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    2N3 - FONCTION CARRE ET SECOND DEGRE

    IV. FONCTION POLYNOME DU SECOND DEGRE

    a. Définition

    On appelle fonction du second degré toute fonction définie sur ]-∞ ; +∞[ par :
    f(x) = ax2 + bx + c
    avec a, b et c sont des nombres réelles, et a  0.

    On a vu qu’une telle fonction peut être écrite sous la forme canonique f(x) = a(x – )2+ 

    b. Sens de variation

    On admettra que le sens de variation d’une fonction du second degré dépend du signe de a.
    Si a > 0 Si a < 0
    x -  + x -  +

    f f

    Si a > 0, f admet un minimum quand x =  Si a < 0, f admet un maximum quand x = 

    c. Courbe représentative

    La courbe (C ) représentant une fonction du type du f(x) = ax2 + bx + c = a(x – )2+  est une parabole de
    sommet S( ; )
    Si a > 0, la parabole est dans le même sens que la fonction carré.
    Si a < 0, la parabole est « retournée »

    J

    O I


    S
    2N3 - FONCTION CARRE ET SECOND DEGRE

    Remarques :
    - Cette fonction n’est pas paire, mais elle admet pour axe de symétrie la droite parallèle à (OJ) passant par S.
    - Le point d’intersection de (C ) avec (OJ) est le point C de coordonnées (0 ; c)
    - Les points d’intersections éventuels de (C ) avec (OI) sont les points A(x1 ; 0) et B(x2 ; 0) où x1 et x2 sont les
    solutions de l’équation f(x) = 0 (que l’on résout en factorisant f(x) )

    EXERCICE 1A.1 EXERCICE 1A.7


    Pour chaque expression, indiquer si elle est : Ecrire sous forme d’un seul quotient :
    (F)actorisée, (D)éveloppée, ou (N)i l’un ni l’autre. 2 1 – 3x
    A= + , avec x  -2 et x  -3
    A = 2x + 5x² – 5 x+3 x+2
    B = (5x + 1)(2x + 3) 4 – 3x 2x² -5 7
    B= – , avec x  et x 
    C = (5x + 1)(2x + 3) – (2x + 5)(7x – 3) 2x + 5 7 – 3x 2 3
    D = 5x – 7x² + 3 – 5x² + 6x EXERCICE 1A.8
    E = 3(x + 2) Développer à l’aide d’une identité remarquable :
    F = -(3 – 2x)(4x + 1) + 1 A = (2x + 3)² B = (4x – 5)²
    G = 3x² + 1 C = (2x + 5)(2x – 5) D = (8x – 11)²
    H = 3(x² – x) E = (x – 8)² F = (3 – 2x)(3 + 2x)
    I = (3x + 1)² G = (x – 3)(3 + x) H = (-2x + 5)²
    J = 3 + x² + 1 I = (-3 – 7x)² J = (x + 2)(2 – x)
    EXERCICE 1A.2
    Réduire : EXERCICE 1A.9
    A = 2x × 5x B = (-7x) × 3x Factoriser :
    C = 3x² × (-x ) D = 7x² × 2x² A = 3x + 6 B = 2a – 4b
    7
    E = (-5x) × (-2x ) F = 3x × 2x² × (-x3) C = 3x² + x D = x5 – x4
    E = 3xy – x² F = ab3 – a5b4
    EXERCICE 1A.3
    Développer et réduire : EXERCICE 1A.10
    A = 3(x + 4) B = 2x(5x + 3) Factoriser :
    C = 4x(5 – 3x) D = 3x²(4 – 2x) A = (5x + 1)(2x + 3) + (5x + 1)(x + 2)
    E = x(3 – 5x) + 5x(x – 3x²) B = (4x – 5)(7x – 1) – (4x – 5)(3x + 4)
    F = 5x²(1 + x) – 3x(-2x – 5) C = (2x + 5)(7x – 3) + (2x + 5)
    D = (-4x – 6)(2x – 3) + (2x – 3)(8x – 11)
    EXERCICE 1A.4 E = (x – 8)(5 + 3x) – (x – 8)(7 – x)
    Développer et réduire : F = (3 – 2x)(4x + 1) + (x + 1)(2 – 3x)
    A = (5x + 1)(2x + 3)
    B = (4x – 5)(7x – 1) EXERCICE 1A.11
    C = (2x + 5)(7x – 3) Factoriser :
    D = (-4x – 6)(2x – 1) A = (2x + 3)² + (2x + 3)(x + 2)
    B = (4x – 5)(7x – 1) + (4x – 5)²
    EXERCICE 1A.5 C = (2x – 1)² + (2x – 1)(8x – 11)
    Développer et réduire : D = (2x + 5)(7x – 3) – (2x + 5)²
    A = (5x + 1)(2x + 3) + (5x + 1)(x + 2) E = (x – 8)(5 + 3x) – (x – 8)(7 – x)
    B = (4x – 5)(7x – 1) – (4x – 5)(3x + 4) F = (3 – 2x)(4x + 1) + 3(x + 1)(3 – 2x)
    C = (-4x – 6)(2x – 1) + (2x – 3)(8x – 11) G = (2x + 5)(7x – 1)+ 4x + 10
    D = (x – 8)(5 + 3x) – (x – 8)(7 – x) H = (5x – 3)² – 15x² + 9x

    EXERCICE 1A.6 Développer et réduire :


    A = (x – 8)(x² + 5 + 3x)
    B = (3 – 2x + 5x²)(4x + 1)
    C = (5x + 1)(2x + 3)(x + 2)
    D = (4 – 2x² + 3x)(4x – 5 + x²)
    E = (x – 1)(x – 4)(x + 2)(x + 3)
    2N3 - FONCTION CARRE ET SECOND DEGRE

    EXERCICE 1A.12
    Factoriser à l’aide d’une identité remarquable : EXERCICE 1A.13
    A = x² – 1 Factoriser à l’aide d’une identité remarquable, si
    B = 4x² – 9 c’est possible :
    C = (3x + 1)² - 25 A = x² – 3
    D = (4x – 3)² - x² B = 4x² – 3
    E = (2 – 5x)² – 9x² C = (4x + 3)² + 36
    F = (4x – 5)² – (3x + 2)² D = 9 – 25x²
    G = (1 – x)² – (4x + 3)² E = x² + 16
    H = (2x + 5)² – 4(x – 5)²
    I = 9(7x – 1)² – 25(3x + 1)²
    EXERCICE 1B.1
    Développer les expressions suivantes à l’aide d’une identité remarquable :
    a. (x + 3)² = b. (x – 4)² =
    c. (2x + 1)² = d. (2x – 3)² =
    e. (3x – 5)² = f. (6x + 1)² =
    g. (7x + 2)² = h. (4x – 7)² =

    EXERCICE 1B.2
    Factoriser les expressions suivantes à l’aide d’une identité remarquable :
    a. x² + 10x + 25 = b. x² – 2x + 1 =
    c. 4x² – 20x + 25 = d. 4x² + 12x + 9 =
    e. x² + 6x + 9 = f. 36x² – 12x + 1 =
    g. x² + 24x + 144 = h. 9x² – 18x + 9 =

    EXERCICE 1B.3
    Compléter l’expression pour ensuite la factoriser à l’aide d’une identité remarquable :
    a. x² + 4x + …… = b. x² – …… + 16 =
    c. …… – 10x + 25 = d. 4x² + 4x + …… =
    e. 9x² + …… + 25 = f. …… – 8x + 4 =
    g. x² + 14x + …… = h. x² + 18x + …… =

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