Lhiver CE Lecture Pluridisciplinaire

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Le coin des petits futés 1

Lecture

Un peu de vocabulaire …
Foyer : partie où brûle le feu

Cristalliser : devenir dur et transparent

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Prénom : ……………………………………………………….. Date : ………………………………………………..

Compréhension
J’ai compris ce que j’ai lu.
a) En quelle saison se déroule cette histoire ?

……………………………………………………………………………………………………

b) Entoure les activités faites par Marco durant l’hiver ?

1. lire 2. faire du bateau 3. se baigner 4. faire un bonhomme de neige

c) Comment sont les journées pendant l’hiver ? Cite une phrase du texte.

……………………………………………………………………………………………………

d) Que fait Marco quand il fait trop froid dehors ? Explique avec tes mots.

……………………………………………………………………………………………………

e) Dans chaque phrase barre le/les mots qui ne font pas partie du texte, retrouve-les et
réécris-les.

Il y a peu d’activités à faire quand il neige. ……………………………………………………………


Les bulles éclatent dans la main de Marco. ……………….…………………………………………
Marco entre au château puis il boit un café chaud. …………………………………………………

Nom propre, nom commun


Les noms propres désignent des
personnes, des villes, des pays, ils
Grammaire / Conjugaison prennent une majuscule.
Les noms communs désignent des
objets, des choses.
Dans le texte souligne un nom propre et deux Exemple : Paris, Italie, pot, chien …
noms communs puis utilise-les dans une phrase.
……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..
Classe les noms suivants dans le tableau.
Marco ; vêtement ; Islande ; saison ; journée ; Léa ; maison ; livre ; bulles ; savon ; Alaska
Noms propres Noms communs

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Les homophones a et à
a est le verbe avoir au présent, on peut le remplacer
Orthographe par avait alors que à est une préposition
Exemple : Elle a (avait) un chat. Elle va à la piscine.

Recopie deux phrases du texte avec la préposition a et deux autres avec à:


…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Entoure la bonne réponse.

1. Je vais a / à la montagne. 4. Marco a / à une activité préférée.


2. Marco a / à fait des bulles de savon. 5.Cet hiver il a / à beaucoup neigé
3. Souvent Marco joue a / à l’extérieur. 6. Arrivé a / à la maison, il a / à lu.

Les synonymes

Vocabulaire Deux mots sont synonymes quand ils ont le


même sens ou un sens proche.
Exemple : vélo/ bicyclette ; voiture/ automobile

Dans le texte cherche les synonymes des mots suivants.

une habitation une cheminée un roman le dedans une occupation


………………. ………………. …………..... ……………. ……………….

Dans la liste proposée trouve le synonyme des mots suivants.


habit, s’amuser, dehors, absorber, bâtir, parent
mère → …………………. boire → ………………….
jouer → …………………. vêtement → ………………….
construire→ …………………. extérieur → ………………….

Expression écrite
Il a neigé. Quel bonheur ! Tu invites un(e) ami(e) pour aller t’amuser dans la neige.
Raconte toutes les activités que vous avez faites en extérieur.
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Le coin des petits futés 2
Questionner le temps

21 juin 20 mars 21 décembre

← 25 décembre dans les Alpes.


Quelle est la saison ?
____________________________
25 décembre à Sydney. →
Quelle est la saison ?
____________________________

Je retiens : Durant sa révolution autour du soleil, la Terre est plus ou moins proche du
soleil, ce phénomène entraîne des changements de climat et de végétation : les saisons. Les
saisons ne sont pas les mêmes partout sur la Terre. Quand c’est l’hiver dans l’hémisphère
nord c’est l’été dans l’hémisphère sud. Certaines parties du globe ne voient se succéder que
2 saisons différentes d’autres 4 saisons. En Europe, 4 saisons très différentes se succèdent au
fil de l’année.

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Complète le tableau en t’aidant des informations des documents.

Saison
Date de début
Date de fin
Végétation
Températures

Colorie les mois en fonction de la saison à laquelle ils appartiennent. Attention


certains mois auront 2 couleurs.
printemps → vert ; automne → marron ; été → jaune ; hiver → bleu

janvier février mars avril mai juin juillet

août septembre octobre novembre décembre

Mathématiques
Convertis ces durées comme demandé.
1 siècle = __________ années 7 siècles = __________ années
1 semaine = __________ jours 4 semaines = __________ jours
1 année = ______ ou ______ jours 1 mois = ______ ou ______ jours
1 année = _________ mois 1 millénaire = __________ années

Entoure la bonne unité de durée.


Pour pousser un radis met 18 jours / mois / années.
Un arbre peut vivre jusqu’à plus de 100 jours / mois / ans.
Une saison dure environ 12 jours / semaines / mois.
A la montagne, il y a environ 90 heures / jours / semaines de neige par an.

Résous le problème suivant.


Le 10 mars, Jules a planté des radis qui poussent en 3
semaines et des salades qui poussent en douze jours.
A quelle date devrait-il pouvoir les récolter ?
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Texte de la dictée :
Marco a mis un manteau bien chaud pour jouer à faire un bonhomme de neige, à la
place du nez il a posé une belle carotte.

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