Cour # Caractérisation Physique Des Sons Et Des Bruits

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République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique


111
Laboratoire
LACOMOFA

Université Mohamed Khider-Biskra Faculté des Sciences et de la technologie Département : Architecture


N°03 Caractérisation physique des sons et des
Année universitaire : 2019—2020

1 ère année master : Architecture


bruits

Matière : Equipement II Acoustique du bâtiment

Enceignant : Dr MEZERDI Toufik

Chapitre II Caractérisation physique et physiologique des sons et des bruits


Cour

Cour N°03 : Caractérisation physique des sons et des bruits


Cour N°03 Caractérisation physique des sons et des bruits
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Cour N° 03 Plan du cour

1 Caractéristiques physiques des sons et des bruit


1 1 La fréquence
1 1 1 Champs auditif humain
1 2 La période
1 3 La longueur d’onde λ (lambda)
1 4 La Célérité du son
1 4 1 La célérité du son pour le gaz
1 4 2 La célérité du son dans les solides
1 5 L’impédance acoustique
2 Les qualités physiologiques des sons
2 1 Volume
2 2 Hauteur
2 3 Timbre
3 Son pur et son complexe
3 1 Son pur
3 2 Son complexe
4 Différence entre son et bruit

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1 Caractéristiques physiques des sons et des bruit


1 1 La fréquence

La fréquence est l’une des unités de mesure permettant de décrire une onde . Elle s’exprime en Hertz (Hz) (du
nom du physicien allemand qui mit en évidence l'existence des ondes électromagnétiques) et indique le nombre
d’oscillations par seconde de l’onde. 1 Hz est égal à une oscillation par seconde [1]Fig 01

Fig 01: fréquence est le nombre de periodes


effectuees par un signal en une
seconde.(Source:http://sbilbault.free.fr/elecfre
quence.html)
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La fréquence est le nombre de


cycles effectué par l’onde par unité
de temps. Elle s’exprime en Hertz.
1 Hz = 1 cycle par seconde (Fig 02)

Ainsi à une fréquence de 100 Hz


correspondent 100 cycles par
Fig 02 : Exemple de nombre de cycles effectué par l’onde par unité de temp
seconde. On nommera couramment (Source:http://catherine2205.free.fr/physique/spectre_electromag.html
un son grâce à sa fréquence. En
musique par exemple la note
référence qui est le " La " est aussi
nommée " La 440 " car sa fréquence
est de 440 Hz. La fréquence est
l’inverse de la période.
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1-1-1 Champs auditif humain


A une fréquence faible correspond un son grave, à une fréquence élevée un son aigu. Notre oreille ne peut «
écouter » que des sons situés dans une certaine plage de fréquences, en moyenne entre 20 Hz et 20 kHz. Sous 20
Hz, les sons sont qualifiés d’infrasons ; au dessus de 20 kHz, ils sont qualifiés d’ultrasons. Chaque espèce
animale à ainsi son « spectre » sonore. Par exemple, les dauphins ou les chauve-souris perçoivent des sons dont
la fréquence atteint 100 kHz… et les éléphants communiquent entre eux par infrasons.[2] (Fig 03)

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Fig 03 : Frequances prcues par l’oreille humain et celle de quelques autres mamiféres
(Source:http://www.cochlea.org/entendre/champ-auditif-humain)
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Les fréquences étudiées dans le cadre de l’acoustique du bâtiment se situent entre 100 et 5 000 Hz. (Fig 04)

Fig 04 : Échelle des sons : Graves - Médiums – Aigus (Source: https://sstie.ineris.fr/consultation_document/20477)

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1-2 la période
On peut voir que la représentation temporelle d’une onde est périodique dans le temps, c’est-à-dire
qu’elle se répète identiquement à elle même ( = une oscillation) au bout d’une durée T (en seconde)
appelée la période (Fig 05). Pour une onde, l’inverse de la période est appelée la fréquence).
la période est un intervalle de temps constant d’un phénomène
dit périodique se répétant successivement à l’identique. C’est une grandeur - notée T - et qui s’exprime
en seconde.
Fréquence et période sont directement liées par la relation :

Fig 05: Le motif élémentaire d'une tension sinusoïdale comporte une alternance positive et une alternance
négative. Le premier motif est compris entre t = 0 s et t = 4 s donc T= 4 s.(Source:http://tpeonde-sonore.e-
monsite.com/blog/i-qu-est-ce-qu-une-onde-sonore-et-comment-la-percoit-t-on.html
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Lorsque la période T est longe, la fréquence est basse,
produisant un son grave

Lorsque la période T est moyenne, la fréquence est moyenne,


produisant un son moyen

Lorsque la période T est courte, la fréquence est élevée ,


produisant un son aigu (Fig 06)
λ= C / f ou λ= C * T et f = C /λ

1-3 La longueur d’onde λ (lambda) Fig 06: relation entre la période T et la fréquence f.(Source:
http://catherine2205.free.fr/physique/spectre_electromag.html

Tout comme on peut déterminer a partir d’une représentation temporelle d’un son sa période, on peut chercher
a savoir de quelle distance le son s’est propagé durant cette période (Fig 09). Cette quantité s’appelle par
définition la longueur d’onde ,elle est notée λ et elle s’exprime en mètre.
Par définition ,la vitesse d’un son et égale a la distance parcourue par unité de temps; la distance alors
parcourue par un son est donnée par le produit: vitesse X temps
La longueur d’onde λ d’un son est donc donnée par :
avec :
•λ : longueur d’onde en (m)
λ = C / F ou λ = C T •C : célérité du mouvement vibratoire en (m/s) 06/04/2020
•T : période du mouvement vibratoire en (s)
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Fig 07 :Fréquence et longueur


d'onde sont liées : plus la fréquence
est élevée, plus la longueur
d’onde est petite.(Source:
http://catherine2205.free.fr/physiqu
e/spectre_electromag.html

1-4 La Célérité du son :

Une onde acoustique se propage dans un milieu avec une certaine vitesse (de propagation), cette vitesse est
appelée célérité.[3]

avec c (en mètre par seconde) la célérité du son dans le milieu d (en mètre) la distance
parcourue et ∆t (en seconde) le temps de propagation (Fig 08)
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la célérité du son dépend des caractéristiques du


milieu de propagation, notamment de la
température. [4] On peut approximer l’évolution
de la célérité du son dans l’air par la relation :

Avec

c la célérité en mètre/seconde
T en Kelvin (Remarque : T(˚K)=T(˚C)+273). Ainsi, à 0˚C, c=330 m/s et à 20˚C, c=342 m/s.

La vitesse du son est indépendante de sa fréquence mais dépend du milieu de propagation, plus le milieu matériel
est dense plus la célérité est grande :
Cson (air) = 340 m.s-1 Cson (eau de mer) = 1500 m.s-1 Cson (acier) = 5000 m.s-1

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La célérité du son dépend aussi de la température, c'est-à-dire de l'agitation des particules qui constituent le milieu de
propagation, plus la température est élevée plus le son se propage vite :

Cson(air à 0°C) = 331 m.s-1 Cson (air à 15°C) = 340 m.s-1

La variation de la célérité en fonction de la température peut provoquer des problèmes de réfraction. En effet, une
variation de température entraine une variation de la célérité ce qui a pour conséquence de dévier la trajectoire des
ondes sonores. L’onde sonore se déplace alors vers la zone où la température est la plus faible.(Exemple dans une salle
de concert avec l’effet du public).

La foudre et le tonnerre sont deux phénomènes


météorologiques qui ont lieu en même temps
lorsqu’il y a un orage et pourtant les messages
visuels et sonores ne se propagent pas à la même
vitesse…. Il est donc possible de savoir à quelle
distance on est d’un orage …!

Fig 09 :Un éclair dans le ciel à Nuremberg en Allemagne, par Getty / Alexandr
Gnezdilov.(Source: https://www.francemusique.fr/emissions/la-musique-vous-fait-
du-bien/la-musique-vous-fait-du-bien-du-samedi-22-juin-2019-73062
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La vitesse de la lumière est de 300 000 km/s. C’est pour cela que l’on voit un éclair avant d’entendre le tonerre.
Ainsi, le son généré par un éclair mettra 1 seconde pour parvenir à l’oreille d’un auditeur situé à 340m .

1-4-1 La célérité du son pour le gaz:

Dans un gaz parfait, la célérité du son est calculée par la formule de Laplace :

avec:
•T : la température du gaz considéré en (K)
•Mm : la masse molaire du gaz considéré en (Kg/Kmol)
•γ : coefficient isentropique

Dans le cas de l’air par exemple et pour une température de 0°C, on a le coefficient
isentropique = 1,4 et la masse molaire Mm = 29Kg/Kmol :
Célérité du son a la température 0°C = 331 m/s.

1-4-2 La célérité du son dans les solides :


La célérité du son dans les solides est donnée par la relation suivante

avec:
•E : le module d’young en N/m²
•ρ : la masse volumique du solide en Kg/m3
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Il était courant au début du 20ième siècle, pour entendre


l'arrivée de trains, de coller son oreille contre les rails. Les
rails en métal étant plus denses que l'air, les ondes sonores
produites par le train s'y déplacent plus rapidement et on
pouvait ainsi prévoir l'arrivée du train bien avant qu'il soit
entendu à travers l'air. Ce fait a été exploité de
plusieurs manières au fil de l'histoire (Fig 11) [5]

Fig 10: Célérité du son de quelques milieux gazeux et silide


(Source:http://tpeson-verre.weebly.com/la-propagation-du-son.html)

Fig 11: Technique de l‘oreille contre les rails pour entendre


l'arrivée de trains (Source:https://docplayer.fr/70155280-Si-les-
indiens-utilisaient-cette-methode-c-est-parce-que-le-son-se-
propage-beaucoup-plus-vite-dans-un-metal-que-dans-l-air.html
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1-5 l’impédance acoustique :
Chaque milieu est caractérisé par une résistance au passage du son appelée impédance
acoustique. avec:
•ρ : la masse volumique du matériau en Kg/m3
•c : la célérité du son en m/s
Le contrôle non
destructif (CND) par Ainsi, l’impédance de l’air est d’environ 444 kg. m-2.s-1 et
ultrasons
celle de l’eau de 1,5*106 kg. m-2.s-1 soit un rapport de 3,4*103.
Cette notion est importante pour comprendre la réaction d’une
onde sonore se propageant d’un milieu aérien vers un milieu
liquidien. Au contact du milieu d’impédance élevée une partie
importante de l’onde sera réfléchie.
Ces caractéristiques d’impédance sont utilisées dans
divers domaines, l’imagerie médicale, ou encore le bâtiment
pour tester par exemple la qualité du béton en estimant la
concentration de bulle d’air qui le constitue. On peut également
Fig 12: Plus l’impédance est élevée ,plus les particules sont freinées
favoriser le passage d’une onde d’un milieu à un autre en Et leur vitesse est faible (Source:http://www.cochlea.eu/son)

adaptant l’impédance, c’est ce que fait par exemple notre


oreille [6]. 14
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2 Les qualités physiologiques des sons


L’impression auditive nous permet d’apprécier trois qualités physiologiques des sons, chacune rattachée à une
grandeur physique mesurable:
• Volume : Distinction entre un son faible et un son fort ( grandeur physique : Intensité (Energie par unité de
temps et par unité de surface )
• Hauteur : Distinction entre un son grave et un son aigu ( grandeur physique : Fréquence (nombre de cycles par
unité de temps)
• Timbre : Distinction entre des sons émis par des sources différentes ( grandeur physique: Spectre des
fréquences)

2 1 Volume :

l’intensité d’un son, appelée aussi volume, permet de distinguer un son fort d’un son faible. Elle correspond à
l’amplitude de l’onde. L’amplitude est donnée par l’écart maximal de la grandeur qui caractérise l’onde. Pour le son,
onde de compression, cette grandeur est la pression. L’amplitude sera donc donnée par l’écart entre la pression la
plus forte et la plus faible exercée par l’onde acoustique (Fig 13) .
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Lorsque l’amplitude de l’onde est grande,
l’intensité est grande et donc le son est plus fort.
Afin d’exprimer au mieux et avec des valeurs
simples les niveaux de pression acoustique, on
utilise une échelle logarithmique. Par convention,
l’unité d’un niveau sonore est le décibel (dB).

2- 2 La hauteur: Fig 13 : L’oscillogramme superposé de deux sons, de même


fréquence, mais avec un volume différent.(Source:
C'est la caractéristique qui permet d'ordonner les sons https://blog.jmtrivial.info/2017/12/23/la-synthese-de-son-additive/

en termes de grave à aigu, ou de les ordonner sur une


échelle. Les trois registres de hauteurs sont aigu,
médium et grave.

Elle est reliée à la fréquence fondamentale d'un son. Un


son grave pour l’oreille humaine correspond à une
basse fréquence, et un son aigu correspond à une
Fig 14: Oscillographe présente deux exemples de fréquences
fréquence élevée (Fig 14) (Source:https://tpemusique .webnode.fr/news/definitions/)
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2-3 Le timbre

Le timbre est la caractéristique du


son qui permet de différencier
deux sons de même hauteur et de
même intensité. Par exemple on
peut jouer une même note (même
volume, même fréquence) au
piano, à la guitare et à la trompette
sans pour autant que les sons nous
paraissent identiques. Cette
sensation différente est
donc due au timbre, c'est-à-dire à Fig 15: le mi4 joué par la flûte à bec ou le violon n'a pas la même forme de signal
sonore.(Source: https://www.assistancescolaire.com/eleve/2nde/physique-chimie/reviser-le-
la « forme » du son (Fig 15) cours/2_ph_09
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3- Son pur et son complexe
les ondes sonores proviennent de la vibration d’une source sonore. Il existe deux types de son : les sons purs et les sons
complexes.

3-1 Son pur


Un son pur dont la perturbation varie de façon sinusoïdale Il
s’agit de sons très rares dans la nature et généralement
produits par des appareils électroniques. Par exemple, la
tonalité d’un téléphone, ou un diapason s’en approchent.

Se sont des signaux périodiques composés d’une seule onde


sinusoïdale (Une onde sinusoïdale correspond à une
oscillation régulière autour d’une position, le son résultant
est appelé son pur.) dont la fréquence et l’amplitude sont Fig 15: son pur (onde sinusoïdale) (Source:
http://voyard.free.fr/textes_audio/3_notions_acoustique.pdf
constantes.[3] Fig 15

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3-2 Son complexe (composé)

Le son est dit pur quand il a une courbe


représentative qui est sinusoïdale, c’est à
dire qu’il n’a pas d’harmoniques mais
seulement un fondamental. À l’inverse, la
voix et les instruments de musique,
produisent des ondes également
périodiques mais non sinusoïdales. Le son
est alors dit complexe, il correspond à la
superposition de plusieurs ondes
sinusoïdales,( Fig 16)
Fig 16:Enregistrements et spectres fréquentiels d'un son complexe (1) et d'un son pur (2) [7]
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Le physicien Joseph Fourier démontre par son théorème que tout son complexe peut être décomposé en une
somme de sons sinusoïdaux donc de sons purs. Ces sons purs, appelés harmoniques ont tous des fréquences
multiples d’une même fréquence que l’on nomme fréquence fondamentale 𝑓. [8] On appelle spectre, la
décomposition d’un son en harmoniques. Il peut se représenter par un graphique en bâton avec en abscisses les
fréquences et en ordonnées l’énergie des harmoniques. Cette décomposition est obtenue grâce à un analyseur de
spectre. Un son complexe (a) composé de plusieurs ondes sinusoïdales de fréquences respectives f, 2f, 3f et 4f et
de spectre (c) est représenté par une courbe non sinusoïdale de période T ( Fig 17) .

Fig 17: représentation de décomposition en harmonique d’un son complexe et établissement de son spectre [9] .
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La figue ci contre présente des exemples
d’ondes , a) onde sinusoïdale; b) signal
périodique non sinusoïdale) signale non
périodique non sinusoïdale (Fig 18)

Lorsqu’un son résulte d’une combinaison de sons complexes non-harmoniques on parle de bruit. La notion de bruit est
généralement associée à une notion de gêne [10].

le bruit est défini comme un signal parasite non souhaité perturbant la compréhension du signal transmis. En
acoustique physiologique, le bruit est défini par toute sensation auditive non souhaitée, désagréable ou gênante quelque
soit ses caractéristiques physiques. Cette notion de bruit pour un son donné est propre à chacun. La norme NFS 30001
définit le bruit comme un « phénomène acoustique produisant une sensation auditive considérée comme désagréable ou
gênante ». Suivant ces caractéristiques physiques, un son peut être nocif ou non pour l’appareil auditif. De même, un son
peut ne pas être considéré comme bruit tout en étant toxique pour l’appareil auditif. Le terme « nuisance sonore » fait
intervenir à la fois la notion de gêne et la notion de nocivité. [9]
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4- Distinction entre sons et bruits:
Il est difficile de donner une distinction claire et générale entre les sons et les bruit , en effet on pourrait penser que
les bruits sont Caractérisé par l’absence de périodicité dans la perturbation acoustique [1].

a b
Fig 18: son (a) ; bruit (b) . (Source: http://www.claudegabriel.be/Acoustique%20chapitre%202.pdf

Certaines perturbations acoustiques non périodiques e sont pas des bruit ;par exemple ,le son d’une cloche n’est pas
Périodique mais en réalité formé de plusieurs composants non harmoniques, mais de fréquences fixes, c’est donc un
son Complexe (superposition de sons purs) mais non périodique.
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Références bibliographiques
[1] Claude, G.(2019) . Technique de l'image, première année du tronc commun et deuxième année en cinématographie .Consulté à l’adresse
« http://www.claudegabriel.be/Acoustique%20chapitre%201.pdf » le 10/01/2020
[2] Rémy, Pujol . champ auditif humain. mise à jour le 06/06/2018 . [En ligne]. http://www.cochlea.org/entendre/champ-auditif-humain
[consulté le 13 octobre 2019].

[3]Aurélie Boudier, Emmanuelle Guiber (2007) .Cours d’Acoustique,Techniciens SupérieursSon,Consulté à l’adresse


« https://www.academia.edu/10848775/Cours_d’Acoustique» le 19/01/2020

[4] Malek Jedidi,Chokri Soussi (2013) . Acoustique du bâtiment Cours et exercices corrigés Consulté à l’adresse
« https://www.researchgate.net/publication/291697557_Acoustique_du_batiment_Cours_et_exercices_corriges» le 14/02/2020

[5] Granier ,O . (2015) . La physique animée :ondes dans les solides . Consulté à l’adresse « https://docplayer.fr/70155280-Si-les-indiens-
utilisaient-cette-methode-c-est-parce-que-le-son-se-propage-beaucoup-plus-vite-dans-un-metal-que-dans-l-air.html » le 14/07/2019

[6] Antoine Lorenzi Benjamin Chaix .Voyage au centre de l’audition. mise à jour le 06/06/2018 . [En ligne]. http://www.cochlea.eu/son

[7] Bismuth, D. (2014). Les sons forts (Doctoral dissertation, Université de Lorraine).

[8] Fischetti, A., (2003). Initiation a l’acoustique. Belin, Paris.

[9] Delcros, F. (2016). Les ondes sonores et leurs impacts sur la sante (Doctoral dissertation, Université de Lorraine).

[10] Christophe Cloud – cours V2.0 Cours d’acoustique du bâtiment et de l’environnement - IUT GC - Université de La Rochelle Consulté à
l’adresse (https://www.general-acoustics.fr/data/_uploaded/file/coursCloud.pdf le 04/02/2020

Sites internet
http://tpe-audition-acoustique-cymatique.e-monsite.com/pages/a-les-caracteristiques-physiques-d-une-onde-sonore.html

https://melissa-cloarec.wixsite.com/tpeleson/single-post/2015/02/08/La-hauteur

https://slideplayer.fr/slide/8572039/

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