Questionnaire Bureautique

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QUESTIONNAIRE BUREAUTIQUE

A RETOURNER IMPERATIVEMENT AVEC VOTRE BULLETIN D’INSCRIPTION

Nom, Prénom : ........................................................................................Code Stage et Session :.................................................

Intitulé du stage : .........................................................................................................................................................................

Dates du stage : ...........................................................................................................................................................................

Madame, Monsieur,
Vous vous êtes inscrit(e) à un stage bureautique. Afin de mieux déterminer votre niveau de connaissance, pourriez-vous
répondre à ces questions ?
INTERNET
 un navigateur INTERNET est-il installé sur votre micro-ordinateur ?  oui  non
 avez-vous déjà eu une première formation sur INTERNET ?  oui  non

de temps en
Avez-vous déjà travaillé avec INTERNET ? pas du tout régulièrement
temps
recherche d’information
INTERNET

si oui, nom du navigateur utilisé :


…………………………………………

messagerie électronique
si oui, nom du logiciel de messagerie :
………………………………….

BUREAUTIQUE

– Avez-vous déjà eu une première formation sur WORD  oui  non WRITER  oui  non
EXCEL  oui  non CALC  oui  non
POWERPOINT  oui  non IMPRESS  oui  non
ACCESS  oui  non

– Travaillez-vous régulièrement sur WORD  oui  non WRITER  oui  non


EXCEL  oui  non CALC  oui  non
POWERPOINT  oui  non IMPRESS  oui  non
ACCESS  oui  non

– Quel est votre niveau de connaissance ?


(mettre une croix, pour chaque item, dans les cases correspondant à votre niveau de connaissance)

Niveau de connaissance
quelques bonne maîtrise
inexistant
notions maîtrise parfaite
Environnement général : bureau, déplacement, raccourci…
WINDOWS

Explorateur/organisation des répertoires

Remplir le verso SVP


Niveau de connaissance
quelques bonne maîtrise
inexistant
notions maîtrise parfaite
Fonctions usuelles :
WORD ou WRITER

- saisie, correction, recopie, déplacement de texte


- sauvegarder des textes
- mise en forme des caractères et des paragraphes
- mise en page et impression
- tableaux simples

Publipostage (mailing)
Tableaux complexes (calculs et importation depuis le tableur)
Mise en forme enrichie : styles, modèles, présentation en
colonnes, intégration d’objets graphiques
Documents longs : les tables d’index, des illustrations, des
matières

Fonctions usuelles :
EXCEL ou CALC

- le classeur : concepts
- la feuille de calcul : saisie, présentation …
- les cellules : sélection, déplacement, insertion …
- les calculs : formules et références des cellules
- l’impression et la mise en page, le tri
Les graphiques
Travail sur plusieurs feuilles de calcul
Les bases de données
IMPRESSouPOWERPOINT

Notions fondamentales :
- réaliser des diapos
- construire et structurer une présentation

Méthode de conception d’une application


ACCESS

Notions fondamentales :
- tables
- formulaires
- états
- requêtes

Pratique d’un langage de programmation


Si oui, lequel : ....................................................................

– Quels types de travaux aurez-vous à réaliser à l’issue du stage ?


.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................

– Quels sont les points ou fonctionnalités que vous aimeriez aborder durant ce stage ?
.........................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................

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