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Ssééq QU Ueen NC Cee 11:: C CO OM MB Biin NA Atto Oiir Ree Eett D Déén NO OM MB BR Reem Meen NTT

Ce document traite du jeu de poker et présente différents calculs de probabilités liés à la constitution d'une main de cinq cartes parmi un jeu de 52 cartes. Il explique notamment comment calculer le nombre de mains possibles, le nombre de mains de couleur ou de brelan, et les probabilités associées. Le document fournit également la méthodologie pour résoudre ces exercices de combinatoire et de probabilités.

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Ce document traite du jeu de poker et présente différents calculs de probabilités liés à la constitution d'une main de cinq cartes parmi un jeu de 52 cartes. Il explique notamment comment calculer le nombre de mains possibles, le nombre de mains de couleur ou de brelan, et les probabilités associées. Le document fournit également la méthodologie pour résoudre ces exercices de combinatoire et de probabilités.

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SÉQUENCE 1 : COMBINATOIRE ET

DÉNOMBREMENT
ENTRAÎNEMENT AU BAC

SUJET COMMENTÉ

Points du programme travaillés :


• Combinaison de k éléments parmi n
• calculer une probabilité à l’aide d’un dénombrement
• Reconnaître une probabilité conditionnelle
• Compléter un arbre pondéré correspondant à une situation donnée.

1. Énoncé

Marc aime jouer au poker. Dans ce jeu, on utilise 52 cartes : treize valeurs (du 1 au 10 puis
valet, dame et roi) en quatre couleurs (Cœur, Carreau, Pique et Trèfle). Une main est un
tirage simultané de cinq cartes sans remise.

Partie A :

1. Combien de mains différentes peut-on faire ?

2. On appelle « couleur » une main constituée de 5 cartes de la même famille.

a. Calculer le nombre de mains appelées « couleur »

33
b. En déduire que la probabilité d’avoir une « couleur » est . En donner une
16660
valeur arrondie à 0,001 près.

3. Un brelan est une main composée de trois cartes ayant une valeur identique.

a. Combien y a-t-il de brelans de dames ?

b. Combien y a-t-il de brelans en tout ?

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CNED TERMINALE MATHÉMATIQUES 1


c. En déduire la probabilité d’obtenir un brelan. En donner une valeur arrondie à
0,001 près.

4. Un full aux as par les rois est une main composée de trois as et deux rois.

Calculer la probabilité d’avoir un full aux as par les rois. En donner une valeur arrondie à 10 -6
près.

Partie B :

Quand il joue avec trois autres amis, Marc sait que s’il a une couleur il gagne la partie avec
3 1
une probabilité de et sinon il gagne la partie avec une probabilité de .
4 5
On note C l’événement « Marc a une couleur » et G l’événement : « marc gagne la partie ».

1. Compléter l’arbre pondéré ci-contre :

2. Montrer que la probabilité que Marc gagne la partie est environ 0,201.
0,164.

2. Aide méthodologique

Méthodologie générale

• n’hésitez pas à dessiner une main de façon schématique

• Faire la différence entre dénombrer et calculer la probabilité.

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2 CNED TERMINALE MATHÉMATIQUES
Guide de résolution partie A

1. Comment reconnaître qu’il s’agit de combinaisons ?

On peut se poser les questions suivantes :

• - Est-ce qu’il s’agit d’un tirage avec remise ?


Si oui, alors on est dans le cas d’un k-uplet, sinon est-ce qu’on se préoccupe de
l’ordre des tirages ?
Si oui, on parle de k-liste sans répétition, sinon on parle de combinaison de k
éléments et on parle souvent de tirage simultané.

2.

a. a. Bien séparer les cas pour trouver les issues favorables. On peut avoir une couleur
à coeur, à carreaux, à pique ou à trèfle. Quand on fait ainsi une disjonction de cas, il
faut ajouter les résultats.

b. b. L’énoncé est clair : « en déduire ». Il s’agit ici de calculer le quotient nombre de


mains favorables par le nombre mains possibles, ces deux calculs ayant été faits en 1
et 2.a.

3.a. Pour faire une main de 5 cartes contenant un brelan de dames, il faut tirer 3 cartes
parmi les 4 dames puis deux cartes parmi les autres. Quand on dénombre des objets par
étapes successives, il faut multiplier les résultats.

3.c Comme en 2 .b., le résultat se déduit du nombre de mains favorables pour réaliser un
brelan.

Guide de résolution partie B

1. Les deux probabilités données dans le texte sont des probabilités conditionnelles.

2. Quels chemins mènent à l’événement « Marc gagne la partie » ? Il faut ajouter les
probabilités de ces résultats.

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3. Corrigé détaillé

Partie A :

1. Les mains différentes de 5 cartes sont les combinaisons de k éléments parmi 52 :

(525)=2598960
2. a.

En effet, une couleur à coeur est une main de 5 cartes choisies parmi les 13 coeurs qui sont

au nombre de
(135) .De plus, il y a autant de mains à coeur qu’à trèfle, carreau et pique.

b. La probabilité d’avoir une couleur est donc


( ) = 33 ≈0,002
4× 13
5
16660
(5)
52

3. a. Le nombre de brelans de dames est le nombre de combinaisons de 3 dames parmi les 4


dames du jeu de 52 cartes multiplié par le nombre de combinaisons de 2 cartes parmi les 48

restantes :
(43 )×(482 )=11280
( 3) ( 2 )
b. Il y a autant de brelans dans les 13 valeurs (1, 2 , 3… roi) soit 13× 4 × 48 =146640

c. La probabilité d’avoir un brelan est donc


()( )
13× 4 × 48
3 2
=
47
≈0,056
( )
52
5
833

4. On tire trois as parmi les quatre as puis deux rois parmi les quatre rois :

( 43)×( 42 )= 1 ≈0,000009
(525) 108290

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4 CNED TERMINALE MATHÉMATIQUES
Partie B :

1. La somme des probabilités d’une branche arrivant à un même


nœud est égale à 1.

2. Comme C et
C forment une partition de l’univers, a formule des probabilités totales
13 3 13647 1
donne P(G)=P(G∩C)+ P(G∩C)= × + × ≈0,164
16660 4 16660 5
La probabilité que Marc gagne la partie est environ 0,164.

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