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CEM KAIDARI Mohamed –SEBDOU- Tlemcen

Niveau : 4AM
Durée : Une heure Année scolaire : 2022-2023

Devoir surveillé n°3

Texte :
Dans une école à Paris, François, un enfant d’une famille bourgeoise française s’est lié
d’amitié avec Magourou , un garçon pauvre originaire du Sénégal,
Magourou est invité pour prendre un café chez François
- « Qu’est-ce que ce garçon noir que tu nous as ramené ? Il ne plaît ni à moi ni à ton père
mon petit », crie la mère de François.
- Noir !! Mais pourquoi tu dis ça maman, Moi, il me plaît et je l’aime beaucoup. En plus c’est
mon meilleur ami. , Répond François.
- j’estime que ce n’est pas l’ami qu’il te faut ! ce n’est pas de ton statut social , tu dois éviter
la fréquentation de ce genre de racaille afin que tu sois à la hauteur de nos attentes, réplique la
maman folle de rage
- Pourquoi maman ? ,demande l’enfant.
- D’abord, ses manières et son accent ne me plaisent pas. Ensuite, je suis sûre qu’il a tous les
vices, il doit être menteur, méchant, jaloux, indiscipliné en classe. Aussi, il est noir et je
n’aime pas ça. En un seul mot, c’est un voyou. Trouve-toi un ami de notre rang mon fils ,
conclut la mère.
- Non, je ne trouve pas que Magourou est un voyou. D’abord, il est très bien élevé. Bien au
contraire, il a même beaucoup de qualités . Ensuite, il est honnête, aimable et sérieux, Enfin ,
il n’y a pas de mal à être noir. Ton jugement est injuste et inhumain . juger les gens à travers
leur teint c’est du racisme pur , s’indigne François. »
BlackBoy- William.

Questions :
I. Compréhension de l'écrit : (12 pts)
1) A- ce texte est : a- – informatif b)-descriptif c)- explicatif

B- Il est sous forme d’un : a- poème b- dialogue


Choisis et recopie la bonne réponse 1 pt
2) Qui sont les interlocuteurs ? quel est l’objet de leur discussion ? 1 pt

3) Complete le tableau suivant : 2 pts

Monsieur Abdelghani HANAFI


Thèse de la mère Un argument Thèse de François Un argument

4) Réécris les phrases puis réponds par « vrai » ou « faux » : 1.5 pt


 Magourou est un camerounais
 François aime son nouvel ami .
 La mère de François aime Magourou .
5) Relève du texte :
* Deux mots qui renvoient au « racisme » 1 pt
* Deux verbes de parole . 0.5 pt
6) Trouve dans le texte un mot de la même famille
que : « fréquenter » 0.5 pt
7) Le mot souligné dans le texte signifie : a- méchant b- raciste c- sincère :0.5 pt
8) . « …..afin que tu sois à la hauteur de nos attentes »

 Quel est le rapport exprimé dans cette phrase ?


 Réécris- le avec un autre connecteur du même sens . 2 pts
9) Mets les verbes entre parenthèses au subjonctif présent : 2 pts
 Pour que nous ( vivre) en paix , nous devons être tolérants et solidaires.
 Les gens doivent coexister dans la paix afin que la stabilité(régner) .
II. Production écrite : (8pts) :

« Karim , le camarade de Fayçal refuse la présence en classe d’un nouvel élève venu de
Bechar , juste parce qu’il est noir et étranger .
- Complète le dialogue ci-dessous en donnant deux arguments en
faveur du vivre ensemble en paix et en utilisant l’expression du but et le subjonctif présent .

- Karim dit avec un air moqueur : « Eh toi, t’as mangé trop de chocolat noir ou quoi ?
Fayçal répond ………………………………………………………………………
- « Mais, regarde , il n’est pas comme nous », réplique Karim en riant
Fayçal …………………………………………………………………

*Bon courage*

Monsieur Abdelghani HANAFI

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