L'ACROBATIE

ATHLÉTIQUE
pot

Marcel ROUET
Professeur de Culture Physique
" Apollon 1935 Il

" le plus bel Athlète de France ••

illustrations de

JEAN BARON

20e MilIe

1955

PARIS· S. BORNEMANN . ÉDITEUR

15, rue de Tournon

TOU.! DROITS RSSERY«S

 TABLE DES MA lttRES

Avant-Propos. •.•.•••..••••••••.••.•••••• 3
1. ~ L'Entraînement à l'Acrobatie. .......•..••.• 5
II. ~ La Préparation aux Equilihres.. . . . . . . . . . . . • 8
III. - Les Equilibres en souplesse.. . . . . • . . . . . . . . . . 13
IV. - La Culture Physique acrobatique. 18
V. - Les Equilibres en force. 21
VI. - Les Equilibres combinés. 24
VII. - Les Sauts périlleux ...........•........•.. 29
VIII. - Les Exercices acrobatiques 36
IX. - Les Enchaînements acrobatiques .......•.•. 41

DU MP'ME AUTEUR

AUI éditions S. BORNEMANN, 15, Rue de Tournon, Paris

LA CULTURE PHYSIQUE ATHLÉTIQUE. un volume
in- 16 illustré
 AVANT-PROPOS

Le- succè« remporté par' Culture Physique Athlétique (1),

cours supérieur de 1rWn ouvrage Santé et Beauté Plastique
m'incite à persévérer dans la voie que je me suis trocë« en publiœu
un recueil de 1rWUfJ6me1W athlétiques, dits acrobatiques. Ainsi,
le culturiste et le sportif qui suivront mon enseignement parvien-
dront, sans transition brutale, à la plénitut!e 00 leurs facultés
musculaires.
On reproche généralement aux culturistes de ne pœ posséder
une bonne qualité musculaire. Ces critiques tomberont d'elles-
mêmes, lOTS"qu'eUesviseront un adepte de mon enseignemens
athlétique.
Je n~ai pas la prétention de traiter dans ce modeste opuscule
l'acrobatie par le détail; je m'en tiendrai lJUS mouvements dits de
plancher, accessible« à tout athlète bien équiT;.hré, délaissam
volon~reme~t tous les ewcices périlleux réservés au~ profes-
sionnels de longue date.
A côté des exploits des oedeues du music-hall, il existe une
acrobatie spéciale, pratiquée dans les gymnases, qui, par son
caractère athlétique et la souplesse qu'eUe exige, semble être le
complément logique et presque indispensable de la culture physique
proprement dite.
Lo pratique des mouoemenss acrobatiques que nous enseignons
complètera le déveÙJppemem musculaire du culturiste et surtout

(i)'a;fi~c Physique Athlétique. S. Bornemann, éditeur.

3
 le rendra souple, fort et résistant. L'acrobatie exige une coordi-
nation et un contrôle musculaire qu'on chercherait vainement à
obtenir p.r une autre pratiqlJfJ, si ce n'est, peut-être, par la gym-
nastique aux agrès. De (',( chef, le culturiste se hissera au niveau
des athlètes les plus complets du point de vue sportif; ilpossèdera
en outre la beauté plastique.
Qu'on ne dise pas que Pacrobatie est une pratique dangereuse.
,Notre méthode progressive permet d'aborder sans crainte le saut
périlleux. En ce qui concerne l'influence de l'acrobatie sur la
santé, n'observe-t-on pas couramment au music-hall des artistes
quinquagénaires qui manifestent une vitalité débordante, malgré
les efforts journaliers intensifs; aucun, que je sache, n'est mort
d'apoplexie, malgré la menace du fameux « coup de bélier» qui
suscita tant de polëmiques voici quelques années.
Les Américains et les Allemands ont bien compris la valeur
éducative de l'acrobatie, car nous avons sous les yeux de nombreuses
revues où figurent les exercices acrobatiques les plus variés.
L'acrobatie de plancher doit prendre place à côté des diverses
spécialités sportives et réunir bientôt de nombreux adeptes.
J'espère être' le protagoniste d'un engouement bienfaisant, en
vulgarisant, pour la première fois, dans une méthode progressive,
les mouvements variés qui composent l'acrobatie et en font le
plw C()mp~t des exercices du corps.

MARCEL ROUET,

S mai 1942.
 · L - L'ENTRAINEMENT A L'ACROBA nE

Une erreur fondamentale consisterait à considérer l'acro-

batie à la lumière des données culturistes. La Culture Physique
est une analyse, l'acrobatie une synthèse. L'acrobatie s'assimile
au sport par la coordination musculaire qu'elle exige; à la
culture physique par l'intensité de la contraction et la souplesse
des mouvements.
Certains mouvements paraissent faciles à exécuter; en
réalité, ils exigent parfois plusieurs mois d'efforts pour être
maîtrisés, voire une année : ainsi l'équilibre d'un bras. Ne vous
attendez donc pas à exécuter d'emblée tous les exercices de la
méthode, mais soyez assuré que, si vous faites preuve d'une
persévérance suffisante, vous serez bientôt un bon acrobate.
La culture physique, surtout la culture physique de force,
telle que je l'ai décrite dans Culture Physique Athlëtique cons-
titue une préparation normale aux mouvements acrobatiques.
La pratique concertée de la culture physique de force et de
l'acrobatie, fera de vous un athlète complet et harmonieux,
qui étonnera par sa valeur musculaire.
Dans la pratique des mouvements acrobatiques, le muscle
a besoin de tout son potentiel d'influx nerveux; vous devez,
en conséquence, éviter d'accomplir votre séance acrobatique
le même jour que les mouvements aux poids légers ou moyens.
Cependant, ne travaillez j~ Ge à froid ; échauffez aupa-
ravant l'ensemble de la musculature par une série légère
exécutée à mains libres, sans aucune contraction volontaire.
L'acrobatie exige un entr8tnement constant, car sa pratique
fait appel à toutes les reeaoureea énergétiques de l'individu.
 Vous ne pa-ogresaeres qu'avec une volonté de fer en essayant
Ifréquemment les exercices dont l'exécution vous paraît impos-
sible. Donnons un exemple : la première fois que vous tenterez
.un équilibre en force, vous éprouverez une impression d'impuis-
sance absolue. Ne vous découragez pas, réitérez chaque jour
et même plusieurs fois par jour, ne fut-ce qu'une jtentative
d'équilibre, et vous serez stupéfait de constater bientôt que
vous le « montez }) soudainement; vos muscles se seront
adaptés et vous aurez trouvé la position adéquate.
Trois séances d'entramement par semaine sont nécessaires.
La durée des séances varie évidemment avec les facultés de
résistance du pratiquant, mais on peut poser en principe qu'une
heure d'exercice constitue une honnête moyenne. On commence
par les exercices les plus difficiles de la série que l'on s'est
.proposé d'accomplir, pour terminer par les moins fatigants.
Précisons cette règle, en donnant pour exemple l'entraînement
aux équilibres. Admettons qu'un pratiquant réussit l'équilibre
en souplesse, mais ne parvient pas à monter l'équilibre en.
force; il commencera son entraînement par l'équilibre en
force (fig. 32) essayant de le «partir» même si cela lui semble
impossible. Parvenu au stade où la fatigue est excessive PQur
permettre de continuer les essais, il passera à des exercices
moins pénibles ( fig. 1,2, 3, etc.) pour terminer par l'exécution
des mouvements qu'il possède déjà parfaitement.
En dehors des trois séances hebdomadaires d'entraïnement,
il est indiqué de répéter journellement, et même plusieurs fois
dans la journée, si les loisirs le permettent, certains exercices
isolés pour s'en assurer la maîtrise. C'est ainsi que le débutant
devra essayer chaque fois qu'il en aura l'occasion, de tenir
l'équilibre en souplesse s'il désire le faire rapidement; il en
est de même des équilibres en force et des ponts, à condition
de ne pas verser dans l'excès. Ces séances supplémentaires
seront extrêmement courte&, lie limiteront à quelques eaaaia

6
 ~ ne dépasseront en aucun cas cinq minutes. En acrobatie,
on peut affirmer que la répétition fréquente conduit toujours
au succès.
TI suffit d'avoir vu une fois un mouvement de culture
physique pour le reproduire fidèlement. L'acrobatie est plus
complexe, et de même qu'il faut souvent une année pour faire
un bon sauteur en hauteur, certains exercices acrobatiques
demandent beaucoup de patience; trois mois de travail sérieux
sont indispensables pour réussir les équilibres en souplesse.
La culture physique de force est à la base de la pratique
acrobatique; elle seule, est capable de donner à l'ensemble de
la musculature la vigueur nécessaire. Abordez les mouvements
de détente en même temps que les exercices de souplesse.
J'entends par mouvements de détente, les sauts périlleux,
earpés, etc... Faites beaucoup de sauts à pieds joints; cela
vous permettra de bien vous enlever pour les sauts périlleux.
TI n'est pas besoin de beaucoup d'espace pour pratiquer
l'acrobatie. Chaque fois que vous le pourrez, entraînez-vous
dans votre chambre, mais ne perdez jamais une occasion, au
stade, à la piscine, de vous exercer en plein air.
Ne croyez pas que les sauts périlleux sont dangereux.
Etudiés comme je ,le conseille, ils sont les plus simples parmi
les exercices acrobatiques. Ne confondez surtout pas souplesse
et détente; le saut, c'est de la détente; aucune souplesse n'est
nécessaire pour faire le saut périlleux. C'est justement ce qui
, confère à l'acrobatie sa supériorité sur les autres sports; elle
requiert tour à tour la force,la détente, la souplesse et la résis-
tance, faisant souvent appel simultanément à toutes ces
facultés.
Comme on travaille à la limite extrême de ses forces, on
peut affirmer que l'acrobatie est critère de l'état de santé et
clela forme. C'est là que l'on peut constater que cet.te dernière

7
 'abandonne l'homme entraîné qu~ un Age avancé. Nous
connaissons, pour notre part, des acrobates de cinquante ans
qui se sont conservés dans une forme corporelle remarquable
et dont les qualités athlétiques n'ont pas déchu. Est-ce à dire
que l'acrobatie s'adresse à tous sans distinction d'Age? Non 1
Un entraînement prématuré entraverait la croissance; il ne
faut pas commencer avant l'âge de 16 ans, encore faut-il se
montrer circonspect dans le choix des exercices. Jusqu'à
l'âge de 20 ans, on se cantonnera dans les exercices de souplesse.
Il serait évidemment dangereux de commencer l'acrobatie à
cinquante ans; n'étant pas adapté, on risquerait des accidents
physiologiques. Mais, si vous êtes déjà accoutumé aux exercices
athlétiques, n'hésitez pas à pratiquer notre méthode, il n'y a
pas pratiquement pour vous de limite d'âge.

D. - LA PRÉPARATION AUX ÉQUILIBRES

Les exercices préparatoires aux équilibres devront précéder

l'apprentissage de l'équilibre, mais seront poursuivis jusqu'à
l'exécution parfaite et aisée des équilibres en force et en sou-
plesse; ils seront associés à la culture physique acrobatique
que nous avons incorporée sciemment à la place qui lui revenait
dans notre programme.
Certains exercices (l, 2, 3, etc.] ressortent davantage de la
culture physique que de l'acrobatie; ils sont indispensables
pour progresser rapidement. A eux seuls, ils pourraient cons-
tituer une culture physique suffisante pour la région supérieure
du corps.
Nous avons classé les exercices par ordre de difficulté
d'exécution, mais il ne Sera pas interdit d'essayer un exercice

8
plus difficile avant d'avoir exécuté les précédents parfaitement,
Je le répète, en acrobatie, aucun effort n'est inutile. En sugges-
tion, les idées suggérées paraissent n'avoir aucun effet; par la
répétition, celui-ci se manifeste toujours de manière impromp-
tue. TI en est de même dans le domaine physique. Vous aurez
parfois l'impression de plafonner; ne vous découragez pas,
insistez! et vous serez récompensé de vos efforts.
A titre d'exemple, voici comment nous concevons l'entraî-
nement du néophyte aux exercices préparant aux équilibres.
Vous pourrez constater que, selon les principes déjà exposés,
nous commençons par la difficulté avant que les muscles soient
fatigués par des exercices que l'on peut répéter de nombreuses
fois, car plus faciles.
1° Le poirier (fig. 5).
2° Flexion ou demi-flexion des bras, pieds au mur (fig. 3).
4° Flexion des bras, jambes surélevées (fig. 2).
5° Flexion des bras à l'appui tendu (fig. 1).
60 Pieds au mur (fig. 6).

Pourquoi n'avoir pas placé les exercices par ordre d'exé-

cution, demandera le lecteur. TI nous a paru indispensable
de les classer par ordre de difficulté pour l'édification du pra-
tiquant. Les ayant essayés, il saura bien faire un choix parmi
eux, pour établir son plan de travail, en se basant sur nos
principes.

9
- PLANOHE 1-

La préparation aux &tuiliDret,

Fig. 1. - Fléchissez et étendez le. Fig. 2. - Fléohissez et étendez les bra,

bras. les pieds sur un meuble, en plaoant I~·
pieds de plua en plua haut.

Fig. 3. - Les pieds au mur (fig. 6), Fig. 4. - Voici comment ",oua devez
néchissez les bras et étendez-les. vous plaoer pour partir en équilibre.
Efforcez-vous. progressivement, de Envoyez bien la jambe arrière tendue;
toucher le sol aveo la tête. la jambe avant pousse sur le aol en
dernier.

10
 - l'LANCHE li -

Fig. 6. - Enlevez-vous, la tête am

le loi pour faire le poirier.
FIg. 8. - Dans la poslüon de dtiP3l'l
(fig. 4), élanoez-voue pour Iln'Iver
pieds au mur.

FIg. 7. - Abandonnez 1.. piede

mur pour apprendre l'équilibre.
au
SI
FIg. 8. - Voici comment vous pouvez
vous faire tenir pour apprendre l'6qul-
vous dépaesez la vertloale, portez un Ubre.
bru en avanl pour nlomber lur le
e6lé.

Il
- PLANCHE 3-

FIg. 9. - SI vous n'avez pas donn6

assez d'élan 011 Il YOlU avez tendanoe
à revenil' A la position de départ,
portez comme cl-dessus les épaules
en avant. (Le mouvement de la figure
••t exagérépour démontrer le prlnelpe.>

nlr. 10. - SI vous avez donn' trop

d'tian ou si vous avez tendance A
tomber en arrl6re. portez comme
el-dessus le. tpaules. en arrière en
leyant bien la tête.

••
 m. - LES ÉQUILIBRES EN SOUPLESSE

On appelle faire un équilibre en souplesse l'action de se

mettre dans la position d'équilibre sans que la force des bras
aide notablement à la montée des jambes à la verticale.
TI existe de multiples manières de faire les équilibres en
souplesse. Nous décrirons seulement l'essentiel, laissant au
lecteur le soin d'imaginer d'autres combinaisons.
Avant d'aborder les variétés d'équilibre, il est indispensable
de tenir parfaitement l'équilibre normal (fig. 11). Pour ce faire,
on se reportera utilement aux explications du paragraphe
précédent (fig. 3, 4, 6, 8, 9, 10).
Prenez dès l'origine de bonnes habitudes. Quelques conseils
vous aideront à parvenir rapidement au but. Faites table
rase des préjugés qui accordent aux équilibres des nécessités
de souplesse. La preuve que l'équilibre n'est pas un exercice
de souplesse, c'est qu'il est difficilement tenu par les femmes
aux reins très souples et que celles-ci sont obligées de se sou-
mettre à un entratnement particulier pour obtenir une contrac-
tion suffisante des muscles dorsaux-lombaires.
Pour faire l'équilibre, les mains doivent être placées à la
largeur des épaules, les doigts bien ouverts, face en avant. Les-
bras, au moins pour l'équilibre normal, seront parfaitement
tendus, les condes poussés vers l'intérieur. La tête est levée
dès le départ, les épaules surplombant exactement les bras. La
jambe droite ou gauche, au choix, est en avant, légèrement
déchie. La jambe gauche ou droite, est en arrière tendue. C'est
cette dernière jambe qui va donner l'impulsion aux hanches-
pour les monter et ainsi mettre le corps dans la position d'équi-
libre. Envoyez la jambe arrière tendue brusquement en faisant
partie le Qlûù~e.m,ent non pas ~ la jambe seule, mais de la

13
eëgion feesfëre. Faites-vous. aider au début comme nous le
démontrons (fig. 4, 8).
Dans vos essais, efforcez-vous de dépasser la verticale plutôt
que de ne paB monter suffisamment, car alors le travail serait
inutile, puisque vous n'auriez pal>la possibilité de tenir l'équi-
libre au passage à la verticale.
Prenez l'habitude de bien allonger les pointes des pieds au
départ, et aussitêt monté, contractez fortement les museles
des cuisses et serrez les fessiers; ainsi vous seres certain d'avoir
les jambes parfaitement tendues. Réitérez vos essais jusqu'à
la fatigue,
Lee- autres types d'équilibre procèdent à peu près du même
principe ; nous donnons sous les figures lu indicatione CODve-
nant à chacun.
 - PLARCHE .• -

Les équitibres en souplesse

L'ÉQUILIBRE,
L'ÉQUILIBRE NORMAL L'l!:QUILIBRE DROIT HAINS RÉUNIES

Fig. 11. - Les paum•• des Fig. 12:- Les épaules Fig. 18. - Donnee un
mains sont placées à la sont bloquées, les reins- peu plus d'élan que
largeur des épaules, les ne sont pas cambrés. pour Véquillbrenormal
doigts écartés en avant, la la tête ut droUe. et ano~z-vous bien.
tête levée, le corps norma-
lement cambré, jambes
tendues, pointes des pieds
allongées.
L'ÉCART EN ~QUILIBRE LE GROUPl!:

FIc. 14. - Etant en 'qu1llbrw,••••• s Etant en équilibre, amenes

I!!lr. 16. -
Je. jamb. au maximum. lM renoux iur la poitrine en oambranl-
davantace lu relna.
15
- PLANCHE fi-

LES CISEAUX LA FLEXION DES "'AMBES

Fig.~16.- Ecartez les Jamb•• 4ana le

plan antéro-postérleur. Etendez bIen
la jambe. veillez à ne pas trop abaIsser
et Oéohlr 1..
FIg, 17, - Etant en équIlIbre, 6tenc!re
Jamb••
l'autre.

L'É~UERRE EN ÉQUILIBRE

MARCHE stm LES MAINS

Fi«. 18:- Bloque7 le. ~paul•• Gomme FIc. 19. - Pour maroher, mette,,·voua
pour l'équIlIbre droit, oreuaes 1•• nInI en d6séquIlIbre oonstant et avanon
le plus possIble en .w-R~t lee lee mains lee lloleU ven l'uUrieur.
Jamb.. • 1'6qIlerN.

16
 - PLANCHE 1\-

ItQUu..RE SUR LES AVANT-BRAS LI: PIQUt EN ÉQUILIBRE

Fig. 20. - Pour faire 1"qulll1lN nr F!«. 21. - Le. pl." ioillts, 1•• bras
les avant-bras, Il faut bl.n oreuser t.ndlU, envoy.z 1•• Japlb.. verticale-
1•• relna. ment, oell••-el p••.••
ant ~oupée. pris
du corps.

L'ÉQUILIBRE D'UN BRAS L'Ii:QUILIBRE EN ROUE

Fig. 22. - COmtlW •••• Jamll. 'car-

tée., mal. le. mlÛnll riIml•• ; déplacez
davanta&'e et ....,..:&
le corps l.ntem.nt en e&alIrant
de pre."e
l'appuI .ur un br••••oaIui-c1 bien tendu.
Aidez-vous au commencement da Fte. 28. - P.••••• omm •.• ~ la r0u4
l'autr. liras et eaMIlte &III ••••.• le <a.. ili) .t arr'-"~. à la -,oalUO.Il
brusqu.__ •• Jeq du HI'PL Ul'cf"
11.
 IV. - LA CUL11JRE PHYSIQUE ACROBATIQUE

Certains mouvements de base devront être répétés chaque

jour par les pratiquants qui veulent rapidement progresser
en acrobatie. Ces exercices constituent une culture physique
particulière, qui peut être renouvelée sans fatigue excessive.
Ces exercices seront conjugués avec les exercices préparatoires
aux équilibres; leur ensemble permettra d'entreprendre sam'
crainte de difficultés insurmontables les équilibres en force,
les équilibres combinés et les enchaînements acrobatiques.
L'acrobatie est une chose très simple dont on peut subor-
donner la pratique à l'accomplissement aisé des exercices
suivants : étant pieds au mur, fléchir et étendre les bras (fig. 3) ;
faire le pont (fig. 29) faire le grand écart (fig. 27, 28). Tout
I'entraïnement visera à effectuer ces exercices facilement.
Ce résultat obtenu les exercices acrobatiques s'apprendront
rapidement. .
Nous avons sélectionné quelques mouvements très efficaces
qui vous donneront à la fois la souplesse et la force nécessaires
pour réussir les exercices d'acrobatie.
TI est probable que certains mouvements vous paraîtront
plus faciles soit par dispositions particulières, soit parce que
vous les avez .déjà faits. Ne commettez pas l'erreur de délaisser
les plus difficiles : insistez au contraire sur ceux qui vous
semblent les plus pénibles. A cette condition seulement vous
progresserez et serez hientôt apte à faire facilement le pont,
le grand écart, la planche et l'équerre, ce qui vous permettra
de iI"éussir bientôt les mouvements acrobatiques qui vous
emblaient impossibles auparavant.

18
 •••• l'I.AJ(OHB .• ~
La culture physique acrobatique
LE MOUVEMENT DE BASCULE

PlIr. 24. - Sur le ventre, mains il. la

nuque, corps cambré, effectuez un
mouvement de bascule. Préface à
"équilibre en planche.

LA PLANCHE SUR UN BRAS

Fig. 211. - Soulevez les Jambes

1..
et le corps du sol en restant sur
pointu des doi&ta.

FIs. 26. - Un bras néohi, prenez appui

sur le coude avec la hanche, en maintenant
le oorpi horizontal tendu.
LE GRAND tCART DE FACE

na. 27. - o-du lentement ID

klariaDt Pl"""'" nt 1.. lambeL

"
 PLANCHE Il-
LE GRAND ~CART LAT~RAL LE PONT

Fig. 28. - Descendez lentement, en 60artant

le. jambe. dans le s.... antéro-post6rleur.
FiC. 29. - Desoendu en
pont en portant le. cenou
en avant et en voua renver-
unt en arrière. Commencez
le long du mur.
LE DÉBOITe
EN ll:QUILIBRE

BALANCe EN PONT

FIg. 30. - Etant en pont, imprimez à yotre FiC. 31. - En iquilibre, por-
corps un mouvement de balanoement d'ayant en ln 1•• èpaul•• trè. en arrière
arrière. et eompense••le mouvement
ea _tant les jambe. le pins
peuilole ••• ~ oppoN.
 v. - LES ÉQUll.IBRES EN FORCE
L'équilibre en force consiste à monter lentement le tronc
et les jambes à la verticale, bras tendus ou fléchis. Les équi-
libres en souplesse vous ont excellemment préparé à l'équi-
libre en force. La répétition de plus en plus lente du piqué en
équilibre permet de passer insensiblement de l'équilibre en
souplesse à l'équilibre en force.
Dans l'équilibre en force, une question de structure parti-
culière intervient qui rend plus facües certains exercices aux
uns qu'aux autres. Ce n'est que par la pratique que vous con-
naîtrez vos possibilités pour tel ou tel exercice.
Malgré cela, il existe une progression commune dont il est
impossible de s'écarter si on désire progresser.
Tout d'abord, répétez souvent l'exercice précité. Essayez
ensuite le mouvement de bascule jambes fléohies ; le départ,
à moins de dispositions particulières, vous semblera, la première
fois, impossible. Insistez 1 TI y a une position de déséquilibre
en avant à trouver. Les avant-bras doivent être absolument
verticaux, les bras horizontaux; dans cette position, les épaules
sont en avant de l'axe des mains. Efforcez-vous de bloquer les
bras dans la position décrite en rapprochant plutôt les coudes
l'un de l'autre.
Faites souvent des ilexions de bras, les pieds au mur (fig. 3).
Un excellent procédé consiste à placer sous la tête des livres,
et à saisir en fléchissant un objet posé dessus, avec les dents,
Cet exercice peut s' exécuter ~aleœent étant en équilibre, par
l'équilibriste plus entraîné, On place un objet, un mouchoir
ou une houle de papier, d.e .lus en plus bas. En réalité, cet'
exercice exige plus de force de- ltras que l'équilibre en force,
oar, dans ce dernier, il suBit CJ1le
les jambes soient suffisamment
montées et dépassent le centre tie gravité pour que l'extension
des bras soit facile, Le défaut Iles débutants consiste à vouloir
étendre les bras avant que les jambes soient en position verti-
cale.
Les équilibres en planche sont parmi les plus difficiles. On y
accède en s'entraînant fréquemment aux exercices préparatoires
(fig. l, 2, 3, 4).
li
 - PLANCHB'-

te. équiUbns en force

&TUDE DU D~PAR'I DSPART IUR LA T8TE

Fic. 82. - Chmeher le dWqullilil!e _,

avant et 1\ soulever le trone et les
Jain.bes.Ce mouvement peut.6Piarement Fl&. 13. - llIIontes 1_ Jamb•• tendu••
"eUaetuv 1. genoux an app~ lI1Ir les, 1\ la nrtloale. en prenant appnl. lI1Ir là
, ooudes. tMe.

L'l:QUILIBRE
WlllQUILIBRE J'AlIIBES FLBOHIU JAMBESll:CARTJl:ES ET TEIIDIUBS

FIg. 34. - Montez les jambes r6unIes FIg. 85. - Lee jambet très 6o~
et 6teJ><l •••• 1N ~uit18 il 1a vertical •• monfe·z lentement et rllUDÏsses ••
jambes à la fin lIu mouv.ement..
 - PLANCHE 10 -
UeQUILmRII: L'rtQUILmRE D&PART A GENOUX
JAMBES R&UNIES ET TENDUES

Fig. 37. - Montez comme pour l'équi-

FIg. 38. - Montez le. jambes réunies, libre iambes fléchies.
en al1on~nt bien les. pointes de.
pieds.

L'&QUILmRE
BRAS ET JAMBES TENDUES L'SQUILmRE EN PLANCHE

Fig. 88. -' Chereher le déséquilibre Fig. 89. - Même mouvement que
en avant en avanoant fortement les figure 24. Profitez que le. jambes ••
épauI.. et en tendant bien les bru. souIlivent pour pousser sur les br••••
 VI. - LES tQUILmRES COMBINÉS

Vous savez monter l'équilihre en foree et le tenir de diffé-

rentes manières. TI s'agit maintenant de combiner l'équilibre
avec d'autres mouvements pour permettre une succession de
mouvements qui, en dehors de leur attrait spectaculaire, feront
travailler la musculature dans son ensemble.
Dans ces exercices il y a toujours un passage à l'équilibre;
c'est pourquoi il est indispensable que vous teniez parfaitement
l'équilibre avant de les essayer.
Vous remarquerez dans la pratique combien la culture
physique acrobatique vous sera d'un puissant secours. Pour
cette raison, vous ne devez pas la délaisser, mais la pratiquer
de concert avec les équilihres combinés.
N'essayez pas tous les exercices à la fois; commencez en
principe par le premier et ne passez au suivant qu'après réussite
totale. Ne croyez pas que l'exercice est maîtrisé parce que vous.
l'avez réussi; de nombreux points de détail restent toujours à
perfectionner.
Prenons en exemple l'équilibre et la descente en pont. Dans
J'exécution correcte, aussitôt que les pieds touchent le sol,
le corps doit se redresser; le mouvement est coulé, accompli
sans brusquerie, et sans aucun temps d'arrêt. Le débutant
marquera presque inévitablement un arrêt à la position de
pont, il devra même parfois rapprocher les mains des piede

24
avant de se redresser. ny a alors encore un gros effort à four-
nir avaat d'atteindre la perfection.
Certaiu .000vements sont plus faciles à réaliser sur les
poignées d'é({uilibre ('g. 25). Voici les raisons qui nous incitent
à en interdire l'emploi avant d'avoir fait parfaitement les
équilibres au sol : un exercice réussi au sol est facile à répéter
sur les poignées, l'équilibriste s'habituant aux poignées sera
ensuite incapable de tenir un équilibre; on ne peut pas emmener
avec soi des poignées d'équilibre, mais on peut s'exercer partout
sans poignées. -
Ne travaillez aux poignées, ou aux barres parallèles, que
lorsque vous serez bien sûr de votre équilibre. A l'appui de ces
conseils, mentionnons que: nous avons vu de nombreux gym-
nastes incapables de travailler au sol, alors CJU'ils 6t: révélaient
excellents aux appareilla.
- PLANClHE 11 -
Les équÏbDres combinés

ne. 40. - Etant ll'équerre, _ezlaa JiuIlIHIs entre lei br ••• en lu

croisant et penehes-vous enauUe en aTant ~ur monter 1'6qullibre.

Fic. 41. - Montez Fic.42.-Dol'équi FiC. 48. - Etant en 6qulll.lln.,

!'équllibre lur la libre, deloende. sur dOlOonde. 10 oorps on .laD •••••
t6te et éteneles lu lu avant-bras en
bru. Clre11lal1tdavan&ace
1.. relna. Pour re-
monter, donnez Wl
temPI de relu.
 - PI.oAKOH&U-

JI'Ic. 44. - Etant en planebe aur un ~. 45. - De 1'6qullibre, deaoencl••

br•• , mont •• 1'6(lullibre en creusant en pont et redrMnz-voua.
bien lea reûu au d'pari.

1'Ig. 46. - De la position d. FiC. 47. - Et ••••t on oqullibre, n'ohla-

pont, enlevez les jambes pour aez les, br•• , posez la nuque aur le aal,
",us retrounr ea 611ullibre. retournez-vous aur le dos.

27
- PLANCHa Il -

Fig. 48. - Etant sur le dOl, envoye.. le. FIc. 49. - D. 1'6cullibre11Il'
jambe. à la verticale au-dellus de la tête; 181avant-bru meU.z-vous .n
renverlez les mains pour pous.er lur 1. BOl pont et po•••••z lur 181bru.
.t vous retrouver .n 6quilibre.

JI'Ia. 60. - D. 1'6quilibre, parte.. en

pont et retomlle.. lur une Jamlle en
n.. 61. - Do l'isart latiral (fjg. 28),
tournel: le buste et ••• tez \'iquilibre.
portant l'autr. en avant, pour VOlll
retrounr H hart (fI&'. 28).

28
 vu. - LFS SAUTS PÉRII.LEUX

Le saut périlleux est un mouvemeu t de détente lflll le

décompose en plusieurs phases CfU'en ajlpelle temps. C'est bien
à tort que les profanes imaginent que le sa ut périlleux est un
moavement de souplesse; OB peut avoir iles rea de bois et
réussir le saut périlleux.
Nous délaisserons volontairement les sauts trop acroba-
tiques pour n'exposer que la technique des phu classiques.
Les sauts à pieds joints avec élan et de pied ferme, cons-
tituent le meilleur entraînement aux sauts périlleux. Un saut
de lal0 à 1-20 exécuté avec élan, à pieds joints peut être
considéré comme une performance suffisante. L'exercice de
la figure 53 complètera cet entraînement. li s'agira ensuite de
s'enlever ea élevant les genoux sur la poitrine. Lorsque vous
exécuterez correcteraent cet exercice, vous saurez presque faire
le saut périlleux.
Au début, si vous n'apprenez pas les sauts périlleux à la
longue chez un Professeur d'acrobatie, il sera nécessaire que
vous soyez aidé de trois camarades qui l'étudieront avec vous.
Commencez pas le saut périlleux arrière, le plus facile.
Exercez-vous au début sur un tapis ou sur le sable. Munissez-
vous d'une ceinture solide (un ceinturon entouré d'étoffe par
exemple) que vous mettrez à la taille, et où seront fixées de
chaque côté, des cordelettes qui permettront aux assistants
de vous tenir (fig. 52).
Le troisième assistant s'assolera, sur le sol, jambes écartées,
mains à plat, paumes en haut; vous poserez l'extrémité de vos
pieds sur ses mains.
Pour l'exécution du mouvement, un des aides compte
jusqu'à trois à haute veix. Au commandement impératif de

29
 trois, l'assistant qui est assis vous soulève brusquement pour
vous permettre de vous enlever. Les deux autres vous aident
à tourner soit par une claque appliquée sur la cuisse au bon
moment, soit en vous soulevant légèrement.
Vroyons maintenant quels sont les mouvements que vous
'devez faire. Au commandement de trois, vous vous enlevez
le plus haut possible dans un saut vertical, les bras s'élevant
au- dessus de la tête sans raideur. Au maximum de l'impulsion,
vous donnez un violent coup de tête en arrière, en groupant les
genoux sur la poitrine et en saisissant les chevilles avec les
mains, ce qui vous {r-lt tourner. La rotation du corps s'obtient
facilement. Il ne reste plus qu'à se dégrouper rapidement pour
retomber sur les pieds (fig. 56). Naturellement, ce processus
est très rapide.
Voici quelques conseils qui vous permettront d'arriver
promptement au résultat souhaité. N'ayez aucune crainte,
appris comme je l'indique, le saut périlleux n'offre aucun danger ;
enlevez-vous bien, avant de vous grouper pour tourner;
n'oubliez pas que c'est le coup de tête en arrière qui vous permet
de tourner; dégroupez-voua a88ez rapidement pour ne pas
retomber à genoux ou assis.
Dites-vous bien qu'en aucun cas, vous ne pouvez arriver
sur la tête ou sur la nuque; le pis qui puisse vous arriver est
de retomber accroupi, mais vos camarades sont là pour parer
la chute.
Bien entendu VOUB ne réussirez pas à la première Béance,
mais celle-ci vous donnera confiance, en vous prouvant que
vous êtes capable, après entrablement, de faire le saut périlleux.
Après quelques séances, on se -passera de l'assistance de
celui qui, assis, donne l'impulsion. Ensuite, on Ile Befera aider
que par un seul assistant, et bientôt on tournera Bans aucun
secours.
Le saut périlleux avant, avec élan, est relativement facile.

30
Le principe est le même CfUepour le saut phiDeux anfm-e,
s'enlever verticalement après quelques pas de course, abaisser
brusquement les bras et la tête en Be p-oupant pour tourner,
se dégrouper pour arriver sur les pieds. Un aide peut se placer
à l'endroit où l'on tourne pour appliquer une claque sur 1.
cuisse, s'il voit que l'exécutant ne tourne pas assez.
Le flip-flap arrière s'apprend à la sangle comme le 6aut
périlleux arrière. Partez en donnant un coup de tête en arrière,
pour voir le sol, po~er les mains au sol et se redreuer; l'exer-
cice 64 prépare au second mouvement.
Le saut périlleux avant avec les mains est d'une simplicité
enfantine, mais exige comme les autres sauts beaucoup de
détente; on peut tricher, au début, en posant au passage la
tête sur le sol, ce qui permet de pousse!' sur les bras pour donner
au corps l'impulsion nécessaire pour retomber sur le! pieds.
 Le. sauts périlleux

Fi~. 62. - Au oommandementde 3 donnt par l'aide qui elt alSla, l'edoutant .'enltve verUe"__ ,
le ~oupement de. ~enoux.ur la poitrine, le ooup de tate en arrltre Imprlmerentall _pa le _ment
de rotation ea U ne reltera qu" .e dt~ouper pour retomber .ur le. piede.Lee uafnante qul.e tlonn• .,t
de ohaque Cl6tiaideront , tourner et pareront la ohute. Il beloln elt.
 - PLAftOHE 11

••••• li"- - Sautez verticalement Ir"

haut, en levant lM bras et en ~Ievanl
1. cenoux aur la poitrine. (Ne pu
nnYlrser la tête en arrt ••• )

l'le. III. - sautez vertlcalem.ftt _

haut que posolltl., en levant 1. lira'
et en • tirant. bl.n am la t'le.

Fig. 55. - Même d~part que rtpre M,

mals au sommet de 1'~I~vatlon,reJ.ter FiC. lia. - Le corpe ayant toUJ'D6,•
la tête violemment en arrl.re, pour d~•• ouper rapldemellt en levant bien
tourner en même tempa que 1eemaln. \a tête et en atlObCeaat lea jamb••
viennent ae placer am 1. ehnUlea. P01l1'retomber _ 1ee pieds.
- PIoArNCHB te -

FItr. Il'7. - Le fiip-fiap arrl'" l'apprend •• IaDcle. Partir directementen

arrI're, pOlezlei malnl au loi et lauter ltD' lei pledl. (Let aldel doivent itre
.an. pour ne pu Jalslcr l'ezioutant arriver .ur la ti" 1 au dibut, pioher
plut6t par ca"e d'aide.)

Jlcr 68. -. Le aaut piHlleus'a_'- a••• let IDaIDI.I'U6e_ en pOUDt rapl._

••• lU' le ••••••••
1el..1D&i IDInaD •..•••••••• pOUl' toum •••
'J'le_ 69. -'Pourle saut pérllieus-•.•.•llt
Al"" qUelqUMmiluee 4'élan, enley•••
.•.oua Yertlealement, pola-

,... 10. - GroUpez·.•.ous en b_alssant

-.u._nt la tête POlll' tourD•• ,
d.IP'O •••••.•. oua pour aniv.,.lur le.
pleda.
 VIn. - LES EXERCICES ACROBATIQUES

Nous savons que les exercices essentiels de l'acrobatie

sont l'équilibre, le pont et les sauts périlleux. La réussite de
ces exercices permet déjà l'exécution d'enehatnementa savants.
Certains mouvements, autres que ceux précédemment men-
tionnés et rendus faciles par l'entrafnement ~e nom avons
préconisé, permettront de varier les enchatnements et rendront
la pratique acrobatique plus difficultueuse.
Vous pourrez discerner, dans la série que nous vous propo-
sons, des exercices de détente et des exercices de souplesse.
Vous avez certainement vu exécuter des sauts de carpe,
les plus classiques des sauts acrobatiques, mais aussi les plus
difficiles. L'exécution impeccable du saut de carpc exige beau-
coup d'efforts et d'assiduité à I'entratnement, aussi y a-t-il
un abîme entre un saut de carpe d'amateur et un saut de carpe
de professionnel. Dans le véritable saut de carpe, l'acrobate
retombe debout, le corps cambré; le débutant parvient bien à
retomber sur les pieds, mais souvent lourdement, et dans une
position défavorable pour enchaîner d'autres mouvements.
Ce n'est que par la répétition et l'observation personnelle
que vous parviendrez à réaliser un saut de carpe parfait. Com-
mencez par le plus facile, le saut de carpe mains derrière la
tête (fig. 61) ; ainsi vous poussez sur le sol au moment où vous.
cambrez les reins; vous poursuivrez par le saut carpé mains
aux hanches et mains aux genoux.
Le saut de carpe exige heaucoup de détente. Il est presque
impossible d'en expliquer le processus, tant l'exécution est
rapide et les efforts coordonnés. Je ne puis que conseiller de-

36
l'essayer ct de le corriger en étudiant les positions des figures.
En résumé, le mouvement doit être extrêmement rapide; vous
« piquez» les jambes brusquement vers le haut en creusant Ies
reins, en poussant sur les bras et en donnant un violent coup
de tête en avant. Comme vous le constaterez aux enchaîne-
ments, le saut de carpe ~eut précéder ou suivre d'autres exer-
cices, mais sa technique ne varie pas.
Le saut en équilibre (fig. 64) s'essayera sur un sol mou,
car il est dangereux pour les poignets; commencez par vous
recevoir sur les mains dans la position accroupie et redressez-
vous progressivement.
L'exercice de la roue exige beaucoup d'élan, les jamhc s
devront passer par la verticale dans la position de I'équilibie
(fig. 65, 66).

37
- l'LAIICIUi 1. -

Le. exercices acrobatiques

MUT DE OARPE
(1" manlére)

FIc. Il. - Amene,.- les Jambes derrlére VOlU. posez les mains .ur le .01 It
détendez le oorpa .0 creusant les reins.

BAUT DE OARPK BA UT DE CARPB

(2- maDiére) (3- manlére)

ne .• 3. - Même prinoille que ftpn Il Jl'i&.83.- Même prinolpe que flgun 81

mals 1•• mIÙDS ••ux hanch •••• mals lu mains .ur le. trenOUL

38'
 - PLANCHE 1• .;...
SAUT &QU1LIBR2

Il'ic. 84. - Saules .ur plaol pour vous rlolvol1' l1D'les mains, redresses-vous ensuite
itruoquemlnt pour VOUI reoevolr lIlIl' 1...pllda. (Saulez f1éohl au début, car
l'exeroloe est dangereux pour le. polcn.t&.

LA ROUa

Partez .ur le 06&6 .& p •••• z

Il'ic. SI\. - 1I'Ic. H. - Pour 'Joue rltrouver ""
par la position d'équrnbre Jambee }'_tre 06&é.ur la Jamb. oppos" à la
éoarté••••. lamb. de d6put.
-- PLANCHE 10 -

LE RO\lLEA\l

".. l'Jo - Etant en pont, lOw.vea la main et le pied du m6me 06&6 poar_

"..88.- .. retrouver face au sol;et

VOUII
continue. en voua mettant en POIl~
lIIns1 cle suit&.

40

•
 IX. - LES ENCHAINEMENTS ACROBATIQUES

Qu'il s'agisse de sport, que ce soit dans le domaine artistique,

il est toujours nécessaire de décomposer avant de devenir vir-
tuose. Si vous nous avez bien suivi, vous êtes maintenant souple
et fort, capable d'exécuter facilement les exercices que comporte
. notre méthode progressive.
D vous reste maintenant à pratiquer le sport acrobatique,
le plus athlétique de tous. Si nous avions voulu exposer tous
les enchaînements, toutes les combinaisons possibles, nous
eussions écrit un volume sans épuiser le sujet; de même qu'en
notation musicale, les combinaisons peuvent varier à l'infini.
C'est donc des exemples tirés des exercice! de base, que nous
proposons à vos capacités. Familiarisé avec ces enchaînements,
nous ne doutons pas que vous saurez en trouver de nouveaux;
cela ne pourra que rendre la pratique de l'acrobatie plus pas-
sionnante.
Certains sujets sont plus aptes à tenir l'équilibre ou à faire
le pont, certains autres se révèlent de meilleurs sauteurs, ou
excellent dans les sauts périlleux. TI est par conséquent impos-
sible d'établir une progression valable pour tous. Vous choi-
sirez au début les enchaînements qui vous semblent les plus
accessibles à vos talents, pour aborder ensuite les autres qui
nécessitent parfois un long perfectionnement des points de
détail.
Avant d'avoir assimilé la méthode, peut-être vous sentirez-
vous apte à accomplir un exercice difficile de cette série.
N'hésitez pas alors à tenter l'expérience. Travaillez jusqu'à
la réussite. Cela à deux fins : celle de vous aguerrir contre la
difficulté, celle de vous encourager dans la pratique acrobatique
par la réussite d'un mouvement plus complexe que ne le sont
en général les mouvements 001&.

"1
- PLANOHE lit -
Les enchaÎDemems acrobatiques

Fi,;. &11.- FaltM j'éQllilllln Fic. 70. - Retombez • l'écart..

en .ouple.~e.

F'i&.71. - Tournez le buste et montez !'éqlll- FIc.711.- Duoendll~ enault<

lm en force. Iambes éoar16. et tendu ••. • l"6querre tr~ lentement

42
 _ PLANOHE al -

FiC.78. - DMoend•• en pont..

P'1&. 74. - Surpassez pour VOlU

retrouver en équilibre.

fig.75. - Desoendez lentement lur FIc. 711.- Et terminez par le saut d.

la nuque, en pliant le. bras et en carpe.
mettant les iambes à l'iquerre •••

43
o. PLANCHE 23 -

Fig. 77. - Partez en 1"11'. 71. -Et retrou •••

ouJlMlte arrive ... .ous en équlllbr•••.

~. 711.- o.o.ncl ••• n pOIlt. ndressez-vous ••.

FIc. 80. - Pour partir Fig. 81. - Marohez sur 1•• FII'.82.- Arr6taz..
aussitôt en équilibre mains. en fallant aoooJlUlUr vous et sautaI' sur
bru .t jamb•.• tanclua. aux jambes un mouv.m.nt 1. pieds (fla. 84)
iD•• rae d. ciseaux. (Avanoez
la main cirolte .t ét.ncl•• la
Iambe a:auoh •• )
 - PLANCHEll4-

Fig. 83. - Faites F'I~. 84. - Par un sursaut Fl~. 85. - Un autre sur-
'équilibre sur les et une extension des bru. S&ut vous permettr& de
u&nt-bru. retrollyez.vous en équilibre rapprooher Jes mains.

t ig. 86. - Un mouy •• ~. 87. - Auquel IUo- ~. 88. - TermInez

ment de oiseaux d'&yut c6clera un ciseau ~ par l'équilibre d'Wt
en &l'riW-. r&l. bru

4S
 l"LANCHE • -

Fl&. 89. - Montez l'6quU~re en rie. 90. - De.cendez le. jamb••

planoh •. tendues 1 l·éQu.r•.•.

Fi •• 91. - Pose. 1&Duque aur 10 ao! na. 92. - Parte. auuft61 .D .au .
al faitea le aau.t de CllII'pe pour VOUE .-weUll lIlri•••
". ""trou..... au 1. !am••••.
Imprimé en France pour la librairie Bornemann en février 1955
par l'imprimerie WILLAUME·EGRET à Saint-Germain-lês-Corbeil,
O. P. J. A. C. L. 31.1152.
Dépôt légal effectué dans le 1er trimestre 1955.
N° de l'Éditeur: 997. - N° de l'Imprimeur: 922.
 •
S. BORNEMANN, Editeur, l S, rue de Tournon, PARIS

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