Projet Tutoré
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Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
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MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT MINISTRY OF HIGHER
SUPERIEUR EDUCATION
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UNIVERSITE DE DOUALA
UNIVERSITY OF DOUALA
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Institut universitaire de téchnologie
University institut of technology
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Rédigé par:
MBEDY CYNTIA MARIE STELLA
BADANG LOUIS ROBERT
MEUKEU LAURETTE
ENOW AKWO STANLEY
SANDJONG LENKEU ZITA NATHALE
DJOUMGOUE WELADJI ROLIE MICHELLE
1
SOMMAIRE
INTRODUCTION......................................................................3
CONCLUSION...........................................................................7
1
INTRODUCTION
2
PRESENTATION DES BATIMENTS ET
SIGNALISATION
I) BATIMENT ENSEIGNANTS
̵ Indiquer une signalisation pour lavage des mains qui est à l’entrée
du bâtiment.
̵ Panneau «Ne pas marcher sur la pelouse» en face du bâtiment.
̵ Un panneau à l’entrée du bâtiment avec un tableau contenant les
bureaux, leurs numérotation et le/les enseignant(s) ou enseignante(s)
qui l’occupe.
3
II) BATIMENT A
b) Signalisation Présente
III) BATIMENT D
4
b) Signalisation Présente
5
CONCLUSION