DOSSIER 1 LEÇON 1 À Compléter

Unité 1 : D’ici et d’ailleurs
Leçon 1 : Terre d’accueil – Exprimer une opinion
1- ORIGINES MULTIPLES
La France multiculturelle
Les mouvements migratoires
L’immigration/immigré(e)
L’émigration/migrant(e)
Les pays et les adjectifs de nationalité

Les pays Les adjectifs de nationalité
La France
Le Royaume-Uni
Les Pays-Bas
La Pologne
Le Portugal
La Chine
La Belgique
La Bulgarie
L’Allemagne
L’Espagne
La Roumanie
Le Maroc
L’Algérie
La Tunisie
Le Vietnam
L’Italie
- Complète les phrases suivantes avec des adjectifs de nationalité :

o La pizza est une spécialité ...
o Karim Benzema est un footballeur … d’origine …
o En 1973, Nixon décide de retirer l’armée … du territoire …
o La langue écrite … utilise des caractères au lieu de lettres.
o Lindt et Sprüngli sont deux marques … de chocolat très prisées (estimadas).
Analyser un document : Qu’est-ce qu’on observe sur ce document ?

On observe que/qu’
On voit que/qu’
Exemple : On observe qu’il y a une immigration polonaise en France
1
- Observe la carte de la page 10 du livre et réponds à la question comme dans l’exemple
du tableau ci-dessus.
Paroles - Les bâtisseurs de France. Toma
https://www.google.com/search?q=les+b%C3%A2tisseurs+de+france&rlz=1C1CHMO_esES812
ES812&oq=les+b%C3%A2tisseurs+&aqs=chrome.5.69i57j0l5.26023j1j7&sourceid=chrome&ie=
UTF-8
- Écoute la chanson et complète les paroles : (chanter)
Y'a du reggae dans mon blues

De la gagne dans ma loose
Du rhum dans ma bossa
Et c'est très bien comme ça
Mon kiné est …1……
Mon dentiste renoi (noir)

Mon chirurgien ……2….
Crois-moi, ça change rien.
Tu as peut-être comme voisin

quelqu'un qui vient de ……3…...
Il y aura toujours une place
dans nos rues dans nos impasses.
On a peut-être pas la même France
On a peut-être pas la même chance
Il y aura toujours une trace.
Si certains veulent qu'elle s'efface
On a peut-être pas la même chance.
C'est nous les bâtisseurs de France
Sans médaille et sans récompense
J'irais bien voir le Mali,

passer par ………4……….,
un détour par …………5………,

en restant à Paris:
Parfums de tajine,
prière dans les usines,
un air de Bamako:
la France qui se lève tôt.
J'ai l'humour chocolat ,
le cerveau cacao,
le cœur un peu métro:
2
Ça m'a toujours tenu …………6………..

Dans nos rues, dans nos impasses
Il y aura toujours une trace.
On a peut-être pas la même chance:
C'est nous les bâtisseurs de France,

sans médaille et sans récompenses.
Toutes les origines

Toutes les ……………7…………….
Toutes les confessions
Sont portées dans son cœur:
Elle est pas née d' …………8…………,
La France ………………9………………;
Elle en a passé, des hivers
et des intempéries.
Faudrait pas qu'on ……10………...

Dans nos rues dans nos impasses
Il y aura toujours une trace

C'est nous les Bâtisseurs de France
Sans médaille et sans récompenses
C'est nous les bâtisseurs de France.
2- LE SUBJONCTIF
a. Révision du présent
Voir la fiche du présent
b. Révision de l’imparfait
Voir la fiche de l’imparfait
c. Formation du subjonctif
3
SUBJONCTIF
Formation: règle générale
Je Racine de la -
Tu ……… du ….. du …. -
de l’indicatif
il/elle/on -
nous Racine de la - =
… du … du … de IMPARFAIT
Que/qu’
vous l’indicatif -
Racine de la
.. du .. du … de
ils/elles -
l’indicatif
EXEMPLE: VERBE VENIR

Je
Tu
il/elle/on
Que/qu’
nous
vous
ils/elles
- Fais l’exercice 3 A de la page 5 du CA
SUBJONCTIFS IRRÉGULIERS
AVOIR
ÊTRE
VOULOIR
Que/qu’
ALLER/VALOIR
je/j’/tu/il/elle/nous/vous
FAIRE
POUVOIR
SAVOIR
FALLOIR Qu’il
PLEUVOIR
- Fais l’exercice 3 B de la page 5 du CA
d. Emploi du subjonctif :
Le subjonctif s’emploie avec les verbes qui
expriment :
La nécessité : il est nécessaire, ………………………..
L’obligation : il ……………..
La possibilité : c’/il …………………, c’/il …………………
Que/qu’+ subjonctif
Le conseil : il est préférable
Les sentiments : Je crains (me temo), je ……………,
j’………………,
Verbes d’opinion à la forme négative : je NE crois
PAS, je NE pense PAS, Je NE suis PAS sûr(e)
1- Attention aux trois constructions françaises suivantes qui, contrairement à ce qui se
passe en espagnol, n’utilisent pas le subjonctif, mais l’indicatif :
4
• ESPÉRER (esperar)
J’espère que tu vas bien (Espero que estés bien) / J’espère qu’il viendra ce soir
(Espero que venga esta noche)
• QUAND (cuando…)
Quand je serai grand, je veux être président (Cuando sea grande, quiero ser
presidente).
• MÊME SI (aunque…)
Même si j’ai pas beaucoup d’argent, je vais partir en voyage. (Aunque no tenga
mucho dinero, voy a irme de viaje )
- Fais l’exercice D. de la page 17 du livre et place les verbes qui y apparaissent au bon
endroit dans le tableau précédent.
Comme en espagnol, on utilise l’indicatif à la place du subjonctif avec les verbes d’opinion dans
une phrase énonciative. Après un verbe d’opinion à la forma négative ou interrogative, on
emploie le subjonctif.
Verbes d’opinion + subjonctif ou indicatif ?

Je pense que + ……
Positif tu …… raison
Je crois que tu n’…… pas raison
Je NE pense PAS que + ……

Négatif tu …… raison
Je NE crois PAS que tu n’…… pas raison
+ ……..
Penses-tu j’….. raison ?
Interrogatif
Crois-tu je n’………. raison ?
- Fais l’exercice 4 de la page 5 du CA.

- https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-verbes/subjonctif/exercices
- https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-
93819.php
3- DISCRIMINATIONS ET CLICHÉS
Qu’est-ce qu’un cliché ou un stéréotype?
Connais-tu des stéréotypes sur les Espagnols ? Et sur les Français ? Lesquels ?
- Regarde la vidéo sur le lien https://www.youtube.com/watch?v=O2JuhoNzTk4Clichés

sous titré mp4 - YouTube, puis, exprime ton point de vue sur les affirmations faites par
le narrateur. Construis tes phrases avec un verbe d’opinion positif ou négatif comme
dans l’exemple Ex : Je crois que la cuisine française est la meilleure du monde/ Je ne
crois pas que la cuisine française soit la meilleure du monde.
5
- Lis le texte page 11, puis réponds aux questions. Complète le tableau avec les
traductions qui manquent
Vocabulaire texte page 11

L’entretien Mantenimiento
Licencier quelqu’un Despedir
La veille
Nettoyer Limpiar
L’accueil Acogida, bienvenida, recibimiento
À l’accueil En recepción
Un avis = Une opinion Opinión
Malgré + nom A pesar de
Malgré son âge… A pesar de su edad…
Travailler = bosser* Trabajar / currar
Surtout
Aller au-delà Ir más allá
À cause de + nom Por culpa/a causa de
À cause du poids/à cause de toi Por culpa del peso/por tu culpa
Grâce à + nom Gracias a
Être d’accord AVEC
Je suis d’accord avec toi
Exprimer
Presser
Chauvin Chovinista, nacionalista
Parfois
Alors

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Les pays et les adjectifs de nationalité

- Complète les phrases suivantes avec des adjectifs de nationalité :

Analyser un document : Qu’est-ce qu’on observe sur ce document ?

Paroles - Les bâtisseurs de France. Toma

- Écoute la chanson et complète les paroles : (chanter)

Y'a du reggae dans mon blues

Mon dentiste renoi (noir)

Tu as peut-être comme voisin

J'irais bien voir le Mali,

un détour par …………5………,

Ça m'a toujours tenu …………6………..

Il y aura toujours une place

C'est nous les bâtisseurs de France,

Toutes les origines

Il y aura toujours une place

Si certains veulent qu'elle s'efface

EXEMPLE: VERBE VENIR

Verbes d’opinion + subjonctif ou indicatif ?

Je NE pense PAS que + ……

- Fais l’exercice 4 de la page 5 du CA.

Qu’est-ce qu’un cliché ou un stéréotype?

- Regarde la vidéo sur le lien https://www.youtube.com/watch?v=O2JuhoNzTk4Clichés

Vocabulaire texte page 11

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