23 DEV MATH TD Lmsikensi
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DEVOIR DE NIVEAU N°1 NIVEAU : TERMINALE D
1e TRIMESTRE 2022-2023 Durée : 3h00
MATHEMATIQUES
Cette épreuve comporte deux (02) pages numérotées 1/2 … 2/2.
L’usage de la calculatrice scientifique est autorisé.
EXERCICE 1 (𝟎𝟐 points)
Écris le numéro de chaque affirmation suivie de VRAI (V) si l’affirmation est vraie ou FAUX
(F) si l’affirmation est fausse. Exemple : 5-V.
N° Affirmations
𝑥 2 −1 √𝑥
Si 𝑓 est une fonction telle que ∀𝑥 ≠ −1 , 2 − 𝑥 2 +1 ≤ 𝑓(𝑥) ≤ 3 − 𝑥+1 alors 𝑙𝑖𝑚 𝑓(𝑥) = 2
1 𝑥→0
On donne ci-dessous le tableau de variation d’une fonction 𝑓 continue sur ℝ.
𝑥 −∞ 2 7 +∞
5 +∞
2 𝑓(𝑥)
−∞ 2
Soient 𝑓 une fonction numérique et (C) sa représentation graphique dans le plan muni d’un
3 repère (O, I, J).
𝑓(𝑥)
Si lim 𝑓(𝑥) = + ∞ et lim 𝑥 = − ∞, alors la courbe (C) admet une branche parabolique
𝑥→−∞ 𝑥→−∞
de direction (OI) en −∞.
𝜋𝑥 2 − 𝜋 0 1 −1
2 lim cos ( ) est égale à ∶ ….
𝑥→−1 𝑥+1
On considère l’arbre pondéré ci-dessous :
0,6 B
0,2 A ̅
B
3 0,3 B P(B/A)= 0,3 P(B/A)= 0,6 P(B/A)= 0,2
̅
A
̅
B
La probabilité de l’évènement B/A est
4
EXERCICE 3 (03 points)
√−𝑥 2 − 2𝑥 + 35 − 2√5
On considère la fonction ℊ définie par ∶ ℊ(𝑥) = .
𝑥−3
1. Détermine l’ensemble de définition 𝒟ℊ de la fonction ℊ.
2. La fonction ℊ est – elle prolongeable par continuité en 3 ? Si oui, précise ce prolongement
noté 𝒽.
Pendant la révision pour le devoir de niveau de mathématiques, deux élèves PODA et GNEPRE de la
terminale D du Collège Moderne Eurêka Sikensi retrouvent au tableau cette expression
𝑛
𝑛 𝑛
√𝑎 √𝑏
A= ( 𝑚 𝑛
√𝑎
) .
√ 𝑛√𝑎 𝑛
√𝑏
𝑏2 𝑎3
PODA affirme que A= 𝑚 tandis que GNEPRE pense que A= 𝑚 . Etant élèves de la même que ces
√𝑎 √𝑏
deux élèves, ils te posent le problème qui les oppose. A l’aide de tes connaissances mathématiques,
trouve l’élève qui a la réponse correcte.