Programme de formation Électricité Bâtiments - Berberatti

1. Introduction

Le titulaire de Qualification Professionnelle en « électricien du bâtiment est un ouvrier

qui réalise en autonomie ou en équipe des tâches de niveau « exécutant électricien
». Il intervient dans les secteurs de la production, du transport et de la distribution de
l’énergie électrique ainsi que dans l’installation et la maintenance des équipements
électriques notamment ceux relevant du bâtiment.

Les compétences professionnelles développées au cours de la formation doivent lui

permettre d’intervenir sur des réseaux installations de bâtiment comportant des
automates programmables, des variateurs, des régulateurs et des convertisseurs.
Les installations peuvent être de type résidentiel, commercial ou industriel. Selon les
règles de sécurité́ et à partir de plans et de schémas ce professionnel doit mettre en
place des installations basse tension dans des bâtiments à usage domestique,
tertiaire ou industriel.

Outre la possibilité́ d’être un salarié d’entreprise, le titulaire de qualification électricien

du bâtiment peut s’installer en auto-emploi. Il est donc nécessaire que ses
compétences professionnelles lui permettent d’assurer des tâches de gestion et de
relations commerciales avec les clients et les fournisseurs.

CARTE SYNOPTIQUE Spécialité : Électricité Bâtiments

N
Rubriques Renseignements
°
Présentation du programme de formation
1 Nom de la formation Électricité Bâtiment
2 Secteur Bâtiment
3 Filière Électricité
4 Spécialité Électricité Bâtiments
5 Branche d’activité de référence Bâtiment
6 Nature de la formation Continue
7 Age d’accès 15 ans au moins
8 Expérience professionnelle requise Aucune
9 Diplôme ou niveau académique minimum requis Niveau secondaire
10 Lieux de la formation Berberati
Sanction en fin de formation
11 Certificat de qualification

Volumes horaires
1 Durée totale ou période de la formation 0 mois dont 02 mois de stage
2 Durée présentielle (au Centre de formation) ( h)
3 Durée de stage 02 mois (h)
Volume horaire total
4 h
 Tâches et modules
1 Nombre de tâches (compétences) 0
2 Nombre total de modules avec le stage
3 Nombre total de modules de formation générale
4 Nombre total de modules de formation spécifique

Éléments de la certification
1 Nombre total d’épreuves 0
2 Nombre total d’épreuves de connaissance générale 0
3 Nombre total d’épreuves de connaissances spécifiques (technologiques) 00
4 Nombre total d’épreuves pratiques 0
5 Note éliminatoire des épreuves de connaissances générales Inf à 05/20
6 Note éliminatoire des épreuves pratiques Inf à 12/20
7 Note éliminatoire de l’épreuve orale Inf à 12/20

2. Contexte professionnel

Le titulaire de la qualification électricien du bâtiment exerce généralement ses

activités en chantier. Il travaille souvent en équipe ou en supervisé, mais il peut
également travailler seul. L’exécution des tâches comporte des contraintes de
résultat et peut s’effectuer dans un environnement de chaleur, d’humidité́ , de bruit,
de produits chimiques, de poussière, d’odeur pouvant engendrer des risques
professionnels (accidents de travail : électrisation, chutes, maladies professionnelles,
etc.). Ce qui impose le respect des règles de santé et de sécurité́ . L’exécution des
tâches requiert également les aptitudes suivantes : souplesse, force, dextérité́ , travail
sous pression, maitrise de soi, facultés olfactives, auditives et visuelles.

Les horaires de travail varient suivant les lieux d’emploi. Les perspectives d’emploi et
de rémunération sont relativement bonnes et l’auto-emploi reste une opportunité́ à
développer. Les recrutements se font à travers des tests, des essais, des relations
humaines, des stages, des formations.

La qualification, l’expérience et l’état de santé constituent pour l’essentiel les critères

de sélection.

2.1. Définition du métier

2.2. Types d’entreprise
2.3. Environnement économique et technique des emplois
2.4. Perspectives d’emploi
2.5. Responsabilités
2.6. Conséquences de l’évolution technologique sur le métier

3. TABLEAU DES TÂCHES ET DES OPERATIONS

Le tableau ci-dessous des activités et des tâches dans le métier de « Electricien

Bâtiments » est le résultat de l’enquête sur l’Analyse de la Situation de Travail (AST)
et il décrit les actions que pose l’électricien dans l’exercice de son métier en général.
Les opérations décrites lors de l’analyse de la situation du travail renvoient, dans la
majorité des cas, au processus d’exécution de chacune des tâches.
N° Tâche Opération
1 Préparation et 1.1. Établir un 1.2 Établir un 1.3 Élaborer le 1.4 Préparer le
exécution d’une cahier de devis dossier technique démarrage des
installation clauses d’exécution travaux
électrique techniques

2 Installation/ 2.1 Mettre en 2. 2 Arrêter un 2.3 Rédiger un 2.4 Installer un

conduite d’un service un groupe rapport générateur
générateur groupe électrogène photovoltaïque
électrique électrogène

3 Réalisation 3.1 Réaliser 3.2 Réaliser une 3.3 I Réaliser une 3.4 Réaliser 3.5 Réaliser un 3.6 mettre en
une ligne installation installation une prise de tableau de service
souterraine de électrique en électrique en terre protection et de
l’alimentation apparent encastrée répartition
d’une
installation
électrique

4 Entretien/réparation 4.1 Préparer 4.2 assurer une 4.3 assurer une

une maintenance maintenance
intervention en préventive curative
maintenance
5 Gestion 5.1 Etablir un 5.2 Gérer un 5.3 assurer la
Commerciale et devis stock de matériel communication
relations humaine et d’équipement professionnelle

6 Suivi et contrôle et Suivre les Suivre Vérifier le matériel Vérifier la Livrer une
livraison différentes l’application des et l’équipement fonctionnalité installation ou un
activités règles de sécurité système
4. HABILETÉS ET ATTITUDES EXIGÉES
4.1. Habiletés cognitives

o .

4.2. Habiletés motrices

Démontrer de la finesse et du doigté dans son travail. Il est important que l’ouvrier qui exerce
le métier en plomberie puisse exécuter certaines tâches délicates lors de la maintenance et des
réparations des dysfonctionnements dus à la tuyauterie ou aux appareils sanitaires sans
endommager l’équipement. Pour cela, il lui faut utiliser ses mains et parfois son corps avec
précision.

4.3. Habiletés liées à la communication interpersonnelle

L’ouvrier qui exerce le métier de plombier - installateur sanitaire doit disposer de bonnes
capacités relationnelles, indispensables pour bien cerner les demandes de ses clients. En
particulier, il doit pouvoir:
o Adopter des comportements professionnels et respectueux envers ses collègues et
d’éventuels visiteurs ou clients ;
o Répondre aux requêtes de façon rapide et courtoise ;
o Faire preuve d’une capacité́ d’écoute attentive ;
o Avoir une tenue conforme aux normes de sécurité́ .

4.4. Habiletés personnelles

o Faire preuve de rigueur et d’organisation

o Respecter les procédures et les consignes Gérer les priorités
o Travailler en équipe
o Faire preuve d’autonomie et d’efficacité
o ́ Prendre des initiatives
o Manifester un grand sens du dévouement
o Être ponctuel
o Être disponible
o Garder son poste de travail propre
Il s’agit des habiletés qui paraissent être celles souhaitées dans le milieu du travail, la capacité́
à gérer le stress, le temps. L’éthique professionnelle n’est pas à négliger.
5. Programme de Formation de Plomberie –CF- Durée 8 mois (dont 2 mois en stage) .

Module Sous Modules / éléments Volume Horaire Modalité

M1 Se situer au Définition du métier Au centre
regard du Réception de l’information relative au métier théoriquement via le
métier et de la Repérage de l’information sur le métier formateur,
formation Marché du travail
Démarche de la formation et ses objectifs 10 h
Information sur le programme de la formation , évaluation et
ses qualifications
M2 Santé et Activité de travail et risques professionnels (Concepts et
sécurité de définitions Méthodes d'analyse des situations de travail
travail Importance et coût des accidents du travail et des maladies 15 h
professionnelles
Situation de travail et prévention : Activité physique au
travail : posture, manutention, déplacement, Mental et
psychique au travail
Exposition au risque électrique
Exposition au risque chimique
Exposition au risque biologique
M3 Technologie 1 Réalisation d’une fouille : définir une fouille, les
caractéristiques d’une fouille en fonction de l’installation et de Cours théorique suivi
la réparation 170 H d’application
Réalisation d’un assemblage par serrage : définir l’assemblage Type d’épreuve
par serrage, décrire les étapes de l’assemblage par serrage, théorique
reconnaitre un tube fileté et un raccord taraudé, expliquer
l’importance de gratter le filetage avant serrage, décrire la
filasse et le téflon, expliquer l’importance du sens
d’enroulement de la filasse sur le bout de tuyau, indiquer
l’importance de brosser la filasse avant le serrage, donner
l’importance de l’application Gebajoint, décrire la technique du
serrage, rappeler la technique d’utilisation de la clé à griffe,
signaler l’importance d’enlever l’excès de la filasse après le
serrage
Réalisation d’une emboiture PVC à Chaud : définir
l’emboitement du PVC décrire l’emboitement PVC à chaud,
donner l’importance d’ébavurer les bouts des tubes PVC après
la coupe, indiquer la méthode de détermination de la longueur
d’emboitement selon diamètre PVC, donner les
caractéristiques d’une flamme douce, expliquer le réglage de la
flamme douce, expliquer le réglage de la flamme douce,
décrire la technique pour ramollir le bout de PVC, expliquer
comment évaser le bout du tube PVC, expliquer la technique
d’introduction de la pièce mâle dans la pièce femelle, indiquer
le temps approximatif de mise en contact des deux pièces
avant le retrait de la pièce mâle.
Réalisation d’un assemblage par collage : Définir le principe du
collage, donner les caractéristiques de la colle PVC, expliquer la
technique d’application de la colle, expliquer la manière
d’assembler selon diamètre des pièces PVC, expliquer
l’importance d’enlever l’excès de la colle après assemblage
Filetage des tubes : définir le filetage, donner les
caractéristiques d’un filetage, rappeler les défauts que l’on
peut rencontrer sur les bouts des tubes filetés, donner les
types de filières et la techniques d’utilisation des filières
Protéger les installations : décrire la protection d’une
installation, donner les caractéristiques d’une protection,
expliquer les différentes techniques de protection, présenter
les différents matériels et produits de protection
Fixation d’un collier ou d’un support : décrire la fixation d’un
 collier ou d’un support, présenter les différents colliers et
supports, expliquer la technique de mise en œuvre des colliers
et supports, donner les caractéristiques d’une bonne fixation
d’un collier ou d’un support
Technologie 2 Cintrage des tubes : définir le cintrage, décrire les différents Théorique suivi
types de cintreuses, donner les caractéristiques de chaque d’application dans le CF
cintreuse, expliquer la technique de cintrage de chaque type
M4 de cintreuse, expliquer la technique d’entretien des cintreuses
Réalisation d’un collet battu (cuivre): décrire un collet battu,
donner les différents types de collet battu, expliquer technique
105 h
d’utilisation de l’appareil à battre les collets, donner la
technique de mise en œuvre des collets battus
Réalisation d’assemblage par brasure tendre : définir
l’assemblage par brasure tendre, décrire les étapes de
l’assemblage par brasure tendre , définir le métal d’apport,
expliquer l’emboiture des pièces (méthodes), indiquer les
précautions prendre avant et pendant la brasure, décrire
technique de la brasure avec le chalumeau, préciser la nature
de la flamme pour la brasure, indiquer les caractéristiques des
pièces lorsque la brasure est réalisée
Montage des robinets :décrire les différents types de robinets,
donner les caractéristiques de chaque robinet, décrire le
montage des robinets expliquer la technique de montage de
chaque type de robinet, indiquer les précautions à prendre
Pose des appareil sanitaires élémentaires : décrire la pose des
appareils sanitaires, décrire les différents types d’appareils,
donner les caractéristiques de chaque type d’appareil,
expliquer la technique de pose de chaque type d’appareil,
indiquer les précautions à prendre avant et pendant la pose de
chque type d’appareil
Dépannage des robinets : décrire le dépannage des robinets,
donner la technique dépannage de chaque type de robinets,
indiquer les précautions à prendre avant et pendant le
 dépannage
Dépannage des appareils sanitaires élémentaires : décrire le
dépannage des appareils élémentaires, donner la technique
dépannage de chaque type d’appareil sanitaire élémentaire,
indiquer les précautions à prendre avant et pendant le
dépannage
Débouchage de conduites : définir le débouchage d’une
conduite, indiquez les zones susceptibles d’être bouchés dans
la conduite, donner les causes principales du bouchage de
chaque zone, énumérer les différentes méthodes de
débouchage couramment utilisée dans la plomberie, préciser la
technique du débouchage appropriée selon la zone bouchée,
décrire la technique du débouchage par pression d’eau,
expliquer la technique de débouchage par aspiration, expliquer
la technique de débouchage par produits chimiques, rappeler
l’importance de nettoyer les lieux après le débouchage
Technologie 3 Interprétation d’un plan de plomberie : décrire les 140h Cours suivi
caractéristiques d’un plan, donner les symboles d’un plan, d’application
M5 donner les indicatifs dans un plan Théorie
Réalisation d’un assemblage par brasure forte : définir
l’assemblage par brasure forte, décrire les étapes de
l’assemblage par brasure forte, décrire les techniques de la
brasure forte, préciser la nature et la température de la
flamme pour la brasure forte, indiquer les précautions à
prendre avant et pendant la brasure, indiquer les
caractéristiques des pièces après la réalisation de la brasure
Diagnostic des pannes : définir ce que c’est qu’un diagnostic
de pannes, donner les types et les caractéristiques des pannes
les plus fréquentes, donner les indicatifs sur les causes
possibles, donner la technique de diagnostic d’une panne
Dépannage des équipements de plomberie : définir le
dépannage des équipements, donner les types et
caractéristiques des pannes les plus fréquentes, donner les
 indicatifs sur les causes possibles, donner la technique de
dépannage de chaque type d’équipement
Entretien des équipements de plomberie : présenter les
équipements de plomberie, décrire l’usage de chaque
équipement, décrire la technique d’entretien de chaque
équipement
Travaux Recueillir les informations relatives au projet Stage
M6 pratiques
Organiser poste de travail 900 heures Stage
Implémenter l’ouvrage Lancement suivi de Stage
Réaliser les passages démonstration 160 h Stage
Poser la tuyauterie d’évacuation Exercices d’application Stage
Poser la tuyauterie d’alimentation en stage 740 Stage
Poser les appareils sanitaires Stage
Mettre en service Stage
Appliquer les mesures de santé, de sécurité Stage
M7 Dessin Les traits (fort, continu, discontinus, interrompu) 80 h
Les échelles (de réduction, d’agrandissement) Cours suivi
Perspectives cavalière et présentation des vues (de face, de d’application
dessus, de dessous, de gauche de droite)
Présentation symbolique et illustratif des appareils sanitaires
(vue de face, vue de dessus)
Présentation symbolique des conduites (vue des conduites,
signe eau froide, signe eau chaude)
La présentation symbolique des équipement de plomberie
(symbole robinet bâtiment, symbole robinet sanitaire, symbole
accessoires)
Traçage des schémas (symbole des appareils, symbole des
équipements)
Planification de salle de bain : disposition des appareils
sanitaires, raccordement des appareils sanitaires
Lecture Plan symbole des appareils sanitaires
 Présentation isométrique (vue symbolique des conduites,
symboles des robinets et accessoires)

M8 Calculs Unités de système international (longueur, surface, volume,

masse et poidsn unités de base, unités supplémentaires, Pratique au centre
multiples et sous multiples) 80 h
Les périmètres et longueur développées (figure de forme
régulière et irrégulière, triangles semblable, racine carré)
Les surfaces (aires) simples et composés
Volumes simples et composées
Densité (des liquides, des solides des gazs)
La masse
La force
La pression simple
La pente (pourcentage, décimal, fraction)
Pression hydrostatique
Débits
Temps de remplissage
Pression hydrodynamique
Volume Total Théorique Pratique Au centre En stage
horaire
1500 h (7h/j) 380 h (25%) 1120 h(75%) 1200 h (8h/j) 300 h
6. Complément de formation en plomberie installateur sanitaire

Les différentes rencontres ont permis de relever les suggestions suivantes pour la
formation des personnes qui veulent exercer le métier de Plomberie - installation
sanitaire:
o Donner aux apprenants le goût d’exploiter au maximum les documents relatifs
au métier de Plomberie - installation sanitaire. Tout ne doit pas
nécessairement être appris au cours de la formation.
o Pendant la formation, privilégier les cas pratiques et concrets
o Lors de la formation, permettre aux apprenants de développer leur autonomie
et leur sens de responsabilité́ .
o Les stages sont importants en cours de formation. Leur durée devrait être au
moins de deux mois au cours d’une formation de 06 mois.
o Des partenariats devraient être établis entre les structures de formation et les
entreprises pour l’accueil des stagiaires en formation et leur insertion post
formation.

Outre l’apprentissage technique à dispenser dans le CF et via les stages dans les
entreprises, MTAM vise aussi à Doter les apprenants en plomberie par des habilités
personnelles et interpersonnelles. Ces dernières seront dispensées sous forme
d’activités para- formation visant à sensibiliser les JB sur des aptitudes nécessaires
pour leur permettre à exercer bien leur métier. Ces activités seront assurées dans les
espaces du XXX à travers des OSC locales ou des personnes ressources recrutées
directement par le projet. Une liste non exhaustive des thématiques des activités et
leur fréquence pour les apprentis ………………..sont indiqués ci-dessous :

Thématiques Fréquence dans le Peut être assurée

CF par
Aptitudes relatives à insertion
Elaboration de CV/embauche 01 fois/mois facilitateur
Intégration en milieu de travail 01 fois/mois facilitateur
Entrepreunariat 2 fois /mois PR
Droit législation travail/ autoemploi 01 fois/mois Personne ressource
(PR)
Education financière 01 fois/mois OSC
Module TRI 05 j/cycle de Grant ACFPE
formation
L’entreprise et son environnement 05j /cycle de PR
formation
Aptitudes relatives au métier
Dessins 02fois/mois OSC ou PR
Français
Mathématique/calcul 02 fois / mois OSC ou PR
Aptitudes relatives à l’environnement de la formation
Approfondissement/calcul/géométrie 01 fois par mois OSC
Citoyenneté 3 fois / 07 mois OSC/ PF Genre
01 fois /mois OSC
7. Disposition des plateaux techniques pour la performance de la formation en Plomberie

Pour le bon déroulement des enseignements dans la spécialité́ Plomberie – Installation sanitaire, il est souhaitable qu’il y ait une
salle de classe pour les enseignements théoriques et un atelier pour les enseignements professionnels pratiques.

Pour un effectif de 30 apprenants par niveau de formation, les classes d’enseignement théoriques devraient contenir 3 rangés de
05 tables chacune et un bureau pour les enseignants. Chaque table devrait avoir une surface (le plateau) de 0,96 m2 soit 120 cm
de long sur 80 cm de large. Ces tables recevront chacune 2 chaises et auront pour avantages de permettre aux apprenants
d’effectuer des dessins sans trop de difficultés d’une part et d’autre part elles permettront aux enseignants d’effectuer des
enseignements dynamiques avec la possibilité́ de déplacer les chaises et le tables pour des travaux de groupe. La superficie
moyenne par salle de classe devra être de 73,5 m2 (10,5 x 7m) soit une séparation de 80 cm entre les tables d’une même rang é et
80 cm pour des tables de rangés différentes. 80 cm devraient séparer chaque table des murs.

Il est également souhaitable que chaque apprenant ait son poste de travail à lui. L’atelier comprendra une pièce utilisée comme
magasin, un point d’eau dans un coin de la grande salle, une salle commune comprenant d’un coté des panneaux d’installation
et de l’autre côté́ des établis pour les travaux d’ajustage et de tuyauterie et un bureau pour le formateur.
- Dans la première partie de l’atelier Reservé aux installations de tuyauterie, les panneaux seront disposés en 6 rangées et
chaque rangée sera constituée de 5 panneaux. Les panneaux seront espacés les unes des autres de 0,80 m et pour faciliter
la circulation des enseignants de matières professionnelles pratiques, les rangées seront séparées les unes des autres d’un
mètre.
- La seconde partie de l’atelier sera réservée aux travaux d’ajustage et de tuyauterie. Elle devra être dotée de 10 établis ayant
chacun 02 étaux à mors parallèles et 01 étau serre-tube. Quelques postes de soudure (environ 5) peuvent être combinés à
une cabine de soudure et mis à la disposition des apprenants. Chaque établi pourra avoir une surface (plateau) de 1,4 m2
(soit 1,40m x 1 m) et pourra permettre à 3 apprenants de travailler ensemble.
- Dans une façade de l’atelier seront disposés des casiers pour que les apprenants puissent y ranger leurs effets. Dans une
autre façade de l’atelier, celle plus proche des panneaux seront disposées des sorties d’eau (environ 5). Dans un coin de
l’atelier, sera disposé un robinet et dans un autre un extincteur. L’atelier aura une porte principale et une autre qu’on utilisera
comme issue de secours. Les dimensions de l’atelier seront de 23 m de long sur 9 m de large soit une superficie de 207 m2.
Liste des équipements COLLECTIFS pour le CF

Désignation Caractéristique Quantité Approprié au CF ou NO si oui

Photos
Cintreuse hydraulique "
Type plombier 1/2 à 3
"
1
Caisse filière adaptable pour cuivre 8 à 22mm de diamètre 1
Cintreuse d’établi pour cuivre non 1
recuit (écrouis)
Coffret de dépannage Type plombier 04
Clé́ à chaîne 4
Perceuse sur colonne stationnaire 1
Perceuse électrique portative 2
Perceuse à percussion 2
Meuleuse stationnaire 1
Rallonge électrique 50m 2
Pioche 10
Pelle 10
Ficelle bleue 5
Ventouse de débouchage 10
Clé́ de bonde 10
Poste à souder oxy acétylène 1
Pompe épreuve 0 à 25 bars 2
Sonde à eau 1
Compresseur d’air 100 litres 1
Compresseur d’eau 0 à 10 bars 1
Raccord d’arrosage 50 m 2
Caisse complète d’appareil de Diamètres 20 à 75mm 5
soudage PPR
Déboucheur « furet » 20 m 4
Perceuse à accumulateur 4
Établi pliant 4
Établi d’atelier 6
Étau serre tube 10
Étau parallèle 10
Caisse complète filières 1/2“ à 2“ 10
Alésoir à cliquet pour galva 10
Appareil à battre les collets 10
Appareil à emboiture pour cuivre 5
Appareil à décolleter pour cuivre 5
Appareil à redresser les tubes 2
Filière électrique stationnaire pour "
1/2 à 4
"
2
galva
Filière ajustable à double cliquet 2
Filière manuelle interchangeable "
1/2 à 2
"
4
Caisse complète de filière/taraud Diamètre 2 à 12mm 2
pour mécanicien
Coupe tube pour acier galva 2" 4
Coupe tube pour fonte 2" 1
Coupe boulon 2
Burette à huile 10
Rodor de robinet 6
Étau trépied 2
Groupe électrogène 5KVA 1
Liste des équipements INDIVIDUELS

Désignation Caractéristique Quantité Approprié si oui Photos

Pince multiprise grand AU NOMBRE
Pince multiprise moyen AU NOMBRE
Jeu de tournevis plat AU NOMBRE
Jeu de tournevis cruciforme AU NOMBRE
Pince universelle AU NOMBRE
Pince coupante AU NOMBRE
Marteau de 500g AU NOMBRE
Marteau de 300g AU NOMBRE
Marteau de masse AU NOMBRE /3
Burin plat AU NOMBRE
Burin pointu AU NOMBRE
Coup􏰁tube pour tube en cuivre AU NOMBRE
Mètre ruban de 5m AU NOMBRE
Mettre pliant alu AU NOMBRE
Lampe à gaz (Camping) AU NOMBRE/2
Jeu de clés plates AU NOMBRE
Jeu de clés ALLEN AU NOMBRE
Jeu de clés polygonales AU NOMBRE
Niveau à bulle de 60cm AU NOMBRE
Niveau à bulle de 100cm AU NOMBRE/2
Clé́ de lavabo universelle AU NOMBRE
Clé́ à griffe STILLON AU NOMBRE
Pince serre tube AU NOMBRE
Alésoir universel pour cuivre AU NOMBRE
Lame de scie de 32dents AU NOMBRE
Brosse métallique AU NOMBRE
Jeu de clés à molette grand AU NOMBRE
Jeu de clés à molette moyen AU NOMBRE
Lime bâtarde AU NOMBRE
Lime semi douce AU NOMBRE
Equerre à chapeau AU NOMBRE
Jeu de chasse goupille AU NOMBRE
Tamponnoir AU NOMBRE
Cintreuse à ressort pour cuivre AU NOMBRE
Cintreuse manuelle pour cuivre AU NOMBRE
Jeu de mèches pour acier AU NOMBRE/4
Jeu de foret à béton AU NOMBRE/4
Caisse à outils (plombier) AU NOMBRE
Pince à gaz AU NOMBRE
Scie à métaux AU NOMBRE
Truelle de maçon AU NOMBRE
CASQUES AU NOMBRE 
LUNETTES DE PROTECTION AU NOMBRE
GUANTS AU NOMBRE
CRAYON DE CHARPENTIER

Liste des CONSOMMABLES POUR LA FORMATION POUR 25 APPRENTIS

Désignation Caractéristique Quantité PU

Bouchon galva femelle de Ø15 30
Bouchon galva mâle de 15 30
Colle « gebsoplast » 12 BOITES
Coude en cuivre de Ø10/12 50
Coude fileté de Ø20/15 FF 60
Coude fileté de Ø20/15 mâle 60
Coude galva Ø15/21 FF 60
Coude galva Ø15/21 MF 60
Coude PPR égal de Ø20 60
Coude PVC pression de Ø21/25 50
Ecrou en laiton deØ12/15 50
Embout fileté de Ø15/21 60
Embout fileté de Ø21/25 60
Embout fileté FF de Ø20/15 60
Embout fileté mâle de Ø20/15 60
Etain 12 ROULEAUX
« Gebajoint » 12 BOITES
Laine de verre 7 BOITES
Mamelon de Ø15 50
Mamelon de Ø20 50
Mamelon en laiton de Ø15 50
Manchon galva de Ø15 40
Manchon PPR égal de Ø20 50
Papier de verre fin 12ROULEAUX
Pâte à souder 5 BOITES
Raccord6union PVC de Ø21/25 50
Té en cuivre de Ø10/12 60
Té galva de Ø15 60
Té PPR égal de Ø20 60
Té PVC pression de Ø21/25 60
Tube en cuivre recuit de Ø10/12 35 M
Tube galva de Ø15/21 50 M
Tube PPR PN 25 de Ø20 60M
Tube PVC pression de Ø21/25 30M
Colle Tangite 7 BOITES
Robinet flotteur 20 7
Collier Atlas 14 60
Collier Atlas 20 60
Collier PPR 25 60
Coud PVC pression de Ø32 30
Poupée de filasse 12
Robinet d’arrêt PPR 30
Robinet équerre 15
Robinet indépendant lavabo 5
Robinet puisage 20 30
Siphon de sol 10
Collier PVC évacuation de 100 60
Collier PVC évacuation de 50 60
Coud PVC évacuation de Ø 100 à 45° 15
Coud PVC évacuation de Ø 100 à 90° 15
Fichet de lavabo 15
Fichet de WC chasse basse 15
Lavabo complet 2
Mécanisme à chasse haute WC 5
Mécanisme à double poussoire WC 5
Mécanisme à tirette WC 5
Robinet mélangeur mitigeur 5
baignoire
Robinet mélangeur mitigeur douche 2
Robinet mélangeur mono trou 5
lavabo
Robinet mélangeur mural évier 2
Soude caustique 5 KG
Té Culotte PVC évacuation de Ø100 10
Té PVC évacuation de Ø100 10
WC chasse basse 1
Clapet anti􏰁retour de 26 10
Clapet anti􏰁retour de 20 10
Clapet anti􏰁bélier de 26 5
Abattant de WC lourd 4
URINOIR 2
VASQUES