Résolution d’équations et d’inéquations Bemba B TRAORE 76 43 95 33 /69 50 23 20

BEMBUS – MALI
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Bemba dit Bamba TRAORE

Enseignant chercheur tél 76 43 95 33 / 69 50 23 20

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Equations
&
Inéquations
Note:
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Bamako, mars 2024

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Partie 1 : Résolution d’équations

A.- Résolution d’équation du 1er degré à une inconnue
L’équation du 1er degré à une inconnue est toute équation, ou se ramenant de la forme :
𝒂𝒙 + 𝒃 = 𝟎 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒂 ≠ 𝟎. Exemple : 2x – 1 = 7 ; x + 2 = 4 .

Pour résoudre une telle équation revient à retrouver la valeur de l’inconnue x. Trois solutions sont possibles :

S = −b/ a
−𝑏
𝑠𝑖 𝑎 ≠ 0 𝑎𝑙𝑜𝑟𝑠 𝑥 = 𝑎

ax + b = 0 ➔ ax = - b 𝑠𝑖 𝑎 = 0 𝑒𝑡 𝑏 = 0 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡é 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑆 = 

𝑎 = 0 𝑒𝑡 𝑏 ≠ 0 𝑖𝑚𝑝𝑜𝑠𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒 𝑆 = ∅

Exemple : résoudre dans  les équations suivantes :

1/ 2x – 7 = 0
5/
(3x + 5) − x = 1 9/
(3x + 5) = 1
2 3 2
2/ x + 3 = 4x – 4
6/
(2 − x ) − 6 x − 1 = x 10 /
( x − 5) = 2
5 3 2 10
3/ 2 ( x + 4 ) = 2x + 5 3(x + 5) x − 1
7/ − =0
4 5
4/ 7x – 8 = 5 ( 2x + 4) - 3x – 16 x x x
8/ − + = 4
3 5 2
Solution :
1/ 2x – 7 = 0 → 2x = 7 → x = 7/2 la solution est S = 7 / 2
2/ x + 3 = 4x – 4 → x – 4x = -4 – 3 → -3x = -7 →x = 7/3 la solution est S = 7 / 3
3/ 2 ( x + 4 ) = 2x + 5 → 2x + 8 = 2x + 8 → 2x – 2x = 8 – 8 → 0 = 0 il y a une infinité de solution S = 
4/ 7x – 8 = 5 (2x + 4) - 3x – 16 → 7x – 8 = 10x + 20 -3x -16 → 7x – 10x + 3x = 20 – 16 +8
0 = 12 impossible 0 ne peut pas être égal à 12 S = 
5/
(3x + 5) − x = 1 on réduit au même dénominateur et on laisse le dénominateur commun.
2 3
3(3x + 5) – 2x = 6 → 9x + 15 - 2x = 6 →7x = - 9 → x = -9 / 7 solution est S = − 9 / 7
Exercice : calculer le domaine de définition puis résoudre dans  les équations suivantes :
x−3 6( x − 5)
1/ =5 2/ =0
x+2 x
2 8x − 5
3/ =1 4/ =2
x−4 3x − 6
Solution :
x−3
= 5 est définie ssi x + 2  0 → x  -2 Df =  − − 2
x+2
On réduit au même dénominateur et on laisse le dénominateur commun.
x−3
= 5 → x – 3 = 5x + 10 → x = -7/ 4 solution est S = − 7 / 4
x+2

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B.- Résolution d’équation du 2ème degré à une inconnue
L’équation du 2ième degré à une inconnue est toute équation ou se ramenant de la forme :
𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒂 ≠ 𝟎 . Exemple : 2x² – 7x + 3 =0 ; x² + 2x = 4 ; x² -3=0
Pour résoudre une telle équation revient à retrouver la valeur de l’inconnue x. On fait au discriminant appelé
delta ∆ : ∆ = 𝑏2 − 4 𝑎𝑐
Si ∆ est positif ∆ : ∆ = 𝑏2 − 4 𝑎𝑐 > 0 il existe deux racines distinctes X1 et X2 :
−b−  −b+ 
X1 = et X 2 = la solution S = X 1 ; X 2 
2a 2a
−b
Si ∆ est nul ∆ =0 il existe une racine double : X 1 = X 2 =
2a
Si ∆ est négatif  = b² − 4.a.c  0 il n’existe pas de racines S = 

Discriminant réduit ∆’ : si b est divisible par 2 ( b est un nombre paire)

𝒃 −𝒃′ −√∆′ −𝒃′ +√∆′
∆′ = 𝒃′𝟐 − 𝒂𝒄 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒃′ = ➔ ∆′ ≥ 𝟎 ➔ 𝒙𝟏 = 𝒆𝒕 𝒙𝟐 =
𝟐 𝒂 𝒂
Exemple : résoudre dans R : 2x² – 6x + 4 =0 ➔ a = 2 ; b = -6 et c = 4➔ b’ = -6/2 = -3
−(−𝟑)−√𝟏 −(−𝟑)+√𝟏
∆′ = 𝒃′𝟐 − 𝒂𝒄 = 𝟑𝟐 − 𝟐 ∗ 𝟒 = 𝟏 ➔ 𝒙𝟏 = = −𝟏 𝒆𝒕 𝒙𝟐 = =𝟐
𝟐 𝟐
Racines évidentes
𝑐
• Résoudre 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 si 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 0 les racines sont 𝑥1 = 1 𝑒𝑡 𝑥2 =
𝑎
−𝑐
• Résoudre 𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 si 𝑏 = 𝑎 + 𝑐 les racines sont 𝑥1 = −1 𝑒𝑡 𝑥2 =
2
𝑎
−𝑏
• Résoudre 𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 si 𝑐 = 0 les racines sont 𝑥1 = 0 𝑒𝑡 𝑥2 =
2
𝑎
Factoriser le polynôme : 𝑷(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝒂 (𝒙 − 𝒙𝟏 )(𝒙 − 𝒙𝟐 )
Si ∆ est positif ou nul ∆ = 𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄 ≥ 𝟎 ➔P(x) est factorisable : P(x) = a (x – x1) (x – x2)
Si ∆ est négatif ∆ = 𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄 < 𝟎 ➔ P (x) n’est pas factorisable
Somme S et Produit P des racines de ax² +bx +c = 0
Somme des racines S = X1 + X2 et produit des racines P = X1 * X2 ➔ X² - SX + P = 0
−b c
S = X1 + X 2 = ; P = X1 * X 2 =
a a
Note : le calcul de S et P est possible lorsque aX² + bX +c est factorisable c’est-à-dire  = b² − 4.a.c  0
Remarque : équation bicarrée
𝒂 𝒙𝟐𝒏 + 𝒃 𝒙𝒏 + 𝒄 = 𝟎 ➔ 𝒐𝒏 𝒑𝒐𝒔𝒆 𝑿 = 𝒙𝒏 𝒆𝒕 𝑿𝟐 = 𝒙𝟐𝒏
𝟑𝒙𝟖 − 𝟕 𝒙𝟒 + 𝟏𝟎 = 𝟎 ➔ 𝑿 = 𝒙𝟒 𝒆𝒕 𝑿𝟐 = 𝒙𝟖 avec X > 0 ➔ 𝟑𝑿² − 𝟕𝑿 + 𝟏𝟎 = 𝟎
𝒙𝟔 + 𝒙𝟑 + 𝟏 = 𝟎 ➔ 𝑿 = 𝒙𝟑 𝒆𝒕 𝑿𝟐 = 𝒙𝟔 ➔ 𝑿𝟐 + 𝑿 + 𝟏 = 𝟎
𝟒𝒙𝟏𝟎 − 𝟐 𝒙𝟓 − 𝟑 = 𝟎 ➔ 𝑿 = 𝒙𝟓 𝒆𝒕 𝑿𝟐 = 𝒙𝟏𝟎 avec X > 0 ➔ 𝟒𝑿𝟐 − 𝟐𝑿 − 𝟑 = 𝟎

Exemple : résoudre dans R

2X4 + 3X2 – 9 = 0 ; X10 - X5 – 1 = 0 ; -X4 + 5X2 – 2 = 0 ; 7X8 + 5X4 – 1 = 0

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Exercice 1 : Résoudre dans  les équations suivantes
Factoriser les équations suivantes. Calculer S et P si possible
X² - X – 6 = 0 X² - 4X + 4 = 0 X² + X + 4 = 0
12X² + X – 1 = 0 4X² - 4 X + 1 = 0 4X² + 4 X + 20 = 0
6X –3X – 2 = 0 9X +12 X + 4 = 0 9X + X + 4 = 0
X² - 8X + 7 = 0 X² +4X + 4 = 0 5X² + 2X + 4 = 0
5X² +14X – 3 = 0 X² - 6X + 9 = 0 X² - 2 X + 9 = 0
X² - 2X – 3 = 0 16X² - 24X +9 = 0 - 16X² - 3 X - 9 = 0
X² + X – 42 = 0 49X² + 14X +1 = 0 X² + X +1 = 0
6X²+X – 2 = 0 4X² - 12X + 9 = 0 X² - X + 9 = 0
28X² - 17X – 3 = 0 X² - 2X + 1 = 0 5X² - 2X + 1 = 0
X² + 3X – 10 = 0 X² - 10X + 25 = 0 X² - X + 25 = 0
Indications de solutions :
• X² - X – 6 = 0
C’est de la forme ax² + bx +c = 0, on aura a= 1 ; b = -1 et c = -6
On calcule delta Δ = b² - 4.a.c = (-1)² -4 (1).(-6) = 25 = 5² > 0 il existe deux racines distinctes X 1 et X2 :
− b −  1− 5 1+ 5
X1 = = = −2 et X 2 = = 3 la solution S = − 2;3
2a 2 2
La forme factorisée : (x + 2) (x – 3) = 0 la somme S = -b / a = 1 et le produit P = c/a = -6

• 12X² + X – 1 = 0
C’est de la forme ax² + bx +c = 0, on aura a= 12 ; b = 1 et c = - 1
On calcule delta Δ = b² - 4.a.c = (1)² -4 (12).(-1) = 49 = 7² > 0 il existe deux racines distinctes X 1 et X2 :
− b −  −1 − 7 −1 + 7
X1 = = = −4 et X 2 = = 3 la solution S = − 4;3
2a 2 2
La forme factorisée : (x + 4) (x – 3) = 0 la somme S = -b / a = 1 et le produit P = c/a = -12

• 6X² – 3X – 2 = 0
C’est de la forme ax² + bx +c = 0, on aura a= 6 ; b = -3 et c = - 2
On calcule delta Δ =b² - 4.a.c=(-3)² -4 (6).(-2) = 57 > 0 il existe deux racines distinctes X 1 et X2 :
= 0,88 la solution S = 0,38;0,88
−b−  3 − 57 3 + 57
X1 = = = 0,38 et X 2 =
2a 12 12
La forme factorisée : (x - 0,38) (x -0,88) = 0 la somme S = ½ et le produit P = 1/3

• X² - 4X + 4 = 0
C’est de la forme ax² + bx +c = 0, on aura a= 1 ; b = - 4 et c = 4
On calcule delta Δ = b² - 4.a.c = (- 4)² -4 (1).(4) = 0 il existe une racine double X1 = X2 :
−b 4
X1 = X 2 = = = 2 la solution S = 2
2a 2
La forme factorisée : (x -2)² = 0 la somme S = -b / a = 4 et le produit P = c/a = 4

• X² + X + 4 = 0
C’est de la forme ax² + bx +c = 0, on aura a= 1 ; b = 1 et c = 4
On calcule delta Δ = b² - 4.a.c = (1)² -4 (1).(4) = -15 < 0 il n’existe pas de racine :
La solution S = 
La forme factorisée n’existe pas ainsi que la somme et le produit.

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Exercice 2 : Calculer les deux nombres X1 et X2 connaissant leur somme S et leur produit P :
S = - 1 et P = - 6 S = 7 et P = 12 S = - 9 et P = 20
S = 0 et P = - 1 S = 3/2 et P = 1 S = 3 et P = 2
S = 6 et P = 8 S = 1 et P = -12 S = 2 et P = 0
Indication de solution :
Connaissant S et P on peut former une équation du 2ième degré : X² - SX + P = 0
S = -1 et P = -6 ➔ X² + X – 6 = 0
On calcule delta Δ = b² - 4.a.c = (1)² -4 (1).(-6) = 25 = 5² > 0 il existe deux racines distinctes X 1 et X2 :
− b −  −1 − 5 −1 + 5
X1 = = = −3 et X 2 = = 2 la solution S = − 3;2
2a 2 2
Exercice 3 : Résoudre dans  les équations bicarrées :
2X4 – 6X2 – 8 = 0 X4 + X2 – 2 = 0
X – 7X – 18 = 0
4 2 2X4 – 99X2 – 100 = 0
X4 – 29X2 + 100 = 0 X4 ¨+ 3X2 + 3 = 0
Indication de solution :
2X4 – 6X2 – 8 = 0
On pose Y = X² et Y² = X4 avec Y > 0 ; l’équation devient 2 Y² - 6 Y -8 = 0

On calcule delta Δ = b² - 4.a.c = (-6)² -4 (2).(-8) =100 = 10² > 0 il existe deux racines distinctes Y1 et Y2 :
− b −  6 − 10 6 + 10
Y1 = = = −1 et Y2 = =4
2a 4 4
On sait que Y doit être > 0, on retient Y = 4 ➔ X² = 4 ➔ X = -2 ou X = +2
La solution S = − 2;2
Exercice 4: Déterminer le domaine de définition puis résoudre dans  les équations suivantes :
x − 3 2x + 1 2x + 5
1/ = 2/ =0
x+2 x x² − 1
2 x 8x − 5 2
3/ = 4/ =
x − 4 x +1 3x − 6 x
Indication de solution :
Il suffit de réduire au même dénominateur après avoir calculer le Df.
x − 3 2x + 1
=
x+2 x
Une équation est définie ssi le dénominateur est différent de 0 :
x + 2 ≠ 0 ➔ x ≠ -2 et x≠0
Df = -{-2 ; 0}
Résolution :
- Réduisons au même dénominateur :
x − 3 2x + 1
=  x ² − 3x = 2 x ² + x + 4 x + 2  x ² + 8 x + 2 = 0
x+2 x
- Δ = b² - 4.a.c = (8)² -4 (1).(2) = 56 > 0 il existe deux racines distinctes X1 et X2 :
− 8 − 56 − 8 + 56
X1 = = 11,74 et X 2 = = −0,26 la solution S = 11,74;−0,26
2 2

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C.- Résolution d’équation du 3ème degré à une inconnue
𝒂 𝒙𝟑 + 𝒃𝒙𝟐 + 𝒄𝒙 + 𝒅 = 𝟎 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒂 ≠ 𝟎

La Règle d'Horner ax3 + bx2 + cx + d = 0

Cette règle est généralement utilisée pour résoudre les équations de type :

𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥1 + 𝑑 = 0 ou 𝑎𝑥 4 + 𝑏𝑥 3 + 𝑐𝑥 2 + 𝑑𝑥 + 𝑒 = 0

Résoudre 𝑥 3 − 𝑥 2 − 5𝑥 − 3 = 0
𝑝(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑 = (𝑥 − 𝑥𝑜 )(𝑎′𝑥 2 + 𝑏 ′ 𝑥 + 𝑐 ′ )
Comment avoir les coefficients : 𝑎′ = 𝑎 ; 𝑏 ′ = 𝑏 + 𝑥0 ∗ 𝑎′ ; 𝑐 ′ = 𝑐 + 𝑥0 ∗ 𝑏 ′
On sait que 𝒙𝒐 = −𝟏 est une racine de 𝑥 3 − 𝑥 2 − 5𝑥 − 3 ainsi on a :
𝑥 3 − 𝑥 2 − 5𝑥 − 3 = (𝑥 + 1)(𝑎′ 𝑥² + 𝑏 ′ 𝑥 + 𝑐 ′ ) on sait que a= 1 ; b = -1 ; c = -5 et d= -3 déterminons a’ ; b’ et c’ :
• 𝑎′ = 𝑎 = 1
• 𝑏 ′ = 𝑏 + 𝑥0 ∗ 𝑎′ = −1 + (−1)(1) = −2
• 𝑐 ′ = 𝑐 + 𝑥0 ∗ 𝑏 ′ = −5 + (−1)(−2) = −3
𝑥 3 − 𝑥 2 − 5𝑥 − 3 = (𝑥 + 1)(𝑥 2 − 2𝑥 − 3) = (𝑥 + 1)(𝑥 + 1)(𝑥 − 3) = 0 ➔ 𝑆 = {−1; 3}
Résoudre 𝑥 3 + 4𝑥 2 + 5𝑥 + 2 = 0
𝑝(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑 = (𝑥 − 𝑥𝑜 )(𝑎′𝑥 2 + 𝑏 ′ 𝑥 + 𝑐 ′ )
Comment avoir les coefficients : 𝑎′ = 𝑎 ; 𝑏 ′ = 𝑏 + 𝑥0 ∗ 𝑎′ ; 𝑐 ′ = 𝑐 + 𝑥0 ∗ 𝑏 ′
On sait que 𝒙𝒐 = −𝟏 est une racine de 𝑥 3 − 𝑥 2 − 5𝑥 − 3 ainsi on a :
𝑥 3 + 4𝑥 2 + 5𝑥 + 2 = (𝑥 + 1)(𝑎′ 𝑥² + 𝑏 ′ 𝑥 + 𝑐 ′ ) on sait que a= 1 ; b = 4 ; c = 5 et d= 2 déterminons a’ ; b’ et c’ :
• 𝑎′ = 𝑎 = 1
• 𝑏 ′ = 𝑏 + 𝑥0 ∗ 𝑎′ = 4 + (−1)(1) = 3
• 𝑐 ′ = 𝑐 + 𝑥0 ∗ 𝑏 ′ = 5 + (−1)(3) = 2
𝑥 3 + 4𝑥 2 + 5𝑥 + 2 = (𝑥 + 1)(𝑥 2 + 3𝑥 + 2) = (𝑥 + 1)(𝑥 + 1)(𝑥 + 2) ➔ 𝑆 = {−1; −2}
Résoudre 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4 = 0 ➔ 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑 = (𝑥 − 𝑥𝑜 )(𝑎′𝑥 2 + 𝑏′ 𝑥 + 𝑐 ′ )
Comment avoir les coefficients : 𝑎′ = 𝑎 ; 𝑏 ′ = 𝑏 + 𝑥0 ∗ 𝑎′ ; 𝑐 ′ = 𝑐 + 𝑥0 ∗ 𝑏 ′
On sait que 𝒙𝒐 = 𝟐 est une racine de 𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4 ainsi on a :
𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4 = (𝑥 − 2)(𝑎′ 𝑥² + 𝑏 ′ 𝑥 + 𝑐 ′ ) on sait que a= 1 ; b = -3 ; c = 0 et d= 4 déterminons a’ ; b’ et c’ :
• 𝑎′ = 𝑎 = 1
• 𝑏 ′ = 𝑏 + 𝑥0 ∗ 𝑎′ = −3 + (2)(1) = −1
• 𝑐 ′ = 𝑐 + 𝑥0 ∗ 𝑏 ′ = 0 + (2)(−1) = −2
𝑥 − 3𝑥 2 + 4 = (𝑥 − 2)(𝑥 2 − 𝑥 − 2) = (𝑥 − 2)(𝑥 + 1)(𝑥 − 2) ➔ 𝑆 = {2; −1}
3

Résoudre 3𝑥 3 − 13𝑥 2 + 16𝑥 − 4 = 0

Comment avoir les coefficients : 𝑎′ = 𝑎 ; 𝑏 ′ = 𝑏 + 𝑥0 ∗ 𝑎′ ; 𝑐 ′ = 𝑐 + 𝑥0 ∗ 𝑏 ′
On sait que 𝒙𝒐 = 𝟐 est une racine de 3𝑥 3 − 13 𝑥 2 + 16𝑥 − 4 ainsi on a : a= 3 ; b = -13 ; c = 16 et d = -4
déterminons a’ ; b’ et c’ :
• 𝑎′ = 𝑎 = 3
• 𝑏 ′ = 𝑏 + 𝑥0 ∗ 𝑎′ = −13 + (2)(3) = −7
• 𝑐 ′ = 𝑐 + 𝑥0 ∗ 𝑏 ′ = 16 + (2)(−7) = 2
1
3𝑥 3 − 13𝑥 2 + 16𝑥 − 4 = (𝑥 − 2)(3𝑥 2 − 7𝑥 + 2) = (𝑥 − 2)(𝑥 − 2)(3𝑥 − 1) ➔ 𝑆 = {2 ; } 3

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F.- Résolution de deux équations à deux inconnues
Définition: On appelle système de deux équations à deux inconnues du premier degré la donnée simultanée
de deux équations à deux inconnues du premier degré.

 ax + by = c  2x + 3y = 9
 par exemple : 
a ' x + b ' y = c ' − 5 x + 4 y = 1
2𝑥 − 𝑦 = 1
Exemple : { est un système de deux équations à deux inconnues du premier degré.
−4𝑥 + 3𝑦 = 7

Définition: Résoudre un tel système, c’est trouver tous le couple (x, y), s’il existe pour lequel les deux égalités
soient vraies simultanément.

Trois cas de solution sont possibles :

Solution unique Infinité de solution Impossible

𝑆 = {(𝑥0 ; 𝑦0 )} 𝑆 = 𝑥; 𝑦 ∈ ℜ2 𝑡𝑒𝑙 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 }
{( ) 𝑆={ }=∅

Résolution par substitution.

Principe : On exprime une des deux inconnues en fonction de l’autre à l’aide d’une des équations, et l’on
substitue le résultat obtenu dans l’équation restante.

2𝑥 − 𝑦 = 1 (1) 3𝑥 − 2𝑦 = −2 (1)
Exemple : Résoudre dans R² : { . {
−4𝑥 + 3𝑦 = 7 (2) 𝑥 + 5𝑦 = 5 (2)

Dans (1) : 2𝑥 − 𝑦 = 1 ⇒ 𝑦 = 2𝑥 − 1 (3). Remplaçons 𝑦 𝑝𝑎𝑟 2𝑥 − 1 dans (2)

: −4𝑥 + 3𝑦 = 7 ⇒ −4𝑥 + 3(2𝑥 − 1) = 7 ⇒ 𝑜𝑛 𝑡𝑟𝑜𝑢𝑣𝑒 𝑥 = 5.
Remplaçons x = 5 dans (3) : 𝑦 = 2𝑥 − 1 ⇒ 𝑦 = 2 ∗ 5 − 1 = 9 ⇒ 𝑥 = 9
L’ensemble solution 𝑆 = {(5; 9)}

2𝑥 − 𝑦 = 3 (1) 7𝑥 + 3𝑦 = 2 (1)
Exemple : Résoudre dans R² : { . {
−4𝑥 + 2𝑦 = 1 (2) 21𝑥 = 4 − 9𝑦 (2)

Dans (1) : 2𝑥 − 𝑦 = 3 ⇒ 𝑦 = 2𝑥 − 3 (3). Remplaçons 𝑦 𝑝𝑎𝑟 2𝑥 − 3 dans (2) :

−4𝑥 + 2𝑦 = 1 ⇒ −4𝑥 + 2(2𝑥 − 3) = 1 ⇒ −4𝑥 + 4𝑥 − 6 = 1 ⇒ 0 ≠ 7 𝑖𝑚𝑝𝑜𝑠𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒.
L’ensemble solution 𝑆 = { }

−3𝑥 + 𝑦 = −1 (1) −2𝑥 + 5𝑦 = 2 (1)

Exemple : Résoudre dans R² : { {
6𝑥 − 2𝑦 = 2 (2) 6𝑥 + 6 = 15𝑦 (2)

Dans (1) : −3𝑥 + 𝑦 = −1 ⇒ 𝑦 = 3𝑥 − 1 (3). Remplaçons 𝑦 𝑝𝑎𝑟 3𝑥 − 1 dans (2) :

6𝑥 − 2𝑦 = 2 ⇒ 6𝑥 − 2(3𝑥 − 1) = 2 ⇒ 6𝑥 − 6𝑥 + 2 = 2 ⇒ 0 = 0 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡é 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛
L’ensemble solution 𝑆 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℜ2 𝑡𝑒𝑙 𝑞𝑢𝑒 − 3𝑥 + 𝑦 = −1}

𝑥+𝑦=0 𝑥 =𝑦−3 10𝑥 − 5𝑦 = 15

Exemple : Résoudre dans R² : { { {
2𝑥 − 3𝑦 = 0 𝑦 =𝑥−5 −2𝑥 + 𝑦 = −3
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Résolution par combinaison
Principe : On multiplie l’une ou les deux équations par des nombres convenablement choisis de manière à ce
que l’une des inconnues disparaisse par addition membre à membre.
2𝑥 − 𝑦 = 1
Exemple : { on multiplie la 1ère équation par 3 puis on combine les deux équations
−4𝑥 + 3𝑦 = 7
6𝑥 − 3𝑦 = 3
: {
−4𝑥 + 3𝑦 = 7
➔ on fait l’addition des deux équations : 6𝑥 − 3𝑦 − 4𝑥 + 3𝑦 = 7 + 3 ➔ 𝑥 = 5
➔ on remplace x=5 dans l’une des deux équations : 2𝑥 − 𝑦 = 1 ➔ 2 ∗ 5 − 𝑦 = 1 ➔𝑦 = 9
L’ensemble solution 𝑆 = {(5; 9)}

Résolution par interprétation graphique.

Principe : On associe aux deux équations du système deux équations de deux droites. Le problème revient
alors à chercher, s’il existe, le point d’intersection des deux droites. Les coordonnées de ce point constituent
alors la solution du système.

Intérêt : - Cela permet de contrôler les résultats obtenus par le calcul.

- Cela permet de prédire l’existence ou non de solution, en se souvenant que :

• Deux droites parallèles ont même coefficient directeur. Dans ce cas le système correspondant n’a pas
de solution.
• Deux droites confondues ont la même équation. Dans ce cas le système correspondant admet une
infinité de solution.
• Deux droites sécantes ont un seul point d’intersection : le système correspondant admet alors une
unique solution.

5𝑥 − 2𝑦 = 4 𝑑1 : 𝑦 = 2,5 𝑥 − 2
Exemple : : { : { 2 13
−4𝑥 + 3𝑦 = 7 𝑑2 : 𝑦 = − 𝑥 +
3 3

Résolution par la Méthode du déterminant

 ax + by = c
Résoudre dans R² par la méthode du déterminant 
a ' x + b ' y = c '
• Le déterminant principal D : 1er cas de solution
a b 𝑆𝑖 𝐷 ≠ 0 alors
D = = a * b'− a '*b 𝐷 𝐷𝑦
a ' b' 𝑥 = 𝑥 et 𝑦 =
𝐷 𝐷
• Le déterminant associé à x Dx : 𝐷𝑥
Solution 𝑆 = {( ; )}
𝐷𝑦
𝐷 𝐷
c b
Dx = = c * b'−c '*b 2ème cas de solution
c' b'
𝑆𝑖 𝐷 = 0 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝐷𝑥 ≠ 0 𝑜𝑢 𝐷𝑦 ≠ 0
• Le déterminant associé à y Dy : Impossible Solution 𝑆 = { } = ∅
Dy =
a c
= a * c '− a '*c 3ème cas de solution
a' c' 𝑆𝑖 𝐷 = 0 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝐷𝑥 = 0 𝑒𝑡 𝐷𝑦 = 0
Infinité de Solution
𝑆 = {(𝑥; 𝑦) ∈ 𝑅²⁄𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 }
8
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Avantage de la méthode du déterminant
Elle est utile dans le cas des systèmes d’équations avec le paramètre réel « m ».
Rappels de calculs du déterminant d’ordre 2
a c
Dét (A) = = a*d – b*c
b d
Exercice 1 : Calculer le déterminant :
1 2 4 −5
dét A = = 1*0 – (-2)*(2) = 5 ; dét B = = 4*2 – 1*5 = 3
−2 0 −1 2
Application 1 : utiliser la méthode de votre choix pour résoudre chacun des systèmes :
 2x + 3y = 9  x − 2 y = −4  4x + 3 y = 5
  
− 2 x + 4 y = 1 − 3 x + 6 y = −12 8 x + 12 y = 28
Rép : 𝑆 = {(0; 2)} Rép : 𝑆 = {(−1; 3)}
𝑥−𝑦 =0 −𝑥 + 5𝑦 = −1 3𝑥 + 2𝑦 = −2
{ { {
3𝑥 + 𝑦 = 8 7𝑥 + 𝑦 = 7 4𝑥 + 5𝑦 = 2
Rép : 𝑆 = {(2; 2)} Rép : 𝑆 = {(1; 0)} Rép : 𝑆 = {(−2; 2)}
2𝑥 + 7𝑦 = −19 4𝑥 − 3𝑦 = 1 2 1
{ { 𝑥 − 𝑦 = 12
𝑥 + 𝑦 = −2 7𝑥 + 5𝑦 = 12
{3 5
Rép : 𝑆 = {(1; −3)} Rép : 𝑆 = {(1; 1)} 1 1
𝑥+ 𝑦= 8
7 2
Rép : 𝑆 = {(21; 10)}
2𝑥 − 𝑦 = 1 −4𝑥 + 6𝑦 = 2 3𝑥 − 2𝑦 = 1
{ { {
−6𝑥 + 3𝑦 = 2 2𝑥 − 3𝑦 = 5 12𝑥 − 8𝑦 = 3
Rép : Impossible 𝑆 = ∅ Rép : Impossible 𝑆 = ∅ Rép : Impossible 𝑆 = ∅
2𝑥 − 𝑦 = 1 −4𝑥 + 6𝑦 = 2 3𝑥 − 2𝑦 = 1
{ { {
−6𝑥 + 3𝑦 = −6 2𝑥 − 3𝑦 = 1 12𝑥 − 8𝑦 = 4
Rép : Infinité de Solution Rép : Infinité de Solution Rép : Infinité de Solution
𝑆 = {(𝑥; 𝑦) ∈ 𝑆 = {(𝑥; 𝑦) ∈ 𝑆 = {(𝑥; 𝑦) ∈
𝑅²⁄2𝑥 − 𝑦 = 1} 𝑅²⁄−4𝑥 + 6𝑦 = 2} 𝑅²⁄3𝑥 + 2𝑦 = 1}

Solution 1 :
• Le déterminant principal D : • Le déterminant associé à y Dy :
2 3 2 9
D = = 8 + 6 = 14 Dy = = 2 + 18 = 20
−2 4 −2 1
• Le déterminant associé à x Dx : D≠ 0 ➔ X= 33 /14 et Y = 20/14
𝟑𝟑 𝟐𝟎
Dx =
9 3
= 36 − 3 = 33 S = { ( ; )}
1 4 𝟏𝟒 𝟏𝟒

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Systèmes de deux équations à deux inconnues avec paramètre réel m.
La méthode du déterminant est conseillée pour les systèmes d’équation paramétrique. Il y a trois
solutions possibles :
1er cas de solution
𝐷 𝐷𝑦 𝐷 𝐷𝑦
𝑆𝑖 𝐷𝑝 ≠ 0 alors 𝑥 = 𝑥 et 𝑦 = Solution 𝑆 = {( 𝑥 ; )}
𝐷 𝐷 𝐷 𝐷
2ème cas de solution
𝑆𝑖 𝐷 = 0 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝐷𝑥 ≠ 0 𝑜𝑢 𝐷𝑦 ≠ 0 Impossible Solution 𝑆 = { } = ∅
3ème cas de solution
𝑆𝑖 𝐷 = 0 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝐷𝑥 = 0 𝑒𝑡 𝐷𝑦 = 0 Infinité de Solution 𝑆 = {(𝑥; 𝑦) ∈ 𝑅²⁄𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 }
Application 2 :
Résoudre et discuter suivant les valeurs du paramètre réel m le système suivant :
𝒎𝒙 + 𝒚 = 𝟐𝒎 − 𝟏 𝒙+𝒚=𝒎−𝟏 𝒎𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝒎 + 𝟏
{ { {
𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝟏 𝒎𝒙 + 𝒎²𝒚 = −𝟏 𝒙−𝒚=𝟏
𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝟐 (𝒎 − 𝟏)𝒙 + 𝒚 = −𝟏 𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝟑𝒎 + 𝟏
{ { {
𝒎𝒙 + 𝒚 = 𝒎 𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝟏 𝒎𝒙 + 𝒚 = 𝟏
Solution 2
𝒎𝒙 + 𝒚 = 𝟐𝒎 − 𝟏
{
𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝟏
La méthode du déterminant est conseillée pour les systèmes d’équation paramétrique
• On calcule le déterminant principal
𝐦 𝟏
𝐃𝐩 = | | = 𝐦² − 𝟏 = (𝐦 − 𝟏)(𝐦 + 𝟏)
𝟏 𝐦
𝑫𝒙 𝑫𝒚
1er cas : Si le déterminant principal 𝐷𝑝 ≠ 0 alors la solution 𝒙 = et 𝒚 =
𝑫𝒑 𝑫𝒑
𝐃𝐩 = (𝐦 − 𝟏)(𝐦 + 𝟏) ≠ 𝟎 𝒐𝒏 𝒕𝒓𝒐𝒖𝒗𝒆 𝒎 ≠ 𝟏 𝒆𝒕 𝒎 ≠ −𝟏
On calcule Dx et Dy
𝟐𝐦 − 𝟏 𝟏 𝐦 𝟐𝐦 − 𝟏
𝐃𝐱 = | | = 𝟐𝐦𝟐 − 𝐦 − 𝟏 𝐃𝐲 = | | = 𝐦 − 𝟐𝐦 + 𝟏
𝟏 𝐦 𝟏 𝟏
𝟏 𝑫𝒚 = −(𝐦 − 𝟏)
𝑫𝒙 = 𝟐(𝐦 − 𝟏) (𝐦 + 𝟐)
𝟏 𝑫𝒚 −(𝒎 − 𝟏)) −𝟏
𝑫𝒙 𝟐(𝒎 − 𝟏)(𝒎 + 𝟐) 𝟐𝒎 + 𝟏 𝒚= = =
𝒙= = = 𝑫𝒑 (𝒎 − 𝟏)(𝒎 + 𝟏) 𝒎 + 𝟏
𝑫𝒑 (𝒎 − 𝟏)(𝒎 + 𝟏) 𝒎+𝟏
𝐷𝑥 𝐷𝑦 2𝑚+1 −1
Solution 𝑆 = {( ; )} = {( ; )}
𝐷 𝐷 𝑚+1 𝑚+1

2ème cas : Si le 𝐷𝑝 = 0 𝐃𝐩 = (𝐦 − 𝟏)(𝐦 + 𝟏) = 𝟎 𝒐𝒏 𝒕𝒓𝒐𝒖𝒗𝒆 𝒎 = 𝟏 𝒆𝒕 𝒎 = −𝟏

- Si le 𝐷𝑝 = 0 avec 𝐷𝑥 ≠ 0 ou 𝐷𝑦 ≠ 0 pas de solution 𝑆 = { } = ∅
- Si le 𝐷𝑝 = 0 avec 𝐷𝑥 = 0 ou 𝐷𝑦 = 0 infinité de solution
𝑆 = {(𝑥; 𝑦) ∈ 𝑅²⁄𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 }
• Pour m = 1 ➔ on remplace m par 1 dans Dx et Dy
𝟏 𝟏
𝑫𝒙 = 𝟐(𝐦 − 𝟏) (𝐦 + 𝟐) = 𝟐(𝟏 − 𝟏) (𝟏 + 𝟐) = 𝟎
𝑫𝒚 = −(𝐦 − 𝟏) = −(𝟏 − 𝟏) = 𝟎
𝑫𝒑 = 𝟎 avec 𝑫𝒙 = 𝟎 ou 𝑫𝒚 = 𝟎 infinité de solution 𝑺 = {(𝒙; 𝒚) ∈ 𝑹²⁄𝒙 + 𝒚 = 𝟏}
• Pour m = -1 ➔ : on remplace m par -1 dans Dx et Dy
𝟏 𝟏
𝑫𝒙 = 𝟐(𝐦 − 𝟏) (𝐦 + 𝟐) = 𝟐(𝟏 + 𝟏) (−𝟏 + 𝟐) = −𝟐 ≠ 𝟎 Impossible 𝑆 = ∅

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Solution 2
𝒙+𝒚=𝒎−𝟏
{
𝒎𝒙 + 𝒎²𝒚 = −𝟏
La méthode du déterminant est conseillée pour les systèmes d’équation paramétrique
• On calcule le déterminant principal
𝟏 𝟏
𝐃𝐩 = | | = 𝐦 − 𝐦𝟐 = 𝐦(𝟏 − 𝐦)
𝐦 𝐦²
𝑫𝒙 𝑫𝒚
1er cas : Si le déterminant principal 𝐷𝑝 ≠ 0 alors la solution 𝒙 = et 𝒚 =
𝑫𝒑 𝑫𝒑
𝐃𝐩 = 𝐦(𝟏 − 𝐦) ≠ 𝟎 𝒐𝒏 𝒕𝒓𝒐𝒖𝒗𝒆 𝒎 ≠ 𝟎 𝒆𝒕 𝒎 ≠ 𝟏
On calcule Dx et Dy
𝐦−𝟏 𝟏 𝟏 𝐦−𝟏
𝐃𝐱 = | | = 𝒎𝟑 − 𝐦𝟐 + 𝟏 𝐃𝐲 = | | = −𝟏 − 𝐦𝟐 + 𝐦
−𝟏 𝐦² 𝐦 −𝟏
𝑫 𝒎𝟑 −𝐦𝟐 +𝟏 𝑫𝒚 −𝟏−𝒎𝟐 +𝒎
𝒙 = 𝑫𝒙 = 𝒎(𝟏−𝒎) 𝒚 = 𝑫 = 𝒎(𝟏−𝒎)
𝒑 𝒑
𝐷𝑥 𝐷𝑦 𝑚3 −𝑚2 +1 −1−𝑚2 +𝑚
Solution 𝑆 = {( ; )} = {( ; )}
𝐷 𝐷 𝑚(1−𝑚) 𝑚(1−𝑚)
2ème cas : Si le 𝐷𝑝 = 0 𝐃𝐩 = 𝐦(𝟏 − 𝐦) = 𝟎 𝒐𝒏 𝒕𝒓𝒐𝒖𝒗𝒆 𝒎 = 𝟎 𝒆𝒕 𝒎 = 𝟏
• Pour m = 0 ➔ on remplace m par 0 dans Dx et Dy : 𝑫𝒙 = 𝟏 et 𝑫𝒚 = −𝟏
𝑫𝒑 = 𝟎 avec 𝑫𝒙 ≠ 𝟎 ou 𝑫𝒚 ≠ 𝟎 Impossible 𝑆 = ∅
• Pour m = 1 ➔ : on remplace m par 1 dans Dx et Dy
𝑫𝒙 = 𝟏 ≠ 𝟎 Impossible 𝑆 = ∅

Solution 3 : Testez – votre niveau

𝒎𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝒎 + 𝟏 𝐦 𝐦
{ ➔ 𝐃𝐩 = | | = −𝐦 − 𝐦 = 𝟐𝐦
𝒙−𝒚=𝟏 𝟏 −𝟏
𝐦+𝟏 𝐦 𝐦 𝐦+𝟏
➔ 𝐃𝐱 = | | = −𝟐𝐦 − 𝟏 ➔ 𝐃𝐲 = | | = −𝟏
𝟏 −𝟏 𝟏 𝟏
……………………………….
𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝟐 𝟏 𝐦
{ ➔ 𝐃𝐩 = | | = 𝟏 − 𝐦𝟐 = (𝟏 − 𝐦)(𝟏 + 𝐦)
𝒎𝒙 + 𝒚 = 𝒎 𝐦 𝟏
………………………..
(𝒎 − 𝟏)𝒙 + 𝒚 = −𝟏 𝒎−𝟏 𝟏
{ ➔ 𝐃𝐩 = | | = 𝐦 − 𝟏 − 𝟏 = (𝐦 − 𝟐)
𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝟏 𝟏 𝟏
……………………………..
𝒙 + 𝒎𝒚 = 𝟑𝒎 + 𝟏 𝟏 𝒎
{ ➔ 𝐃𝐩 = | | = 𝟏 − 𝐦² = (𝟏 − 𝐦)(𝟏 + 𝐦)
𝒎𝒙 + 𝒚 = 𝟏 𝐦 𝟏

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Exercices : Testez – votre niveau
Utiliser par la méthode de votre choix pour résoudre les systèmes dans R2 :
2𝑥 − 5𝑦 = −5 −𝑥 + 𝑦 = 7 2𝑥 − 3𝑦 = 2
{ { {
6𝑥 − 4𝑦 = −4 7𝑥 + 2𝑦 = 29 6𝑥 − 9𝑦 = 5
5𝑥 + 3𝑦 = 2 𝑥 = 3𝑦 + 5 3𝑥 − 7𝑦 = 2
{ { {
10𝑥 + 6𝑦 = 1 2𝑥 − 6𝑦 = 10 −6𝑥 = 14𝑦 − 4
𝑥 − 𝑦 = −3 11𝑥 + 7𝑦 = 1 3𝑥 + 7𝑦 = 6
{ { {
𝑥 − 3𝑦 = −13 6𝑥 − 𝑦 = 15 6𝑥 + 14𝑦 = 4
𝑥 − 2𝑦 = 1 1 7 1 8
− = −27 + = 19
𝑥 𝑦 𝑥−1 𝑦−1
{1 1 {2 5 { 4
𝑥−𝑦 = + = 11 −
3
=6
2 2 𝑥 𝑦 𝑥−1 𝑦−1
1 5 2 7
+ =6 − = −5 3√𝑥 + 2 + 4√𝑦 + 3 = 8
2𝑥−3
{ 7
2𝑦−3 √𝑥
{ 3 √𝑦 {
−
2
=5 +
7
=8 6√𝑥 + 2 − √𝑦 + 3 = −2
2𝑥−3 2𝑦−3 √𝑥 √𝑦
3 4 2 7 3 1
+ = 11 − 2 = −11 + = 0
√𝑥+2 √𝑦+3 𝑥²+1 𝑦 2 +1
{ 6 4
𝑥² 𝑦 { 1 1
− =4 4 3 − 2 = 0
√𝑥+2 √𝑦+3 𝑥²+1 𝑦 +1
+ 2 = −5
{ 𝑥² 𝑦
1 1
+ = 4 √𝑥 + 2 − √𝑦 − 3 = 2
𝑥²−1 𝑦 2 −2 {
{ 2 2 3√𝑥 + 2 − 5√𝑦 − 3 = 8
+ =2
𝑥²−1 𝑦 2 −2

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G.- Résolution d’équations 3 inconnues
Le système de trois équations à trois inconnues (x, y et z) c’est toutes équations, ou se ramenant de la forme :
 ax + by + cz = d
  x − y + z =1
 a ' x + b ' y + c ' z = d ' par exemple :  − x + y − z = 4
a" x + b" y + c" z = d " 2 x + y + 3 z = 0
 
Pour résoudre une telle équation, revient à retrouver la valeur des inconnues x , y et z.
Il existe plusieurs méthodes de résolution.
Solution par la méthode de substitution

• On choisit une équation au hasard et on tire une inconnue en fonction des deux autres ;
• On remplace l’inconnue choisie dans les deux autres équations ;
• On aura deux équations à deux inconnues que l’on peut résoudre facilement.
Solution par la méthode du déterminant :

• On calcule le déterminant principal Dp ; le déterminant associé à x : Dx et le déterminant associé à y :

Dy
𝑫𝒙 𝑫𝒚 𝑫𝒛
• Solution est unique si 𝑫𝒑 ≠ 𝟎 solution 𝑺 = {( ; ; )}
𝑫𝒑 𝑫𝒑 𝑫𝒑
• Solution est infinie si 𝑫𝒑 = 𝟎 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝑫𝒙 = 𝑫𝒚 = 𝟎 infinité de solution
• Solution est impossible si 𝑫𝒑 = 𝟎 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝑫𝒙 ≠ 𝟎 𝒐𝒖 𝑫𝒚 ≠ 𝟎 solution 𝑺 = { }
Résoudre par la Méthode du déterminant
 ax + by + cz = d
Résoudre dans R3 par la méthode du déterminant 
 a ' x + b' y + c ' z = d '
a" x + b" y + c" z = d "

• Le déterminant principal D :
a b c
D = a' b' c ' = (a.b'.c"+b.c '.a"+ c.a '.b") − ( a".b'.c + b".c '.a + c".a '.b)
a" b" c"

• Le déterminant associé à x Dx :
d b c
Dx = d ' b' c ' = (d .b'.c"+b.c '.d "+ c.d '.b") − ( d ".b'.c + b".c '.d + c".d '.b)
d" b" c"
• Le déterminant associé à y Dy :
a d c
Dy = a' d' c ' = (a.d '.c"+ d .c '.a"+ c.a '.d ") − ( a".d '.c + d ".c '.a + c".a '.d )
a" d" c"

• Le déterminant associé à z Dz
a b d
Dz = a ' b' d ' = (a.b'.d "+b.d '.a"+ d .a '.b") − ( a".b'.d + b".d '.a + d ".a '.b)
a" b" d"
Dx Dy
Si D  0 alors x = ; y = et z =
Dz
 S = ( x; y; z )
D D D

Si D = 0 et Dx = Dy = Dz = 0 S = (x; y; z )   3
/ ax + by + cz = d 

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Si D=0 et Dx  0 ou Dy  0 ou Dz  0  S = 
Rappels de Calculs du déterminant d’ordre 3 par la règle de SARRUS :
Cette méthode consiste à recopier les deux premières colonnes et à faire la différence des produits :
a x t a x t a x
dét (A) = b y k =b y k b y = [a*y*u + x*k*c + t*b*z] – [c*y*t + z*k*a + c*b*x]
c z u c z u c z
Exemple:
1 2 3 1 2 1 2 3
dét (A) = − 2 − 4 − 5 = − 2 − 4 − 5 − 2 − 4 = (-24-30-30) – ( -36 – 25 -24 ) = 1
3 5 6 3 5 6 3 5
1 −1 3 1 −1 3 1 −1
dét (A) = 2 1 4 = 2 1 4 2 1 = (5-4+6) – ( 3+4-10 ) = 10.
1 1 5 1 1 5 1 1

Application : utiliser deux méthodes différentes pour résoudre le système dans R3 :

𝑥−𝑦+𝑧 =4
{−𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = −5
2𝑥 + 3𝑦 + 5𝑧 = 6
Solution par la méthode de substitution :
Je choisis l’équation (1) : 𝒙 − 𝒚 + 𝒛 = 𝟒 on tire z en fonction de x et y ➔ 𝒛 = 𝟒 − 𝒙 + 𝒚
Je remplace 𝒛 = 𝟒 − 𝒙 + 𝒚 dans les deux autres équations :
−𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = −5 −𝑥 + 2𝑦 − (4 − 𝑥 + 𝑦) = −5
{ ➔{
2𝑥 + 3𝑦 + 5𝑧 = 6 2𝑥 + 3𝑦 + 5(4 − 𝑥 + 𝑦) = 6
𝑦 = −1
➔{ on trouve y = -1 et x = 2
−3𝑥 + 8𝑦 = −14
Remplaçons x = 2, y = -1 dans l’équation (1) :
𝒙−𝒚+𝒛=𝟒 ➔𝒛=𝟒−𝒙+𝒚=𝟒−𝟐−𝟏=𝟏
Solution 𝑺 = {(𝟐 ; −𝟏; 𝟏)}
 x− y + z = 4
Solution par la méthode du déterminant : 
− x + 2 y − z = −5
 2 x + 3 y + 5z = 6


• On calcule le déterminant principal Dp

𝟏 −𝟏 𝟏 𝟏 −𝟏 𝟏 𝟏 −𝟏
𝑫𝒑 = |−𝟏 𝟐 −𝟏| = |−𝟏 𝟐 −𝟏| |−𝟏 𝟐 | = (𝟏𝟎 + 𝟐 − 𝟑) − (𝟒 − 𝟑 + 𝟓) = 𝟑
𝟐 𝟑 𝟓 𝟐 𝟑 𝟓 𝟐 𝟑

• On calcule le déterminant associé à x : D

𝟒 −𝟏 𝟏 𝟒 −𝟏 𝟏 𝟒 −𝟏
𝑫𝒙 = |−𝟓 𝟐 −𝟏| = |−𝟓 𝟐 −𝟏| |−𝟓 𝟐 | = (𝟒𝟎 + 𝟔 − 𝟏𝟓) − (𝟏𝟐 − 𝟏𝟐 + 𝟐𝟓) = 𝟔
𝟔 𝟑 𝟓 𝟔 𝟑 𝟓 𝟔 𝟑
𝑫𝒙 𝟔
𝒙= =𝟑=𝟐
𝑫𝒑

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• On calcule le déterminant associé à y : Dy
𝟏 𝟒 𝟏 𝟏 𝟒 𝟏 𝟏 𝟒
𝑫𝒚 = |−𝟏 −𝟓 −𝟏| = |−𝟏 −𝟓 −𝟏| |−𝟏 −𝟓| = (−𝟐𝟓 − 𝟖 − 𝟔) − (−𝟏𝟎 − 𝟔 −
𝟐 𝟔 𝟓 𝟐 𝟔 𝟓 𝟐 𝟔
𝟐𝟎) = −𝟑
𝑫𝒚 −𝟑
𝒚 = 𝑫 = 𝟑 = −𝟏
𝒑

• On calcule le déterminant associé à z : Dz

𝟏 −𝟏 𝟒 𝟏 −𝟏 𝟒 𝟏 −𝟏
𝑫𝒛 = |−𝟏 𝟐 −𝟓| = |−𝟏 𝟐 −𝟓| |−𝟏 𝟐 | = (𝟏𝟐 + 𝟏𝟎 − 𝟏𝟐) − (𝟏𝟔 − 𝟏𝟓 + 𝟔) = 𝟑
𝟐 𝟑 𝟔 𝟐 𝟑 𝟔 𝟐 𝟑
𝑫𝒚 𝟑
𝒛= = 𝟑 = 𝟏 Solution est unique 𝑺 = {(𝟐; −𝟏; 𝟏)}
𝑫𝒑
Exercices : Testez – votre niveau
Utiliser par la méthode de votre choix pour résoudre les systèmes dans R3 :
𝑥+𝑦+𝑧=4 2𝑥 + 3𝑦 + 5𝑧 = 22 2𝑥 − 𝑦 + 5𝑧 = 3
{ 𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = −2 { 𝑥 − 𝑦 − 2𝑧 = 7 { 𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 = 1
−𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = −2 3𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 11 4𝑥 − 2𝑦 + 10𝑧 = 2

2𝑥 − 3𝑦 − 2𝑧 = 1 3𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 2 6𝑥 − 8𝑦 + 4𝑧 = 2
{−6𝑥 + 9𝑦 + 6𝑧 = −3 {9𝑥 + 6𝑦 + 3𝑧 = 1 3 1
{ 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 =
4𝑥 − 6𝑦 − 4𝑧 = 2 𝑥+𝑦−𝑧 =0 2 2
3𝑥 − 4𝑦 + 2𝑧 = 1
*

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H.- Système d’équations symétriques
C’est un système d’équation d’inconnues x et y tels que en remplaçant x par y et y par x le système ne
change pas :
𝑎𝑥² + 𝑏𝑦² = 𝑐
{ ′ 2 la solution est la forme 𝑺 = {(𝒙; 𝒚); (𝒚; 𝒙)}
𝑎 𝑥 + 𝑏′𝑦² = 𝑐′
Somme S = x +y et Produit P = x*y
𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑚𝑒 𝑆 = 𝑥 + 𝑦 𝑒𝑡 𝑙𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑖𝑡 𝑃 = 𝑥 ∗ 𝑦 𝑎𝑙𝑜𝑟𝑠 𝑥² + 𝑦² = 𝑆² − 2𝑃
Connaissant la somme S et le produit P on peut former une équation du second degré :
𝑿² − 𝑺 ∗ 𝑿 + 𝑷 = 𝟎

Exemple 1: résoudre dans R² les systèmes symétriques suivants

𝑥² + 𝑦² = 5 𝑥² + 𝑦² = 13 𝑥+𝑦 =8
{ { {
𝑥+𝑦=3 𝑥∗𝑦 =6 𝑥 ∗ 𝑦 = 15
Solution 1:
𝑥² + 𝑦² = 5 𝑃=2
{ ➔ {𝑆² − 2𝑃 = 5 ➔ { ➔ 𝑋² − 3𝑋 + 2 = 0
𝑥+𝑦=3 𝑆=3 𝑆=3
On trouve : x =1 et y = 2 ou bien y = 1 et x= 2
𝑺 = {(𝟏; 𝟐); (𝟐; 𝟏)}
Solution 2:
𝑥² + 𝑦² = 13 𝑃=6
{ ➔ {𝑆² − 2𝑃 = 13 ➔ {
𝑥∗𝑦 =6 𝑃=6 𝑆 = 5 𝑜𝑢 𝑆 = −5
➔ 𝑋² − 5𝑋 + 6 = 0 ou ➔ 𝑋² + 5𝑋 + 6 = 0
On trouve : x = 2 et y = 3 ou bien y = 3 et x= 2
On trouve : x = -2 et y = -3 ou bien y = -3 et x= -2
𝑺 = {(−𝟐; −𝟑); (−𝟑; −𝟐); (𝟐; 𝟑); (𝟑; 𝟐)}
Solution 2:
𝑥+𝑦 =8 𝑆=8
{ ➔{ ➔ 𝑋² − 8𝑋 + 15 = 0
𝑥 ∗ 𝑦 = 15 𝑃 = 15
On trouve : x = 3 et y = 5 ou bien y = 5 et x= 3
𝑺 = {(𝟑; 𝟓); (𝟓; 𝟑)}

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Partie 2 : Résolution d’inéquations

A.- Résolution d’inéquation du 1er degré à une inconnue
L’inéquation du 1er degré à une inconnue x c’est toute inéquation ou se ramenant d’une des formes :
𝒂𝒙 + 𝒃 < 𝟎 ; 𝒂𝒙 + 𝒃 ≤ 𝟎 ; 𝒂𝒙 + 𝒃 > 𝟎 ; 𝒂𝒙 + 𝒃 ≥ 𝟎 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒂 ≠ 𝟎 .
Pour résoudre une telle inéquation on fait recours à l’étude des signes du binôme : 𝑎𝑥 + 𝑏
• Le binôme est du signe de « a » à droite ;
• Le binôme est du signe contraire de « a » à gauche.
Le signe du binôme :
X -∞ -b/a +∞
ax + b Signe contraire de a 0 Signe de a
Solution
Intervalles :
La solution est présentée sous forme d’intervalles : [a ;b] ; ]a ; b[ ; ]a ;b] ; [a ; b[
• L’intervalle est ouvert ]a ; b[ pour les cas : ax + b > 0 ; ax + b < 0
• L’intervalle est fermé [a ;b] pour les cas : ax + b ≥ 0 ; ax + b ≤ 0
• L’intervalle est toujours ouvert à l’infini : ] -∞ ; + ∞ [
Exemple : résoudre dans  les inéquations suivantes :
2x + 6 > 0 ; x + 2 < 0 ; -3x + 7 ≥ 0 ; -3x + 3 ≤ 0
-x + 6 > -3x + 5 ; 8x - 2 < 5x + 7 ; 3x - 7 ≥ 2x – 5 ; -x +5 ≤ 2x -6
Solution :
2x + 6 > 0 ➔ on pose 2x + 6 = 0 ➔ x = - 3 c’est le signe + à droite et – à gauche
X -∞ -3 +∞
2x + 6 - 0 +
Solution Non oui
2x + 6 > 0 : on accepte le signe + parce que le signe est supérieur >. S = ]-∞ ; -3[
x + 2 < 0 ➔on pose x + 2 = 0 ➔ x = -2 c’est le signe + à droite et – à gauche
X -∞ -2 +∞
x +2 - 0 +
Solution oui non
x + 2 < 0 : on accepte le signe - parce que le signe est inférieur <. S = ]- ∞ ; -2[
-3x + 7 ≥ 0 ➔on pose -3x + 7 = 0 ➔ x = 7/3 c’est le signe - à droite et + à gauche
X -∞ 7/3 +∞
-3x + 7 + 0 -
Solution oui non
-3x + 7 ≥ 0: on accepte le signe + parce que le signe est supérieur >. S = ]-∞ ; 7/3]
-3x + 3 ≤ 2x +5 ➔ -3x -2x +3 – 5 ≤ 0 ➔ -5x – 2 ≤ 0 ➔ x = -2 / 5
X -∞ -2/5 +∞
-3x + 3 + 0 -
Solution Non oui
-5x -2 ≤ 0 : on accepte le signe - parce que le signe est supérieur <. S = [-2/5 ; +∞[

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B.- Résolution d’inéquation du 2ème degré à une inconnue

L’inéquation du 2ème degré à une inconnue x c’est toute inéquation ou se ramenant d’une des formes
𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 < 𝟎 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒂 ≠ 𝟎
Pour résoudre une telle inéquation on fait recours à l’étude des signes du trinôme (ax² + bx +c) :
 = b² - 4ac si  > 0 deux solutions distinctes X’= −b−  et X’’ = −b+ 
2a 2a
Le signe du trinôme : le trinôme est du signe de a à l’extérieur des racines et le contraire entre les
deux racines.
X -∞ X’ X ‘’ +∞
ax² + bx + c + b Signe de a 0 Signe contraire de a 0 signe de a
Solution
 = b² - 4ac si  < 0 pas de solution
Le trinôme est du même signe que a :
X -∞ +∞
ax² + bx + c Signe de a
Solution
−b
 = b² - 4ac si  =0 une racine double X’= X’’=
2a
Le trinôme est du signe de + :
X -∞ -b/2a +∞
ax² + bx + c + b Signe de a 0 signe de a
Solution
Résoudre dans R :
X² - X – 6 < 0 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 6X²+X – 2 > 0
-12X² - X + 1 < 0 <0 28X² - 17X – 3 < 0
4𝑥 2 − 4𝑥 + 1
6X –3X – 2 > 0 9𝑥 2 + 12𝑥 + 4 X² + 3X – 10 ≥ 0
X² - 8X + 7 ≤ 0 <0
𝑥 2 − 6𝑥 + 9
5X² +14X – 3 ≥ 0 𝑥2 + 𝑥 + 4
X² - 2X – 3 < 0 >0
4𝑥 2 + 4𝑥 + 20
X² + X – 42 < 0 𝑥2 − 𝑥 − 6
≥0
12𝑥 2 + 𝑥 − 1
Indication de Solution :
𝒙𝟐 − 𝒙 − 𝟔 < 𝟎 on calcule les racines x’= 3 et x’’= -2 puis le tableau des signes :
X -∞ -2’ 3 +∞
x² - x -6 + 0 - 0 +
Solution Non oui non
Solution 𝑺 = ]−𝟐; 𝟑[
−𝟏𝟐𝒙𝟐 − 𝒙 + 𝟏 < 𝟎 . On calcule les racines x’= -1/3 et x’’= 1/4 puis le tableau des signes :
X -∞ -1/3’ 1/4 +∞
-12x² - x +1 - 0 + 0 -
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Solution Oui non oui
𝟏 𝟏
Solution 𝑺 = ]−∞; − [ ∪ ] ; +∞[
𝟑 𝟒

Partie 3 : Résolution algébrique de problèmes financiers

La résolution algébrique de problèmes financiers est la traduction mathématique des problèmes en équations.
Le problème financier se traite en quatre étapes :
→ Choix des inconnues X ; Y et Z :
Les inconnues du problème sont symbolisées par les variables X ; Y et Z.
→ Mise en équations :
Les inconnues servent à formuler des équations.
→ Résolution : les équations sont résolues par des méthodes appropriées.
→ Vérifications : les résultats obtenus par la résolution sont vérifiés.
Exercices de réchauffement
Exemple 1: un père a le triple de l’âge de son fils. Dans 10 ans le père aura le double de l’âge de son fils.
Trouver les âges du père et du fils.
Solution : soit X l’âge du père et Y l’âge du fils.
 X = 3Y  X = 3Y  X = 3Y  X = 3 * 10 = 30ans
   
( X + 10 ) = 2(Y + 10 ) 3Y + 10 = 2(Y + 10 ) Y = 10ans  Y = 10ans

X = 3Y et (X +10) = 2(Y +10) on trouve : X = 30 ans et Y = 10 ans

L’âge du père est 30 ans et celui du fils 10 ans.

Exemple 2: on a acheté des coqs et des moutons. Nous constatons qu’il y a 180 pattes et 70 têtes.

Trouver le nombre de coq et de moutons achetés.

Solution :
Soit X le nombre de moutons et Y le nombre de coq
4X + 2 Y = 180 et X + Y = 70 on trouve X = 20 et Y = 50
(note : le mouton a une tête et 4 pattes ; le coq a une tête et 2 têtes).
4 X + 2Y = 180 4 X + 2Y = 180 4 X + 2(70 − X ) = 180  X = 20
   
 X + Y = 70  Y = 70 − X  Y = 70 − X  Y = 50

Exercice 3. Deux capitaux sont tels que leur somme égale 8 000 F et leur produit égal à 15 000 000F. Calculer
les deux capitaux.
Solution :
Soit A et B les deux capitaux :
A+ B = 8 000 et A x B = 15 000 000
Connaissant la somme S et le produit P on peut former une équation du second degré :
X² - S X + P = 0.
X² - 8 000 X + 15 000 000 = 0
 = 8 000 ² - 4 (15 000 000) = 4 000 000 = 2 000 ² >0
On trouve A = 3 000 F et B = 5 000 F

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Exercice 4 : Une personne place le quart de son avoir disponible dans la banque A, les 5/6 du reste dans la
banque B et le reste soit 300 000 f dans la banque C.
Quel est le capital ? Quels sont et les différents placements ?
Réponses : le capital = 2 400 000F .

Exercice 5 : Une personne place 40% de son avoir disponible dans la banque A, les 70% du reste dans la
banque B et le reste soit 360 000 f dans la banque C.
Quel est le capital ? Quels sont et les différents placements ?
Réponses : 2 000 000F . 800 000F ; 840 000F ; 360 000F

Exercice 6 : Une personne place la moitié de son avoir disponible dans la banque A, la moitié du reste dans
la banque B et le reste soit 250 000 f dans la banque C.
Quel est le capital ? Quels sont et les différents placements ?
Réponses : 1 000 000F . 500 000F ; 250 000F ; 250 000F

Exercice 7 : un capital de 662 000F est divisé en 3 parts tels que le suivant est supérieur au précédent de
10%. Calculer les 3 parts.
Réponse : 200 000F ; 220 000F et 242 000F.

Exercice 8 : un capital de 210 000F est divisé en 3 parts tels que le suivant est supérieur au précédent de 20
00F. Calculer les 3 parts.
Réponse : 50 000F ; 70 000F et 90 000F.

Exercice 9 : un capital de 90 000F est divisé en 3 parts tels que le suivant est inférieur au précédent de 20
00F. Calculer les 3 parts.
Réponse : 50 000F ; 30 000F et 10 000F.

Exercice 10 : un viticulteur mélange deux vins pour la mise en bouteille. S'il fait son mélange avec 6
hectolitres du bon vin et 4 hectolitres d'un mauvais vin, le résultat lui revient à 3,10 €/litre . S'il fait son
mélange avec 8 hectolitres du bon vin et 12 hectolitres du mauvais vin , le résultat lui revient à 2,90 €/litre .
Quels sont les prix du bon et du mauvais vin mélanges ?
Solution :
On note le bon vin : x et le mauvais vin : y , alors on obtient les équations suivantes :
6x + 4y = 10×3,10 = 31 (on mélange 6 litres de bon vin et 4 litres de mauvais on obtient 10 litres de vin à 3,10
€/litre soit 31€)
8x + 12y = 20×2,90 = 58
il suffit de résoudre le système suivant :
6x + 4y = 31 et 8x + 12y = 58
on obtient avec l'outil x = 7/2 = 3,5 €/litre comme prix pour le bon vin et
y = 5/2 = 2,5 €/litre pour le mauvais vin.

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Partie 4 : Equations et inéquations irrationnelles

1.- Equations irrationnelles :

On appelle équations irrationnelles toute équation dans laquelle l’inconnue figure

sous un radical ou plusieurs radicaux. √𝐴(𝑥) = 𝐵(𝑥).

Equations irrationnelles de type : √𝑨(𝒙) = 𝑩(𝒙)

• Domaine de validité
𝑨(𝒙) ≥ 𝟎 𝑺𝟏
{ ➔ 𝑫𝑽 = 𝑺𝟏 ∩ 𝑺𝟐
𝑩 (𝒙) ≥ 𝟎 𝑺𝟐
• Résolution √𝑨(𝒙) = 𝑩(𝒙) ➔ 𝑨(𝒙) = [𝑩(𝒙)]𝟐
Exemple 1 : résoudre dans R : √𝒙 + 𝟏 = 𝟐𝒙 − 𝟏
Domaine de validité
𝒙+𝟏 ≥𝟎 𝒙 ≥ −𝟏 𝟏 𝟏
{ ➔{ 𝟏 ➔ 𝑫𝒗 = {𝒙⁄𝒙 , 𝒙 ∈ 𝑹, 𝒙 ≥ 𝟐} = [𝟐 ; +∞[
𝟐𝒙 − 𝟏 ≥ 𝟎 𝒙≥𝟐
Résolution
√𝒙 + 𝟏 = 𝟐𝒙 − 𝟏 ➔ 𝒙 + 𝟏 = (𝟐𝒙 − 𝟏)𝟐 ➔𝟒𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 = 𝟎 ➔ 𝒙 = 𝟎 𝒐𝒖 𝒙 = −𝟓/𝟒
𝟓
➔ 𝒙 = 𝟎 ∉ 𝑫𝑽 𝒆𝒕 𝒙 = − ∉ 𝑫𝑽 ➔ La solution 𝑺 = { }
𝟒

Equations irrationnelles de type : √𝑨(𝒙) = √𝑩(𝒙)

• Domaine de validité
𝑨(𝒙) ≥ 𝟎 𝑺𝟏
{ ➔ 𝑫𝑽 = 𝑺𝟏 ∩ 𝑺𝟐
𝑩 (𝒙) ≥ 𝟎 𝑺𝟐
• Résolution √𝑨(𝒙) = √𝑩(𝒙) ➔ 𝑨(𝒙) = 𝑩(𝒙)
Exemple 2 : résoudre dans R : √𝒙 + 𝟏 = √𝟐𝒙 − 𝟏
Domaine de validité
𝒙+𝟏 ≥𝟎 𝒙 ≥ −𝟏 𝟏 𝟏
{ ➔{ 𝟏 ➔ 𝑫𝒗 = {𝒙⁄𝒙 , 𝒙 ∈ 𝑹, 𝒙 ≥ 𝟐} = [𝟐 ; +∞[
𝟐𝒙 − 𝟏 ≥ 𝟎 𝒙≥𝟐
Résolution
√𝒙 + 𝟏 = √𝟐𝒙 − 𝟏 ➔ 𝒙 + 𝟏 = 𝟐𝒙 − 𝟏 ➔𝒙 = 𝟐 ∈ 𝑫𝑽 ➔ La solution 𝑺 = {𝟐}

Exercice d’application
Résoudre dans IR les équations irrationnelles suivantes :
a- √𝑥 + 4 = 𝑥 + 1 ; b- 2𝑥 − √𝑥 - 1 = 0 ;
b- c- √ 1 − 2𝑥 = √4𝑥 − 8 .

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Inéquations irrationnelles :
On appelle inéquations irrationnelles toute inéquation dans laquelle l’inconnue figure sous un radical ou
plusieurs radicaux. √𝐴(𝑥) > 𝐵(𝑥). Ou √𝐴(𝑥) < 𝐵(𝑥).
Equations irrationnelles de type : √𝑨(𝒙) ≥ 𝑩(𝒙)
• Domaine de validité
𝑨(𝒙) ≥ 𝟎 𝑺𝟏
{ ➔ 𝑫𝑽 = 𝑺𝟏 ∩ 𝑺𝟐
𝑩 (𝒙) ≤ 𝟎 𝑺𝟐
• Résolution √𝑨(𝒙) ≥ 𝑩(𝒙) ➔ 𝑨(𝒙) ≥ [𝑩(𝒙)]𝟐
Exemple : Résout dans IR l’inéquation irrationnelle √𝑥 + 4 ≥ 𝑥 + 1
Solution
• Domaine de validité
𝒙+𝟒≥𝟎
{ ➔ 𝑫𝑽 = [−𝟒; −𝟏[
𝒙+𝟏≤𝟎
• Résolution
√𝑥 + 4 ≥ 𝑥 + 1 ➔ 𝑥 + 4 ≤ (𝑥 + 1)2 ➔ 𝑥2 + 𝑥 − 3 ≥ 0
−1−√13 −1+√13
∆= 13 ➔ 𝑥1 = 𝑒𝑡 𝑥2 =
2 2
−1−√13 −1+√13
Le signe du trinôme : [ ; ]
2 2
−1−√13 −1+√13 −1+√13
La solution [ ; ] ∩ [−𝟒; −𝟏[ = ]−1; ]
2 2 2

Equations irrationnelles de type : √𝑨(𝒙) ≥ √𝑩(𝒙)

• Domaine de validité
𝑨(𝒙) ≥ 𝟎 𝑺𝟏
{ ➔ 𝑫𝑽 = 𝑺𝟏 ∩ 𝑺𝟐
𝑩 (𝒙) ≥ 𝟎 𝑺𝟐
• Résolution √𝑨(𝒙) ≥ √𝑩(𝒙) ➔ 𝑨(𝒙) ≥ 𝑩(𝒙)
Exercises applications

Résoudre dans IR les inéquations irrationnelles suivantes :

a- 2𝑥 − √𝑥 − 1 < 0 ; b- √ 1 − 2𝑥 > √4𝑥 − 8

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Résolution graphique dans R² des équations et inéquations
1.- Résolution graphique des équations du type : 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 = 0
Exemple :
−𝑥 + 𝑦 − 1 = 0

𝑥 0 -1
𝑦 1 0

y
6

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 x
-1

-2

-3

-4

-5

-6

Exercices d’application :
Résoudre graphiquement les équations suivantes :
a) 𝑦 = − 2𝑥 + 3 ; 𝒃) − 3𝑥 + 2𝑦 – 1 = 0 ; 𝒄) − 5𝑥 + 𝑦 = 0

2.- Résolution graphique des inéquations du type :

𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 < 0 ; 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 ≤ 0 ; 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 ≥ 0 ou 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 > 0
Méthode :
Résoudre graphiquement une inéquation du type :
𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 < 0 ; 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 ≤ 0 ; 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + c ≥ 0
ou 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 > 0 revient à tracer la droite d’équation 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 = 0.
Elle partage le plan en deux demi-plans
Ainsi à l’aide d’un point 𝐴 de coordonnées connues, l’ensemble solution est l’ensemble des couples de
coordonnées de points du demi-plan vérifiant l’’inéquation proposée en hachurant le demi-plan dont les
coordonnées ne vérifient pas l’inéquation donnée.

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NB :
Si les coordonnées du point 𝐴 vérifient l’inégalité, alors on hachure le demi-plan ne contenant pas le point
𝐴.
Si les coordonnées de ce point ne vérifient pas l’inégalité, alors on hachure le demi-plan contenant
l’origine O( 0 ; 0 ) du repère.
Exemple :
𝑥 + 𝑦 + 1 <0

x 0 -1
y -1 0

y
6

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 x

-1

-2

-3

-4

-5

-6

Exercices d’application :

Résoudre graphiquement les équations suivantes :

𝑎 ) 𝑦 ≥ − 2𝑥 + 3 ; 𝒃) − 3𝑥 + 2𝑦 – 1 ≤ 0 ; 𝒄) − 𝑥 + 𝑦 – 1 > 0

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Exercices 1 :
1) Résoudre graphiquement les équations suivantes :

3 1
a- |𝑥 − 2| = 3 ; b- |𝑥 + 1| = 5 ; c- |3𝑥 − 6| = 3 ; d- |4𝑥 + 2| = 8

3 1
e- |𝑥 − 4| = 2 ; f- |𝑥 − 2| = -3 ; g- |𝑥| = 1

2) Résoudre graphiquement les inéquations suivantes :

1
𝒂 − |𝑥 − 5| ≥ 3 ; b- |𝑥 + 4| ≤ 2 ; c- |3𝑥 − 9| > 6 ; d- |4𝑥 + 1| < 8
−1
e- |𝑥 − 7| ≥ ; f- |𝑥 + 9| ≤ -3 ; g- 2 ≤ |𝑥 − 3| ≤ 4
2

Exercices 2 :

1) Résoudre dans IR les équations suivantes :

1 −3 𝑥 + 4 𝑥 + 2 𝑥 + 3
a- 3x + 1 = - x + 4 ; b- = ; c- x + 1 + = +
𝑥+2 − 𝑥+5 4 2 3

𝑥 + 3 𝑥 − 10 𝑥 + 1 1
d- - = +1 ; e- -3( x + 1 ) = ( -3 – x )
4 6 12 2

2) Résoudre dans IR les inéquations suivantes :

−3 3 −3𝑥 + 4 𝑥− 2 𝑥
a- - x + 1 ≤ - x + 4 ; b- 𝑥−1 > − 𝑥+2 ; c- x - 1 + 3 < − 2 +
6

2𝑥 + 3 𝑥− 5 5𝑥 + 1 1
d- - ≥ - x ; e- -3(x + 1) ≤ (-3 – x)
4 2 4 2

Exercices 3 :

1) Résoudre dans IR les équations suivantes :

a- 3x2 + 5x – 8 = 0 ; b- 2 - x = 4 – x2 ; c- – x2 + x + 6 = 0 ; d- 4x2 + 1 = 0

e- x2 + x + 1 = 0 ; f- x2 – 4x + 4 = 0 ; g- x2 – ( 3 + √2 ) x + 3√2 = 0

2.- Résoudre dans IR les inéquations suivantes :

a.- x2 - 16x + 2( x – 4 ) ≤ 0 ; b- 2 - x ≥ 4 – x2 ; c- – x2 + x + 6 < 0 ;

d- 4x2 + 1 > 0 e- x2 + x + 1 < 0 ; f- x2 – 4x + 4 ≥ 0 ;
5𝑥 2 + 3𝑥−2
g- ≥0 h.- ( x – 1 )2 ≤ 0
− 3𝑥 2 − 7𝑥+10
Exercices 4 :
Résoudre graphiquement les inéquations suivantes :

a) x+y+1<0; b) y ≥ - 2x + 3 ; c) -3x + 2y – 1 ≤ 0 ; d) -x + y – 1 > 0

−1 3
a) x+y–1≤0 f) y ≥ - x + 2 ; g) x + 4y + 2 ≤ 0 ; h) -x + y > 0
2

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Exercices 5 :
Résoudre graphiquement les systèmes d’équations suivantes :

4𝑥 − 5𝑦 = 5 𝑥−𝑦 =1 3𝑥 + 2𝑦 = −2
a.-) { ; b) { ; c) {
2𝑥 + 2𝑦 = −1 −𝑥 + 𝑦 = −1 𝑥 + 2𝑦 = 1

6𝑥 − 2𝑦 = 3 𝑥 − 5𝑦 = 5 4𝑥 − 𝑦 = 3
−5
d) { 2 ; e) {−2 ; f) {
−2𝑥 + 3 𝑦 = −1 𝑥 + 𝑦 = −1 2𝑥 + 2𝑦 = −1
3
Exercices 6 :
Résoudre graphiquement les systèmes d’inéquations suivantes :
6𝑥 − 𝑦 ≤ 3 𝑥 − 𝑦 ≥ −1 2𝑥 − 𝑦 ≥ 1
a) { ; b) { ; c) {
−6𝑥 − 7𝑦 > −2 𝑥+𝑦 ≤ 1 𝑥 + 2𝑦 ≥ −3

𝑥−𝑦<3 5𝑥 − 10𝑦 ≥ 2 𝑥 − 𝑦 ≥ −1
d) { ; e) { ; f) {
−𝑥 + 𝑦 < −2 𝑥+𝑦≤ 1 𝑥+𝑦 ≤ 0

Exercices 7 :
Résoudre dans IR2 les systèmes suivants en utilisant la méthode du déterminant :

4𝑥 + 𝑦 − 5 = 0 10𝑥 + 4𝑦 = 1 4𝑥 − 𝑦 = 21
a) { ; b) { ; c) {
6𝑥 − 2𝑦 = −3 −5𝑥 + 20𝑦 − 4 = 0 3𝑥 + 2𝑦 = 13

3𝑥 − 4𝑦 + 6 = 0 𝑥 − 5𝑦 = 5 4𝑥 − 𝑦 = 3
−5
d) { 1 2 ; e) {−2 ; f) {
𝑥 − 3 𝑦 = −1 𝑥 + 𝑦 = −1 2𝑥 + 2𝑦 = −1
2 3

Exercices 8 :

1.- Calculer les côtés d’un rectangle, sachant que si l’on augmente la largeur de 3 m et si l’on
diminue d’autant la longueur, l’aire ne change pas ; mais si en augmentant la largeur de 5 m,
on diminue la longueur de 3 m, l’aire augmente de 16 m2 .

2.- Trois moutons et une chèvre coutent 57 euros. Cinq moutons et trois chèvres coutent 107
euros.
Quel est le prix d’un mouton et d’une chèvre ?

3.- Ali a aujourd’hui 38 ans et son fils a 13 ans.

Dans combien d’années Ali aura-t-il le double de l’âge de son fils ?

4.- Détermine les dimensions d’un champ rectangulaire dont l’aire vaut 1200m 2 et dont la
longueur dépasse de 10 m la largeur.

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