB1 = + = 60 .
Donc O, A2 , B1 , C sont cocycliques.
\1 = OA
De l, OCB \ 2 B1 = et OB2 C isocle : OB2 = OC.
N.B.
1lA des nuances de rdaction prs, ce 1o se trouve dans le manuel
de Paul Bourgade : Olympiades internationales de mathmatiques
1976-2005 recens dans le Bulletin APMEP no 462. Mais le 2o est,
dans ce livre, sacrifi par un De mme on dmontre facilement que
B\ o
2 A1 C1 = 30 qui me semble faux par son De mme . . . Quant
la facilit ,. . . cest subjectif !
2lLhexagone dont il est question ici se trouve construit et tudi, pas
du tout comme ici, mais partir de triangles isocles, dans le manuel de
Daniel Perrin Mathmatiques dcole , ouvrage longuement analys
dans le mme Bulletin no 462. Je suppose quil est aussi, sous diverses
formes, dans dautres livres, mais je lignore. . .
Exercice no 3
Ce problme est apparemment compliqu, mais il possde une solution
extraordinairement ingnieuse, trouve par un seul candidat (et non par
le jury), de sorte quil mrite de figurer ici ne ft-ce que pour la beaut
de cette solution.(Franois Lo Jacomo)