HISTOIRE Eval N 5 L Islam
HISTOIRE Eval N 5 L Islam
HISTOIRE Eval N 5 L Islam
18/12/2023
Compétences évaluées :
A AR EC NA
A
avoir compris et retenu les éléments essentiels de
l’islam
reconnaître ce que montre une peinture
(ex. 6-7-8)
dégager l’idée importante d’un texte historique
(ex. 5)
étudier une carte et replacer des éléments
géographiques (ex. 4)
I La naissance de l’islam
Exercice n°1
Relie ces termes à leur définition.
prophète • • la religion des musulmans, fondée par le prophète
___ Mohammed
4 l’islam • • une personne qui se dit inspirée de Dieu et parle en
son nom
un musulman • • le départ du Prophète, de La Mecque vers
Médine, en 622
l’Hégire • • un croyant de l’islam
Exercice n°2
Coche les phrases qui sont justes.
Allah veut dire mosquée en arabe.
Mohammed est né au VIIe siècle.
___ Mohammed est le frère de Mahomet.
2 En 622, Mohammed a fui La Mecque pour s’installer à Médine.
Mohammed est ensuite revenu vivre à La Mecque.
Mohammed a été condamné à mort et crucifié.
La religion fondée par Mohammed s’appelle l’islam.
Le livre sacré des musulmans est la Bible.
Exercice n°3
Réponds aux questions suivantes.
1) Qui apparaît à Mahomet pour lui annoncer qu’il est le prophète de la nouvelle
___
1 religion ?
____________________________________________________________________________
___ 2) Que doivent faire les musulmans pendant le mois de ramadan ?
1 _______________________________________________________________________________
___
1 3) Dans quelle ville les Musulmans doivent-ils aller en pèlerinage ?
_______________________
___ 4) Qu’est-ce que le Coran ? ____________________________________________________
1 5) Cite les 5 piliers de l’islam.
___________________________________________________________________________
___
5 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
II L’expansion de l’islam
___
6
Exercice n°5
Lis le texte suivant et réponds aux questions.
Un marchand de Bagdad, nommé Ali Kogia, se préparait à partir en pèlerinage à La Mecque. Il se joignit à
une caravane avec un chameau chargé de marchandises. Quand il eut achevé son pèlerinage, il exposa ses
marchandises pour les vendre. Deux marchands les trouvèrent si belles qu’ils dirent :
« Si ce marchand savait le bénéfice qu’il ferait en Égypte avec ces marchandises, il les y porterait. » Ali Kogia
partit donc en Égypte. Il y vendit ses marchandises et fit un grand profit. Il en acheta d’autres qu’il alla vendre
à Damas. Puis il accompagna des marchands en Inde et revint à Bagdad : il resta absent pendant sept ans.
Exercice n°6
___
1 1) Que représente ce schéma ? _______________________________________________
___ 2) Indique le numéro correspondant à chaque élément. (Tous les numéros ne
2 seront pas utilisés.)
Fontaine aux ablutions ____ Salle de prières ____ Cour ____
___ Minaret ____
1
3) A quoi sert le minaret ? _______________________________________________________
4) Que fait l’homme sur ce
tableau ? ( /1)
_____________________
_____________________
Exercice n°7
1. Parmi ces
« marchandises »
___ , entoure celles
2,5 que les
marchands
arabes le pétrole le cacao l’or
proposaient aux l’ivoire
Européens.
2. Où allaient-ils
chercher ces
marchandises ?
___
1
les épices la soie le bétail les esclaves
________________________________________________________________________