I.A.

KOLDA : 2021/2022 3/ Déterminer l’intensité des forces exercées par les fils
RENFORCEMENT SP M. BA – CLASSE : 1S1 sur S1 et S2.
ENERGIE CINETIQUE EXERCICE 3
EXERCICE 1 On abandonne sans
On considère la piste représentée ci-dessous vitesse initiale une brique
• AB : plan lisse, incliné de α = 30 ° et de longueur ℓ = 5 m. de masse m = 25 g,
• BC : plan horizontal rugueux de longueur L. assimilable à un point
• CD : quart de cercle, supposé lisse, de centre O et de matériel, à partir du
rayon r = 0,5 m. sommet à d’un plan
• DF : plan horizontal. incliné faisant un angle  = 30° avec l’horizontale.
Un solide La brique glisse sans frottement et vient comprimer un
ponctuel (S) de ressort de raideur k en bas d’un plan
masse m = 1 kg incliné. Au
est abandonné moment du choc, le ressort est comprimé d’une
en A sans vitesse longueur x = 5 cm avant
initiale. de se détendre à nouveau.
1/ Déterminer 3.1. Enoncer le théorème de l’énergie cinétique.
vB, valeur de la vitesse du solide (S) en B. 3.2. Exprimer k en fonction de m,  , L et de x. Calculer k.
2/ L’intensité des forces de frottements sur BC vaut f = 15 On donne L = 50 cm et g = 10 N/kg.
N, sachant que (S) arrive en C avec une vitesse nulle, 3.3. Calculer la vitesse de la brique lorsqu’elle repasse
déterminer alors la longueur L du plan BC. pour la première fois par le point B (point marquant
3/ Le solide (S) aborde la portion circulaire avec une l’extrémité libre du ressort).
vitesse nulle comme décrit précédemment. 3.4. Quelle devrait être la vitesse de la brique au point A,
3.1/ Exprimer la vitesse du solide (S) au point M en pour que sa vitesse lorsqu’elle repasse pour la première
fonction de r, g et θ. fois par le point B soit le double de celle trouvée à la
3.2/ Sachant que le solide (S) quitte la portion circulaire au question 3°).
2gr EXERCICE 4
point K avec une vitesse vK =√ 3 , déterminer alors l’angle Une règle plate, homogène, peut tourner
⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
θ0 = (OC OK). sans frottement, dans un plan vertical,
3.3/ En réalité, sur la portion circulaire CD, il existe des autour d’un axe horizontal  passant par
frottements d’intensité f’. Ainsi le solide (S) passe en un l’extrémité supérieur O. La longueur de la
point N situé entre C et K avec une vitesse vN = 0,5 m/s tel règle est ℓ = 50 cm ; soit m sa masse.
1
que l’angle (ON ⃗⃗⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗⃗⃗
OK) = β = 10°. Déterminer f’. J∆ = 3 mℓ².
3.4/ avec quelle vitesse (S) atterrit-il au point X sur le plan 1/ La règle est écartée de  = 30° de la verticale et lâchée
DF ? sans vitesse. Quelle est sa vitesse angulaire lorsqu’elle
3.5/ En touchant le plan DF, le solide (S) rebondit en repasse par la verticale ?
perdant 2/5 de son énergie cinétique. Jusqu’à quelle 2/ La règle continue à tourner au-delà de la verticale, OG0.
hauteur h va-t-elle remonter ? De quel angle  s’écarte-t-elle au maximum de OG0 ?
EXERCICE 2 EXERCICE 5
Dans le dispositif de la Le balancier d’une horloge peut être schématisé par un
figure ci-contre ; les fils disque D et de masse m, de rayon R soudé à l’extrémité
de suspension sont d’une tige AO de masse m et de longueur l. l’ensemble
sans masse et ils peut tourner autour d’un axe (Δ) passant par o.
s’enroulent sans glissement. Les cylindres de rayon r1 et r2 On donne M = 2m = 1kg ; ℓ = 3R = 30 cm
ont même axe horizontal O ; ils sont soudés l’un à l’autre. Moment d’inertie d’une tige de masse m et de longueur l
Les solides S1 et S2 se déplacent sans frottement sur des 1
par rapport à son centre d’inertie est 2 𝑚ℓ2
plans inclinés d’un angle α = 30°, par rapport à
Moment d’inertie du disque de rayon R, de masse M par
l’horizontale. Le dispositif initialement immobile est lâché 1
sans vitesse. rapport à son centre d’inertie 2 𝑀𝑅 2
Données : m1 = 300 g ; m2 = 200 g ; r1 = 10 cm ; r2 = 30 cm ; 5.1/ Montrer que le moment d’inertie Jo de l’ensemble
J0 = 2.10-2 kg.m2 moment d’inertie par rapport à O des par rapport à l’axe (Δ) passant au point o est Jo = 0,18
deux cylindres et g = 10 N/kg. kg/m2
1/ Dans quel sens le système va-t-il tourné ? Justifier. 5.2/ Montrer que la position du centre d’inertie G de
19𝑅
2/ Déterminer les vitesses de S1 et S2 lorsque le solide S2 l’ensemble est 𝑂𝐺 = 6
parcourt une distance de 2 m sur le plan incliné. 5.3/ On écarte le système d’un angle d’un angle ϴ = 60°
par rapport à la verticale et lâche sans vitesse.
a) Calculer la vitesse angulaire et linéaire du balancier lors 4/ La chloration de cet alcane fournit quatre isomères A,
de son passage par la position B, C et D.
d’équilibre stable. 4.1/ Ecrire les formules semi-développées des quatre
b) Avec quelle vitesse angulaire isomères puis les nommer.
minimale faut t-il lancer le 4.2/ Une nouvelle chloration conduit à plusieurs dérivés
balancier pour qu’il effectue un trichlorés :
tour complet. En déduire la vitesse • A et B donnent chacun trois produits ; C en donne deux ;
linéaire du centre d’inertie du D en fournit un.
disque. • L’un des produits formés à partir de A est identiques à
LES ALCANES celui fournit par D.
Données : en g/mol En déduire, par un raisonnement clair les structures de A,
M(C) = 12 ; M(O) = 16 ; M(H) = 1 ; M(Cℓ) = 35,5 B, C et D.
EXERCICE 1 EXERCICE 4
Nommer les composés suivants : On souhaite déterminer la composition d’un gaz de
a) CH3—(CH2)2—CH3 pétrole liquéfié (G.P.L) exclusivement constitué de
b) CH3—CH(C2H5)—(CH2)2—CH(C2H5)—CH3 propane et de butane. La détermination est faite à partie
c) CH3—CHBr—CHCℓ—CH3 de la mesure de la densité du G.P.L gazeux.
d) CH3—CHCℓ—CHBr—CH2— CH2— CH2—CH3 1/ Sachant qu’on trouve une densité moyenne par rapport
à l’air de 1,83 en déduire la composition molaire du G.P.L.
e) CH3—CH(CH3)—CH(CH3)—CH(C2H5)—CH3
2/ Ecrire les formules semi-développées et les noms des
différents dérivés monobromés que l’on peut obtenir par
action du dibrome sur le G.P.L.
EXERCICE 5
La combustion complète dans le dioxygène d’un mélange
EXERCICE 2 équimolaire de deux alcanes A et B non isomères (nA = nB
Dans un eudiomètre contenant 130 mL de dioxygène, on = 5.10–3 mol) a fourni 2,64 g de dioxyde de carbone et de
introduit un volume V = 10 mL d’un alcane gazeux A. On l’eau. Soient n et n’ les nombres d’atomes de carbone
fait jaillir l’étincelle électrique. Après retour aux conditions respectifs de A et B, sachant que n > n’.
initiales, on constate que l’eudiomètre contient des 1/ Ecrire les équations bilans générales de combustion de
volumes égaux de dioxyde de carbone et de dioxygène. A et B.
Tous les volumes sont mesurés dans les conditions 2/ Exprimer la quantité de matière de de dioxyde de
normales de température et de pression. carbone formé en fonction de n et n’.
1/ Déterminer la formule brute de cet alcane. 3/ Sachant que les masses molaires MA et M ne diffèrent
2/ Ecrire les différentes formules semi-développées que de 56 g/mol ; établir une seconde relation entre n et
possibles de A et les nommer. n’. En dédire les formules brutes de A et B.
3/ Pour identifier l’alcane A, on procède à la chloration EXERCICE 6
d’une masse mA = 3,6 g de A en présence de lumière et on 1/ Un alcane A admet comme proportion en masse cinq
obtient alors une masse mB = 5,325 g d’un dérivé chloré B. fois plus de carbone que d’hydrogène.
3.1/ Ecrire l’équation bilan de la réaction. 1.1/ Déterminer sa formule brute.
3.2/ Identifier l’alcane A sachant que sa chloration donne 1.2/ Représenter, par leurs formules semi-développées,
quatre dérivés monochlorés. tous les isomères de A et les nommer.
3.3/ Donner les formules semi-développées et les noms 2/ Un mélange gazeux l’alcane A et de dihydrogène est
des isomères de B. brulés dans un eudiomètre contenant 80 cm3 de
3.4/ Déterminer le volume de chlorure d’hydrogène libéré dioxygène. Après combustion et refroidissement, il reste
lors de la réaction. 53 cm3 d’un mélange gazeux dont les 40 cm3 sont
EXERCICE 3 absorbables par la potasse et le reste par le phosphore.
La combustion complète dans le dioxygène d’un Déterminer la composition volumique du mélange gazeux
échantillon d’un alcane donne du dioxyde de carbone de initial.
masse m1 et de la vapeur d’eau de masse m2 telle que : 3/ On procède à la monochloration de A.
m1 11 3.1/ Rappeler les conditions expérimentales de cette
= 6.
2 m réaction et écrire l’équation bilan.
1/ Ecrire l’équation générale de la réaction de combustion 3.2/ Sachant qu’il se forme un seul dérivé monochloré,
complète de l’alcane. déterminer sa formule semi-développées et son nom. En
2/ Déterminer la formule brute de l’alcane. déduire la formule précise de A.
3/ Ecrire la ou les formules semi-développées répondant
à la formule brute de cet alcane. SEUL LE TRAVAIL PAYE