Trame E31 Final
Trame E31 Final
Trame E31 Final
10 MIN DE PRESENTATION
20 MIN D’ECHANGE AVEC LE JURY
Présentation de l’épreuve
3 supports variés : situation réelle ou observer en milieu pro
- Assurer une veille commerciale
- Décrire 3 ventes
Cette sous-épreuve vise à apprécier les acquis d’apprentissage liés au groupe de compétences «
Conseiller et vendre ».
Critères d’évaluation
• La liste des trois supports professionnels variés, relatifs à des situations réelles vécues ou
observées en milieu professionnel ou des situations simulées en formation, en lien avec le
groupe de compétences 1 « Conseiller et vendre ». Ces supports seront apportés
obligatoirement par le candidat le jour de la sous-épreuve,
• Les attestations de périodes de formation professionnelle en entreprise, ou les certificats de
travail accompagnés de l’attestation du nombre d’heures de formation.
Le contrôle de conformité du dossier est effectué par les autorités académiques avant le jour de la
sous-épreuve pour permettre au candidat, le cas échéant, de mettre son dossier en conformité le jour
de la sous-épreuve.
Ce dossier est mis à la disposition de la commission d’interrogation, qui doit disposer du temps
nécessaire pour en prendre connaissance avant le début de l’interrogation, selon les modalités fixées
par les autorités académiques.
Si le jour de la sous-épreuve, le dossier ne comporte pas les attestations de PFMP ou les certificats
de travail accompagnés de l’attestation du nombre d’heures de formation ou que le nombre d’heures
de formation est insuffisant (sauf dérogation expresse ou positionnement), la mention non valide est
prononcée et est signifiée au candidat. Le diplôme ne peut pas lui être délivré.
En l’absence de supports professionnels le candidat ne peut pas être interrogé, la note zéro est
attribuée à cette sous-épreuve et est signifiée au candidat.
Dans tous les autres cas, il convient d’interroger le candidat dans des conditions normales. En fin
d’interrogation, il est informé des réserves émises par la commission, le cas est signalé au président
du jury et une note est proposée. Les lacunes constatées sont pénalisées dans les limites prévues par
la grille d’aide à l’évaluation proposée par la circulaire nationale d’organisation.
La commission d’interrogation sélectionne l’un des trois supports apportés par le candidat.
Directeur
Manager
Zone de chalandise
Vous devez situer géographiquement votre point de vente, il faut citer les avantages de
l’emplacement
- La proximité de pôles d’attraction
- La proximité des enseignes locomotives
- L’accessibilité de la clientèle au point de vente : moyen de transport collectif, présence de
parking, infrastructures routières, zone piétonnières ou commerciales
La concurrence :
Vous devez décrire
La concurrence directe de votre point de vente c’est à dire la concurrence qui se situe au niveau du
produit concerné
- La concurrence indirecte c’’est à dire qui se situe au niveau de la fonction et concerne toute les
sonorités en mesure d’apporter à un besoin formule, une réponse en terme de fonction, avec un
produit ou un service différents
Direct Indirect
Contexte de la vente :
- Contexte : (expliquez ce qui vous amène à faire cette vente, (la cause) exemple : une cliente
semblait intéressée par un produit)
- Quand : (moment de la journée, de la semaine, durée, périodicité, en fonction de telle autre
activité.)
- Comment : (en collaboration avec. / en autonomie / avec l'accord de... / sous la responsabilité de
...)
- Votre rôle précis dans l’activité : (à quel moment êtes-vous intervenu dans le contexte, dans le
processus global de l’activité : dès l’entrée du client dans le magasin, après quelques minutes, à la
suite d’un collègue ?)
- Éléments et outils mis à disposition : (outils d’aide à la vente, matériel de démonstration, le cas
échéant)
- Sources d’information : (Informations relatives à la zone de chalandise, profils clients, conditions
générales de vente, tarifs, relevés de prix, documentation « produits », règles d’hygiène et de
sécurité)
- Contraintes : (Repérage des contraintes, assimilation des consignes...)
Motivation d’achat :
Soncas :
- Sécurité : le client a peur du risque, il veut être rassuré, il hésite, il aime essayer, réfléchir
- Orgueil : le client recherche le prestige, cherche à se démarquer, à être valorisé par son achat, il
est dominant, égocentré, fier
- Nouveauté : le client souhaite être à la pointe du progrès ; il est curieux, dynamique, aime les
expériences nouvelles.il recherche l’originalité et le changement
- Confort : le client cherche le minimum d’effort et le maximum de bien être, la simplicité
d’utilisation, la commodité
- Argent : le client cherche les économies, le rapport qualité/ prix. Il aime comparer et est difficile
à mener
- Sympathie : le client est sensible aux liens affectifs qu’il établit avec la marque, le produit,
l’entreprise ou le vendeur
- Ecologie : le client est sensible au respect de la nature, aux questions écologiques, climatiques et
au développement durable
Le processus d’achat
Le règlement :
Moyen de paiement (cheque, pièce d’identité, remise, rabais, ristourne, crédit, acompte)
La livraison :
Les modalités de livraison
Le contrat de vente :
Obligation, contrat, la garantie, retour, assurance
Fidélisation :
Carte de fidélité, compte client.
IV : Bilan Personnel
1.Points à améliorer
2.Points positifs