4ds1-2008 2009 PDF

LYCEE PILOTE DE SOUSSE Devoir de synthèse N°1 CLASSE : 4Math1
LE 5 / 12 / 2008 MATHEMATIQUES DUREE : 3 heures
EXERCICE 1 ( 2 points )
 Soit f une fonction dérivable en un réel a et tel que f   a   0 et soit g une fonction continue
g  x   g b
en b  f  a  et tel que lim   .
x b xb
g  f  x   g  f a 
Calculer lim
x a xa
 Soit f une fonction dérivable sur  0,  et vérifiant : f  0   1 ; f  3  3 et lim f  x   1 .
x 
Montrer qu’il existe au moins un réel c tel que f   c   0
A Soit f la fonction définie sur  \ 2 par : f(x)  1  x 1
2  x  2

On désigne par  C  sa courbe représentative dans un repère orthonormé  O,i, j 
1/ Montrer que f est continue sur  \ 2 .
2/ a- Etudier la dérivabilité de f en 1 et interpréter graphiquement les résultats obtenus.
b- Déterminer la fonction dérivée f  de f.
c- Montrer que pour tout x de ,1 , on a :  x  2  2  x  1  x
2
d- Etudier les variations de f.

3/ Tracer la courbe  C  après avoir étudier ses branches infinies.
4/ a- Montrer que l’équation f  x   0 admet une solution unique  et que   2;3
1
b- Montrer que : f  x   0  2  x
2 x 1
1
5/ Soit g la fonction définie sur 1,  par : g  x   2 
2 x 1
Montrer que g 2,3   2,3 et que pour tout x de  2,3 , on a g (x)  1
4
6/ Soit U la suite réelle définie sur  par : U0  2 et U n 1  g (U n )
a- Montrer que pour tout n de  on a, U n 1    1 U n  
4

n
b- En déduire que pour tout n de  on a, U n    1 puis donner une valeur
4
approchée de  à 10 1 près.
B Soit F la fonction définie par F  x   f 1  cos x 
1/ Déterminer le domaine de définition D de F.
2/ Prouver que l’on peut restreindre l’étude de F à 0, 
3/ Etudier les variations de F sur 0,  .
4/ Tracer la courbe de la restriction de F à 0, 2 dans un autre repère orthonormé.
Le plan P est orienté dans de sens direct.
   
Soit ABC un triangle rectangle en A et tel que (BC , BA)   2  . On désigne par O le milieu
8
du segment [BC] et par I le barycentre des points pondérés (A, 2 ) et (B,1).

1/ a- Montrer que AI  AC .
b- Montrer qu’il existe un seul déplacement f tel que f (C)  I et f (I)  B .
c- Prouver que f est une rotation, préciser son angle et construire son centre  .
   3
d- Montrer que  appartient au cercle  C  circonscrit au triangle ABC et que (B , BA) 
8
 2  .
2/ La parallèle à la droite (AC) passant par  recoupe le cercle  C  en F.
a- Déterminer f   A   . En déduire que f (A)  F .
b- Montrer que les points C, I et F sont alignés.
3/ Soient 1 , 2 et 3 les médiatrices respectives des segments F ,  FB et  BA .
On note g  S3  S2  S1
a- Montrer que g est une symétrie orthogonale.
b- Déterminer g() , en déduire que : S3  S2  S2  S1 .
4/ Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de chacune des transformations suivantes.
  S CF  S3  S2  S AB et   TBC
  S .
3
 
P est le plan complexe muni d’un repère orthonormé direct  O, u, v  .
Soient A, B et C les points d’affixes respectives zA  4i , zB  4 et zC  3  5i
1/ Déterminer l’ensemble des points M de P pour lesquels il existe au moins une isométrie f vérifiant :
f (A)  B et f (C)  M .
2/ Soit   ,  et soit D le point d’affixe z D  4  2ei
a- Montrer qu’il existe un seul antidéplacement f  tel que f  (A)  B et f  (C)  D .
b- Déterminer la valeur de  pour laquelle f  est une symétrie orthogonale.
5
3/ On prend    on note g  f  .
6
a- Montrer que g est une symétrie glissante.
b- Déterminer l’expression complexe de g.

c- Déterminer une équation de l’axe  de g et l’affixe de son vecteur w .

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LE 5 / 12 / 2008 MATHEMATIQUES DUREE : 3 heures

Montrer qu’il existe au moins un réel c tel que f   c   0

d- Etudier les variations de f.

du segment [BC] et par I le barycentre des points pondérés (A, 2 ) et (B,1).

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