TP 4 - Etude Des Poutres Courbes

TP N° 4 : Etude des poutres courbes ENSAM-Meknès
TP N° 4 : Etude des poutres courbes

I. BUT
Une poutre courbe est une poutre dont la ligne moyenne, constituée des centres G successives
des sections, décrit une ligne curviligne (courbe) au lieu d’une ligne rectiligne (droite).
Malgré que les poutres droites soit de loin les plus rencontrées dans l’industrie, on peut
rencontrer des cas d’application où les poutres courbes sont utilisées. Dans ce TP, on
s’intéresse à l’étude des déplacements dans des poutres courbes soumises à un chargement.
Les principaux objectifs de ce TP sont :
Déterminer expérimentalement les déplacements verticaux et horizontaux de

différentes poutres courbes, dont les dimensions de section sont faibles par rapport au
rayon de courbure de leur ligne moyenne ;
Trouver la formule théorique exprimant ces déplacements en fonction de la charge
appliquée ;
Extraire le module d’élasticité du matériau utilisé en combinant les résultats du travail
expérimental et théorique ;
II. TRAVAILLE EXPERIMENTAL
Commencer les travaux pratiques avec la première éprouvette disponible.
2.1. Demi-cercle
Le demi-cercle est encastré sur le socle. Une accroche-poids spéciale est suspendue par des
pinces à l’extrémité libre de l’éprouvette de façon à présenter des faces horizontales et
verticales aux comparateurs. Les deux comparateurs amovibles doivent être fixés
temporairement sur une potence pour mesurer les déplacements verticaux et horizontaux à
l’extrémité libre de l’éprouvette.
Un poids de 2 N est placé sur l’accroche poids pour stabiliser le système. Les mesures des
comparateurs sont alors prises comme référence zéro. Ajouter les poids par incréments de 2 N
jusqu’à un maximum de 12 N et noter les valeurs relevées sur les comparateurs dans le
tableau 1.
1) Tracer sur le même graphe l’évolution du déplacement horizontal et vertical en

fonction de la charge appliquée ?
3ème année Page 1

2) Tracer la droite passant au plus prés des points dessinés ? Quelle est la pente de cette
droite ?
Verticale Horizontale
Charge (N) Mesure Mesure
Déplacement Déplacement
Comparateur Comparateur
expérimental (mm) expérimental (mm)
(0,01) (0,01)
0
2N
4N
6N
8N
10 N
12 N
Tableau 1 : Déplacements dans le demi-cercle
2.2. Quart de cercle
Le quart de cercle est la partie supérieure d’une éprouvette en forme de patère, que l’on
obtient en fixant une bride de serrage au niveau du retour de la courbe. Un accroche-poids
spécial est suspendu par des pinces à l’extrémité libre de l’éprouvette de façon à présenter des
faces horizontales et verticales aux comparateurs. Les deux comparateurs amovibles doivent
être fixés temporairement sur une potence pour mesurer les flèches verticales et horizontales à
l’extrémité libre de l’éprouvette.
Un poids de 2 N est placé sur l’accroche-poids pour stabiliser le système. Les mesures des
comparateurs sont alors prises comme références zéro. Ajouter les poids par incréments de 2
N jusqu’à un maximum de 12 N. Noter les valeurs relevées sur les comparateurs dans le
tableau 2.

droite ?
3ème année Page 2

(0,01) (0,01)
0
2N
4N
6N
8N
10 N
12 N
Tableau 2 : Déplacements dans le quart de cercle
2.3. Patère
Retirez la bride placée au niveau de la courbure du quart de cercle pour transformer

l’éprouvette en patère. Répéter la procédure effectuée précédemment et notez les résultats
obtenus dans le tableau 3.

droite ?
(0,01) (0,01)
0
2N
4N
6N
8N
10 N
12 N
Tableau 3 : Déplacements dans le patère
3ème année Page 3

III. PARTIE THEORIQUE
Dans cette partie du TP, l’objectif est de développer l’expression théorique du déplacement en
fonction de l’effort appliqué sur la structure.
1) En utilisant une méthode théorique adaptée, trouver l’expression du déplacement

horizontal et vertical du point étudié de la structure ?
2) En utilisant les résultats expérimentaux trouvés dans la partie précédente ainsi que
l’expression théorique du déplacement, trouver le module d’élasticité de la structure
étudiée ?
3ème année Page 4

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Déterminer expérimentalement les déplacements verticaux et horizontaux de

II. TRAVAILLE EXPERIMENTAL

Commencer les travaux pratiques avec la première éprouvette disponible.

1) Tracer sur le même graphe l’évolution du déplacement horizontal et vertical en

3ème année Page 1

2.2. Quart de cercle

1) Tracer sur le même graphe l’évolution du déplacement horizontal et vertical en

3ème année Page 2

Retirez la bride placée au niveau de la courbure du quart de cercle pour transformer

1) Tracer sur le même graphe l’évolution du déplacement horizontal et vertical en

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III. PARTIE THEORIQUE

1) En utilisant une méthode théorique adaptée, trouver l’expression du déplacement

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