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À retenir

 x2 = a  x = √a ou x = - √a (en conception, ne tenir compte que de la racine positive)

 x3 = a  x = √a
3

 On appelle proportion p d’une sous-population A dans une population E le nombre p tel que :
n
p = nA
E
où nA est l’effectif de A et nE l’effectif de E.
On peut présenter une proportion sous forme fractionnaire, sous forme décimale ou sous la
forme d’un taux de proportion.
4
Exemple : p = 5 = 0,8 = 80%

 Dans une échelle, l’unité de mesure du dessin est la même que l’unité de mesure
correspondant à la réalité. Le premier nombre, toujours 1, correspond au dessin et le second
nombre correspond à la réalité.
Les échelles les plus utilisées en design sont les échelles 1/20 et 1/50.

 Calculer une évolution relative, c’est calculer un taux d’évolution :

Valeur finale −Valeur initiale

Taux d’évolution = Valeur initiale

 Coefficient multiplicateur k associé à une évolution :

Valeur finale
Valeur finale = Valeur initiale  k Valeur initiale = k

avec :

- Pour une augmentation : k = 1 + taux d’augmentation

- Pour une réduction : k = 1 - taux de réduction

1
 Formulaire
B
Pythagore

AB2 + AC2 = BC2

A C
Trigonométrie

côté adjacent AB côté opposé AC côté opposé AC

cos    ; sin    ; tan   
hypoténuse BC hypoténuse BC côté adjacent AB

Somme des angles d’un triangle

̂+B
A ̂ + Ĉ = 180°

Thalès
AD AE DE
Les triangles quelconques ABC et ADE étant semblables, on a : AB = AC = BC

Périmètre (circonférence) d’un cercle Longueur d’un arc de cercle d’angle 

α
P = 2R L = 2R 360

Aires planes A Aires non planes A Volumes V

B, b : longueur de la base R : rayon B : aire de la base
h : hauteur h : hauteur h : hauteur
D et d : diagonales P : périmètre R : rayon
R : rayon a : apothème
Parallélogramme : A = B  h Prisme : V = Bh
B h Sphère : A = 4R2
Triangle : A = Cylindre : V = Bh
2
Trapèze : A =
B  b   h Cylindre : A = Ph
1
2 Aire Pyramide : V = Bh
Cône : A = Ra 3
Dd latérale
Losange : A = 1
2 Prisme : A = Ph Cône : V = Bh
3
Disque : A = R2
4
Sphère : V = R 3
Secteur circulaire d’angle  : 3

A = R2 
360

Masse volumique  Masse surfacique  Masse linéique  Relation entre  et 

m m m
= V = S = L  = ×e

2
 Exercices sur la partie I

Exercice 1

Un fabricant de jouets veut reproduire à l’échelle 1/43 une

voiture dont les dimensions sont : longueur : L = 4,60 m,
largeur : l = 1,77 m, hauteur : h = 1,33 m.
Calculer les dimensions de la voiture miniature.

Exercice 2

Lors d’une opération promotionnelle, on veut augmenter la contenance d’un shampoing afin
d’afficher sur le flacon « +25% gratuit ».
Si la contenance habituelle est de 300 mL, quel volume doit-on prévoir lors de la conception de
ce flacon promotionnel ?

Exercice 3

Placer une maison rectangulaire (10 m de façade et 7 m de profondeur) sur le plan de situation
ci-dessous réalisé à l’échelle 1/600, sachant que sa façade donne sur la rue des platanes et qu’un
retrait de 5 m de l’édifice est à considérer par rapport à chacune des deux voies de circulation.

Terrain
Rue de la paix

7m
10 m
Rue des platanes

Exercice 4

Pour diluer une colle à tapisserie, on utilise 50 g de poudre pour 1,5 L d’eau. La colle obtenue
permet de coller 3 rouleaux.
On pèse le fond d’un paquet de colle et on constate qu’il reste 90 g de poudre.

1) Dans combien d’eau faut-il diluer ce reste ?

2) Combien pourra-t-on poser de rouleaux entiers avec ce reste ?

Exercice 5

Lors d’un freinage d’urgence, la distance d’arrêt, notée DA, d’une voiture se décompose en deux
parties :
- la distance parcourue pendant le temps de réaction du conducteur, notée DR ;
- la distance parcourue pendant le temps de freinage, notée DF.

3
D’une manière générale, si v est la vitesse en km/h du véhicule, la formule donnant la distance
en mètres parcourue pendant le temps de réaction est :
v
DR =
3,6
De même, la formule donnant la distance en mètres parcourue pendant le temps de freinage sur
route sèche est :
v2
DF =
203

1. Compléter le tableau ci-dessous, pour un véhicule circulant sur route sèche (arrondir les
résultats à 0,1 m près) :
Vitesse du véhicule 30 50 90 110 130
(en km/h)
DR (en m)
DF (en m)
DA (en m)
2. Compléter les phrases suivantes :

Quand la vitesse passe de 30 à 50 km/h, elle augmente de …… km/h, c’est-à-dire de ……% ;

dans le même temps, la distance d’arrêt augmente de …….%.
Quand la vitesse passe de 110 à 130 km/h, elle augmente de …… km/h, c’est-à-dire de ……% ;
dans le même temps, la distance d’arrêt augmente de …….%.

Exercice 6
Déterminer l’échelle du plan d’appartement ci-dessous.

Exercice 7
Un local a les dimensions suivantes : L = 15,5 m ; l = 7,2 m ; h = 3,10 m.
1. Pour diminuer la réverbération du son dans ce local, on veut poser des dalles acoustiques
sur 60% du plafond. Quelle surface va être couverte de dalles ?
2. Pour diminuer encore la réverbération du son dans ce local, on veut recouvrir les murs
de plaques acoustiques sur 1/3 de leur hauteur. Quelle surface de mur va être couverte
de plaques ?

4
 Exercice 8
Vous travaillez sur un projet de cabane en hauteur. Un collaborateur vous envoie par mail le
plan suivant.

Accès par un escalier

Pièce principale

Source : http://www.au-milieu-de-nulle-part.com/cabane.php

1. À quelle échelle le plan vous est-il présenté ici (le plan ayant été aléatoirement réduit
lors de l’envoi par mail, on ne s’étonnera pas de ne pas trouver une échelle « ronde » du
type 1/50, 1/100 ou autre) ?
2. Déterminer, en m2, l’aire de la pièce principale.
3. Calculer la largeur de l’escalier permettant d’atteindre la cabane.

Exercice 9

Pour effectuer un chantier, un artisan a travaillé 2h45 à un prix unitaire HT de 39,75 € de

l’heure. Il a utilisé les fournitures suivantes :
- 12 m de tube à 3 € HT le mètre ;
- 6 colliers à 0,30 € HT pièce ;
- 4 joints à 1,50 € HT le sachet de deux.
Établir la facture de ce chantier en complétant toutes les cases vierges du tableau présenté
sachant que :
- le taux de TVA s’appliquant à la main d’œuvre est de 10% ;
- le taux de TVA s’appliquant aux fournitures est de 20% ;
- l’artisan a consenti une remise de 2,5 % à son client (*).
Désignation Quantité Prix unitaire HT (€) Total (€)

Montant brut HT
Montant après remise
Montant TTC à payer

(*) En présence d’un seul taux de TVA, le montant de la remise se calcule

indifféremment à partir du montant HT ou TTC. Dans le cas contraire, le 5
montant de la remise se calcule obligatoirement à partir du montant HT.
 Exercices sur la partie II

Exercice 1

Claire, étudiante à l’école de design Nantes Atlantique, a demandé de l’aide à Françoise Barbin
pour biseauter (c’est-à-dire couper en biais) une plaque de mousse de 4 mm d’épaisseur dans
le but de réaliser la maquette d’un bâtiment. Nous allons ici reprendre le questionnement de
l’étudiante.
Les schémas qui figurent dans cet exercice ne respectent ni les dimensions ni les angles réels.
Claire a déjà découpé trois morceaux de mousse :
- le premier qui est un mur extérieur (vue en élévation) :

- les suivants qui formeront les deux parties du toit :

Il reste à Claire à biseauter les plaques de mousse du toit pour qu’elles s’imbriquent
parfaitement. Sans ces biseaux, les 2 plaques de toit ne pourraient pas conduire à une finition
parfaite.

Plaques de toit Plaques de toit

non biseautées biseautées

Les deux plaques de mousse formant le toit sont à biseauter. On s’intéresse ici uniquement à la
plaque qui prend position sur la partie pentue du toit.

6
Pour cette plaque de mousse qui prend position sur la partie pentue du toit, il s’agit de réaliser
la coupe suivante :

4 mm

Plaque de mousse non biseautée Plaque de mousse biseautée

La pente du toit est de 30°, comme indiqué sur le schéma ci-dessous :

30°

1. Que vaut l’angle  qui apparait sur le schéma ci-dessus ? Aucune justification n’est
attendue.
2. À quelle distance d de l’extrémité de la plaque doit-on marquer un trait de coupe pour
réaliser le découpage souhaité ? Effectuer le calcul nécessaire.

Exercice 2
1. Quand on double le diamètre d’un disque, sa surface est multipliée par combien (2, 3, 4,..) ?
Justifier par un calcul au travers d’un exemple.
En déduire si longueur et surface sont des grandeurs proportionnelles ou non.

2. Quand on double le diamètre d’une sphère, son volume est multiplié par combien (2, 3, 4,..) ?
Justifier par un calcul au travers d’un exemple.
En déduire si longueur et volume sont des grandeurs proportionnelles ou non.

3. On considère la figure trouée ci-après. 20 cm

D
La ligne courbe AOB présente une A
symétrie de centre O.
À gauche, les deux angles en C et en D
sont droits.
Le motif central constituant le trou 20 cm
reprend la forme extérieure, à l’échelle O
1/3.

Calculer l’aire de la figure trouée, c’est-à-

dire l’aire grisée.

Attention : la figure présentée ici n’est C B

pas à l’échelle. 20 cm

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Exercice 3

Une entreprise fabrique des piscines qui sont vendues en kit. Le modèle de la gamme présenté
ci-dessous comprend un caillebotis dont on cherche à connaitre le prix de revient.

L’encombrement du modèle présenté est de 11,28,4 m.

A) Calcul de la surface de caillebotis :

Les résultats seront arrondis à 10-1 près.
1) Calculer CE.
2) En utilisant les longueurs AC et AE, calculer l’angle CÂE .
3) Calculer l’aire du secteur circulaire EÂD de rayon AE.
4) En précisant les différentes étapes, calculer la surface de caillebotis.

8
B) Calcul du coût de revient :
1) Si on utilise des planches de 27 mm d’épaisseur et qu’on évalue les chutes à 5%, quel
volume de bois est nécessaire à la réalisation du caillebotis ?
2) Le teck d’épaisseur 27 mm utilisé pour réaliser le caillebotis est acheté 4 170 € le m3
par le fabricant. Calculer le prix de revient en matériau pour le fabricant.
C) Calcul de la masse de l’ouvrage :
Si le teck utilisé a une masse volumique  arrondie de 800 kg/m3, calculer la masse du
caillebotis.

Exercice 4
On veut fabriquer une boîte cylindrique de contenance 1,5 L. La hauteur ne doit pas dépasser
10 cm. Quel diamètre minimal aura la boîte ?

Exercice 5

Pour évaluer la hauteur d’un immeuble, on place un jalon(*) tel que l’extrémité de son ombre
soit confondue avec l’extrémité de l’ombre de l’immeuble.
Calculer la hauteur de l’immeuble.

Données : longueur de l’ombre de l’immeuble : 13 m, longueur de l’ombre du jalon : 0,9 m,

hauteur du jalon : 1,2 m.

Le schéma suivant est purement indicatif ; il ne respecte pas les proportions.

Immeuble Jalon

(*) : Jalon : piquet destiné à établir des alignements, à marquer des distances.

9
Exercice 6

Un fabricant de cigarettes a décidé de modifier temporairement la forme de son paquet de 20

cigarettes.
Le paquet traditionnel (à gauche sur la photo ci-contre),
parallélépipédique, présente une hauteur de 87 mm et un base
assimilable à un rectangle de longueur L = 55 mm et de
largeur  = 22 mm.
Le paquet temporaire (à droite sur la photo ci-contre) présente
une hauteur de 87 mm et un base assimilable à un rectangle
de longueur L = 31 mm et de largeur  = 20 mm additionné
de deux demi disques (voir figure ci-dessous).
Photo : F. Barbin


Base du
paquet L
temporaire

Dans cet exercice, les surfaces de carton employées pour réaliser les rabats nécessaires au
collage du paquet sont négligées.

1. Compléter le tableau comparatif suivant (arrondir les résultats au mm2 près) puis
conclure :
Surface de carton Surface latérale de Surface totale de
constituant les 2 bases carton constituant le carton formant
du paquet paquet l’extérieur de
(en mm2) (en mm2) l’emballage (en mm2)

Paquet traditionnel S1 = S2 = S=

Paquet temporaire S’1 = S’2 = S’ =

Taux d’évolution
(en %)

2. Calculer la masse de chacun des deux paquets sachant que la masse surfacique du carton
employé vaut 300 g/m2.

Exercice 7

Lors d’un projet pour une société agro-alimentaire (Fleury-Michon), Maud, étudiante à l’école
de design Nantes Atlantique, propose pour une salade prête à l’emploi de remplacer la boîte
cylindrique traditionnelle de 420 mL par deux boîtes sphériques accolées identiques. Quel
rayon doit-elle alors prendre pour maintenir le même volume global ?

10
Exercice 8

Une entreprise fabrique des éléments mobiles en béton armé destinés à la réalisation de parois.
On donne ci-dessous les cotes d’un élément.
1. Calculer, en mm2, la surface hachurée (au mm2 près).
2. En déduire le volume, en mm3 puis en m3 d’un élément en béton.
3. En déduire la masse d’un élément au kg près.
Information : la masse volumique du béton est de 2 479 kg/m3.

Exercice 9

Un local carré présente une surface au sol de 25 m2.

1. Quelle est la largeur de ce local ?
2. On veut doubler la superficie du local, en maintenant sa forme carrée. Quelle doit alors
être sa largeur ?

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 Exercice 10

La façade de la maison ci-dessous doit être schématisée. Pour cela, on désire connaître certaines
informations manquantes.

Sachant que AC = 4,90 m, FB = 1,85 m, BC = 1,70 m, CD = 4,10 m et  = 30°, calculer à 10-2

près :
a) les longueurs GC, AG et FD ;
b) l'angle .

Exercice 11

On s’intéresse à la réalisation d’une cabane de plage qui sera exposée plein sud. On cherche à
protéger le vendeur des rayons du soleil. Compte tenu de l’exposition et du lieu d’implantation,
on considère ici que celui-ci est gêné par les rayons du soleil lorsqu’ils sont inclinés de 20° par
rapport à la verticale.

La distance séparant la Terre du Soleil étant très importante, tous les rayons qui arrivent sur la
Terre sont parallèles entre eux.
Cabane L
(hauteur : 2,40 m) Rayon du soleil
20°


Ouverture (bas à 1,15 m du sol, haut à 2,10 m du sol)

20°
Terrasse
Verticale

Estimer la longueur L que doit prendre le rebord du toit pour que le vendeur ne soit pas gêné :
a) par le soleil direct ;
b) aussi bien par le soleil direct que par le soleil réfléchi par la terrasse.

Information : on considère que, lorsque le soleil se réfléchit

sur la terrasse, la 2ème loi de Descartes relative à la réflexion r i
se vérifie, c’est-à-dire que l’angle d’incidence i est égal à
l’angle de réflexion r.

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Exercice 12

Une entreprise fabrique du mobilier. Un modèle de bureau comporte un plateau (représenté ci-
dessous) en acajou pour lequel on cherche à connaître différentes informations.
Le plateau est vu de dessus, les cotes sont en cm.

Attention : le point F n’est pas aligné aux points I, H et K ; le point E n’est pas aligné aux
points G, H et J.

1. Calculer l’aire (en cm2) du plateau du bureau.

2. Le plateau, d’épaisseur 2 cm, est acheté 352 € le m2. Calculer le prix de revient du
plateau pour le fabricant (on suppose que les chutes sont réutilisables à 100 % ; elles
n’entrent donc pas dans le calcul du prix de revient).
3. L’acajou a pour masse volumique 550 kg/m3. Calculer la masse du plateau.
4. Pour créer une gamme autour de ce bureau, on veut pouvoir conserver le même angle
de coupe dans l’angle D̂ . On demande donc de calculer l’angle DÊF .

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 Exercice 13

On vous donne les renseignements suivants concernant une fontaine à

cocktail (photo non contractuelle) :
- le réservoir contenant la boisson est de forme cylindrique,
- le réservoir fait 34 cm de haut et 17 cm de large,
- l’épaisseur de tôle du réservoir est négligeable,
- la fontaine est prévue pour 20 personnes.

Vous souhaitez réaliser une fontaine à cocktail pour 50 personnes ayant

un réservoir semblable à celui décrit ci-dessus (à savoir même forme et
même rapport hauteur/largeur, à l’image des poupées russes). Vous
devez donc déterminer les dimensions du réservoir pour 50 personnes,
c’est-à-dire sa hauteur et sa largeur.

Poupées russes (matriochkas)

1. Calculer le volume du réservoir de la fontaine pour 20 personnes. En déduire le volume du

réservoir de la fontaine pour 50 personnes.
2. On note h la hauteur du réservoir et R son rayon. Quelle relation a-t-on entre h et R ?
3. À l’aide des résultats des questions précédentes, calculer le rayon R du réservoir pour 50
personnes. En déduire les dimensions (hauteur et largeur) de ce réservoir.

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