DISCI

PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

RLP 
:Compl
ète 
:PB= 
? PN= 
?
DATE 
:

CI THEME CONTENU O.
P.O Pr
é STRATEGI
ES EVALUATI
O
év
aluati
on N

Document
 :

r ?
e 
Alaf i
ndel a Mat
éri
el 
:tabl
eau,
crai
es,
chi
ff
on,
ardoi
ses,
etc.

t
xuniai
l
eçon, l
’él
ève
ACTI
VITES
doitêtr
e

N°10.
epr
capablede : MAI
TRE ELEVE

onl

;
page109 
e-
ouv -
t
Probl
ème :Al
iachèt
edesœuf s230fl
a
s.

-I
dent
ifi
erune
oi

douzai
ne.Combiendoi
t-i
lpay
erpour
r
si
tuat
ion
commentt
r
edet

-
Sit
uat
ion. 300œuf s 
?

;
EN 
ègl

DI
-
Liteti
nvi
te2ou3Eàl
i
rel
epr
obl
ème.

CALCULQUOTI
Lar

xde3,

Querepr
ésent
e230f
 ?l
adouzai
ne 
? -
Lit
300 
?
i
epr

-Résoudr
ele -
Inv
itel
esEàr
ésoudr
elepr
obl
ème. -
Répond
ssantl

problème
Sol
uti
on
-
Résol
uti
on.
Connai

I
ldoi
tpay
er 
:

12 230f(
300×230f
)÷

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

-
Trai
ter 12=
l
’
exerci
ce
Exerci
ce 
:Al
iachèt
e3pi
ntadesà 300 ? 5750f
6000f.
-
Exer
cice. -
Résoutl
’
exer
cice.
Combi
encoût
ent10pi
ntades 
?

-
Récapi
tul
er.

-
Inv
itel
esEàr
écapi
tul
er.
-
Récapi
tul
e.

-
Récapi
tul
ati
on. Reti
ens :Dansuner
ègl
edet r
ois,
ef
fectued’abor
dlamul
ti
pli
cati
onpui
s
l
adivisi
on.

RLP 
:3bonbonscoût
ent75f
.Combi
encoût
ent4bonbons 
?

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

DATE 
:

CI THEME CONTENU O.
P.O Pr
é STRATEGI
ES EVALUATI
O
év
aluati
on N

Document
 :

Alaf i
ndel a Mat
éri
el 
:tabl
eau,
crai
es,
chi
ff
on,
ardoi
ses,
etc.
l
eçon, l
’él
ève
age.

ACTI
VITES
doitêtr
e
cent

capablede : MAI
TRE ELEVE

15.
epour

;
page145 N°
Probl
ème 
:Lacanneàsucredonne60%  
ssantl

-I
dent
ifi
erune
?
% 
si
tuat
ion desamassedesirop.Quel
l
eestla
:
on 
-
Sit
uat
ion. massedesi
ropfourni
epar2500kgde
éconnai

t-

;
i

EN 
canne 
?
Commentl

DI
-
Liteti
nvi
te2ou3Eàl
i
rel
epr
obl
ème.

CACULQUOTI
-
Lit
i
unequantt

Quer
epr
ésent
e60% 
?2500kg 
? -
Répond.
Quedemandel
epr
obl
ème 
? -
Répond
d’
cul

-Résoudr
ele -
Inv
itel
esEàr
ésoudr
elepr
obl
ème. Sol
uti
on
Cal

problème
Lamassedesi
rop 
:
-
Résol
uti
on.
(2500kg×60)÷100=
1500f

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

-
Trai
ter Exerci
ce :
Onr écol
te275tdebananes
l
’
exerci
ce dont98%sontexpédiées.Quell
eestl
a
masset ot
aledesexpédit
ions 
? -
Trai
tel
’
exer
cice.

-
Exer
cice.

-
Inv
itel
esEàr
écapi
tul
er.
-
Récapi
tul
er.

Retiens :Pourcalcul
erunpourcent
age -
Récapi
tul
e.

- d’
unegr andeur,
onmul ti
pli
ecett
e
Récapi
tul
ati
on. grandeurparl afract
iondécimal
e
équivalente.

RLP 
:Unecl
asse50Ef
ait80%der
éussi
te.Quel
estl
enombr
ed’
admi
s ?
DATE 
:

CI THEME CONTENU O.
P.O Pré STRATEGI
ES EVALU
éval
u ATION
ati
on

Document
 :
?

n°
;
age 
:

eest

en 
on
ages 

es.

;
cul
i

page95 
s

at

di

20.
t
Les

Alafi
ndel a Mat
éri
el 
:tabl
eau,
crai
es,
chi
ff
on,
ardoi
ses,
etc.
t
égal
Par

Cal
l
opér
dupar

i
Quel

quot
part

l
eçon,l
’él
ève
’

ACTI
VITES
l

doi
têtr
e

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

capabl
ede 
: MAI
TRE ELEVE

-I
dent
ifi
erune Problème  :
Deuxami s,MoussaetAl if
ont  
si
tuat
ion undépl acementenaut o.Moussaapay é
-
Sit
uat
ion. pour3000fd’ essence.Aliarégl
éles
deuxr epaspourunmont antde2200f.Si
l
esdeuxami sv eul
entquel adépense
soitl
amêmepourchacun, combienAli
doit-
ildonneràMoussa  ?

-
Liteti
nvi
te2ou3Eàl
i
rel
epr
obl
ème.

Quer
epr
ésent
e3000f
 ?2200f
 ?

Quedemandel
epr
obl
ème 
?
-
Lit

-
Répond.
-
Inv
itel
esEàr
ésoudr
elepr
obl
ème.
-
Répond
-Résoudr
ele
problème
-
Résol
uti
on. Sol
uti
on

Montantt
otal
 
:3000f+2200f=
Exerci
ce 
:Cal
cul
IPN 
;page125 
;n°3 
; 5200f
e
-
Trai
ter (6 A).
Val
eurd’
unepar
t 
:5200f÷2=2600f
l
’
exerci
ce

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

-
Exer
cice -
Inv
itel
esEàr
écapi
tul
er. Ali
doitàMoussa 
:2600f–2200f=
400f
-
Récapi
tul
er Reti
ens 
:Dansunpar
tageàpar
ts
égal
es : -
Trai
tel
’
exer
cice.

Val
eurd’
unepart
=sommeàpar
tager
 :
Récapi
tul
ati
on nombredepar
ts.
-
Récapi
tul
e.

RLP 
:Uni
nst
it
uteura350cahi
erspour28E.Combi
endecahi
erschacunaur
a-t
-i
l 
?
DATE 
:

CI THEME CONTENU O.
P.O Pr
é STRATEGI
ES EVALUATI
ON
év
aluati
on
:

Document
 :CALCULQUOTI
EN 
;page98.
.
PARTAGES 

n°
a

;
sommeet
ence)

eestl

e7et

en 
ence
es

;
cul

page99 
s
négal

di

12.
t

Alafi
ndel a Mat
éri
el 
:tabl
eau,
crai
es,
chi
ff
on,
ardoi
ses,
etc.
par

5 

Cal
ér

i
ér

quot
l

r
Quel
f
ent

l
eçon,l
’él
ève
f

f
di
f
i

di

ACTI
VITES
(

doi
têtr
e

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

capabl
ede 
: MAI
TRE ELEVE

-I
dent
ifi
erune Problème :Mal
icketKar
im separ
tagent  
si
tuat
ion 16or angesdef
açonqueMal i
ckreçoi
ve2
-
Sit
uat
ion. orangesdeplusqueKari
m.Quelleestla
-Résoudr
ele partdechacun 
?
problème
-
Liteti
nvi
te2ou3Eàl
i
rel
epr
obl
ème.
-
Résol
uti
on.
Quer
epr
ésent
e16 
?2 
? -
Lit
Quedemandel
epr
obl
ème 
? -
Répond.
-
Inv
itel
esEàt
rai
terl
epr
obl
ème 
:

Sol
uti
on 
:

Kar
im 
:(16-
2) 
:2=7or
anges. -
Trai
te.
Mal
i
ck 
:7+2=9or
anges.
-
Résoudre
l
’
exerci
ce Exerci
ce :Aïchaa36assi ettes.Le
nombr ed’
assi ett
esplatesdépassede4
-
Exer
cice. l
enombr ed’ assiett
escreuses.Combien -
Résoutl
’
exer
cice.
Aïchaa-t
-ell
ed’ assi
ett
esdechaque
sorte 
?

-
Inv
itel
esEàr
écapi
tul
er.

Ret
iens 
:Dansunpar
tageàpar
ts

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

-
Récapi
tul
er. i
négal
es 
:

Pet
it
epar
t=(
tot
al-
dif
fér
ence)
 :2. -
Récapi
tul
e.

- Gr
andepar
t=Pet
it
epar
t+di
ff
érence.
Récapi
tul
ati
on.

RLP 
: DATE 
:

CI
Pr
é
THEME CONTENU O.
P.O STRATEGI
ES EVALUATI
ON
év
aluati
on

Document
 :

Alaf i
ndel a Mat
éri
el 
:tabl
eau,
crai
es,
chi
ff
on,
ardoi
ses,
etc.
l
eçon, l
’él
ève
ACTI
VITES
doitêtr
e
capablede :
ELEVE
MAI
TRE

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

-I
dent
ifi
erune Pr
obl
ème 
:  
si
tuat
ion
-
Sit
uat
ion. -
Liteti
nvi
te2ou3Eàl
i
rel
epr
obl
ème. -
Lit
-Résoudr
ele
-
Résol
uti
on. problème Quer
epr
ésent
e -
Répond.

-
Exer
cice. -
Résoudre -
Inv
itel
esEàt
rai
terl
epr
obl
ème 
: -
Trai
te.

- l
’
exerci
ce
Sol
uti
on 
:
Récapi
tul
ati
on. -
Récapi
tul
er.
Exer
cice 
: -
Résoutl
’
exer
cice.

-
Inv
itel
esEàr
écapi
tul
er. -
Récapi
tul
e.

Ret
iens 
:

MrKAMATE.
DISCI
PLINE :PROBLEMESPRATI
QUES.
CLASSE :6eAnnée.
DUREE :
30mi n. FI
CHEDEPREPARATI
ON
EFFECTI
F :….élèves.

MrKAMATE.