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    Chimie 24

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    Ce document présente un contrôle continu de chimie portant sur différents sujets comme les alcools, les hydrocarbures, les réactions d'oxydoréduction. Il comporte également une situation problème sur la vérification de la teneur en azote d'un engrais.

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    CHIMIE 24

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    CONTROLE CONTINU DE FIN D’ANNEE SCOLAIRE

    EPREUVE DE CHIMIE
    ***************************************************************
    PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES 24 POINTS

    EXERCICE 1 VERIFICATION DES SAVOIRS 08 POINTS

    1.1. Définir : Alcool, réaction d’addition, réduction (point de vue du nombre d’oxydation) 2,25pts
    1.2. Donner la signification des mots et expressions suivantes : hydrocarbure aromatique,
    polymérisation 1pt
    1.3. Quel est le rôle de l’empois d’amidon dans le dosage iodométrique ? 0,5pt
    1.4. Donner l’utilisation l’industrielle des composés suivants : PVC, polystyrène, CH3Cl 1,5pt
    1.5. Donner deux règles de protection des métaux 1pt
    1.6. Qu’appelle-t-on mélange sulfonitrique ? 0,5pt
    1.7. La molécules d’acétylène est le plus simple des alcynes
    a) Donner la formule développée de l’acétylène 0,5pt
    b) Préciser sa structure géométrique et la longueur de la liaison carbone-carbone 0,5pt
    1.8. Choisir la bonne réponse : Le CH3-COH(Br)-CH3 est un alcool : a) primaire ; b) secondaire ; c)
    tertiaire 0,25pt

    EXERCICE 2 APPLICATION DES SAVOIRS 08 POINTS

    2.1. Nommer les composés suivants : 1pt


    NO2

    H3C H 3C CH2 CH3

    H3C CH2 C CH CH2 C CH C H3


    H
    O2 N NO2
    H3C CH2 CH2
    (a) (b)
    2.2. Donner les formules semi-développées des composés suivants : 1,5pt
    (a) 4-bromo-3-chloro-5-méthylhept-1-yne ; (b) phénol ; (c) Z-hept-3-éne
    2.3. Déterminer le nombre d’oxydation du chlore dans les composés chimiques suivants : ClO 3- ;
    HClO2 0,5pt
    2.4. Soient les réactions d’oxydoréduction suivantes : a) Hg2+ +Ag Hg + Ag+
    b) Hg + Au3+ Au +Hg2+ ; c) Hg2+ + Cu Hg + Cu2+ ; d) Ag+ + Cu Ag + Cu2+

    TOumpé Intellectual Groups, Le N°1 du E-learning / Contrôle Continu Final © Juin 2021 1/4
    Etablir une classification électrochimique qualitative des couples intervenants dans ces différentes
    équations. 1pt
    2.5. Lequel des deux métaux suivants doit-on choisir pour la protection du fer ? Justifier votre
    réponse. Données : E°(Fe2+/Fe)=-0,44V ; E°(Zn2+/Zn)= -0,76V ; E°(Ni2+/Ni)=-0,23V 0,5pt
    3
    2.6. On veut doser V0=20cm d’une solution brune de diiode (I2) contenue dans un bêcher par une
    solution incolore de thiosulfate de sodium (2Na+ + S2O32-) de concentration Cr = 0,1 mol/L.
    Données : E°(I2/I-)=0,62V et E°(S4O62-/ S2O32-)=0,09V.
    2.6.1. Ecrire l’équation bilan de ce dosage 1pt
    2.6.2. Sachant que l'équivalence est atteinte lorsque la descente de la burette est Vr = 16 mL.
    Calculer la concentration molaire de la solution de diiode Co. 0,75pt
    2.7. On traite un échantillon d’aluminium de masse m=3,35g par une solution d’acide chlorhydrique
    de concentration 0,2mol/L.
    2.7.1. Ecrire l’équation bilan de la réaction 1pt
    2.7.2. Calculer le volume du dihydrogène dégagé lors de cette réaction 0,75pt
    Données : Volume molaire : Vm=22,4L/mol ; M(Al)=27g/mol

    EXERCICE 3 UTILISATION DES SAVOIRS 08 POINTS

    3.1. Polymérisation /1,5point


    Dans certaines conditions en présence de la platine comme catalyseur, la déshydrogénation d’un
    composé organique de formule semi-développée C6H5-CH2CH3 conduit à la formation du
    dihydrogène et du styrène
    3.1.1. Donner la formule développée du styrène 0,25pt
    3.1.2. La polymérisation du styrène donne un polymère de masse molaire égale à 192 kg/mol
    a) Ecrire l’équation bilan de la polymérisation du styrène 0,5pt
    b) Déterminer le degré de polymérisation. M(C)=12g/mol ; M(H)=1g/mol 0,75pt

    3.2. Electrolyse /1point


    On réalise l’électrolyse d’une solution de sulfate de cuivre (Cu2+ + SO42-) entre électrodes en nickel
    (Ni). On donne les potentiels d’oxydoréduction suivants :
    Couples Ni2+/Ni H2O/H2 Cu2+/Cu O2/H2O S2O82-/SO42-

    Potentiels E°(V) -0,23 0,00 0,34 1,23 2,01

    3.2.1. Déterminer la tension au-dessus de laquelle il y aura électrolyse 0,25pt


    3.2.2. Ecrire l’équation bilan de la réaction d’électrolyse 0,75pt

    3.3. Alcynes /5points


    3.3.1. L’addition du dichlore sur un alcyne A donne un alcane chloré B de masse molaire M=210
    g.mol-1.
    a) Déterminer la formule brute du composé B et en déduire celle du composé de A 1,25pt
    b) Donner les formules semi-développées de tous les isomères de positions et de chaine de A 0,75pt
    c) Sachant que la molécule A est ramifiée, donner les formules semi-développées de A et B 0,5pt
    3.3.2. L’hydratation du 3-méthylbutyne en présence de catalyseur, donne un composé C qui rosit le
    réactif de Shift.

    TOumpé Intellectual Groups, Le N°1 du E-learning / Contrôle Continu Final © Juin 2021 2/4
    a) Quelle est la nature du composé C ? 0,25pt
    b) Donner sa formule semi-développée 0,5pt
    c) Ecrire l’équation- bilan de la réaction 0,5pt
    3.3.3. On réalise l’hydrogénation de A en présence de palladium, il se forme un composé D.
    a) Ecrire l’équation- bilan de la réaction 0,75pt
    b) Nommer le produit D ainsi formé 0,5pt
    -1
    Données : Masse molaire atomiques (en g.mol ) : C=12 ; H=1 ; Cl=35,5

    3.4. Utilisation du nombre d’oxydation /0,75point


    Utiliser le nombre d’oxydation pour équilibrer l’équation suivante : C6H12O6 + O2 CO2 + H2O

    PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES 16 POINTS

    Situation problème :

    Certains engrais azotés apportent au sol les ions nitrates (NO3-), contenants l’élément azote (N)
    indispensable pour la croissance des plantes. Un commerçant des produits agricoles, suite aux
    plaintes de ses clients, a fait appel à un élève de première scientifique pour vérifier l‘indication de
    l’étiquette des bidons d’engrais azotés liquides dont il dispose (voir document annexe).

    1. Après avoir fait un choix judicieux du matériel et deux réactifs en plus de l’engrais et le sel de
    Mohr (quatre réactifs), propose à cet élève le protocole expérimental à suivre 8pts
    2. Prononce-toi sur l’indication de l’étiquette des bidons d’engrais azotés 8pts

    Examinatrice : Mlle LATA TCHIHA NINA


    Faculté de Médecine et des Sciences Pharmaceutiques / Dschang

    TOumpé Intellectual Groups, Le N°1 du E-learning / Contrôle Continu Final © Juin 2021 3/4
    PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES
    Situation problème
    DOCUMENT ANNEXE

    Document 1 : Engrais azoté (NO3-) Document 2 : Réactifs disponibles

     Sel de Mohr en grain et en excès :


    - Formule brute : Fe(NH4)2(SO4)2,6H2O ;
    - Masse : m=1568mg ;
    - Volume de solution nécessaire : V1=20mL.
     Acide sulfurique concentrée
     Une solution d’iodure de potassium :
    - Formule : (K++ I-) ;
    - Concentration : C2 = 1,7×10 -2 mol.L-1 ;
    - Volume nécessaire : V2=10mL.
     Une solution de dichromate de
    potassium :
    - Formule : (2K+ + Cr2O72-) ;
    - Concentration : C3 = 1,7×10 -2 mol.L-1 ;
    - Volume nécessaire : V3=10mL.

    Document 3 : Matériel disponible Document 4 : Données


    - Le pourcentage massique Pm en azote (N) de
    - Becher ; - Spatule ; l'engrais :
    [𝑁𝑂3− ] × 𝑉0 × 𝑀(𝑁)
    - Erlenmeyer ; - Burette graduée ; 𝑃𝑚 = × 100
    𝑚𝑎𝑠𝑠𝑒 𝑚 𝑑′𝑒𝑛𝑔𝑟𝑎𝑖𝑠
    - Pipettes de 10mL, - Agitateur magnétique
    15mL, 20mL, 25mL, - Potence ; - Masses molaires en g/mol : M(Fe)=55,8 ;
    30mL, 35mL et 40mL ; - Fioles jaugées de M(S)=32,1 ; M(N)=14,0 ; M(O)=16,0 ;
    - Pissette contenant 10mL, 15mL, 20mL et M(H)=1,0 ;
    suffisamment d’eau 25mL ; - Volume d’engrais utilisé : V0=25mL ;
    distillée ; - Barreau aimanté ; - Masse d’engrais utilisée : 0,5g ;
    - Entonnoir - Balance. - Potentiels standards :
    E°(Fe3+/Fe2+)=0,77V ; E°(I2/I-)=0,62V ;
    E°(Cr2O72-/Cr3+)=1,33V ; E°(NO3-/NO)=0,96V.

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