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CO2 1S1 S3 2022 LSLL

Ce document présente quatre exercices de physique portant sur des concepts électrochimiques et électrostatiques. Les exercices contiennent de nombreuses questions sur des réactions redox, des piles électriques, le mouvement d'ions dans des champs électriques et la déflexion d'ions.

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Année scolaire: 2021-2022


Cellules de Sciences Physiques
Classe 1S1 & 1S3
COMPOSITION DE SCIENCES PHYSIQUES DU SECOND SEMESTRE DUREE (3 HEURES)
EXERCICE 1 :
On donne la classification électrochimique suivante :

Zn Fe Ag Pouvoir réducteur
décroissant
1-1/ Donner la définition des termes suivants : réducteur, oxydation et réaction d’oxydo-réduction.
1-2/ Un groupe d’élèves réalise au labo de leurs Lycée les deux expériences suivantes :
Expérience 1 : Ils plongent une tige d’argent Ag dans une solution de sulfate de fer II (Fe2+ ; SO42-) de
concentration C = 0,25 mol.L-1 et de volume V = 200 cm3.
Expérience 2 : Ils plongent une tige zinc Zn dans une solution de nitrate d’argent (Ag+ ; NO3-) de
concentration C = 0,25 mol.L-1 et de volume V = 200 cm3.
1-2-1/ Préciser pour chaque expérience, s’il y a une réaction d’oxydo-réduction. Justifier.
1-2-2/ Dans le cas où une réaction peut se produire :
1-2-2-1/ Préciser les couples redox mis en jeu et écrire leurs demi-équation électronique.
1-2-2-2/ Déduire l’équation bilan de la réaction.
1-2-2-3/ Déterminer à la fin de la réaction, la diminution de la masse de la tige correspondante.
1-3/ Le groupe d’élèves décide ensuite de réaliser une pile dont la borne négative correspond à l’électrode
du fer métal.
1-3-1/ En se basant sur la classification électrochimique ci-dessus, déduire le nom de l’électrode
correspondant à l’autre polarité de cette pile.
1-3-2/ Faire le schéma du montage de la pile ainsi réalisée par le groupe d’élèves.
1-3-3/ Ecrire l’équation bilan de la réaction qui se produit lorsque la pile débite.
1-3-4/ Lorsqu’une mole d’électrons aura traversé une section de conducteur du circuit, quelle sera la
variation de masse de chaque électrode ? Indiquer s’il s’agit d’une augmentation ou d’une diminution de
masse.
On donne : M(Zn) = 65,4 g.mol-1 ; M(Fe) = 56 g.mol-1 ; M(Ag) = 108 g.mol-1
EXERCICE 2 :
Dans tout le problème, on supposera que le mouvement des ions a lieu dans le vide et on négligera le poids
des ions devant les autres forces.
Un condensateur plan est constitué de deux plaques métalliques A et B parallèles, verticales et distantes de
d. On établit entre les plaques A et B, une différence de potentiel UAB = VA – VB > 0.
Un faisceau homocinétique d’ions sodium Na+ produits dans une chambre d’ionisation (C.I), pénètre en O

(origine de l’axe x’x) dans le condensateur avec une vitesse V0 de direction perpendiculaire aux plaques.
A B

O O1 x
(C.I) Na+ 
V0

d
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2-1/ Calculer l’énergie cinétique en électron volt (eV) d’un ion sodium Na+ en O1.
2-2/ En choisissant comme origines des potentiels électriques le milieu du condensateur.
Calculer le potentiel électrique :
2-2-1/ Du point M situé à 1 cm de la plaque B.
2-2-2/ Du point N situé sur la plaque B
2-3/ Calculer l’énergie potentielle de l’ion sodium en ces points, sachant que l’état de référence des énergies
potentielles électrostatique est choisi en A.

Données : d = 10 cm ; UAB = 2 kV ; V0 = 4,5 km.s-1 ; charge électrique élémentaire q = e = 1,6.10-19 C ;


masse d’un ion sodium m = 3,841.10-26 kg.
EXERCICE 3 :
Pour faire l’étude d’un générateur G de tension continue, on dispose du générateur G, d’un rhéostat de résistance
R variable et des appareils de mesures nécessaires. Pour différentes valeurs de la résistance du rhéostat, on relève
les valeurs suivantes.

I (A) 0 0,1 0,2 0,4 0,6


U (V) 24 23 22 20 18

3-1/ Faire le schéma du circuit électrique nécessaire pour cette étude.


3-2/ Tracer la courbe U = f(I)
3-3/ Déterminer, à partir du graphe, les valeurs des grandeurs caractéristiques (E ; r) du générateur.
3-4/ Pour quelle valeur de la résistance R du rhéostat l’intensité du courant dans le circuit serait I = 2A ?
3-5/ En réalité, le générateur est une association de piles identiques de force électromotrice E0 et de
résistance interne r0 en deux (2) séries de trois (3) éléments.
Déterminer les valeurs de E0 et de r0 de chaque pile dans cette association.
3-6/ Ce même générateur utilisé dans le montage de la figure ci-dessous, délivre un courant principal
d’intensité I = 1,5 A.
► La branche ARB comporte un résistor de résistance R = 2  en série avec un électrolyseur de force contre
électromotrice E’ et de résistance interne r1.
► La branche AMB comporte un moteur de force contre électromotrice E’ et de résistance interne r2.
I A

R I2

(E ; r) I1 M (E’ ; r2)
(E’ ; r1)

B
3-6-1/ Sachant que le rapport entre la puissance mécanique du moteur sur la puissance chimique de

l’électrolyseur est égal à 1 . Déduire les intensités des courants I1 et I2.


2
3-6-2/ Déterminer la résistance interne r1 de l’électrolyseur, sachant que la puissance thermique par effet
joule au niveau de la branche ARB est de 6 W.
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3-6-3/ Déterminer la force contre électromotrice E’ de l’électrolyseur. Puis déduire la valeur de la résistance
interne r2 du moteur.
3-6-4/ Calculer le rendement du moteur et de l’électrolyseur.
EXERCICE 4 :
On donne : u = 1,66.10-27 kg et U0 = 2.104 V
Dans une chambre d’ionisation, on produit des ions 24Mg2+ et A2Mg2+ de masses respectives m1 = 24u et
m2 = A2u.
Ces ions pénètrent pratiquement avec une vitesse négligeable par un trou O1, dans l’espace compris entre
deux plaques verticales P et N. Lorsqu’on applique entre ces deux plaques verticales une tension
U0 = VP – VN, les ions 24Mg2+ et A2Mg2+ atteignent le trou O2 avec les vitesses respectives v1 et v2.
4-1/ Préciser, en le justifiant le signe de la tension U0.
4-2/ Montrer que les ions arrivent en O2 avec la même énergie cinétique.
4-3/ Exprimer la vitesse v1 en fonction de U0, e et u et la vitesse v2 en fonction de U0, e, u et A2. Calculer v1.

4-4/ Sachant que v1 = 1,04, déduire la valeur de A2.


v2
4-5/ Les ions entrent en O2 dans une région délimitée par les plaques Q et R de longueut l = 10 cm chacune.

Entre les plaques Q et R distantes de d = 5 cm, existe une tension URQ.


4-5-1/ On montre que l’équation cartésienne de la trajectoire de l’ion 24Mg2+dans le repère (O2, x, y) est
une parabole qui peut s’écrire sous la forme :

y = E x2
4U0

4-5-1-1/ Déterminer les caractéristiques du vecteur champ électrique E entre les plaques Q et R pour que
l’ion 24Mg2+ sort de ce champ électrique au point S tel que O’S = yS = 2 cm.
4-5-1-2/ Préciser le signe de la tension URQ puis calculer sa valeur algébrique.
4-6/ A la sortie de ce champ électrique, l’ion 24Mg2+ est animé d’un mouvement rectiligne uniforme suivant
la tangente à la parabole au point S. Cette tangente passe par le point I milieu de la longueur des plaques.
Un écran est placé à une distance D = 8 cm du point I.
Etablir l’expression de la déflexion électrique OK en fonction de E , U0, D et l. Calculer sa valeur.

y K
l
P N Q
S
Chambre O1 O2  x
d’ionisation I O’ O

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