NOMS DE l’INSTRUCTEUR : LIEU : salle d’instruction, terrain
PRENOMS : DUREE : 02 heures GRADE : TENUE : combat MATIERE : Ordre serré MOYENS : COURS 8 : Le changer de pas REFERENCES : TTA -150, mémento d’ordre serré DATE : DEROULEMENT
PHASES MINUTAGE CONTENU ACTIONS
PRISE EN MAIN : Contrôle des effectifs et de la tenue, etc.… L’instructeur prend la
I classe en main, N TITRE : Aujourd’hui je vais montrer et enseigner « le changer de pas» contrôle les effectifs T et annonce le plan de R BUT : la leçon du jour. O 05’ -Le mouvement changer de pas permet à une troupe ou à un individu D au cours d’un déplacement, ayant perdu le pas de reprendre le pas au U commandement ou à l’initiative. Les élèves écoutent, C l’élève du jour Présentation du mouvement : répond aux T I Le changer de pas se prend en deux commandements : éventuelles questions O - Commandement préparatoire : changer de pas N - Commandement d’exécution : marche
1 | Kouala – Kouala CAT1 2ème Session 2017
Phases Contenus Procédés Actions
L’instructeur exécute le changer de pas par
DEMONSTRATION un moniteur : Cadence normale sans Les élèves suivent avec D D’ENSEMBLE Vu de face, de dos, de profil droit et de profil commentaire attention E gauche sans commandement. V E Au commandement préparatoire changer de pas : L - Se tenir prêt à exécuter le mouvement DEMONSTRATION Les élèves suivent avec O DECOMPOSEE Au commandement d’exécution marche : Cadence lente avec attention P - Faire un pas normal au pied gauche commentaire - Rapprocher le pied droit du pied gauche P - Repartir avec le pied gauche E M Au commandement d’exécution « halte » quand le pied droit attaque le sol : E - S’arrêter sur le pied gauche N - Ramener le talon droit à côté du talon T gauche - Revenir dans la position du garde à vous EXECUTION A Faite comme moi Les élèves imitent Les élèves exécutent à L’IMITATION l’instructeur qui donne au l’imitation fur et à mesure de courtes explications et indique les principales fautes à éviter
2 | Kouala – Kouala CAT1 2ème Session 2017
EXECUTION LIBRE L’instructeur reparti la Les élèves s’exécutent Par groupe de cinq (05) exercez-vous salle par petit groupe et au commandement corrige les détails d’un autre
Les élèves exécutent au
EXECUTION - Sans compter et Recherche de la rapidité et de l’automatisme commandement de REFLEXE sans décomposer l’instructeur. C O 1) Rappel des points clés (Faute à éviter) : N C - Le pied droit se rapproche du pied gauche repartir du pied gauche L - Repartir du pied gauche U S I 2) Liaison avec la séance suivante O Prochainement je vais vous montrer et enseigner le changer de direction. N